2026年安徽蕪湖市中考語(yǔ)文試卷含答案考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級(jí)：________一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題：基礎(chǔ)知識(shí)（12分）

(1)、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）

A.脊(jǐ)背脊(jí)梁

B.滂(pāo)沱好(hǎo)奇

C.顫(chàn)栗顫(chàn)動(dòng)

D.雋(juàn)秀雋(juān)永答案：C

解析：C項(xiàng)中“顫”讀音均為chàn，正確；A項(xiàng)中“脊”在“脊梁”中應(yīng)讀jǐ，在“脊背”中應(yīng)讀jí，故錯(cuò)誤；B項(xiàng)“滂沱”應(yīng)讀pāngtuó，而不是pāo；D項(xiàng)“雋秀”讀juàn，“雋永”讀juàn，故讀音一致，但意義不同，不構(gòu)成正確選項(xiàng)。(2)、下列詞語(yǔ)書寫無誤的一項(xiàng)是（

）

A.驚濤駭浪斷章取意

B.汗流浹背心狠手辣

C.義憤填膺人情事故

D.別出心裁義無反顧答案：D

解析：D項(xiàng)“別出心裁”“義無反顧”書寫均正確；A項(xiàng)“斷章取意”應(yīng)為“斷章取義”；B項(xiàng)“汗流浹背”正確，“心狠手辣”也正確；C項(xiàng)“人情事故”應(yīng)為“人情世故”。(3)、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）

A.他不僅會(huì)跳舞，而且會(huì)唱歌，還會(huì)彈琴。

B.這篇文章的作者，是來自安徽省蕪湖市的。

C.在老師的指導(dǎo)下，我們完成了這項(xiàng)工作。

D.各位同學(xué)必須提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。答案：C

解析：C項(xiàng)主語(yǔ)明確，結(jié)構(gòu)清晰，無語(yǔ)病；A項(xiàng)正確，但沒有語(yǔ)病的說法不嚴(yán)謹(jǐn)；B項(xiàng)“是”后缺少賓語(yǔ)，“來自”前需加“一位”或“一名”；D項(xiàng)“提高”與“學(xué)習(xí)成績(jī)”搭配不當(dāng)。(4)、下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（

）

A.他經(jīng)常說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>

B.蜀道難，難于上青天。

C.今天是星期天，我們?nèi)ス珗@玩吧。

D.我們班的王老師，姓王，教語(yǔ)文。答案：B

解析：B項(xiàng)為傳統(tǒng)詩(shī)句，不需要引號(hào)，直接使用句號(hào)正確；A項(xiàng)應(yīng)將“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”置于引號(hào)內(nèi)；C項(xiàng)句號(hào)用法正確；D項(xiàng)逗號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)為頓號(hào)。(5)、下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（

）

A.風(fēng)里帶來花的香氣，混著青草味兒，還有各種花的香?！疟?/p>

B.太陽(yáng)光線被云層遮擋，仿佛一位沉默寡言的紳士。——比喻

C.他一步三回頭，像在告別自己的影子。——擬人

D.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！鋸埓鸢福築

解析：B項(xiàng)“仿佛一位沉默寡言的紳士”是比喻；A項(xiàng)“混著青草味兒，還有各種花的香”屬于并列結(jié)構(gòu)，不構(gòu)成排比；C項(xiàng)比喻；D項(xiàng)夸張。(6)、下列文學(xué)文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（

）

A.《詩(shī)經(jīng)》按內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌，其中“頌”是用于宗廟祭祀的詩(shī)。

B.“四書”是《大學(xué)》《中庸》《孟子》《論語(yǔ)》，由朱熹編定。

C.“諸子百家”中，儒家的代表人物是老子。

D.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，字夢(mèng)阮，號(hào)芹圃。答案：A

解析：A項(xiàng)正確；B項(xiàng)“四書”由朱熹編定，但未提及“四書”由哪四本組成；C項(xiàng)儒家代表人物應(yīng)為孔子，老子是道家；D項(xiàng)《紅樓夢(mèng)》作者是曹雪芹，但字夢(mèng)阮、號(hào)芹圃為錯(cuò)誤，其號(hào)為“雪芹”。2、名篇名句默寫（10分）

(1)、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分（每空2分）

《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中表達(dá)男子對(duì)理想愛情的向往的句子是：________，________。答案：窈窕淑女君子好逑

解析：出自《關(guān)雎》，“窈窕淑女”形容美麗賢淑的女子，“君子好逑”表示男子希望與她成為配偶。(2)、請(qǐng)補(bǔ)全“山重水復(fù)疑無路，________?！贝鸢福毫祷饔忠淮?/p>

解析：這是陸游《游山西村》中的名句，表達(dá)在困境中看到希望的喜悅之情。(3)、《木蘭詩(shī)》中“________，關(guān)山度若飛”描寫木蘭跨越千山萬水奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的矯健身姿。答案：萬里赴戎機(jī)

