2026年視力康復(fù)師執(zhí)業(yè)資格考試流程試題及真題考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年視力康復(fù)師執(zhí)業(yè)資格考試流程試題及真題考核對象：視力康復(fù)師執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試人員題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.視力康復(fù)師在開展服務(wù)前必須完成患者視力狀況的全面評估。2.視力康復(fù)訓(xùn)練屬于醫(yī)療行為，因此必須由具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的人員進行。3.視力康復(fù)師在制定康復(fù)方案時，無需考慮患者的心理狀況及家庭支持系統(tǒng)。4.視力康復(fù)訓(xùn)練的效果評估僅依賴于視力改善程度。5.視力康復(fù)師執(zhí)業(yè)資格考試分為初級、中級、高級三個等級。6.視力康復(fù)訓(xùn)練中，遮蓋療法僅適用于弱視患者。7.視力康復(fù)師在服務(wù)過程中，必須嚴格遵循患者及其家屬的意愿。8.視力康復(fù)訓(xùn)練的周期通常為3-6個月，且不可調(diào)整。9.視力康復(fù)師在記錄服務(wù)過程時，無需詳細記錄患者的情緒變化。10.視力康復(fù)師執(zhí)業(yè)資格考試的合格標準全國統(tǒng)一。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪項不屬于視力康復(fù)師的核心職責？（）A.視力評估與診斷B.康復(fù)方案制定C.眼鏡驗配D.心理咨詢2.視力康復(fù)師在服務(wù)過程中，最應(yīng)優(yōu)先考慮的因素是？（）A.康復(fù)成本B.患者需求C.醫(yī)生建議D.家屬意見3.弱視患者進行視力康復(fù)訓(xùn)練時，常用的方法是？（）A.遮蓋療法B.視野訓(xùn)練C.眼球運動訓(xùn)練D.飲食干預(yù)4.視力康復(fù)師執(zhí)業(yè)資格考試的考試科目不包括？（）A.視力康復(fù)基礎(chǔ)理論B.臨床醫(yī)學(xué)知識C.康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)D.心理健康教育5.視力康復(fù)訓(xùn)練的效果評估中，以下哪項指標最為關(guān)鍵？（）A.視力改善幅度B.患者滿意度C.家庭支持程度D.康復(fù)費用6.視力康復(fù)師在制定康復(fù)方案時，應(yīng)重點考慮？（）A.患者年齡B.患者職業(yè)C.患者經(jīng)濟狀況D.患者居住環(huán)境7.視力康復(fù)訓(xùn)練中，以下哪項屬于非接觸式訓(xùn)練方法？（）A.遮蓋療法B.視覺刺激訓(xùn)練C.眼球運動訓(xùn)練D.視力疲勞緩解訓(xùn)練8.視力康復(fù)師在服務(wù)過程中，應(yīng)避免？（）A.與患者建立信任關(guān)系B.強制患者接受訓(xùn)練C.定期評估康復(fù)效果D.提供心理支持9.視力康復(fù)師執(zhí)業(yè)資格考試的考試形式主要為？（）A.筆試B.實操C.口試D.評審10.視力康復(fù)訓(xùn)練中，以下哪項屬于輔助工具？（）A.視力表B.計算機視覺訓(xùn)練軟件C.眼鏡D.心理評估量表三、多選題（每題2分，共20分）1.視力康復(fù)師在服務(wù)過程中，應(yīng)具備哪些能力？（）A.視力評估能力B.康復(fù)方案制定能力C.溝通協(xié)調(diào)能力D.心理疏導(dǎo)能力2.視力康復(fù)訓(xùn)練中，以下哪些屬于常見訓(xùn)練方法？（）A.遮蓋療法B.視覺刺激訓(xùn)練C.眼球運動訓(xùn)練D.飲食干預(yù)3.視力康復(fù)師在服務(wù)過程中，應(yīng)關(guān)注哪些因素？（）A.患者視力改善情況B.患者心理狀態(tài)C.家庭支持系統(tǒng)D.康復(fù)費用4.視力康復(fù)師執(zhí)業(yè)資格考試的考試內(nèi)容主要包括？（）A.視力康復(fù)基礎(chǔ)理論B.康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)C.臨床醫(yī)學(xué)知識D.心理健康教育5.視力康復(fù)訓(xùn)練的效果評估中，以下哪些指標較為重要？（）A.視力改善幅度B.患者滿意度C.家庭支持程度D.康復(fù)費用6.視力康復(fù)師在制定康復(fù)方案時，應(yīng)考慮哪些因素？（）A.患者年齡B.患者職業(yè)C.患者經(jīng)濟狀況D.患者居住環(huán)境7.視力康復(fù)訓(xùn)練中，以下哪些屬于非接觸式訓(xùn)練方法？（）A.視覺刺激訓(xùn)練B.眼球運動訓(xùn)練C.視力疲勞緩解訓(xùn)練D.遮蓋療法8.視力康復(fù)師在服務(wù)過程中，應(yīng)避免哪些行為？（）A.與患者建立信任關(guān)系B.強制患者接受訓(xùn)練C.定期評估康復(fù)效果D.提供心理支持9.視力康復(fù)師執(zhí)業(yè)資格考試的考試形式主要包括？（）A.筆試B.實操C.口試D.評審10.視力康復(fù)訓(xùn)練中，以下哪些屬于輔助工具？（）A.