PAGE意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)公司意識(shí)形態(tài)工作，提高員工的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)員工對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、防范和應(yīng)對(duì)能力，確保公司意識(shí)形態(tài)安全，特制定本培訓(xùn)管理制度。（二）適用范圍本制度適用于公司全體員工。（三）基本原則1.堅(jiān)持正確方向原則。培訓(xùn)內(nèi)容必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，把握正確導(dǎo)向。2.全員覆蓋原則。意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)覆蓋公司全體員工，確保每位員工都能接受系統(tǒng)、全面的意識(shí)形態(tài)教育。3.分類施教原則。根據(jù)不同崗位、不同層級(jí)員工的特點(diǎn)和需求，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。4.與時(shí)俱進(jìn)原則。培訓(xùn)內(nèi)容和方式要緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)反映意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的新變化、新要求，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式和方法。二、培訓(xùn)內(nèi)容（一）政治理論學(xué)習(xí)1.馬克思主義基本原理，包括辯證唯物主義和歷史唯物主義。2.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。3.黨的路線、方針、政策，特別是黨的十九大及歷次全會(huì)精神。（二）意識(shí)形態(tài)工作重要論述1.習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話和指示批示精神。2.黨中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和工作要求。（三）意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)防范1.國(guó)內(nèi)外意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的形勢(shì)分析，包括熱點(diǎn)問題、思潮動(dòng)態(tài)等。2.意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估與應(yīng)對(duì)方法，如網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)與處置、文化安全等。（四）職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀，包括愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等內(nèi)容。2.公司的企業(yè)文化、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)員工的職業(yè)操守和團(tuán)隊(duì)精神。三、培訓(xùn)組織與實(shí)施（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.人力資源部門會(huì)同宣傳部門，根據(jù)公司年度工作安排和意識(shí)形態(tài)工作實(shí)際需求，制定年度意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式等內(nèi)容，并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。（二）培訓(xùn)師資安排1.內(nèi)部培訓(xùn)師選拔。從公司內(nèi)部選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具備一定授課經(jīng)驗(yàn)的員工擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師。內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)經(jīng)過專門的培訓(xùn)師培訓(xùn)，掌握基本的授課技巧和方法。2.外部專家邀請(qǐng)。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的需要，邀請(qǐng)外部意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的專家學(xué)者、黨校教師等擔(dān)任客座講師，為員工進(jìn)行專題講座。（三）培訓(xùn)方式1.集中授課。定期組織全體員工參加集中授課培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)相關(guān)知識(shí)。2.專題講座。針對(duì)特定的意識(shí)形態(tài)問題或熱點(diǎn)話題，邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦專題講座，拓寬員工視野。3.在線學(xué)習(xí)。利用公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供意識(shí)形態(tài)相關(guān)的在線課程，供員工自主學(xué)習(xí)。4.案例分析。通過分析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的典型案例，引導(dǎo)員工增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。5.研討交流。組織員工開展研討交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和共同提高。（四）培訓(xùn)實(shí)施1.培訓(xùn)前準(zhǔn)備。培訓(xùn)組織部門應(yīng)提前通知培訓(xùn)對(duì)象，明確培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等信息，并做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備工作。2.培訓(xùn)過程管理。培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)組織部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)紀(jì)律的管理，確保培訓(xùn)秩序良好。培訓(xùn)師應(yīng)認(rèn)真授課，注重與學(xué)員的互動(dòng)交流，及時(shí)解答學(xué)員的疑問。3.培訓(xùn)效果評(píng)估。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)組織部門應(yīng)通過考試、撰寫心得體會(huì)、開展問卷調(diào)查等方式，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估結(jié)果應(yīng)作為員工績(jī)效考核、晉升晉級(jí)的參考依據(jù)。四、培訓(xùn)考核與激勵(lì)（一）培訓(xùn)考核1.考核方式。培訓(xùn)考核分為考試考核和日常表現(xiàn)考核兩種方式。考試考核主要考查員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度，日常表現(xiàn)考核主要考查員工在培訓(xùn)過程中的出勤情況、課堂表現(xiàn)、參與互動(dòng)等情況。2.考核標(biāo)準(zhǔn)。考試考核成績(jī)采用百分制，60分及以上為合格。日常表現(xiàn)考核根據(jù)員工的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。3.考核結(jié)果應(yīng)用。培訓(xùn)考核結(jié)果將作為員工意識(shí)形態(tài)素養(yǎng)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。對(duì)考核合格的員工，頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；對(duì)考核不合格的員工，進(jìn)行補(bǔ)考或重新參加培訓(xùn)。連續(xù)兩次考核不合格的員工，公司將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。（二）激勵(lì)措施1.對(duì)在意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。2.將意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)與員工的職業(yè)發(fā)展相結(jié)合，對(duì)積極參加培訓(xùn)、表現(xiàn)突出的員工，在晉升晉級(jí)、崗位調(diào)整等方面給予優(yōu)先考慮。五、培訓(xùn)檔案管理（一）檔案建立人力資源部門負(fù)責(zé)建立員工意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)檔案，對(duì)員工參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。培訓(xùn)檔案應(yīng)包括培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)記錄、考核成績(jī)、培訓(xùn)總結(jié)等資料。（二）檔案保管培訓(xùn)檔案應(yīng)妥善保管，確保檔案資料的完整性和安全性。檔案保管期限為員工離職后[X]年。（三）檔案查閱員工有權(quán)查閱自己的培訓(xùn)檔案。其他部門或人員因工作需