第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁學校停課地面沉降應(yīng)急預案一、總則1適用范圍本預案適用于XX學校范圍內(nèi)因地面沉降引發(fā)的教學活動停滯、人員疏散及應(yīng)急保障等突發(fā)事件的處置工作。地面沉降事故指因地質(zhì)構(gòu)造活動、地下資源過度開采或極端天氣因素導致的地面標高異常下降，造成建筑物結(jié)構(gòu)受損、場地功能受限或存在安全風險的情況。參照GB/T29639-2020標準中關(guān)于應(yīng)急響應(yīng)范圍的定義，預案覆蓋從輕微沉降導致局部課程調(diào)整至重大沉降引發(fā)全校停課的各類場景，明確應(yīng)急資源調(diào)配、信息發(fā)布及善后處置的統(tǒng)一指揮機制。以某地中學因地下管線破裂引發(fā)局部地面塌陷的案例為例，該事件雖僅影響兩間教室，但依據(jù)預案分級標準仍啟動三級響應(yīng)，體現(xiàn)了對潛在風險的系統(tǒng)性管控需求。2響應(yīng)分級根據(jù)事故危害程度劃分四個響應(yīng)級別：1級（特別重大）地面沉降導致超過50%教學區(qū)域無法使用，或核心建筑出現(xiàn)結(jié)構(gòu)坍塌，伴隨周邊社區(qū)疏散需求。響應(yīng)原則是以區(qū)域應(yīng)急指揮部為主導，協(xié)調(diào)公安、住建等部門實施跨區(qū)域聯(lián)動，優(yōu)先保障生命通道暢通。參考某沿海城市地鐵隧道事故導致地面大范圍塌陷的案例，該事件直接觸發(fā)一級響應(yīng)，動用省級應(yīng)急資源進行搶險。2級（重大）沉降區(qū)域覆蓋30%-50%教學場所，或出現(xiàn)人員輕傷及以上傷亡，應(yīng)急響應(yīng)以市級教育主管部門牽頭，校內(nèi)啟動全面停課。關(guān)鍵指標包括72小時內(nèi)完成受影響師生轉(zhuǎn)移安置，以及設(shè)立臨時教學點的選址與搭建。某高校因巖溶活動引發(fā)地面裂縫導致停課的事件表明，此級別響應(yīng)需同步評估次生災(zāi)害風險，如地下水位突升可能加劇沉降。3級（較大）單棟建筑沉降量超過30毫米，或影響15%-30%教學活動，由學校應(yīng)急領(lǐng)導小組負責現(xiàn)場處置。處置重點在于設(shè)置臨時警戒區(qū)，對沉降區(qū)域進行持續(xù)監(jiān)測（監(jiān)測頻率不低于每小時一次），并通知臨近學校支援。某小學因施工不當引發(fā)地面沉降的案例顯示，該級別響應(yīng)需重點核查沉降速率，若日均下沉量超過10毫米則需升級響應(yīng)。4級（一般）局部地面沉降量小于30毫米，僅影響個別教室或戶外活動場地，由教務(wù)部門調(diào)整教學計劃。響應(yīng)措施包括開展地質(zhì)穩(wěn)定性評估，必要時暫停周邊施工作業(yè)。某幼兒園因暴雨導致地基沉降的案例中，此類事件通常通過增加地基支撐或更換場地解決，無需啟動全校停課預案。分級響應(yīng)遵循動態(tài)調(diào)整原則，當事故升級時自動啟動上一級應(yīng)急程序，確保資源匹配與指揮協(xié)同效率。二、應(yīng)急組織機構(gòu)及職責1應(yīng)急組織形式及構(gòu)成單位學校成立地面沉降應(yīng)急指揮部（以下簡稱指揮部），實行總指揮負責制，由校長擔任總指揮，分管安全、教學、后勤的副校長擔任副總指揮。指揮部下設(shè)辦公室、搶險救援、醫(yī)療救護、后勤保障、安全保衛(wèi)、信息發(fā)布、善后處理七個工作小組，各小組組長由相關(guān)部門負責人擔任。