第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE環(huán)保我們在行動作文（9篇）環(huán)保我們在行動作文第1篇陽光明媚的周末，我和一群志愿者來到郊外的一片荒地，開展環(huán)保行動。這片荒地曾經(jīng)附近居民的垃圾場，如今卻布滿雜草和垃圾，令人觸目驚心。我們分工明確，有的負(fù)責(zé)撿拾垃圾，有的負(fù)責(zé)拔除雜草，還有的負(fù)責(zé)清理地面。我負(fù)責(zé)清理一片被垃圾堆滿的草地，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在地面上，空氣中彌漫著泥土的芬芳。突然，一陣風(fēng)吹過，將垃圾袋吹得飄飄蕩蕩。我正準(zhǔn)備去撿起它，沒想到一只小鳥飛過來，落在垃圾袋上。我趕緊用手捂住鼻子，避免被垃圾的惡臭熏到。那只小鳥似乎被驚到，撲棱棱地飛走。我繼續(xù)清理垃圾，突然發(fā)覺一個(gè)瓶子，里面裝滿污水。我不由得皺皺眉，心想：“這些垃圾污染環(huán)境，也威脅到生物的生存?！蔽倚⌒囊硪淼貙⑵孔尤舆M(jìn)垃圾桶，然后繼續(xù)尋找其他垃圾。在清理的過程中，我聽到遠(yuǎn)處傳來孩子們的歡笑聲，那笑聲仿佛對我們行動的一種鼓勵(lì)。我看著他們快樂地奔跑在草地上，心里不禁感慨：“這里曾經(jīng)他們的游樂場，如今卻被垃圾和雜草占據(jù)，真讓人心痛。”終于，在大家的共同努力下，這片荒地?zé)ㄈ灰恍?。陽光照耀著整潔的草地，小鳥在樹枝上歡快地歌唱。我閉上眼睛，深深地吸一口氣，空氣中充滿清新的味道。那一刻，我明白環(huán)保的重要性。我們每個(gè)人都地球的孩子，有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)這片美麗的家園。從那以后，我更加注重環(huán)保，不僅在行動上，更在思想上。我希望通過自己的努力，讓更多的人意識到環(huán)保的重要性，共同守護(hù)我們的地球。環(huán)保我們在行動作文第2篇陽光灑在窗臺上，微風(fēng)輕拂著窗簾，我坐在書桌前，望著窗外的綠意盎然，心中涌起一股強(qiáng)烈的環(huán)保意識。啊，地球我們賴以生存的家園，保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們自己。環(huán)保，我們在行動。清晨，我走在去學(xué)校的路上，看到一位清潔工阿姨正在清掃街道，她不辭辛勞，用自己的雙手為我們的城市增添一份美麗。我想，這便環(huán)保行動的一種吧。保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從自己做起。課堂上，老師向我們普及環(huán)保知識，我們明白環(huán)保的重要性。我們學(xué)會節(jié)約用水、用電，學(xué)會垃圾分類，學(xué)會拒絕一次性用品。這些看似微不足道的小事，卻能在我們身邊產(chǎn)生巨大的影響。放學(xué)后，我和同學(xué)們一起加入環(huán)保志愿者隊(duì)伍，走進(jìn)社區(qū)，向居民們宣傳環(huán)保知識，發(fā)放環(huán)保宣傳單。我們呼吁大家共同保護(hù)我們的家園，讓綠色成為城市的底色。周末，我和家人一起參加植樹活動。我們挖坑、扶苗、培土、澆水，親手種下一棵棵樹苗?？粗@些樹苗在陽光下茁壯成長，我們心中充滿喜悅。這我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)的一份力量。環(huán)保，不僅僅一種行動，更一種態(tài)度。我們要從自身做起，從身邊的小事做起，讓環(huán)保成為一種生活習(xí)慣。比如，我們可以少開車，多步行；我們可以減少使用塑料袋，使用環(huán)保袋；我們可以節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)。環(huán)保，需要我們每個(gè)人的參與。我們攜手共進(jìn)，為地球母親獻(xiàn)出我們的一份愛心。環(huán)保，我們在行動！環(huán)保我們在行動作文第3篇在這片廣袤的土地上，綠色如同一股無聲的力量，悄然影響著我們的生活。環(huán)保，不再一個(gè)遙遠(yuǎn)的口號，而我們每一個(gè)人的行動。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在窗前，我便知道，今天，我又將加入這場無聲的戰(zhàn)斗。清晨的校園，鳥語花香，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈呦蚪淌?。我拿起掃把，走向操場的一角。那里的落葉在秋風(fēng)中飄零，堆積成一層薄薄的黃色地毯。我彎下腰，輕輕地將它們掃進(jìn)簸箕，然后又小心翼翼地倒進(jìn)垃圾桶。這樣的小舉動，看似微不足道，但卻環(huán)保行動中不可或缺的一環(huán)。中午，陽光熾熱，我加入校園的垃圾分類隊(duì)伍。我們一邊將垃圾分類，一邊向同學(xué)們普及環(huán)保知識。塑料瓶、廢紙、果皮每一種垃圾都有它的歸宿。我看著同學(xué)們逐漸熟練地分類，心中充滿欣慰。環(huán)保，不僅僅我們的責(zé)任，更我們的習(xí)慣。