河北省滄州市高職單招語文考試試題及答案一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）

A.橫財(cái)（hènɡcái）露餡（lùxiàn）花哨（huāshào）

B.拾掇（shíduo）咱們（zánmen）拖累（tuōlěi）

C.老辣（lǎolà）負(fù)荷（fùhè）油光可鑒（yóuɡuānɡkějiàn）

D.橫禍（hènɡhuò）漏網(wǎng)（lòuwǎnɡ）咄咄逼人（duōduōbīrén）

答案：B

2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）

A.奮發(fā)圖強(qiáng)

B.碌碌無為

C.革故鼎新

D.貪臟枉法

答案：D

3.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.由于功課繁重，他最近有點(diǎn)兒力不從心。

B.這個(gè)道理很淺顯，小學(xué)生也明白，何況你是大學(xué)生呢？

C.他做事總是前怕狼后怕虎，結(jié)果一事無成。

D.這位老師對(duì)待學(xué)生非常嚴(yán)格，對(duì)我們的要求近乎苛刻。

答案：C

4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們要加強(qiáng)安全教育。

B.通過這次活動(dòng)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

C.他穿著一件灰色的風(fēng)衣，帶著一副金邊眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺。

D.在校期間，他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

答案：D

5.下列文學(xué)常識(shí)說法正確的一項(xiàng)是（）

A.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說，被譽(yù)為我國古典小說四大名著之一。

B.《水滸傳》是明代作家施耐庵創(chuàng)作的一部長篇小說，講述了宋江、武松等梁山好漢的故事。

C.《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部長篇小說，講述了孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧四人西天取經(jīng)的故事。

D.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的一部長篇小說，主要講述了曹操、劉備、孫權(quán)三國鼎立的故事。

答案：A

二、填空題（每題2分，共10分）

6.《離騷》是戰(zhàn)國詩人________的作品，表達(dá)了作者對(duì)國家命運(yùn)的關(guān)切和個(gè)人遭遇的感慨。

答案：屈原

7.《將進(jìn)酒》中，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的下一句是：________。

答案：人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。

8.《雨霖鈴·寒蟬凄切》中，“今宵酒醒何處？________”。

答案：楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?/p>

9.《沁園春·長沙》中，“誰主沉??？”的上一句是：________。

答案：到中流擊水，浪遏飛舟。

10.《桃花源記》中，漁人進(jìn)入桃花源后，發(fā)現(xiàn)這里“________”。

答案：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

三、閱讀理解（共30分）

閱讀下面的文章，完成1115題。

《六國論》

蘇洵

六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦邪？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也。

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。秦人貪利，亡二國，獨(dú)吞趙。趙氏既滅，燕為秦虜，兵不血刃。趙燕處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡。誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

鳴呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！

夫六國與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。

11.下列對(duì)文中詞語的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“六國破滅”中的“破滅”指的是六國被秦國消滅。

B.“較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者”中的“較”是相比較的意思。

C.“秦人貪利，亡二國”中的“亡”表示使……滅亡。

D.“為國者無使為積威之所劫哉”中的“為”是介詞，表被動(dòng)。

答案：D

12.下列對(duì)文中句子的斷句，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.或曰/六國互喪/率賂秦邪

B.齊人未嘗賂秦/終繼五國遷滅/何哉

C.古人云/以地事秦/猶抱薪救火

D.則勝負(fù)之?dāng)?shù)/存亡之理/當(dāng)與秦相較

答案：C

13.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.文章開頭提出中心論點(diǎn)“弊在賂秦”，以下從不同角度進(jìn)行論證。

B.文章運(yùn)用對(duì)比論證的方法，通過對(duì)比賂秦與不賂秦的國家命運(yùn)，論證了中心論點(diǎn)。

C.文章運(yùn)用了舉例論證的方法，列舉了燕趙兩國因不賂秦而亡國的例子。

D.文章結(jié)尾總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)即使國家弱小，也不能向強(qiáng)國屈服。

答案：C

14.請(qǐng)把文言文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。

（2）向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在。

答案：（1）比較秦國通過攻戰(zhàn)得到的土地，與戰(zhàn)勝別國得到的土地，實(shí)際上多百倍；六國諸侯喪失的土地，與戰(zhàn)敗后喪失的土地，實(shí)際上也多百倍。

（2）假使韓、魏、楚三國都各自珍惜自己的土地，齊國不依附秦國，刺客不行動(dòng)，良將還在。

15.請(qǐng)從以下兩個(gè)角度簡要分析作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)