構(gòu)成單位包括但不限于安全保衛(wèi)處、教務(wù)處、學生處、后勤管理處、校醫(yī)院以及各教學院系。此外，指揮部與上級教育主管部門、應(yīng)急管理、自然資源等部門建立常態(tài)化聯(lián)絡(luò)機制，確保信息共享與協(xié)同處置。2應(yīng)急處置職責1指揮部職責負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校應(yīng)急資源，制定并修訂應(yīng)急預案，批準應(yīng)急響應(yīng)級別?？傊笓]在重大事故中行使緊急狀態(tài)下現(xiàn)場處置的決定權(quán)，副總指揮協(xié)助總指揮開展具體工作。指揮部辦公室設(shè)在安全保衛(wèi)處，承擔日常預案管理、應(yīng)急演練組織及會商協(xié)調(diào)任務(wù)。2搶險救援組職責由后勤管理處牽頭，聯(lián)合基建處、校醫(yī)院及工程維修隊伍組成。負責組織對沉降區(qū)域進行專業(yè)監(jiān)測（監(jiān)測點布設(shè)密度不小于每平方米一個），評估建筑結(jié)構(gòu)安全，實施臨時支撐或加固措施。必要時協(xié)調(diào)外部專業(yè)機構(gòu)開展搶險作業(yè)，確保人員撤離通道暢通。參考某地鐵施工引發(fā)地面沉降的處置經(jīng)驗，該小組需配備專業(yè)測量設(shè)備，如全站儀、水準儀等，實時掌握沉降速率（控制標準為日均不超20毫米）。3醫(yī)療救護組職責由校醫(yī)院及學生處組成，負責傷員救治與心理疏導。設(shè)立臨時醫(yī)療點，配備急救藥品與設(shè)備（如自動體外除顫器AED），開展傷情分級分類處置。聯(lián)動周邊醫(yī)療機構(gòu)建立綠色通道，對心理受影響的師生提供專業(yè)干預，必要時邀請第三方心理機構(gòu)支援。4后勤保障組職責由后勤管理處主導，聯(lián)合財務(wù)處、學生處等部門實施。負責應(yīng)急物資儲備與調(diào)配（包括食品、飲用水、照明設(shè)備等），開設(shè)臨時安置點（標準為人均1.5平方米），保障停課期間師生基本生活需求。啟動校車調(diào)度方案，優(yōu)先運送特殊群體（如殘障學生）至臨時教學點。5安全保衛(wèi)組職責由安全保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合各院系輔導員隊伍。負責設(shè)立警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏散無關(guān)人員。對校園出入口、周邊道路實施交通管制，配合公安部門開展涉穩(wěn)輿情處置。核查受損建筑消防設(shè)施完好性，排除火災(zāi)隱患。6信息發(fā)布組職責由宣傳部門牽頭，聯(lián)合教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)信息中心。負責制定信息發(fā)布口徑，通過校園網(wǎng)、官方微信公眾號等渠道發(fā)布權(quán)威信息。建立媒體對接機制，統(tǒng)一回應(yīng)社會關(guān)切。發(fā)布內(nèi)容需包含沉降原因初步判斷、影響范圍、善后措施等關(guān)鍵要素，避免恐慌性傳播。7善后處理組職責由學生處、教務(wù)處、后勤管理處組成，負責事故調(diào)查與責任認定。開展沉降區(qū)域土地復墾可行性研究，協(xié)調(diào)保險理賠事宜。組織受損建筑結(jié)構(gòu)評估，制定修復方案并監(jiān)督實施。以某礦業(yè)城市學校因地下礦洞坍塌引發(fā)沉降的案例為鑒，該小組需重點核查沉降對土壤環(huán)境的長期影響，制定生態(tài)修復計劃。