2026年安徽阜陽市中考語文試卷含答案考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：基礎(chǔ)知識（12分）

(1)下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（

）

A.熾熱（chì）茶垢（gòu）雋永（juàn）

B.殷勤（yīn）稽首（qǐ）驍勇（xiāo）

C.詰問（jié）恣意（zì）狹隘（ài）

D.著重（zhuó）契約（qì）狹隘（yì）下列句子中沒有語病的一項是（

）

A.為了避免交通事故不再發(fā)生，我們加強了安全教育。

B.在學習中，我們要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。

C.由于天氣的原因，導致這次活動取消。

D.他對這次比賽的準備非常充分，所以認為自己一定會贏。下列句子中，標點符號使用正確的一項是（

）

A.他喜歡讀書，特別是喜歡讀《紅樓夢》《三國演義》這類古典小說。

B.大家對這個問題的看法，是完全一致的。

C.你聽說了嗎？明天我們要去春游。

D.她說：“我想去北京?！毕铝芯渥又校揶o手法判斷正確的一項是（

）

A.他像一只孤狼，在人群中游蕩?！扔?/p>

B.看見那片花海，我仿佛回到了童年。——擬人

C.天上的月亮像玉盤，像銀鏡，像珍珠?！鋸?/p>

D.他不是不知道，而是不愿意說出來。——借代下列文學文化常識表述正確的一項是（

）

A.古代男子二十歲行冠禮，表示成人，稱為“弱冠”。

B.“令尊”“令堂”用于稱呼對方的父母。

C.“風雅”指的是《詩經(jīng)》和《楚辭》。

D.“不以規(guī)矩，不能成方圓”出自《論語》。下列句子中，加點詞語使用正確的一項是（

）

A.這個問題他總是含糊其辭，讓人摸不著頭腦。

B.同學們學習態(tài)度認真，真是不恥下問。

C.老師講課生動有趣，我們總是側(cè)耳傾聽。

D.公園里景色迷人，讓人流連忘返。2、名篇名句默寫（10分）

(1)《沁園春·雪》中描寫祖國山河壯麗的句子是：_________________________。

(2)《岳陽樓記》中表達作者憂國憂民情懷的句子是：_________________________。

(3)《桃花源記》中描寫桃花林中景色的句子是：_________________________。

(4)“問君何能爾？心遠地自偏”出自陶淵明的《____________》。

(5)《觀滄?！分斜磉_詩人博大胸懷的句子是：_________________________。3、語言綜合運用（8分）

材料：近日，學校組織了一次“保護環(huán)境，從我做起”的主題宣傳教育活動，組織學生清理校園周邊垃圾，宣傳環(huán)保知識。請你根據(jù)情境，完成以下練習。

(1)在宣傳標語中加入一句對仗工整、朗朗上口的句子，勸導同學們愛護環(huán)境。

(2)仿照“一棵樹能種出一片綠蔭”寫一個結(jié)構(gòu)相似、句意相關(guān)的句子。

(3)請你為這次活動擬一個合適的標題。

(4)請你用一句話評價此次活動的意義。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞鑒賞（8分）

閱讀下面這首詩，完成題目。

《春望》

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。對這首詩賞析有誤的一項是（

）

A.首聯(lián)寫春望所見，描繪了長安城的破敗景象。

B.頷聯(lián)寫物人合一，因感時傷懷而見花落淚。

C.尾聯(lián)以白發(fā)稀疏、頭發(fā)短得插不住簪子，寫出了詩人的愁緒。

D.全詩情感真摯，語言凝練，充分展現(xiàn)了杜甫沉郁頓挫的詩風。詩中“家書抵萬金”一句表達了詩人怎樣的情感？請簡要回答。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面文言文，完成題目。

《三峽》

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！苯忉屜铝屑狱c詞語的意思。

①兩岸連山，略無闕處：__________________

②飛漱其間：__________________

翻譯下面句子。

雖乘奔御風，不以疾也。

下列對文章內(nèi)容理解錯誤的一項是（

）

A.文中“自非亭午夜分，不見曦月”說明三峽兩岸山勢高峻。

B.“素湍綠潭”一句描寫了春冬時節(jié)江水清澈、潭水碧綠的景象。

C.文中通過描寫三峽四季景色的不同來展現(xiàn)自然之美。

D.最后一句“哀轉(zhuǎn)久絕”表達了三峽自然風光的空靈與寧靜。（三）現(xiàn)代文閱讀一：論述類文本（10分）

閱讀下面的材料，完成題目。

在人工智能迅猛發(fā)展的今天，人類的未來似乎已經(jīng)不再由自己掌控。研究者認為，AI在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大潛力，然而其發(fā)展也引發(fā)了倫理與安全的擔憂。人工智能是否會取代人類？如何避免技術(shù)失控？這些都是值得深入探討的問題。這段文字的中心論點是：_________________________。

