2026屆江蘇省徐州侯集高級(jí)中學(xué)生物高三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆江蘇省徐州侯集高級(jí)中學(xué)生物高三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.在蘋(píng)果的組織樣液中加入斐林試劑,水浴加熱后的顏色變化為由藍(lán)變棕再變磚紅B.鑒定DNA時(shí),應(yīng)將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進(jìn)行沸水浴,溶液變藍(lán)C.分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同D.溴麝香草酚藍(lán)與CO2反應(yīng),顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃2.人體蛋白質(zhì)被水解的過(guò)程如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是()A.蛋白質(zhì)的水解只發(fā)生在細(xì)胞外,如消化道內(nèi)B.該過(guò)程中酶分子可發(fā)生可逆性形變C.該過(guò)程為放能反應(yīng),釋放的能量可用于合成ATPD.可用單位時(shí)間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量代表酶活性3.下列不能作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標(biāo)是()A.檢測(cè)病人體內(nèi)是否有病毒的表面蛋白B.檢測(cè)病人體內(nèi)是否有相應(yīng)抗體C.檢測(cè)病人體是否出現(xiàn)發(fā)熱癥狀D.檢測(cè)病人體內(nèi)是否有病毒核酸4.關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B.用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)C.35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在放射性可能是攪拌不充分所致D.實(shí)驗(yàn)中釆用離心的手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)5.小麥種子萌發(fā)時(shí)需要適宜的溫度,適量的水分,充足的空氣,不需要光。小麥種子萌發(fā)過(guò)程中,下列現(xiàn)象一定會(huì)發(fā)生的是()A.基因突變,染色體變異 B.DNA復(fù)制,淀粉酶合成C.ADP轉(zhuǎn)化成ATP,C3被[H]還原 D.有氧呼吸增強(qiáng),有機(jī)物總能量增加6.下列關(guān)于細(xì)胞分化和全能性的說(shuō)法,正確的是A.正常情況下,細(xì)胞分化是不可逆的B.細(xì)胞分化的程度越高,遺傳物質(zhì)的變化越大C.高度分化的植物體細(xì)胞不具有全能性D.胚胎干細(xì)胞能被誘導(dǎo)分化為機(jī)體幾乎所有的細(xì)胞類(lèi)型,這是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀下面材料,回答問(wèn)題。長(zhǎng)溝濕地公園的改造城市濕地公園不同于一般的公園,除承載自然賞景、休閑娛樂(lè)的功能之外,作為城市重要的生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施,還具有眾多生態(tài)服務(wù)功能:提供城市必需的水源、完善城市防洪排澇體系、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、提高城市環(huán)境質(zhì)量、為動(dòng)植物提供獨(dú)特的生境棲息地、豐富物種多樣性、傳承歷史文化價(jià)值、生態(tài)旅游及科普教育等。最初,長(zhǎng)溝濕地的開(kāi)發(fā)和利用工作沒(méi)有給予應(yīng)有的重視,造成了水面萎縮、植被退化、動(dòng)植物多樣性低、生態(tài)系統(tǒng)脆弱、景觀資源整體性不強(qiáng)、泉水資源充沛但水體空間相對(duì)獨(dú)立、水岸景觀單一、缺乏完整的道路系統(tǒng)和明確的游覽系統(tǒng)等問(wèn)題。動(dòng)植物資源項(xiàng)目區(qū)一般農(nóng)用地上種植有玉米、蔬菜和水稻,水中只種有大面積的荷花,生境島種有蘆葦,岸邊有柳樹(shù)等,生態(tài)系統(tǒng)植物種類(lèi)單一、數(shù)量不多,生物多樣性低,部分林地有退化、郁閉度低的現(xiàn)象。重新設(shè)計(jì)改造后,充分利用原有的水體、植物、地形地貌等景觀元素,通過(guò)對(duì)沉水、浮水、挺水、濕生等不同類(lèi)型植物的配置,注重濕地和林地的結(jié)合,增強(qiáng)濕生植物向水生植物的逐漸過(guò)渡(如圖),營(yíng)造出種類(lèi)豐富、結(jié)構(gòu)合理、自然協(xié)調(diào)、垂直層次明顯、涵養(yǎng)水源和凈化水質(zhì)能力強(qiáng)的濕地植物景觀,為生物棲息地提供多樣的環(huán)境。在樹(shù)種的選擇方面,優(yōu)先選用鄉(xiāng)土樹(shù)種,注重樹(shù)種的色彩、層次和季相的變化。補(bǔ)充種植蜜源植物、鳥(niǎo)嗜植物、多枝杈灌木群落,同時(shí)建草灘、淺灘沼澤、灌叢、生境島等不同魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物棲息地類(lèi)型。請(qǐng)分析:(1)長(zhǎng)溝濕地公園有豐富的植物、動(dòng)物,濕地公園的生物構(gòu)成了___________,該生態(tài)系統(tǒng)總能量的來(lái)源是___________,圖中設(shè)計(jì)體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。