湖南省衡陽(yáng)一中2026屆高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起（）A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.滲透壓下降C.細(xì)胞代謝紊亂 D.糖尿病2．下列與哺乳動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂和有絲分裂有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.有絲分裂和減數(shù)分裂中均有核膜和核仁的消失和重建B.減數(shù)分裂過程中細(xì)胞分裂兩次，但減數(shù)分裂沒有細(xì)胞周期C.形成性染色體組成為XX的異常精子是由于減數(shù)第一次分裂異常D.初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過程中會(huì)發(fā)生一種或兩種類型的基因重組3．藍(lán)細(xì)菌擬核DNA上有控制葉綠素合成的chlL基因。某科學(xué)家通過構(gòu)建該種生物缺失chlL基因的變異株細(xì)胞，以研究chlL基因?qū)θ~綠素合成的控制，技術(shù)路線如下圖所示，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.①②過程應(yīng)使用不同的限制性內(nèi)切核酸酶B.①②過程都要使用DNA連接酶C.終止密碼子是基因表達(dá)載體的重要組成部分D.若操作成功，可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株4．注射卡介苗和輸入抗體在免疫學(xué)的應(yīng)用中分別屬于（）A.免疫預(yù)防、免疫預(yù)防 B.免疫治療、免疫治療C.免疫治療、免疫預(yù)防 D.免疫預(yù)防、免疫治療5．下圖為人體體液免疫過程的示意圖。當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí)，a、b、c、d四種免疫細(xì)胞中，能迅速增殖分化的是（）A.a B.b C.c D.d6．給予突觸a和突觸b的突觸前神經(jīng)元以相同的電刺激，通過微電極分別測(cè)量突觸前、后兩神經(jīng)元的膜電位，結(jié)果如圖，據(jù)此判斷不合理的是（）A.靜息狀態(tài)下膜內(nèi)電位比膜外低約70mVB.突觸a的突觸后神經(jīng)元可能出現(xiàn)了Na+內(nèi)流C.突觸b的突觸后神經(jīng)元可能出現(xiàn)了Cl-內(nèi)流D.突觸a、b的突觸后神經(jīng)元均產(chǎn)生了興奮反應(yīng)7．γ-氨基丁酸作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，γ-氨基丁酸與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，引起氯離子通道開放。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.γ-氨基丁酸存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞B.可以推斷γ-氨基丁酸可促進(jìn)突觸后神經(jīng)元興奮C.癲癇病人體內(nèi)γ-氨基丁酸的量偏低將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情D.γ-氨基丁酸的釋放會(huì)導(dǎo)致突觸前膜的膜面積增大8．（10分）在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中，觀察到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板一個(gè)小方格中酵母菌的分布，如圖所示，有關(guān)敘述正確的是（）A.每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有一個(gè)計(jì)數(shù)室B.從靜置的培養(yǎng)液中取樣并多次計(jì)數(shù)求平均值C.加樣時(shí)先蓋蓋玻片再滴加培養(yǎng)液使其自行滲入D.圖示小方格的酵母菌數(shù)目應(yīng)計(jì)為9個(gè)二、非選擇題9．（10分）閱讀下文回答問題。增綠促流復(fù)活河水——治理涼水河涼水河位于北京城南，自西向東南流淌，全長(zhǎng)68公里，流域面積695平方公里。隨著時(shí)代的變遷，涼水河流域從農(nóng)田、村莊逐漸演變?yōu)槎际校恿饕步?jīng)歷了水源、灌溉、行洪、排水的功能轉(zhuǎn)變。到本世紀(jì)初，涼水河干支流共有排污口1031個(gè)，其中常年排污口705個(gè)，是北京城區(qū)最大的排水河道。2000年有人形容涼水河“水色像墨汁一樣，還沒走近，就能聞到臭味”。治污的努力一直在進(jìn)行。2003年位于城區(qū)西部的首座污水處理廠（吳家村污水處理廠）開始運(yùn)行，將模式口、魯谷一帶約18平方公里的生活污水盡數(shù)消納。之后幾年，盧溝橋、小紅門污水處理廠相繼建成運(yùn)行。到2013年，流域的污水日處理能力已達(dá)112萬(wàn)立方米。2016年10月，涼水河上第10座污水處理廠（槐房再生水廠）投入使用，使得涼水河流域的污水處理能力達(dá)到了229萬(wàn)立方米。凈化后的再生水中有機(jī)物的含量極大降低，重新注入河道，使其清水長(zhǎng)流。到2018年底，有了足夠的污水處理能力，沿岸排污口得以封堵，涼水河沿線再無(wú)污水入河，真正實(shí)現(xiàn)了還清水于涼水河。讓河水流動(dòng)起來，有利于防止水質(zhì)下降。有了清水入河，張家灣閘、馬駒橋閘、新河閘均在2014年實(shí)現(xiàn)了開閘運(yùn)行，讓清淺的河水能夠自由地順流而下。一些河段修建了蜿蜒的河底子槽，把寬闊的大水面束窄成小溪流，進(jìn)一步提高了河水流速，增強(qiáng)自凈能力。