文中提到的AI應(yīng)用領(lǐng)域包括哪些？請列舉。

為什么說人工智能的發(fā)展引發(fā)了倫理與安全的擔憂？請簡要說明。（四）現(xiàn)代文閱讀二：文學類文本（10分）

閱讀下面的文段，完成題目。

窗外的風，吹得樹葉沙沙作響，像是在訴說什么。我坐在書桌前，翻開那本泛黃的筆記，里面記錄著許多曾經(jīng)的夢想。夢想是種子，在心中悄然生長。有時它被現(xiàn)實壓得幾乎不能呼吸，但只要陽光和雨露足夠，它終會破土而出，照亮人生的道路。文段中的“陽光和雨露”在文中有哪些象征意義？

結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓Α皦粝胧欠N子，在心中悄然生長”的理解。三、名著閱讀（10分）《駱駝祥子》中，祥子最初是一個勤勞、正直、有理想的年輕人，但后來逐漸墮落。請結(jié)合原著內(nèi)容，完成以下題目。祥子第一次拉包車時，是因為什么契機？

祥子買車的夢想最終破滅的原因有哪些？請簡要概括。四、寫作（40分）請以“成長路上的風景”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：文體不限，感情真摯，結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢。答案及解析一、積累與運用答案：

1.(1)B

(2)B

(3)A

(4)A

(5)A

(6)A解析：

1.(1)A項“殷勤（yīn）”應(yīng)為“yān”；D項“狹隘（yì）”應(yīng)為“ài”。B項和C項讀音均正確，但B項“稽首”讀音為“qǐ”，C項“驍勇”讀音為“xiāo”，故選B。

2.(2)A項中“避免……不再發(fā)生”句式重復；C項中“由于……導致”句式矛盾；D項中“認為自己一定會贏”邏輯不嚴密；B項無語病。

3.(3)A項中逗號正確，B項中引號使用不當，D項中句子多余逗號；C項使用正確。

4.(4)A項為比喻；B項為擬人；C項為排比；D項為借代。

5.(5)A項正確，B項應(yīng)為“令尊”“令堂”用于稱呼對方的父母；C項“風雅”是指《詩經(jīng)》《楚辭》；D項出自《禮記》。

6.(6)A項“含糊其辭”使用正確；B項“不恥下問”應(yīng)為謙虛提問，與句意不符；C項“側(cè)耳傾聽”正確；D項“流連忘返”使用恰當，但與語境不完全匹配。選A。二、閱讀理解答案：

1.(1)D

(2)表達了詩人對家書的渴望與珍視，體現(xiàn)了他對家人的思念之情。解析：

1.(1)D項“哀轉(zhuǎn)久絕”表現(xiàn)出悲涼氣氛，與“空靈與寧靜”的情感不符。

2.(2)“家書抵萬金”寫出了詩人因戰(zhàn)亂久未收到家書，倍感珍惜。①闕：通“缺”，缺口。②飛漱：飛流沖刷。

即使乘著快馬，駕著風，也不如它（江水）迅疾。

D項錯誤，原文“哀轉(zhuǎn)久絕”表現(xiàn)出悲傷、凄涼，而非寧靜。人工智能的發(fā)展是否會取代人類，以及如何避免技術(shù)失控。

醫(yī)療、教育、交通。

AI的發(fā)展可能帶來隱私泄露、工作失業(yè)、人類失去自主性等問題，引發(fā)倫理和安全的擔憂。“陽光”象征希望和鼓勵，“雨露”象征滋養(yǎng)和機遇。

答案略（需結(jié)合個人成長經(jīng)歷，表達對夢想的理解，觀點明確，文采較好即可）。三、名著閱讀答案：

(1)祥子為了減輕家庭負擔，借了劉四爺?shù)腻X開始拉車。

(2)被孫偵探勒索、虎妞難產(chǎn)去世、小福子自殺、生活困苦等多重打擊導致祥子買車夢想破滅。解析：

(1)祥子第一次