三、信息接報1應(yīng)急值守電話學校設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話（電話號碼），由安全保衛(wèi)處指定專人負責值守，確保電話暢通。值班人員須佩戴應(yīng)急值守標識，熟悉預案內(nèi)容，具備初步信息研判能力，接到報告后立即記錄關(guān)鍵信息并按程序上報。2事故信息接收事故信息接收渠道包括但不限于校內(nèi)報警系統(tǒng)、師生電話報告、上級部門通報、社交媒體監(jiān)測及專業(yè)監(jiān)測機構(gòu)預警。安全保衛(wèi)處負責匯總各類信息，核實信息來源與初步情況，避免信息失真或延誤。對于涉及地質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的信息，需與校醫(yī)院、后勤管理處共同研判其與人員安全、教學活動的關(guān)聯(lián)性。3內(nèi)部通報程序內(nèi)部通報遵循分級負責原則。一般信息由安全保衛(wèi)處經(jīng)指揮部辦公室匯總后，通過內(nèi)部辦公系統(tǒng)分發(fā)給相關(guān)部門。較嚴重信息（如局部停課）由指揮部辦公室直接向教務(wù)處、學生處、后勤管理處同步通報，同時通過校園廣播、電子顯示屏發(fā)布通知。重大事故（全校停課）由總指揮授權(quán)，指揮部辦公室立即向全校發(fā)布統(tǒng)一通知，內(nèi)容包括停課范圍、臨時教學安排、安全提示等，確保信息覆蓋率達100%。4向上級報告事故信息報告流程：值班人員→指揮部辦公室→指揮部→上級主管部門（教育主管部門）。報告時限：一般事故30分鐘內(nèi)初報，重大事故15分鐘內(nèi)初報。報告內(nèi)容應(yīng)包含事故發(fā)生時間、地點、初步原因、影響范圍、已采取措施、報告單位及聯(lián)系人等要素。初報后，根據(jù)事故發(fā)展動態(tài)補充報告。上級單位（如主管集團）報告流程類似，但需增加同級應(yīng)急管理部門的通報環(huán)節(jié)。責任人：初報人為值班人員，匯總審核人為指揮部辦公室負責人，最終報告人為總指揮或其授權(quán)代理人。5外部信息通報通報對象包括但不限于屬地政府應(yīng)急管理部門、自然資源部門、公安部門及毗鄰社區(qū)。通報程序：指揮部辦公室核實信息后，由總指揮授權(quán)，通過電話、政府應(yīng)急平臺或工作函等形式進行通報。通報內(nèi)容需說明事故性質(zhì)、影響范圍、應(yīng)急措施及需要協(xié)作事項。責任人：安全保衛(wèi)處負責人負責具體聯(lián)絡(luò)，指揮部辦公室提供技術(shù)支持。對媒體通報采取統(tǒng)一口徑，由信息發(fā)布組指定專人負責，避免信息混亂。四、信息處置與研判1響應(yīng)啟動程序響應(yīng)啟動程序分為預警啟動和正式響應(yīng)兩種情形。1.1預警啟動當接報信息顯示地面沉降跡象（如出現(xiàn)小型裂縫、輕微塌陷）或監(jiān)測數(shù)據(jù)異常（如沉降速率超過預警閾值5毫米/天），但尚未達到響應(yīng)分級標準時，由指揮部辦公室組織相關(guān)專業(yè)人員（地質(zhì)、結(jié)構(gòu)工程專家）進行會商研判。若研判認為可能發(fā)展為較嚴重事故，指揮部辦公室提請應(yīng)急領(lǐng)導小組決策，啟動預警響應(yīng)。預警啟動后，相關(guān)小組進入準備狀態(tài)，開展重點區(qū)域巡查、加強監(jiān)測頻次（如每小時一次位移監(jiān)測）、發(fā)布內(nèi)部安全提示，并通知施工單位暫停相關(guān)作業(yè)。