有關(guān)專家沿河設(shè)計(jì)開辟深潭淺灘，圍繞涼水河形成湖泊、濕地、溪流、灘涂、林地等多樣化的景觀。河中的清水已在公益西橋附近匯成一片18公頃的濕地，為市民增添了休閑、娛樂、鍛煉的好去處。涼水河洋橋河段作為進(jìn)一步改善水質(zhì)的試驗(yàn)河段，開展了一系列的改造。淺水處栽植了荷花、蘆葦、菖蒲等多種水草，岸邊栽種了柳樹，河岸上栽種了檜柏、棣棠、紫薇等樹木。硬邦邦的混凝土邊坡被敲碎了，換成以碾碎的植物干枝制成的柔性生態(tài)護(hù)坡，細(xì)小的水生植物種籽可以在此生根，魚卵也有了繁育之所。在北京的幾條大河中，改造后的涼水河洋橋河段物種豐富性和植被覆蓋率都是最高的。（1）淺水處栽植了荷花、蘆葦、菖蒲等多種水草，岸邊栽種了柳樹，河岸上栽種了檜柏、棣棠、紫薇等樹木，體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。（2）污水處理廠若要大幅度降低污水中有機(jī)物的含量，最可能利用生態(tài)系統(tǒng)成分中的______。（3）根據(jù)文中信息，在洋橋河段進(jìn)行生態(tài)治理的具體措施中，能降低河水中N、P含量的主要是______。（4）經(jīng)過生態(tài)治理，當(dāng)“魚在水中游，鳥在林中戲”的景象再次呈現(xiàn)時(shí)，洋橋河段生態(tài)系統(tǒng)中______（有/沒有）食物鏈的增加或重新出現(xiàn)。理由是：______________。（5）要維護(hù)洋橋河段新建的人工生態(tài)系統(tǒng)，從社會(huì)環(huán)境因素考慮應(yīng)避免______（舉兩例）等行為發(fā)生；在不改變?cè)摵佣稳郝渲形锓N組成的前提條件下應(yīng)采取______（舉一例）等措施，以避免該生態(tài)系統(tǒng)水體的水質(zhì)再次遭到破壞。10．（14分）下面是家庭釀造甜米酒的具體操作過程：先將米加熱煮至七成熟，待其冷卻至30℃左右，加少許的水和一定量的“酒藥”（實(shí)際是酵母菌菌種），與米飯混合后置于一瓷壇內(nèi)，在米飯中央挖一小洞，加蓋后置于適當(dāng)?shù)胤奖兀s20℃）即可。請(qǐng)從以下幾個(gè)方面對(duì)此發(fā)酵過程進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。（1）先將米煮一煮的目的主要是__________________________________________________________。（2）為什么要冷卻到30℃左右后才能加入“酒藥”？________________________________________。（3）在米飯中央挖一小洞的原因是________________________________________________________。（4）發(fā)酵壇并沒有完全密封，壇內(nèi)無(wú)氧發(fā)酵的環(huán)境是如何形成的？____________________________。（5）家庭釀酒關(guān)鍵是保溫和放“酒藥”，如果米的量很多而放的“酒藥”太少，常常導(dǎo)致甜米酒變質(zhì)而使釀造失敗，其主要原因是________________________________________________________。11．（14分）青光眼是由于眼壓升高超過視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞的承受范圍，引起神經(jīng)節(jié)細(xì)胞凋亡，導(dǎo)致視覺的進(jìn)行性不可逆損害，進(jìn)而使人患青光眼?；卮饐栴}∶（1）神經(jīng)節(jié)細(xì)胞與其他神經(jīng)細(xì)胞關(guān)系如上圖所示。研究發(fā)現(xiàn)，視覺的形成是感光細(xì)胞釋放的物質(zhì)到達(dá)雙極細(xì)胞，引起雙極細(xì)胞膜外____內(nèi)流，使膜內(nèi)電位由____，從而產(chǎn)生興奮，最終在大腦皮層（視覺中樞）形成視覺。（2）上圖中M為連接在神經(jīng)節(jié)細(xì)胞軸突表面上的電流計(jì)，研究發(fā)現(xiàn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，則刺激B點(diǎn)（AC=CD）時(shí)，電流表的指針會(huì)發(fā)生__的偏轉(zhuǎn)。。（3）臨床上多采用降低眼壓的手段治療青光眼，但眼壓恢復(fù)正常時(shí)，視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞受損數(shù)目增多，使損傷加劇，最終視力銳減。為探究其原因，研究人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)∶①T細(xì)胞在正常情況下不能進(jìn)入視網(wǎng)膜。將正常小鼠進(jìn)行升高眼壓處理后，在小鼠的視網(wǎng)膜中找到了T細(xì)胞。②在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科研人員想進(jìn)一步驗(yàn)證神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷是T細(xì)胞進(jìn)入視網(wǎng)膜，眼壓恢復(fù)正常后T細(xì)胞繼續(xù)發(fā)揮作用，使神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷加劇造成的。請(qǐng)幫助科研人員寫出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料∶缺乏T細(xì)胞患青光眼的小鼠，缺乏B細(xì)胞患青光眼的小鼠，同時(shí)缺乏T細(xì)胞、B細(xì)胞患青光眼的小鼠。