傍晚，我參加學(xué)校組織的植樹活動。我們一行人來到郊外的荒地，挖坑、栽樹、澆水，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿辛勤與汗水。當(dāng)一棵棵樹苗在風(fēng)中搖曳，我知道，我們種下的不僅僅一棵樹，更綠色的希望。環(huán)保，不僅僅這些日常的小事，更我們心中的一份責(zé)任。我常常想，如果每一個(gè)人都能從自身做起，從小事做起，那么，我們的地球?qū)兊酶用篮谩Ｔ谶@個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天都在接受著各種環(huán)保知識的洗禮。但真正能夠付諸行動的，卻寥寥無幾。我們總認(rèn)為，環(huán)保的事情，科學(xué)家的事情，與自己無關(guān)。但事實(shí)并非如此。環(huán)保，其實(shí)就在我們身邊。我們每個(gè)人都地球的一份子，我們有責(zé)任也有義務(wù)去保護(hù)她。從節(jié)約用水、用電，到減少使用一次性塑料制品，再到參與植樹造林，這些都我們能夠做到的。環(huán)保，并不需要我們做出驚天動地的事情，只需要我們在日常生活中，多一份關(guān)愛，多一份責(zé)任。我們攜手行動，用我們的雙手，守護(hù)這片美麗的家園。我們用行動告訴世界，環(huán)保，我們在行動！環(huán)保我們在行動作文第4篇在晨曦的微光中，我踏上這片被綠色溫柔環(huán)抱的土地。這里的每一棵樹，每一片葉，都在訴說著自然的呼吸，它們這地球母親最細(xì)膩的筆觸。環(huán)保，不僅僅一個(gè)口號，它我們與大自然共舞的旋律，我們對這顆星球深沉的愛。曾幾何時(shí)，河流不再清澈，天空不再湛藍(lán)，空氣不再清新。我們?yōu)檠矍暗睦妫瑹o節(jié)制地開采資源，排放廢氣，忽視地球的哀嚎。但當(dāng)災(zāi)難來臨，當(dāng)家園不再安寧，我們開始反思，開始覺醒。于，環(huán)保的種子在我們心中悄然生根發(fā)芽。我們不再隨意丟棄垃圾，而分類回收；我們不再浪費(fèi)水電，而節(jié)約使用；我們不再購買一次性產(chǎn)品，而選擇環(huán)保袋和可降解材料。每一次小小的行動，都對地球母親最深沉的呵護(hù)。記得那一次，我和一群志愿者一起參加一次植樹活動。我們揮鍬挖坑，扶苗培土，澆水灌溉?？粗切┠劬G的樹苗在陽光下茁壯成長，我心中充滿希望。這些樹苗，就像我們心中的環(huán)保意識，它們將在這個(gè)世界上扎根，生長，繁衍。而在更廣闊的領(lǐng)域，環(huán)保的步伐也在加速。大力推行節(jié)能減排政策，企業(yè)積極研發(fā)綠色技術(shù)，公眾參與環(huán)保公益項(xiàng)目。我們看到太陽能板的廣泛應(yīng)用，看到電動汽車的興起，看到垃圾分類的普及。這些都環(huán)保行動的碩果，它們在無聲中改變著世界。環(huán)保，一場持久戰(zhàn)，需要我們每個(gè)人的參與。我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動守護(hù)這片藍(lán)色的星球。我們攜手同行，讓環(huán)保的旗幟在每個(gè)人的心中高高飄揚(yáng)。在這片生機(jī)勃勃的土地上，我看到希望。我相信，只要我們每個(gè)人都行動起來，環(huán)保的夢想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，地球的明天一定會更加美好。環(huán)保我們在行動作文第5篇“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！杯h(huán)保，看似小事，實(shí)則關(guān)乎地球的未來。我國青少年積極參與環(huán)保行動，為地球家園貢獻(xiàn)力量。我國青少年積極參與植樹造林活動。以“綠化祖國，從我做起”為主題，各地青少年紛紛行動起來。例如北京市的中小學(xué)生每年都會參加“綠化校園”活動，他們親手種植樹木，美化校園環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國青少年植樹造林面積已達(dá)數(shù)百萬畝。我國青少年倡導(dǎo)低碳出行。在日常生活中，他們選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具，減少私家車出行。例如上海市的青少年在上下學(xué)期間，紛紛選擇乘坐公共交通工具，減少尾氣排放。據(jù)調(diào)查，上海市青少年低碳出行率已達(dá)到80%。我國青少年倡導(dǎo)節(jié)約用水。他們在家中、學(xué)校里，時(shí)刻關(guān)注用水情況，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。例如福建省的青少年在學(xué)校里開展“節(jié)水行動”，通過制作節(jié)水標(biāo)語、開展節(jié)水知識競賽等形式，提高同學(xué)們的節(jié)水意識。據(jù)統(tǒng)計(jì)，福建省青少年節(jié)水行動已使學(xué)校用水量減少30%。我國青少年積極參與環(huán)保宣傳。