1.2正式響應(yīng)當事故信息確認達到相應(yīng)響應(yīng)分級標準時，由指揮部辦公室根據(jù)事故初步評估結(jié)果，提請應(yīng)急領(lǐng)導小組決策。應(yīng)急領(lǐng)導小組依據(jù)《總則》第二部分確定的響應(yīng)分級條件，結(jié)合事故現(xiàn)場勘查、監(jiān)測數(shù)據(jù)（如累計沉降量超過30毫米、傾斜率超過1%）、人員傷亡情況、建筑物安全評估結(jié)果等綜合因素，作出啟動相應(yīng)級別應(yīng)急響應(yīng)的決定。決策過程應(yīng)記錄在案，由總指揮簽署正式響應(yīng)命令，通過內(nèi)部通信系統(tǒng)或現(xiàn)場指令發(fā)布。例如，某學校監(jiān)測到教學樓沉降速率達15毫米/天，且出現(xiàn)輕微裂縫，應(yīng)急領(lǐng)導小組經(jīng)研判確認達到三級響應(yīng)標準，由校長簽發(fā)命令正式啟動。1.3自動啟動機制預案設(shè)定自動啟動條件：當?shù)孛娉两祵е轮饕虒W樓整體傾斜率超過2%或出現(xiàn)結(jié)構(gòu)破壞征兆時，指揮部辦公室在核實信息30分鐘內(nèi)，可直接啟動二級響應(yīng)，同時報請應(yīng)急領(lǐng)導小組確認。此機制旨在縮短響應(yīng)時間，確保臨界狀態(tài)下的快速處置。2響應(yīng)級別調(diào)整響應(yīng)啟動后，指揮部辦公室負責建立信息共享機制，每日（重大事故每日多次）組織搶險救援組、監(jiān)測組等核心成員單位召開會商會議，分析事故發(fā)展趨勢。調(diào)整原則如下：2.1升級響應(yīng)當監(jiān)測顯示沉降速率加速（如日均增幅超過原速率30%）、影響范圍擴大、出現(xiàn)新的嚴重險情（如管線破裂、建筑物承載能力下降至50%以下），或現(xiàn)有處置措施難以控制事態(tài)時，任何小組可向指揮部辦公室提出升級建議，經(jīng)總指揮批準后提升響應(yīng)級別。升級過程應(yīng)確保指揮體系、資源調(diào)配與原級別相匹配，避免混亂。2.2降級響應(yīng)當采取有效控制措施后，沉降速率穩(wěn)定下降至預警閾值以下、影響范圍局限、險情得到有效控制且無次生風險時，由指揮部辦公室組織評估，報總指揮批準后可降低響應(yīng)級別。降級需確保應(yīng)急資源逐步釋放過程中，現(xiàn)場管控不出現(xiàn)空檔。2.3終止響應(yīng)當沉降得到完全控制、受影響人員安全轉(zhuǎn)移、建筑物風險消除、環(huán)境危害不再擴大且無遺留隱患時，由總指揮宣布終止應(yīng)急響應(yīng)，轉(zhuǎn)入善后處理階段。終止決定需經(jīng)上級主管部門備案。五、預警1預警啟動1.1發(fā)布渠道預警信息通過校園廣播系統(tǒng)、官方微信公眾號、校內(nèi)短信平臺、電子顯示屏、各樓門入口公告欄等渠道統(tǒng)一發(fā)布。對于可能影響周邊社區(qū)的情況，同步通過社區(qū)通知群、合作媒體等渠道發(fā)布。優(yōu)先采用視聽雙重警示方式，確保信息傳遞的準確性。1.2發(fā)布方式預警信息格式包括顏色編碼（如黃色代表注意、橙色代表預警）和明確文字說明。采用標準化語音播報和圖文結(jié)合方式，內(nèi)容簡潔清晰。發(fā)布時同步啟動應(yīng)急照明系統(tǒng)，確保信息可見性。1.3發(fā)布內(nèi)容預警信息應(yīng)包含以下核心要素：預警級別、影響區(qū)域（以建筑物編號或地理坐標標示）、主要風險（如地面沉降、建筑物傾斜、道路塌陷）、建議措施（如避險路線、臨時教學點、居家觀察）、發(fā)布單位及發(fā)布時間。