(2)改造前,從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析,長(zhǎng)溝濕地公園生態(tài)系統(tǒng)的劣勢(shì)是____________________,改造后的長(zhǎng)溝濕地公園垂直結(jié)構(gòu)層次明顯,有利于增加___________,提高生態(tài)系統(tǒng)的___________能力。(1)現(xiàn)準(zhǔn)備在林下種植一些蜜源植物,可供選擇的植物如下:株高產(chǎn)地引人時(shí)間種植條件作物價(jià)值桉樹(shù)20米澳洲19世紀(jì)陽(yáng)光充足要用、木材一枝黃花15-100cm加拿大未引種林下、灌叢中顏料、精油荊條1?1.5米中國(guó)山地陽(yáng)坡藥用、工藝品桔梗20?120cm中國(guó)林下、灌叢中觀賞、藥用你會(huì)優(yōu)先選擇哪種植物?選擇的植物_____,理由是_________________________。8.(10分)人的體細(xì)胞和鼠的骨髓瘤細(xì)胞雜交后得到的人—鼠雜種細(xì)胞可用于基因定位、單克隆抗體制備的研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)動(dòng)物細(xì)胞雜交是指____________________的過(guò)程。新產(chǎn)生的細(xì)胞中含有不同種雙親的__________,動(dòng)物細(xì)胞雜交突破了____________________的局限。(2)人—鼠雜種細(xì)胞在繁殖過(guò)程中,保留了嚙齒類(lèi)的染色體,人的染色體優(yōu)先丟失,以至最后只剩1~7條。1~7條不等的人染色體中,所含的人染色體類(lèi)型也不完全相同,因此這種雜種細(xì)胞是進(jìn)行基因定位的極好材料。測(cè)定雜種細(xì)胞中標(biāo)記基因與染色體之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表(“+”表示存在,“—”表示不存在)?;騛、b在人染色體上的位置依次是__________、__________?;蚺c染色體雜種細(xì)胞甲乙丙丁測(cè)定人體性狀a+-+-b-++-c+-+-人染色體1號(hào)-++-2號(hào)+-+-3號(hào)--++(3)用人的不能利用次黃嘌呤的體細(xì)胞和鼠的不能利用胸腺脫氧核苷的骨髓瘤細(xì)胞雜交,不能同時(shí)利用這兩類(lèi)物質(zhì)的細(xì)胞不能存活。細(xì)胞融合過(guò)程中需要篩選兩兩融合的雜交瘤細(xì)胞,應(yīng)該把融合細(xì)胞置于添加__________的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選,這種培養(yǎng)基按功能分屬于__________培養(yǎng)基。在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),應(yīng)將細(xì)胞置于95%空氣加5%CO2的混合氣體培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),其中CO2的作用是__________。(4)利用細(xì)胞融合技術(shù)將人已免疫的B淋巴細(xì)胞和鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合獲得的人—鼠雜交瘤細(xì)胞具有____________________的特點(diǎn)。9.(10分)城市濕地公園具有調(diào)節(jié)氣候、凈化污水等功能。濕地公園內(nèi)由近水邊到陸地可分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)濕地公園中的某種植物由近水邊到陸地沿地表隨機(jī)分布,這_______(填屬于或不屬于)群落的水平結(jié)構(gòu),理由是_______________________________________________。(2)區(qū)別兩個(gè)不同群落的重要依據(jù)是________________濕地受到輕度污染時(shí),能夠保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有________________________________________________。(3)濕地中以草籽和食草昆蟲(chóng)為食的某種鳥(niǎo)類(lèi)屬于第______營(yíng)養(yǎng)級(jí),食草昆蟲(chóng)同化的能量不能全部傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),原因是_________________。(4)在濕地群落發(fā)生的演替類(lèi)型為_(kāi)_____________________。10.(10分)牛的毛色與真黑素(黑色)和褐黑素(栗色)有關(guān)。如圖表示牛黑色素細(xì)胞中正?;駿控制這兩種色素合成的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中色素的形成過(guò)程說(shuō)明了基因可以通過(guò)控制_____________________,進(jìn)而控制生物的性狀。(2)酪氨酸酶的合成還需要基因D和F,但兩種基因在染色體上的位置未知。F與f基因共同存在時(shí),酪氨酸酶的合成量有所下降,表現(xiàn)為栗色;個(gè)體缺少酪氨酸酶時(shí)表現(xiàn)為白色。①若兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,其遺傳遵循____________定律,該定律的實(shí)質(zhì)是______________。