他們利用網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等平臺，宣傳環(huán)保知識，呼吁更多人關(guān)注環(huán)保。例如廣東省的青少年通過制作環(huán)保短視頻，向公眾傳遞環(huán)保理念。這些短視頻在網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播，吸引大量網(wǎng)友關(guān)注。“環(huán)保行動，從我做起；綠色地球，共筑未來?！弊鳛榍嗌倌?，我們應(yīng)積極參與環(huán)保行動，從自身做起，為地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。環(huán)保我們在行動作文第6篇陽光透過窗欞，灑在綠意盎然的校園里。這里，有一群孩子，他們用行動踐行著環(huán)保的理念。他們撿拾垃圾，宣傳節(jié)約，用心呵護(hù)這片美麗的家園。放學(xué)后，同學(xué)們拿著夾子和袋子，穿梭在校園的每一個(gè)角落。他們彎腰、撿拾，不放過任何一片落葉、一張廢紙。陽光映照在他們的臉上，汗水與笑容交織，構(gòu)成一幅動人的畫面。在教室里，他們宣傳節(jié)約用水用電。他們用漫畫、海報(bào)，向大家展示水資源和電力的珍貴。同學(xué)們紛紛響應(yīng)，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電。課間，他們組織環(huán)保游戲，寓教于樂。在游戲中，同學(xué)們知曉到垃圾分類的重要性，學(xué)會如何將廢紙、塑料、有害垃圾分開投放。環(huán)保，不僅口號，更行動。孩子們用他們的雙手，保護(hù)著我們的家園。他們明白，地球媽媽需要我們共同呵護(hù)。我們一起加入他們，從身邊的小事做起，共同守護(hù)美好的環(huán)境，讓綠色永駐心間。環(huán)保我們在行動作文第7篇記得那一個(gè)陽光明媚的周末，我和小伙伴們一起去附近的公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，真?zhèn)€休閑的好地方?？桑覀儏s發(fā)覺一個(gè)問題——公園里的垃圾越來越多，有塑料袋、快餐盒，甚至還有一次性筷子?！斑@可咱們大家的家園，怎么能讓它變成垃圾場呢？”小伙伴小華說?！皩Π。覀兊眯袆悠饋?，保護(hù)我們的公園！”小麗接口道。于，我們立刻分頭行動。有的撿塑料袋，有的拾廢紙，還有的清理草地上的垃圾。不一會兒，公園里就干凈許多。走在回家的路上，小華感嘆道：“原來，保護(hù)環(huán)境這么簡單，只要我們每個(gè)人都能從自己做起，世界就會變得更美好?！蔽蚁耄@不僅僅一個(gè)小小的行動，更我們對地球母親的一份責(zé)任。從現(xiàn)在開始，我們一起加入環(huán)保行動，為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！環(huán)保我們在行動作文第8篇親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊環(huán)保這個(gè)話題。說起環(huán)保，你可能覺得它離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)，它就在我們身邊，就在我們的日常學(xué)習(xí)中。比如說，我們學(xué)校最近開展一個(gè)“綠色校園”活動。我們班的同學(xué)們都積極參與，每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的小力量。有的同學(xué)撿起地上的垃圾，有的同學(xué)主動關(guān)掉水龍頭，還有的同學(xué)用可回收的塑料瓶做成花瓶，裝飾教室。這些小事兒，其實(shí)都在為環(huán)保出力呢！我還記得有一次，我和爸爸媽媽去公園玩，看到有人亂扔垃圾，我就主動撿起來，放進(jìn)垃圾桶里。爸爸夸我個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我心里美滋滋的。其實(shí)，環(huán)保并不難，只要我們每個(gè)人都能從自己做起，從身邊的小事做起，就能我們的地球變得更美好。同學(xué)們，我們一起行動起來吧！從今天開始，從身邊的小事做起，讓環(huán)保成為我們生活的一部分。相信我們的努力，會我們的地球變得更加美麗！環(huán)保我們在行動作文第9篇親愛的朋友們，咱們今天來聊聊環(huán)保這個(gè)話題。你可能覺得環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)，它就在我們身邊，就在我們的日常行動中。比如說，我最近發(fā)覺一個(gè)好習(xí)慣，那就不用一次性塑料袋。出門購物，我總帶著自己的購物袋，這樣既環(huán)保又方便。有時(shí)候，我看到別人隨手扔掉塑料袋，我都會忍不住提醒他們，其實(shí)我們每個(gè)人都可以為環(huán)保出一份力。還有啊，我發(fā)覺咱們學(xué)校里的同學(xué)們也開始注意環(huán)保。有的同學(xué)開始騎自行車上學(xué)，有的同學(xué)會主動撿起地上的垃圾。這些小小的舉動，其實(shí)都在為地球媽媽減負(fù)呢