例如：“黃色預警：X號樓周邊區(qū)域發(fā)生地面沉降，累計位移20毫米，建議師生避免在沉降區(qū)50米范圍內(nèi)活動，關(guān)注建筑裂縫變化。”2響應(yīng)準備預警啟動后，指揮部辦公室立即組織開展以下準備工作：2.1隊伍準備啟動應(yīng)急隊伍集結(jié)程序，搶險救援組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組人員攜帶個人防護裝備（PPE）在指定地點集合，明確任務(wù)分工。輔導員隊伍進入待命狀態(tài)，負責本部門師生信息統(tǒng)計與安撫。與外部救援力量（如專業(yè)測繪、工程搶險隊伍）建立溝通，做好支援對接。2.2物資準備后勤保障組檢查應(yīng)急物資儲備情況，重點補充食品、飲用水、照明設(shè)備、帳篷、醫(yī)療用品（特別是骨折固定材料、急救藥品）等，確保72小時內(nèi)能滿足2000人應(yīng)急需求。檢查校醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備運行狀態(tài)，必要時調(diào)配鄰近醫(yī)療機構(gòu)支援。2.3裝備準備安全保衛(wèi)處檢查警戒線、警戒帶、指示牌、擴音設(shè)備等，確?？捎?。工程維修隊伍檢查測量儀器（如全站儀、水準儀、傾斜儀）及臨時支撐材料，確保隨時可用。后勤處檢查應(yīng)急發(fā)電機組、供水設(shè)備，確保關(guān)鍵區(qū)域供電供水。2.4后勤準備學生處、后勤管理處規(guī)劃臨時安置點（如體育館、報告廳），完成場地消毒、通風及必要的桌椅布置。制定臨時教學方案，準備備用教材教具。財務(wù)處保障應(yīng)急資金快速劃撥。2.5通信準備通信保障組檢查所有應(yīng)急通信設(shè)備（對講機、衛(wèi)星電話），確保電池充足且信號暢通。建立多渠道信息發(fā)布矩陣，確保指令和情況通報雙向暢通。設(shè)立應(yīng)急指揮專線，避免與日常電話網(wǎng)沖突。3預警解除3.1解除條件預警解除基于以下條件綜合判斷：專業(yè)監(jiān)測機構(gòu)連續(xù)72小時監(jiān)測顯示沉降速率穩(wěn)定低于預警閾值（如2毫米/天），建筑物結(jié)構(gòu)安全評估報告確認無即時坍塌風險，環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)（如土壤、地下水位）恢復正常，無次生災(zāi)害隱患。3.2解除要求預警解除由指揮部辦公室提請，經(jīng)總指揮批準后統(tǒng)一發(fā)布。解除信息應(yīng)包含解除時間、后續(xù)關(guān)注事項（如持續(xù)監(jiān)測建議）及恢復常態(tài)化管理的要求。發(fā)布前需確認受影響區(qū)域已無安全風險。3.3責任人預警解除的最終決策責任人為總指揮，技術(shù)判斷由搶險救援組、監(jiān)測組專家提供支持，信息發(fā)布由信息發(fā)布組執(zhí)行。解除決定需向上級主管部門備案。六、應(yīng)急響應(yīng)1響應(yīng)啟動1.1響應(yīng)級別確定響應(yīng)級別依據(jù)《總則》第二部分標準，結(jié)合事故現(xiàn)場初步評估結(jié)果確定。評估內(nèi)容包括沉降速率、累計位移量、影響范圍（建筑物數(shù)量及面積）、人員傷亡情況、建筑物結(jié)構(gòu)安全等級、周邊環(huán)境風險等。例如，當累計沉降量超過100毫米且伴隨建筑物明顯傾斜或開裂時，啟動一級響應(yīng)。1.2啟動程序1.2.1應(yīng)急會議召開響應(yīng)啟動后6小時內(nèi)，指揮部辦公室組織召開首次應(yīng)急指揮部會議，總指揮主持。會議明確響應(yīng)級別、總體目標、指揮架構(gòu)、職責分工及初步行動方案。