選擇基因型為DdFf和ddFf的兩頭牛進(jìn)行雜交得,再讓中的黑色牛和栗色牛雜交,則白色牛中的雜合子所占比例是____________。②若兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上(不考慮交叉互換),讓基因型分別為DdFf和ddff的公牛、母牛交配,預(yù)測(cè)其后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)__________________。11.(15分)生物體內(nèi)不同的信息分子必須與相應(yīng)的受體(化學(xué)本質(zhì)多為糖蛋白)特異性結(jié)合才能發(fā)揮作用。下列圖示中,圖甲所示為人體“重癥肌無(wú)力”成因:由于機(jī)體能產(chǎn)生一種與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用;圖乙所示為“Graves氏病”成因:由于機(jī)體能產(chǎn)生一種針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該種抗體的分泌。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)一肌肉突觸時(shí),儲(chǔ)存在__________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。(2)重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致__________和__________,使乙酰膽堿受體數(shù)量和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無(wú)力。(3)根據(jù)乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量__________,X激素的分泌量__________。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人__________,但該病患者自身的產(chǎn)熱量__________(填“大于”或“等于”或“小于”)散熱量。(4)在“重癥肌無(wú)力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體屬于________,因而會(huì)引起特異性免疫反應(yīng)。(5)由上述分析可知,人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)方式有__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。2、CO2可使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。【詳解】A、蘋(píng)果中含有還原性糖,在蘋(píng)果的組織樣液中加入斐林試劑,水浴加熱后的顏色變化為由藍(lán)變棕再變磚紅,A正確;B、鑒定DNA時(shí),不能將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進(jìn)行沸水浴,應(yīng)將絲狀物先在2mol/L的NaCl溶液中溶解再放入二苯胺試劑檢測(cè),B錯(cuò)誤;C、分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同,C正確;D、二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,D正確。故選B。2、B【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA;2、酶的特性:高效性、專(zhuān)一性和作用條件溫和的特性;3、酶促反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)底物濃度的減小量或產(chǎn)物濃度的增加量來(lái)表示;4、分析題圖:酶的活性中心往往與底物分子在空間結(jié)構(gòu)上具有特殊的匹配關(guān)系,當(dāng)酶與底物結(jié)合形成酶﹣底物復(fù)合物后,便啟動(dòng)酶催化化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,反應(yīng)結(jié)束后,酶分子的數(shù)量和性質(zhì)不發(fā)生改變?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的水解可發(fā)生在細(xì)胞外,如消化道內(nèi),也可發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),A錯(cuò)誤;B、題圖中蛋白酶的活性部位與蛋白質(zhì)結(jié)合后其空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生形變,催化反應(yīng)完成后蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)又可恢復(fù),即酶在催化化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程中酶分子可發(fā)生可逆性形變,B正確;C、該蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)不能釋放能量用于合成ATP,用于合成ATP的能量來(lái)自光合作用或呼吸作用,C錯(cuò)誤;D、用單位時(shí)間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量可代表酶促反應(yīng)的速率,單位時(shí)間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量不能代表酶活性,D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】