解析：此句表明木蘭遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場(chǎng)的堅(jiān)定決心，與后文表現(xiàn)她的英姿形成呼應(yīng)。(4)、《醉翁亭記》中“________，游人如織”表現(xiàn)了游玩的人絡(luò)繹不絕。答案：游人如織

解析：原句為“游人如織”，形容游人很多，與前句“臨溪而漁”構(gòu)成環(huán)境描寫。(5)、《岳陽(yáng)樓記》中“________，后天下之樂而樂”表現(xiàn)了范仲淹的憂樂觀。答案：先天下之憂而憂

解析：此句出自《岳陽(yáng)樓記》，表現(xiàn)范仲淹以天下為己任的政治抱負(fù)。3、語(yǔ)言綜合運(yùn)用（8分）

(1)、請(qǐng)?jiān)谙铝芯渥又姓页鲥e(cuò)別字，并改正。（2分）

我們應(yīng)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高辦事效率。答案：無錯(cuò)別字

解析：句子中無錯(cuò)別字，“積累”“改進(jìn)”“提高”等詞使用恰當(dāng)。(2)、請(qǐng)仿寫句子，與原句結(jié)構(gòu)相同，內(nèi)容相關(guān)。（2分）

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是精神的寄托。答案：音樂是心靈愉悅的伙伴，是情感的出口，是生活的調(diào)劑。

解析：仿寫句結(jié)構(gòu)相同，都是排比句，內(nèi)容與原句對(duì)應(yīng)，表達(dá)形式一致。(3)、請(qǐng)?zhí)崛∠铝芯渥拥闹鞲桑⒂煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)。（2分）

在昨天的語(yǔ)文測(cè)試中，學(xué)生們表現(xiàn)出了良好的備考狀態(tài)和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。答案：學(xué)生們表現(xiàn)出了狀態(tài)和基礎(chǔ)。

解析：提取主語(yǔ)“學(xué)生們”和謂語(yǔ)“表現(xiàn)出了”，其余為修飾成分。(4)、請(qǐng)將下列句子改為反問句。（2分）

我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。答案：難道我們不應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作嗎？

解析：將原句改為反問句，語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈，同時(shí)保持原意不變。二、閱讀理解（40分）（一）古詩(shī)詞鑒賞（8分）

（1）閱讀《春望》中的詩(shī)句，回答問題。

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。請(qǐng)分析“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”中“花濺淚”“鳥驚心”使用的修辭手法，并解釋其作用。（4分）答案：擬人

解析：將“花”“鳥”人格化，表達(dá)詩(shī)人因國(guó)家動(dòng)蕩、離別之痛而感傷的心情，使情感表達(dá)更加生動(dòng)具體。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)的主旨。（2分）答案：表達(dá)戰(zhàn)亂中對(duì)家國(guó)的憂思與對(duì)親人的思念。

解析：全詩(shī)通過描繪戰(zhàn)亂后的荒涼景象，反映了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂和對(duì)家人的深切懷念。請(qǐng)寫出一句與本詩(shī)情感相符的詩(shī)句。（2分）答案：家書抵萬金

解析：此句直接體現(xiàn)對(duì)家書的珍視，與全詩(shī)抒發(fā)對(duì)親人的思念和家國(guó)情懷緊密相關(guān)。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面文言文，回答問題?！吨G太宗十思疏》節(jié)選：

臣聞求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國(guó)之安者，必積其德義。請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的含義。（3分）

①求木之長(zhǎng)者，必固其根本

②欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源

③思國(guó)之安者，必積其德義答案：①固：使穩(wěn)固；②浚：疏通；③積：積累

解析：結(jié)合文言文中“固”“?！薄胺e”的語(yǔ)義，可知其分別為“使穩(wěn)固”“疏通”“積累”，符合語(yǔ)境。請(qǐng)翻譯下列句子。（3分）

思國(guó)之安者，必積其德義。答案：想要國(guó)家安定的君主，必須積累德行和仁義。

解析：此句含義清晰，需注意“思”為“想要”“希望”之意，“必”表示必要條件。文中“求木之長(zhǎng)者，必固其根本”與“欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”形成怎樣的關(guān)系？（2分）答案：并列關(guān)系

解析：前后兩個(gè)句子都是通過自然現(xiàn)象類比治國(guó)的道理，結(jié)構(gòu)對(duì)稱，關(guān)系并列。請(qǐng)找出與本文思想相契合的句子并引用。（2分）答案：居安思危，戒奢以儉。