對于特別重大事故，上級主管部門領(lǐng)導可列席指導。1.2.2信息上報指揮部辦公室負責在1小時內(nèi)向上一級主管部門和單位報告初步情況，隨后每3小時或根據(jù)事態(tài)發(fā)展變化隨時續(xù)報。報告內(nèi)容應(yīng)包括事故動態(tài)、處置進展、資源需求、需要協(xié)調(diào)事項等。1.2.3資源協(xié)調(diào)指揮部辦公室根據(jù)應(yīng)急會議決策，下達資源調(diào)配指令。后勤保障組負責物資、設(shè)備、車輛調(diào)度；安全保衛(wèi)組負責人員調(diào)配；教務(wù)處、學生處負責師生轉(zhuǎn)移安置方案落實。1.2.4信息公開信息發(fā)布組根據(jù)授權(quán)發(fā)布權(quán)威信息，內(nèi)容包括事故原因初步判斷、影響評估、應(yīng)急措施、善后安排等。信息發(fā)布堅持及時、準確、客觀原則，避免猜測和謠言傳播。1.2.5后勤及財力保障后勤保障組保障現(xiàn)場處置人員餐飲、飲水、休息等需求。財務(wù)處負責應(yīng)急經(jīng)費快速審批與劃撥，確保應(yīng)急處置資金到位。2應(yīng)急處置2.1現(xiàn)場警戒與疏散安全保衛(wèi)組立即設(shè)立警戒區(qū)域，疏散無關(guān)人員，確保應(yīng)急通道暢通。設(shè)立臨時檢查站，對進入人員、車輛進行登記和必要的安全告知。疏散路線應(yīng)避開沉降區(qū)域，并考慮極端天氣影響。2.2人員搜救醫(yī)療救護組對被困人員進行搜救，優(yōu)先救治重傷員。必要時協(xié)調(diào)專業(yè)救援隊伍開展高空或地下救援作業(yè)。2.3醫(yī)療救治校醫(yī)院設(shè)立臨時救治點，對傷員進行分類救治。必要時啟動綠色通道，送醫(yī)分流。心理輔導組對受影響的師生提供心理支持。2.4現(xiàn)場監(jiān)測搶險救援組部署專業(yè)監(jiān)測設(shè)備（如GPS、水準儀、傾斜儀），實時監(jiān)測沉降速率、范圍及建筑物變形情況。監(jiān)測數(shù)據(jù)每小時匯總分析一次，及時預警。2.5技術(shù)支持邀請地質(zhì)、結(jié)構(gòu)、測繪等領(lǐng)域的專家組成技術(shù)組，為現(xiàn)場處置提供技術(shù)指導。利用BIM模型等技術(shù)手段評估建筑物安全狀態(tài)。2.6工程搶險工程維修隊伍根據(jù)專家意見，采取臨時支撐、地基加固、回填壓實等措施控制沉降。優(yōu)先保障生命通道和關(guān)鍵設(shè)施安全。2.7環(huán)境保護評估沉降對周邊水體、土壤的影響，必要時開展環(huán)境監(jiān)測。采取措施防止污染物擴散。2.8人員防護所有現(xiàn)場處置人員必須佩戴符合要求的個人防護裝備（PPE），包括安全帽、反光背心、防護鞋、呼吸防護器等。根據(jù)作業(yè)環(huán)境選擇合適等級的防護用品，并接受安全培訓。3應(yīng)急支援3.1外部支援請求當事故超出學校處置能力時，指揮部辦公室立即向上級主管部門、應(yīng)急管理、自然資源等部門報告，并提出支援需求。請求應(yīng)包含事故簡述、所需資源類型（人員、設(shè)備、專家等）、聯(lián)系方式及現(xiàn)狀更新。3.2聯(lián)動程序接到支援請求后，指揮部辦公室負責對接外部支援力量，提供現(xiàn)場信息、交通指引及協(xié)調(diào)對接人員。必要時指派專人前往支援點聯(lián)絡(luò)。3.3指揮關(guān)系外部支援力量到達后，在總指揮統(tǒng)一協(xié)調(diào)下開展行動。