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路∶__________________________________________________________________實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果∶_________________________________________________________________12．間歇性斷食（intermittentfasting，簡(jiǎn)稱IF飲食）是近些年來興起的一些間斷性的飲食策略。有研究表明，IF飲食有減肥功效，并改善了多項(xiàng)健康指標(biāo)，因此受到健身和減肥人群的推崇。但也有研究表明，IF飲食也會(huì)增加機(jī)體氧化應(yīng)激及產(chǎn)生較多的自由基，氧化應(yīng)激和自由基可以加速衰老并損傷DNA增加癌癥發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。另外，長(zhǎng)期的IF飲食也會(huì)使機(jī)體脂肪酸代謝的中間產(chǎn)物酮酸含量上升，破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。因此并不能育目進(jìn)行IF飲食，尤其是還處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的青少年。回答下列問題：（1）長(zhǎng)期IF飲食，還可能會(huì)導(dǎo)致機(jī)體營(yíng)養(yǎng)不良，血漿滲透壓________________而出現(xiàn)身體浮腫等現(xiàn)象。（2）斷食期間，機(jī)體血糖的來源主要有________________________________________________，此時(shí)期，機(jī)體胰高血糖素水平較________________；胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一能夠降低血糖的激素，它主要是通過_____________________________________________________________________________________________來降低血糖的。（3）俗話說：減肥的要訣是“管住嘴，邁開腿”?！斑~開腿”是指要適度運(yùn)動(dòng)，在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)體產(chǎn)熱顯著增多，此時(shí)機(jī)體主要通過________________________________________________等來增加散熱，以維持體溫穩(wěn)定。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同作用下，通過機(jī)體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率減慢，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，不一定會(huì)引起滲透壓下降，B錯(cuò)誤；C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，因此當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必然會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂，C正確；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，不一定會(huì)引起糖尿病，D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】1.有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體。（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰。（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極。（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂前的間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、由分析可知，核膜和核仁的消失和重建是有絲分裂和減數(shù)分裂中共有的特征，A正確；B、減數(shù)分裂過程中細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，此后停止分裂，因此減數(shù)分裂過程中沒有細(xì)胞周期，B正確；C、形成性染色體組成為XX的異常精子是由于減數(shù)第二次分裂后期分開的染色體沒有平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中導(dǎo)致的異常，C錯(cuò)誤；D、減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生的同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生的非同源染色體上的非等位基因的自由組合都屬于基因重組，因此，初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過程中會(huì)發(fā)生一種或兩種類型的基因重組，D正確。故選C。3、C【解析】分析題圖：圖示為變異株的培育過程。①是chIL基因與質(zhì)粒重組形成質(zhì)粒1的過程；②是紅霉素抗性基因和質(zhì)粒1重組形成質(zhì)粒2的過程；③是將重組質(zhì)粒2導(dǎo)入有chIL基因的藍(lán)藻細(xì)胞，并同源替換chIL基因，最終獲得無(wú)chIL基因的藍(lán)細(xì)菌。