體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。【詳解】AD、該病毒的表面蛋白和核酸都是該病毒特有的物質(zhì),檢測(cè)病人體內(nèi)是否含有該物質(zhì)可作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標(biāo),AD錯(cuò)誤;B、抗體和抗原是特異性結(jié)合的,檢測(cè)病人體內(nèi)是否有相應(yīng)抗體可作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標(biāo),B錯(cuò)誤;C、很多病原體都會(huì)引起病人發(fā)熱,故其不能作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標(biāo),C正確。故選C。4、C【解析】

噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)和蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、P);

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻渴删w是病毒,是營(yíng)活細(xì)胞寄生生活的生物,不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng),A錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,進(jìn)行保溫培養(yǎng),但時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短,B錯(cuò)誤;35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而噬菌體在侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼并沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi),離心后分布在上清液中,若沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分,少數(shù)蛋白質(zhì)外殼未與細(xì)菌分離所致,C正確;實(shí)驗(yàn)中釆用離心是將噬菌體與被侵染的大腸桿菌分離,故D錯(cuò)誤。5、B【解析】

小麥種子的萌發(fā)需要細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用提供能量,同時(shí)在沒(méi)有葉片長(zhǎng)出的情況下不能進(jìn)行光合作用,細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和細(xì)胞分化,【詳解】A、小麥種子萌發(fā)時(shí)有可能發(fā)生基因突變和染色體變異,但不是一定會(huì)發(fā)生,A錯(cuò)誤;B、種子萌發(fā)時(shí)胚芽胚根細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞分裂間期DNA分子會(huì)進(jìn)行復(fù)制,小麥種子富含淀粉,萌發(fā)時(shí)會(huì)合成淀粉酶催化淀粉水解,B正確;C、種子萌發(fā)時(shí)能進(jìn)行呼吸作用,ADP可以轉(zhuǎn)化成ATP,但不需要光,不進(jìn)行光合作用所以不進(jìn)行C3的還原,C錯(cuò)誤;D、種子萌發(fā)有氧呼增強(qiáng),呼吸作用氧化分解有機(jī)物,釋放熱能,有機(jī)物中總能量減少,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是考生要能夠分析清楚在種子萌發(fā)過(guò)程中進(jìn)行的生理過(guò)程,易錯(cuò)點(diǎn)是對(duì)有機(jī)物的總量和種類(lèi)進(jìn)行區(qū)分,在沒(méi)有光合作用的條件下,有機(jī)物總量降低,而種類(lèi)增加。6、A【解析】

細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,這是由于細(xì)胞中含有控制該生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的全套的遺傳信息;細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程,細(xì)胞分化使細(xì)胞的種類(lèi)增多,功能趨于專(zhuān)門(mén)化?!驹斀狻緼.正常情況下,細(xì)胞分化是不可逆的,一旦沿著一定方向分化,便不會(huì)脫分化到原來(lái)的狀態(tài),A正確;B.細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)不改變,B錯(cuò)誤;C.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性,C錯(cuò)誤;D.胚胎干細(xì)胞能誘導(dǎo)分化為幾乎所有的細(xì)胞類(lèi)型,不能體現(xiàn)全能性,全能性是以個(gè)體的實(shí)現(xiàn)為標(biāo)志,D錯(cuò)誤。二、綜合題:本大題共4小題7、生物群落綠色植物固定的太陽(yáng)能水平動(dòng)植物多樣性低、生態(tài)系統(tǒng)脆弱、生態(tài)系統(tǒng)植物種類(lèi)單一、數(shù)量不多、生物多樣性低。物種多樣性自動(dòng)調(diào)節(jié)桔梗產(chǎn)地中國(guó),不會(huì)有生態(tài)入侵問(wèn)題,株高較低,適宜種植在林下?!窘馕觥?/p>

生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合,包括動(dòng)物、植物、微生物等各個(gè)物種的種群,共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是成層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱?!驹斀狻浚?)濕地公園的所有生物構(gòu)成了生物群落,該生態(tài)系統(tǒng)總能量的來(lái)源是綠色植物固定的太陽(yáng)能,圖中設(shè)計(jì)體現(xiàn)了群落的水平配置狀況或水平格局,為群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)改造前,長(zhǎng)溝濕地公園生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物多樣性低、生態(tài)系統(tǒng)脆弱、生態(tài)系統(tǒng)植物種類(lèi)單一、數(shù)量不多、生物多樣性低,改造后的長(zhǎng)溝濕地公園垂直結(jié)構(gòu)層次明顯,有利于增加物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。(1)由表中信息可知,應(yīng)優(yōu)先選擇桔梗這種植物,原因是桔梗產(chǎn)地是中國(guó),不會(huì)有生態(tài)入侵問(wèn)題,其次株高較低,適宜種植在林下?!军c(diǎn)睛】本題考查群落得概念及結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能及穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)結(jié)合題意答題即可。8、兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞遺傳物質(zhì)(或遺傳信息)有性雜交方法(或遠(yuǎn)緣雜交或生殖隔離)2號(hào)染色體1號(hào)染色體次黃嘌呤、胸腺脫氧核苷選擇性維持培養(yǎng)液的pH既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生專(zhuān)一抗體【解析】