若外部力量由更高級別指揮部領(lǐng)導，則實行分級指揮，學校指揮部負責提供本地信息支持和后勤保障。4響應(yīng)終止4.1終止條件事故得到有效控制，沉降趨于穩(wěn)定，無次生風險，受影響人員安全撤離并得到妥善安置，關(guān)鍵設(shè)施安全有保障。4.2終止要求指揮部辦公室組織專家對現(xiàn)場進行評估，確認滿足終止條件后，報總指揮批準。終止命令通過原發(fā)布渠道發(fā)布，宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。4.3責任人總指揮負最終決策責任，指揮部辦公室負責技術(shù)評估與程序執(zhí)行，信息發(fā)布組負責發(fā)布終止信息。七、后期處置1污染物處理對沉降區(qū)域及周邊可能存在的土壤、水體污染進行檢測與評估，由后勤管理處牽頭，聯(lián)合校醫(yī)院及專業(yè)環(huán)境檢測機構(gòu)開展。根據(jù)檢測結(jié)果，采取土壤淋洗、換土、水體凈化等措施清除污染物。廢棄物按危險廢物規(guī)定進行收集與處置。制定環(huán)境監(jiān)測方案，定期跟蹤污染修復效果，確保達到國家相關(guān)標準。2生產(chǎn)秩序恢復在沉降風險消除后，由教務(wù)處會同各院系制定教學秩序恢復方案。根據(jù)建筑物安全評估結(jié)果，確定可恢復使用的教學區(qū)域，調(diào)整教學計劃。對受損建筑物進行結(jié)構(gòu)修復或拆除重建，制定工程進度計劃。期間可利用線上教學、臨時教學點等替代方案，確保教學活動連續(xù)性。修復期間加強監(jiān)測，防止沉降復發(fā)。3人員安置由學生處、后勤管理處負責受影響師生的臨時安置工作。根據(jù)疏散情況，利用校內(nèi)空置教室、宿舍或協(xié)調(diào)校外資源（如酒店、其他學校）設(shè)置臨時安置點。安置點需滿足基本生活需求，包括住宿、餐飲、衛(wèi)生設(shè)施。建立人員健康檔案，提供必要的心理疏導和生活幫助。制定搬遷方案，待沉降區(qū)域徹底治理后，安全有序地遷回原住地或新建安置點。八、應(yīng)急保障1通信與信息保障1.1保障單位及人員指揮部辦公室、安全保衛(wèi)處、后勤管理處為主要通信保障單位，指定專人負責。建立應(yīng)急通信聯(lián)系表，包含指揮部成員、各小組負責人、外部協(xié)作單位（如上級主管部門、應(yīng)急管理部門、專業(yè)監(jiān)測機構(gòu)）的常用聯(lián)系方式。1.2聯(lián)系方式和方法優(yōu)先保障有線電話、應(yīng)急指揮衛(wèi)星電話、加密對講機等通信手段。利用校園專用通信網(wǎng)絡(luò)和外部公共通信網(wǎng)絡(luò)作為備份。建立短信、微信公眾號等多渠道信息發(fā)布機制。1.3備用方案預案設(shè)定主用通信網(wǎng)絡(luò)中斷時的備用方案：啟用衛(wèi)星電話作為遠距離通信備份；組織應(yīng)急通信小分隊攜帶便攜式基站或自組網(wǎng)設(shè)備（如TETRA系統(tǒng)）建立臨時通信節(jié)點；利用對講機進行近距離指揮。1.4保障責任人指揮部辦公室主任為總責任人，安全保衛(wèi)處指定通信聯(lián)絡(luò)員具體負責日常維護、備用設(shè)備管理及應(yīng)急通信調(diào)度。2應(yīng)急隊伍保障2.1人力資源2.1.1專家?guī)旖⒑w地質(zhì)、土木工程、結(jié)構(gòu)安全、環(huán)境監(jiān)測、醫(yī)療急救等領(lǐng)域的專家?guī)?，包含高校、科研院所、設(shè)計單位及外部機構(gòu)的專家信息，定期更新。