【詳解】A、①②過程切割的位點(diǎn)不同，應(yīng)該使用不同的限制性核酸內(nèi)切酶，A正確；B、①②過程都是形成重組質(zhì)粒的過程，因此都要使用限制酶和DNA連接酶，B正確；C、終止子是基因表達(dá)載體的重要組成部分，終止密碼子在mRNA上，不在基因上，C錯(cuò)誤；D、②過程插入了紅霉素抗性基因，可作為標(biāo)記基因，若操作成功，可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題以藍(lán)細(xì)菌為素材，結(jié)合變異株的培育過程圖，考查基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、工具及操作步驟。4、D【解析】注射卡介苗在免疫學(xué)的應(yīng)用中屬于免疫預(yù)防，輸入抗體在免疫學(xué)的應(yīng)用中屬于免疫治療，D正確。5、D【解析】體液免疫：（1）一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào)。（2）一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取。（3）抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞。（4）輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)；輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子。（5）B細(xì)胞受到兩個(gè)信號(hào)的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞。細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程。（6）漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合?？贵w與病原體的結(jié)合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附?！驹斀狻恳罁?jù)體液免疫過程可知，a為輔助性T細(xì)胞，b為B細(xì)胞，c為漿細(xì)胞，d為記憶B細(xì)胞，當(dāng)機(jī)體再次接受相同抗原刺激時(shí)，記憶B細(xì)胞可迅速增殖分化為漿細(xì)胞，ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。6、D【解析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)：在未受到刺激時(shí)，神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)，此時(shí)神經(jīng)細(xì)胞外的Na+濃度比膜內(nèi)要高，K+濃度比膜內(nèi)低，而神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)不同離子的通透性各不相同：靜息時(shí)，膜主要對(duì)K+有通透性，造成K+外流，使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi)。由于細(xì)胞膜內(nèi)外這種特異的離子分布特點(diǎn)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，這稱為靜息電位。當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加，Na+內(nèi)流，這個(gè)部位的膜兩側(cè)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化，表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)的興奮狀態(tài)，此時(shí)的膜電位稱為動(dòng)作電位，而鄰近的未興奮部位仍然是內(nèi)負(fù)外正。在興奮部位和未興奮部位之間由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，這樣就形成了局部電流。這種局部電流又刺激相近的未興奮部位發(fā)生同樣的電位變化，如此進(jìn)行下去，將興奮向前傳導(dǎo)，后方又恢復(fù)為靜息電位?！驹斀狻緼、靜息狀態(tài)下，膜外為正電位，膜內(nèi)為負(fù)電位，兩個(gè)突觸靜息電位都是70mv，因此靜息狀態(tài)下膜內(nèi)電位比膜外低約70mv，A不符合題意；B、觀察突觸a的圖，其突觸后電位由-70mv變?yōu)?60mv，在此過程中，膜電位的絕對(duì)值變小，說明發(fā)生了陽(yáng)（Na+）離子內(nèi)流，B不符合題意；C、觀察突觸b的圖，其突觸后電位由-70mv變?yōu)?80mv，在此過程中，膜電位的絕對(duì)值變大，說明發(fā)生了陰（Cl-）離子內(nèi)流，C不符合題意；D、由圖可知，雖然突觸a的突觸后神經(jīng)元電位上升，突觸b的突觸后神經(jīng)元電位下降，但膜上電位都仍然是外正內(nèi)負(fù)，沒有形成局部電流，因此突觸后神經(jīng)元均未興奮，D符合題意。故選D。7、B【解析】突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制?！