解析：此句出自同一篇文章，表達(dá)在安定中也要警惕危險(xiǎn)，崇尚節(jié)儉。（三）現(xiàn)代文閱讀一：論述類文本（10分）

閱讀下面論述類文本，回答問題。我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３?huì)遇到各種各樣的選擇，而選擇的能力恰恰是人生中最關(guān)鍵的技能之一。選擇不僅影響我們的決策，還塑造我們的未來。每一個(gè)選擇都是一次對(duì)自我認(rèn)知的考驗(yàn)，也是一次對(duì)人生方向的厘定。因此，培養(yǎng)選擇力是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人都應(yīng)具備的能力。請(qǐng)概括本文的中心論點(diǎn)。（2分）答案：選擇力是人生中最關(guān)鍵的技能之一。

解析：中心論點(diǎn)即全文主要觀點(diǎn)。請(qǐng)找出文中表明選擇重要性的句子。（2分）答案：每一個(gè)選擇都是一次對(duì)自我認(rèn)知的考驗(yàn)，也是一次對(duì)人生方向的厘定。

解析：該句直接指出選擇對(duì)自我和人生的作用，為核心句。文中提到“選擇的能力恰恰是人生中最關(guān)鍵的技能之一”，你是否認(rèn)同這一觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)例說明。（3分）答案：認(rèn)同。例如在職業(yè)選擇上，一個(gè)人如果能準(zhǔn)確判斷適合自己的方向，就能在未來發(fā)展中發(fā)揮更大作用。

解析：結(jié)合實(shí)際談?wù)J識(shí)，體現(xiàn)對(duì)文本觀點(diǎn)的理解和延伸。請(qǐng)分析“選擇力”這一概念在文中的意義。（3分）答案：選擇力指在復(fù)雜情境中做出正確決策的能力，是影響人生發(fā)展的重要因素。

解析：文中將“選擇”與“人生方向”“未來”相聯(lián)系，突出其重要性。（四）現(xiàn)代文閱讀二：文學(xué)類文本（10分）

閱讀下面文學(xué)類文本，回答問題。那年春天，爸爸給我買了一只小貓。我給它取名為小花，因?yàn)樗翊喝盏幕ǘ?。盡管它剛來時(shí)有些膽小，但漸漸地，在我的陪伴下，它變得活潑開朗。有一天，我看到小花在陽(yáng)光下打滾，像一只無憂無慮的小精靈。那條小巷、那縷陽(yáng)光、那只小貓，成了我童年記憶中最溫馨的一頁(yè)。文章中的小花象征著什么？（2分）答案：象征著童年的快樂與純真

解析：小花的形象溫暖善良，與童年記憶相呼應(yīng)，象征童年的美好時(shí)光?！跋褚恢粺o憂無慮的小精靈”運(yùn)用了哪種修辭手法？（2分）答案：比喻

解析：“小精靈”是比喻“小花”活潑形象的詞語(yǔ)，增強(qiáng)表現(xiàn)力。請(qǐng)說出文中“那條小巷、那縷陽(yáng)光、那只小貓”三個(gè)意象的關(guān)系及作用。（2分）答案：并列關(guān)系，共同構(gòu)成童年記憶的核心場(chǎng)景，增強(qiáng)畫面感和情感表達(dá)。

解析：三個(gè)意象均屬于童年記憶的組成部分，相互補(bǔ)充，表現(xiàn)溫馨的氛圍。文章表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分）答案：對(duì)童年時(shí)光的懷念和對(duì)溫暖回憶的珍惜

解析：通過描繪小貓和春日的溫馨場(chǎng)景，作者表達(dá)了自己的懷念之情。請(qǐng)用一句話概括文章的主旨。（2分）答案：小花陪伴著我度過了一段溫馨快樂的童年時(shí)光。

解析：主旨即全文情感核心，體現(xiàn)小貓作為童年伙伴的重要意義。三、名著閱讀（10分）《駱駝祥子》中，祥子初到北平，便夢(mèng)想擁有自己的車，以此改變命運(yùn)。這一夢(mèng)想貫穿了他的一生，是他最大的希望和動(dòng)力。然而，社會(huì)的壓迫與個(gè)人的掙扎最終使他失去了信念，人生軌跡發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括祥子夢(mèng)想的主要內(nèi)容。（2分）答案：祥子夢(mèng)想擁有自己的車，以此謀生并改變命運(yùn)。

解析：抓住“擁有一輛車”與“改變命運(yùn)”兩個(gè)核心內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)打擊下，祥子的夢(mèng)想發(fā)生了怎樣的變化？（2分）答案：夢(mèng)想逐漸破滅，最終失去了信念和希望。

解析：從最初堅(jiān)定的夢(mèng)想到最終的絕望，體現(xiàn)祥子命運(yùn)的悲劇性。請(qǐng)舉出一個(gè)體現(xiàn)祥子性格堅(jiān)韌的細(xì)節(jié)。（2分）答案：他寧愿餓著肚子，也要省下錢買一輛車。

解析：細(xì)節(jié)表現(xiàn)祥子為了目標(biāo)拼命努力的性格特點(diǎn)。請(qǐng)寫出祥子在文中被虎妞逼迫發(fā)生關(guān)系的情節(jié)