2.1.2專兼職應(yīng)急救援隊伍學校內(nèi)部組建專兼職應(yīng)急救援隊伍，包括：搶險救援隊（由工程維修、后勤人員組成，負責現(xiàn)場處置）、醫(yī)療救護隊（由校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員及輔導員組成，負責傷員救治）、安全保衛(wèi)隊（負責警戒疏散）、心理援助隊（由受過專業(yè)培訓的教師、心理咨詢師組成）。2.1.3協(xié)議應(yīng)急救援隊伍與鄰近消防、醫(yī)療、工程搶險、環(huán)境監(jiān)測等機構(gòu)簽訂應(yīng)急支援協(xié)議，明確支援條件、響應(yīng)流程和協(xié)作方式。3物資裝備保障3.1物資和裝備清單建立應(yīng)急物資裝備臺賬，清單包括：類別：應(yīng)急照明、發(fā)電設(shè)備、供水設(shè)備、通信設(shè)備（衛(wèi)星電話、對講機）、醫(yī)療急救箱、擔架、破拆工具、臨時生活用品（食品、水、帳篷）、監(jiān)測儀器（水準儀、全站儀）、個人防護裝備（PPE）、警示標識等。數(shù)量：根據(jù)學校規(guī)模和應(yīng)急需求配備，如應(yīng)急照明燈100套、發(fā)電機組2臺、擔架50副。性能：明確主要技術(shù)參數(shù)和適用范圍。存放位置：指定專用庫房或儲藏室，確保通風、干燥、安全。運輸：注明不同裝備的運輸要求，如急救藥品需冷藏。使用條件：說明操作規(guī)程和安全注意事項。更新補充：設(shè)定裝備的檢查、維護和更新周期，如通信設(shè)備每年測試、監(jiān)測儀器每兩年標定。管理責任人：明確各類物資裝備的具體管理部門和負責人，如后勤管理處負責生活保障物資，安全保衛(wèi)處負責警戒和通信裝備。負責人聯(lián)系方式：附上管理責任人的電話號碼。3.2臺賬管理建立電子臺賬，實時更新物資裝備的出入庫記錄、維護保養(yǎng)情況、檢查結(jié)果，確保賬物相符。定期組織盤點，對損壞、過期物資及時報廢和補充。九、其他保障1能源保障后勤管理處負責監(jiān)測應(yīng)急狀態(tài)下校園內(nèi)電力、供水供應(yīng)情況。與供電、供水部門建立應(yīng)急聯(lián)系，確保應(yīng)急發(fā)電機組能快速投入運行。對關(guān)鍵區(qū)域（如應(yīng)急指揮中心、醫(yī)療點、疏散通道）的備用電源進行定期測試。制定供水應(yīng)急預案，確保應(yīng)急儲水滿足基本生活需求。2經(jīng)費保障財務(wù)處設(shè)立應(yīng)急專項經(jīng)費賬戶，保障應(yīng)急處置和善后工作的資金需求。經(jīng)費使用遵循先報后用原則，簡化審批流程。根據(jù)事故等級和處置需要，及時向上級主管部門申請經(jīng)費支持。3交通運輸保障后勤管理處負責協(xié)調(diào)校內(nèi)外交通工具，用于師生疏散、物資轉(zhuǎn)運和人員運送。檢查校車、應(yīng)急車輛狀況，確保隨時可用。與公交、出租車公司建立聯(lián)系，必要時請求外部運力支援。規(guī)劃并保障應(yīng)急車輛通行道路的暢通。4治安保障安全保衛(wèi)處負責維護校園及周邊治安秩序，增設(shè)臨時警戒點，疏散無關(guān)人員。必要時請求公安部門派警力支援，實施交通管制，防止無關(guān)車輛進入危險區(qū)域。加強對重要設(shè)施和重要人員的安保措施。5技術(shù)保障指揮部辦公室負責協(xié)調(diào)地質(zhì)、結(jié)構(gòu)、測繪等技術(shù)支撐力量。確保監(jiān)測儀器、數(shù)據(jù)分析軟件等技術(shù)裝備正常運行。必要時邀請外部專家提供技術(shù)咨詢，對事故原因、發(fā)展趨勢、處置方案等進行科學研判。6