2025年中小學(xué)校弘德育人廉潔從教知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)及答案_第1頁(yè)
2025年中小學(xué)校弘德育人廉潔從教知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)及答案_第2頁(yè)
2025年中小學(xué)校弘德育人廉潔從教知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)及答案_第3頁(yè)
2025年中小學(xué)校弘德育人廉潔從教知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)及答案_第4頁(yè)
2025年中小學(xué)校弘德育人廉潔從教知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)及答案_第5頁(yè)
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2025年中小學(xué)校弘德育人廉潔從教知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30題)1.根據(jù)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,教師在與學(xué)生家長(zhǎng)交往中應(yīng)嚴(yán)格遵守的底線(xiàn)要求是()。A.主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況B.拒絕收受家長(zhǎng)禮品禮金C.接受家長(zhǎng)組織的升學(xué)宴請(qǐng)D.推薦家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)指定學(xué)習(xí)資料答案:B2.某教師因?qū)W生未完成作業(yè),要求其家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)指定品牌練習(xí)冊(cè)作為“懲罰”,這一行為違反了()。A.《中華人民共和國(guó)教師法》關(guān)于教師義務(wù)的規(guī)定B.《未成年人保護(hù)法》關(guān)于學(xué)生隱私保護(hù)的規(guī)定C.《義務(wù)教育法》關(guān)于教育公平的規(guī)定D.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中“廉潔從教”的要求答案:D3.下列行為中,符合“弘德育人”要求的是()。A.班主任在班級(jí)公開(kāi)評(píng)選“進(jìn)步之星”并頒發(fā)自制榮譽(yù)證書(shū)B(niǎo).數(shù)學(xué)教師將學(xué)生成績(jī)排名張貼在教室后墻C.語(yǔ)文教師要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)自己編寫(xiě)的作文輔導(dǎo)書(shū)D.體育教師因?qū)W生遲到讓其繞操場(chǎng)跑10圈作為懲罰答案:A4.依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,教師存在“組織、參與有償補(bǔ)課”行為,情節(jié)較重的,應(yīng)給予()。A.警告或記過(guò)處分B.降低崗位等級(jí)或撤職C.開(kāi)除處分D.批評(píng)教育答案:B5.教師在課堂上結(jié)合“清廉文化”主題,組織學(xué)生討論“古代清官故事”并撰寫(xiě)微感想,這體現(xiàn)了()。A.學(xué)科教學(xué)與廉潔教育的融合B.教師個(gè)人學(xué)術(shù)研究的延伸C.額外增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)D.形式主義的德育活動(dòng)答案:A6.某小學(xué)教師在家長(zhǎng)群中發(fā)布消息:“周末有奧數(shù)提升班,成績(jī)落后的學(xué)生建議參加,由我親自授課?!痹撔袨閷儆冢ǎ.合理利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生B.違規(guī)組織有償補(bǔ)課C.履行教師課外指導(dǎo)義務(wù)D.家長(zhǎng)自愿選擇的教育服務(wù)答案:B7.下列關(guān)于“弘德育人”與“廉潔從教”關(guān)系的表述,正確的是()。A.二者是獨(dú)立的教師職業(yè)要求,無(wú)直接關(guān)聯(lián)B.廉潔從教是弘德育人的前提,弘德育人是廉潔從教的延伸C.弘德育人側(cè)重知識(shí)傳授,廉潔從教側(cè)重師德約束D.二者均屬于教師專(zhuān)業(yè)能力范疇,與職業(yè)道德無(wú)關(guān)答案:B8.教師在職稱(chēng)評(píng)審中偽造教學(xué)成果材料,違反了()。A.《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》B.《中華人民共和國(guó)教育法》關(guān)于教育考試的規(guī)定C.《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“堅(jiān)守廉潔自律”的要求D.《未成年人保護(hù)法》關(guān)于教師行為規(guī)范的規(guī)定答案:C9.某教師在教師節(jié)收到學(xué)生手工制作的賀卡,正確的處理方式是()。A.當(dāng)場(chǎng)拒收并批評(píng)學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間B.收下賀卡并表達(dá)感謝,強(qiáng)調(diào)心意比禮物更重要C.將賀卡拍照發(fā)至家長(zhǎng)群,暗示其他家長(zhǎng)效仿D.要求學(xué)生以后送更有價(jià)值的禮物答案:B10.依據(jù)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,教師不得利用職務(wù)之便謀取私利,以下不屬于“謀取私利”的行為是()。A.推薦學(xué)生到親友開(kāi)辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課B.在學(xué)術(shù)活動(dòng)中發(fā)表個(gè)人教學(xué)研究成果C.暗示家長(zhǎng)為自己子女提供特殊照顧D.