驹斀狻緼、神經(jīng)遞質(zhì)在釋放前存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞，A正確；B、γ-氨基丁酸與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，引起氯離子通道開放，氯離子進(jìn)入突觸后神經(jīng)元細(xì)胞內(nèi)導(dǎo)致后神經(jīng)元抑制，γ-氨基丁酸可使突觸后神經(jīng)元抑制，B錯(cuò)誤；C、釋放的γ-氨基丁酸可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活，加入抑制劑后，氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶受到抑制，使γ-氨基丁酸的分解速率降低，降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，C正確；D、突觸前膜胞吐釋放γ-氨基丁酸，突觸小泡與突觸前膜融合，導(dǎo)致突觸前膜的膜面積增大，D正確。故選B。8、C【解析】探究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無(wú)菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→（3）觀察并計(jì)數(shù)→重復(fù)（2）、（3）步驟（每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定）→繪圖分析。采用抽樣檢測(cè)法使用血球計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，在計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)從以下幾方面注意：（1）每天同一時(shí)間，各組取出本組的試管，用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌個(gè)數(shù)，并作記錄，連續(xù)觀察7天；（2）將血球計(jì)數(shù)板用擦鏡紙擦凈，在中央的計(jì)數(shù)室上加蓋專用的厚玻片；（3）從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要將試管輕輕震蕩幾下，這樣使酵母菌分布均勻，防止酵母凝聚沉淀，提高計(jì)數(shù)的代表性和準(zhǔn)確性，求得的培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量誤差??；（4）如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋以便于酵母菌的計(jì)數(shù)，以每小方格內(nèi)含有4-5個(gè)酵母細(xì)胞為宜，一般稀釋10倍即可；（5）將稀釋后的酵母菌懸液，用吸管吸取一滴置于蓋玻片的邊緣，使菌液緩緩滲入，多余的菌液用吸水紙吸取，片刻后，使酵母菌全部沉降到血球計(jì)數(shù)室內(nèi)；（6）對(duì)于壓在方格界線上的酵母菌應(yīng)當(dāng)計(jì)數(shù)同側(cè)相鄰兩邊上的菌體數(shù)，一般采取的原則為“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”（計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其夾角），另兩邊不計(jì)數(shù)；（7）計(jì)數(shù)一個(gè)樣品要從兩個(gè)計(jì)數(shù)室中計(jì)得的平均數(shù)值來計(jì)算，對(duì)每個(gè)樣品可計(jì)數(shù)三次，再取其平均值。計(jì)數(shù)室通常有兩種規(guī)格。一種是大方格內(nèi)分為16中格，每一中格又分為25小格；另一種是大方格內(nèi)分為25中格，每一中格又分為16小格。但不管計(jì)數(shù)室是哪一種構(gòu)造，它們每一大方格都是由16×25=25×16=400個(gè)小方格組成?！驹斀狻緼、每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有16×25=400個(gè)計(jì)數(shù)室，A錯(cuò)誤；B、應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次，混合均勻后，再吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)，對(duì)每個(gè)樣品可計(jì)數(shù)三次，再取其平均值，B錯(cuò)誤；C、用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，應(yīng)先蓋蓋玻片再滴加培養(yǎng)液讓其自行滲入，C正確；D、只計(jì)數(shù)內(nèi)部和相鄰兩邊及其夾角處的酵母菌，所以圖示小方格的酵母菌數(shù)目應(yīng)計(jì)為7個(gè)，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題以圖示為情景，綜合考查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)?？忌斫馑鶎W(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，掌握試驗(yàn)過程中的相關(guān)注意點(diǎn)，結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)的描述進(jìn)行推理，作出準(zhǔn)確判斷。二、非選擇題9、①.水平②.分解者③.淺水處栽植的荷花、蘆葦、菖蒲等多種水草④.有⑤.因?yàn)轸~和鳥都是消費(fèi)者，如果生態(tài)系統(tǒng)中沒有它們的捕食對(duì)象，它們是無(wú)法生存。所以，在生態(tài)系統(tǒng)中必定存在著它們的捕食對(duì)象，即建立了新的食物鏈或者恢復(fù)了原有的食物鏈⑥.排污、釣魚、隨意放生等⑦.及時(shí)清理河道里的枯枝樹葉，多余的水生植物，禁止垂釣等【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；其中組成成分包括非生物的物質(zhì)與能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。