1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:(1)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)。2、分析表格:A、B、C三種雜種細(xì)胞共有的染色體是17號(hào)染色體。【詳解】(1)動(dòng)物細(xì)胞雜交是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。新產(chǎn)生的細(xì)胞中含有不同種雙親的遺傳物質(zhì),動(dòng)物細(xì)胞雜交突破了遠(yuǎn)緣雜交不親和的局限。(2)分析表格信息可知,基因a和2號(hào)染色體都只存在于甲丙細(xì)胞中,基因b和1號(hào)染色體都只存在于乙丙細(xì)胞中,故可判斷基因a、b分別在人的2號(hào)和1號(hào)染色體上。(3)用人的不能利用次黃嘌呤的體細(xì)胞和鼠的不能利用胸腺脫氧核苷的骨髓瘤細(xì)胞雜交,不能同時(shí)利用這兩類(lèi)物質(zhì)的細(xì)胞不能存活。故要篩選兩兩融合的雜交瘤細(xì)胞,可融合細(xì)胞置于添加次黃嘌呤、胸腺脫氧核苷的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選,這種培養(yǎng)基屬于選擇性培養(yǎng)基。在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),應(yīng)將細(xì)胞置于95%空氣加5%CO2的混合氣體培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。(4)雜交瘤細(xì)胞具有既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生專(zhuān)一抗體的特點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表,考查動(dòng)物細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞融合的方法,單克隆抗體的制備過(guò)程;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件,能結(jié)合圖表中信息準(zhǔn)確答題。9、不屬于該現(xiàn)象描述的是種群的空間特征物種組成(物種豐富度)自我調(diào)節(jié)能力(或抵抗力穩(wěn)定性)二、三其同化量一部分通過(guò)呼吸作用消耗,一部分流向分解者次生演替【解析】

1、群落的結(jié)構(gòu):垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽(yáng)光的影響,動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響;水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。2、群落的演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻浚?)公園中的某種植物由近水邊到陸地沿地表隨機(jī)分布,體現(xiàn)的是種群的空間特征,而不是不同種群在水平方向上的分布。(2)區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成。受到輕度污染時(shí),能夠保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這說(shuō)明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力或抵抗力穩(wěn)定性。(3)該種鳥(niǎo)類(lèi)以草籽和食草昆蟲(chóng)為食物,因此屬于第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。食草昆蟲(chóng)的同化量一部分通過(guò)呼吸作用消耗,一部分流向分解者。(4)在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替稱(chēng)為次生演替。【點(diǎn)睛】本題考查種群和群落的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題。10、酶的合成來(lái)控制代謝基因的自由組合減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離;同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合1/2栗色:白色=1:1或全為白色【解析】

分析題圖:圖中①表示基因表達(dá)(包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程),②表示M激素和細(xì)胞膜上M受體結(jié)合。分析題干信息:酪氨酸酶的合成還需要基因D和F,F(xiàn)與f基因共同存在時(shí),表現(xiàn)為栗色,個(gè)體缺少酪氨酸酶時(shí)表現(xiàn)為白色。因此,黑色的基因型為D_FF,栗色的基因型為D_Ff,白色的基因型為dd_、D_ff?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析可知,圖中色素的形成過(guò)程說(shuō)明了基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝,進(jìn)而控制生物的性狀。(2)①若兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,其遺傳遵循基因的自由組合定律,基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離;同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。讓基因型為DdFf和ddFf的牛雜交,選擇F1中的黑色牛(DdFF)和栗色牛(DdFf)雜交,F(xiàn)2白色牛(1/2ddFF、1/2ddFf)中的雜合子(ddFf)所占比例是1/2。②若兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上(不考慮交叉互換),讓基因型DdFf和ddff的牛交配,如果D和F基因在一條染色體上,則后代的表現(xiàn)型及比例是DdFf(栗):ddff(白)=1:1;如果D和

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