視力表B.計算機視覺訓(xùn)練軟件C.眼鏡D.心理評估量表四、案例分析（每題6分，共18分）案例一：患者張某，5歲，因弱視就診。視力康復(fù)師在評估中發(fā)現(xiàn)，患者雙眼視力分別為0.4和0.6，且存在明顯的視功能異常?；颊呒覍傧ＭM快提高患者視力，但對康復(fù)訓(xùn)練的配合度較低。問題：1.該患者視力康復(fù)師應(yīng)如何制定康復(fù)方案？（3分）2.該患者視力康復(fù)師應(yīng)如何與家屬溝通？（3分）3.該患者視力康復(fù)訓(xùn)練的效果評估應(yīng)關(guān)注哪些指標？（3分）案例二：患者李某，8歲，因視力下降就診。視力康復(fù)師在評估中發(fā)現(xiàn)，患者雙眼視力分別為0.3和0.3，且存在明顯的視疲勞癥狀?；颊呒覍俦硎荆颊咂綍r喜歡長時間使用電子產(chǎn)品，且缺乏戶外活動。問題：1.該患者視力康復(fù)師應(yīng)如何制定康復(fù)方案？（3分）2.該患者視力康復(fù)師應(yīng)如何指導(dǎo)患者及家屬進行日常視力保護？（3分）3.該患者視力康復(fù)訓(xùn)練的效果評估應(yīng)關(guān)注哪些指標？（3分）案例三：患者王某，12歲，因視力下降就診。視力康復(fù)師在評估中發(fā)現(xiàn)，患者雙眼視力分別為0.5和0.5，且存在明顯的視功能異常?；颊弑硎荆陂喿x時容易感到視疲勞，且注意力不集中。問題：1.該患者視力康復(fù)師應(yīng)如何制定康復(fù)方案？（3分）2.該患者視力康復(fù)師應(yīng)如何指導(dǎo)患者進行日常視力保護？（3分）3.該患者視力康復(fù)訓(xùn)練的效果評估應(yīng)關(guān)注哪些指標？（3分）五、論述題（每題11分，共22分）1.試述視力康復(fù)師在服務(wù)過程中應(yīng)具備的核心能力，并舉例說明。（11分）2.試述視力康復(fù)訓(xùn)練的效果評估方法，并分析其重要性。（11分）---標準答案及解析一、判斷題1.√2.×（視力康復(fù)訓(xùn)練屬于康復(fù)行為，由具備相應(yīng)資格的視力康復(fù)師進行）3.×（需考慮患者的心理狀況及家庭支持系統(tǒng)）4.×（效果評估需綜合視力改善、心理狀態(tài)、生活質(zhì)量等多方面指標）5.√6.×（遮蓋療法不僅適用于弱視患者，也適用于其他視力問題）7.×（需尊重患者及家屬意愿，但需進行專業(yè)指導(dǎo)）8.×（康復(fù)周期需根據(jù)患者情況調(diào)整）9.×（需詳細記錄患者的情緒變化）10.×（合格標準可能因地區(qū)而異）二、單選題1.C（眼鏡驗配屬于眼科醫(yī)生職責）2.B（患者需求應(yīng)優(yōu)先考慮）3.A（遮蓋療法是弱視治療常用方法）4.B（臨床醫(yī)學(xué)知識非視力康復(fù)師核心職責）5.A（視力改善幅度最為關(guān)鍵）6.A（患者年齡是制定方案的重要考慮因素）7.B（視覺刺激訓(xùn)練屬于非接觸式訓(xùn)練）8.B（應(yīng)避免強制患者接受訓(xùn)練）9.A（考試形式主要為筆試）10.B（計算機視覺訓(xùn)練軟件屬于輔助工具）三、多選題1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABC8.BD9.ABC10.BCD四、案例分析案例一：1.制定康復(fù)方案時應(yīng)結(jié)合患者視力及視功能情況，采用遮蓋療法、視覺刺激訓(xùn)練等方法，并定期評估效果。（3分）2.與家屬溝通時應(yīng)耐心解釋康復(fù)原理，強調(diào)配合的重要性，并提供家庭訓(xùn)練指導(dǎo)。（3分）3.效果評估應(yīng)關(guān)注視力改善、視功能恢復(fù)、心理狀態(tài)等多方面指標。（3分）案例二：1.制定康復(fù)方案時應(yīng)結(jié)合患者視力及視疲勞情況，采用眼球運動訓(xùn)練、視覺刺激訓(xùn)練等方法，并指導(dǎo)患者減少電子產(chǎn)品使用時間。（3分）2.指導(dǎo)患者及家屬應(yīng)減少電子產(chǎn)品使用時間，增加戶外活動，并進行定期視力檢查。（3分）3.效果評估應(yīng)關(guān)注視力改善、視疲勞緩解、注意力集中等多方面指標。（3分）案例三：1.制定康復(fù)方案時應(yīng)結(jié)合患者視力及視功能情況，采用遮蓋療法、視覺刺激訓(xùn)練等方法，并指導(dǎo)患者進行閱讀訓(xùn)練。（3分）2.指導(dǎo)患者進行日常視力保護應(yīng)減少閱讀時間，增加戶外活動，并進行定期視力檢查。（3分）3.效果評估應(yīng)關(guān)注視力改善、視功能恢復(fù)、閱讀能力提升等多方面指標。（3分）五、論述題1.視力康復(fù)師應(yīng)具備的核心能力包括：-視力評估能力：能夠準確評估患者視力狀況及視功能。（2分）-康復(fù)方案制定能力：能夠根據(jù)患者情況制定個性化康復(fù)方案。（2分）-溝通協(xié)調(diào)能力：能夠與患者及家屬有效溝通，建立信任關(guān)系。（2分）-心理疏導(dǎo)能力：能夠幫助患者緩解心理壓力，提高康復(fù)信心。（2分）-效果評估能力：能夠定期評估康復(fù)效果，及時調(diào)整方案。（2分）舉例：在服務(wù)過程中，視力康復(fù)師可通過遮蓋療法幫助弱視患者提高視力，同時通過心理疏導(dǎo)幫助患者緩解焦慮情緒。（1分）