3、群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上的分層現(xiàn)象，水平結(jié)構(gòu)是指水平方向上的鑲嵌分布?！驹斀狻浚?）淺水處栽植了荷花、蘆葦、菖蒲等多種水草，岸邊栽種了柳樹，河岸上栽種了檜柏、棣棠、紫薇等樹木，是在水平方向上的鑲嵌分布，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)與能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中能夠分解污水中有機(jī)物的是分解者。（3）植物可以吸收水中的N、P用于合成有機(jī)物，所以根據(jù)文中敘述可知，主要通過淺水處栽植荷花、蘆葦、菖蒲等多種水草來降低河水中N、P含量。（4）由于魚和鳥都是消費(fèi)者，若該生態(tài)系統(tǒng)中沒有它們的捕食對(duì)象，它們是無(wú)法生存的，該生態(tài)系統(tǒng)中必定存在它們的捕食對(duì)象，即建立了新食物鏈或恢復(fù)了原有食物鏈，所以經(jīng)過生態(tài)治理，當(dāng)“魚在水中游，鳥在林中戲”的景象再次呈現(xiàn)時(shí)，洋橋河段生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈的增加或重新出現(xiàn)。（5）根據(jù)文中敘述可知，該人工生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能暫時(shí)處于穩(wěn)定狀態(tài)，所以應(yīng)該避免排污、釣魚和隨意放生等行為。該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，為避免該生態(tài)系統(tǒng)的水質(zhì)遭到破壞，還應(yīng)及時(shí)清除生長(zhǎng)過多的水生植物，清理植物殘?bào)w、枯枝落葉，禁止垂釣等?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合題干信息，考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生獲取和分析信息、解決問題的綜合應(yīng)用的能力。10、(1).殺滅其他雜菌，并使淀粉易于利用(2).過高的溫度會(huì)抑制或殺死酵母菌(3).有利于透氣，保證酵母菌在開始生長(zhǎng)時(shí)有足夠的氧氣，以便短時(shí)間內(nèi)能夠迅速繁殖(4).酵母菌進(jìn)行有氧呼吸消耗了大量氧氣，同時(shí)產(chǎn)生一部分水，使容器中發(fā)酵液增多，淹沒米飯，從而形成無(wú)氧環(huán)境(5).加的“酒藥”太少，造成酵母菌起始密度過低，不能迅速增殖形成生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，從而導(dǎo)致雜菌污染【解析】參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，將葡萄糖氧化為水和二氧化碳；（2）在無(wú)氧條件下，將葡萄糖氧化為酒精和二氧化碳?！驹斀狻浚?）先將米煮一煮的目的是為了殺滅其他雜菌，防止雜菌污染，并使淀粉易于利用。（2）溫度太高會(huì)抑制或殺死酵母菌，因此要冷卻后才能加入“酒藥”。（3）在米飯中央挖一個(gè)小洞有利于透氣，這樣可保證酵母菌在開始生長(zhǎng)時(shí)有足夠的氧氣，短時(shí)間內(nèi)大量增殖。（4）發(fā)酵壇并沒有完全密封，但酵母菌進(jìn)行有氧呼吸消耗了大量氧氣，同時(shí)產(chǎn)生一部分水，使容器中發(fā)酵液增多，淹沒米飯，從而形成發(fā)酵壇中的無(wú)氧環(huán)境。（5）“酒藥”實(shí)際上是酵母菌，家庭釀酒的關(guān)鍵是保溫和放“酒藥”，如果米量很多放的“酒藥”太少，常常導(dǎo)致甜米酒變質(zhì)而失敗，其主要原因是：加的“酒藥”少，造成酵母菌起始密度過低，不能迅速繁殖形成生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，往往導(dǎo)致雜菌污染?！军c(diǎn)睛】本題以米酒的制作為題材，考查果酒和果醋的制作，重點(diǎn)考查果酒的制作，要求考生識(shí)記參與果酒制作的微生物及其代謝類型，掌握果酒制作的原理，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問題。11、①.Na+②.負(fù)電位變?yōu)檎娢虎?兩次方向相反④.將甲小鼠（缺乏T細(xì)胞，患青光眼）、乙小鼠（缺乏B細(xì)胞，患青光眼）、丙小鼠（同時(shí)缺乏T細(xì)胞、B細(xì)胞，患青光眼）都進(jìn)行眼壓恢復(fù)處理后，觀察神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量。⑤.甲小鼠和丙小鼠神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量無(wú)明顯差異，且均遠(yuǎn)小于乙【解析】1、在未受到刺激時(shí)，神經(jīng)纖維K+外流使得細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)，當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，這個(gè)部位的Na+內(nèi)流導(dǎo)致膜電位變化，由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)形成興奮電位，興奮在神經(jīng)元上以局部電流的形式傳導(dǎo)；2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要明確需要探究的變量，控制其他變量的統(tǒng)一而保證實(shí)驗(yàn)