接受家長(zhǎng)贈(zèng)送的高檔化妝品答案:B11.教師在教學(xué)中滲透廉潔教育時(shí),錯(cuò)誤的做法是()。A.結(jié)合語(yǔ)文課文《清貧》講解方志敏的廉潔事跡B.組織學(xué)生排演“小干部競(jìng)選不送禮”主題情景劇C.在數(shù)學(xué)課中計(jì)算“班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)”收支明細(xì)D.要求學(xué)生調(diào)查家長(zhǎng)所在單位的“紅包”現(xiàn)象并匯報(bào)答案:D12.某教師因?qū)W生家長(zhǎng)是某企業(yè)老板,便多次讓該生擔(dān)任班級(jí)干部并給予額外表?yè)P(yáng),這違反了()。A.教育公平原則B.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求C.學(xué)生主體地位D.家校合作基本規(guī)范答案:A13.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中“為人師表”的核心要求是()。A.穿著時(shí)尚吸引學(xué)生注意B.言行一致,以身作則C.嚴(yán)格要求學(xué)生服從管理D.利用社交媒體展示個(gè)人生活答案:B14.教師在與家長(zhǎng)溝通時(shí),正確的做法是()。A.要求家長(zhǎng)共同出資為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)綠植B.在家長(zhǎng)群中公開(kāi)批評(píng)學(xué)生的缺點(diǎn)C.定期反饋學(xué)生在校表現(xiàn),傾聽(tīng)家長(zhǎng)建議D.暗示家長(zhǎng)為教師子女提供升學(xué)便利答案:C15.某教師將學(xué)校發(fā)放的免費(fèi)教材以半價(jià)轉(zhuǎn)賣(mài)給校外書(shū)店,該行為()。A.屬于合理處理閑置物品B.違反了廉潔從教規(guī)定,需退還違法所得并接受處分C.是市場(chǎng)行為,不涉及師德問(wèn)題D.應(yīng)追究書(shū)店的法律責(zé)任答案:B16.教師在廉潔從教方面的基本準(zhǔn)則是()。A.只要不拿現(xiàn)金,收禮品沒(méi)關(guān)系B.不利用職務(wù)便利為自己或他人謀取私利C.家長(zhǎng)主動(dòng)贈(zèng)送的禮物可以接受D.有償補(bǔ)課只要不公開(kāi)就不違規(guī)答案:B17.下列哪項(xiàng)屬于弘德育人的具體實(shí)踐?()A.組織學(xué)生參觀廉政教育基地B.要求學(xué)生背誦《教師職業(yè)道德規(guī)范》C.在課堂上批評(píng)社會(huì)不良現(xiàn)象D.禁止學(xué)生討論與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)題答案:A18.教師因家庭困難,私下接受家長(zhǎng)資助的“補(bǔ)課費(fèi)”,這種行為()。A.情有可原,應(yīng)給予理解B.違反廉潔從教規(guī)定,需嚴(yán)肅處理C.屬于家長(zhǎng)自愿幫助,不違規(guī)D.只要不影響教學(xué)就無(wú)需干預(yù)答案:B19.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī)定,對(duì)教師的處理應(yīng)堅(jiān)持的原則是()。A.從重處罰,以儆效尤B.公平公正、教育與懲處相結(jié)合C.保護(hù)教師權(quán)益,盡量從輕D.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨意決定答案:B20.教師在教學(xué)中落實(shí)“廉潔從教”,最根本的是()。A.不接受任何家長(zhǎng)禮物B.樹(shù)立正確的教育觀和價(jià)值觀C.避免與家長(zhǎng)單獨(dú)接觸D.只關(guān)注學(xué)生成績(jī)答案:B21.某教師在編寫(xiě)校本教材時(shí),將自己的專(zhuān)利教具信息植入其中并要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi),該行為()。A.是推廣教學(xué)創(chuàng)新的合理方式B.違反了廉潔從教規(guī)定,屬于變相謀利C.屬于正常的知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)用D.應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任答案:B22.教師在評(píng)先評(píng)優(yōu)中,通過(guò)拉票獲得榮譽(yù),違反了()。A.教師的學(xué)術(shù)道德B.廉潔從教中的“公正誠(chéng)信”要求C.學(xué)生的發(fā)展權(quán)D.家校合作的基本原則答案:B23.下列關(guān)于“學(xué)生資助”工作的廉潔要求,錯(cuò)誤的是()。A.嚴(yán)格審核資助資格,確保公平B.公開(kāi)資助名單,接受監(jiān)督C.優(yōu)先考慮教師子女或親友的學(xué)生D.及時(shí)、足額發(fā)放資助金答案:C24.教師在與校外機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)時(shí),正確的做法是()。A.接受機(jī)構(gòu)提供的“合作費(fèi)”作為個(gè)人報(bào)酬B.要求學(xué)生必須購(gòu)買(mǎi)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐材料C.審核機(jī)構(gòu)資質(zhì),確保活動(dòng)內(nèi)容符合教育目標(biāo)D.隱瞞合作關(guān)系,避免家長(zhǎng)質(zhì)疑答案:C25.某教師在課堂上經(jīng)常貶低其他學(xué)科教師,這種行為違反了()。A.弘德育人中的“團(tuán)結(jié)協(xié)作”要求B.廉潔從教中的“潔身自好”要求C.教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求D.學(xué)生的受教育權(quán)答案:A26.教師在處理學(xué)生矛盾時(shí),偏袒家境富裕的學(xué)生,這違背了()。A.教育的公益性原則B.教師的教學(xué)能力要求C.學(xué)生的隱私權(quán)D.家校溝通的基本規(guī)范答案:A27.依據(jù)相關(guān)規(guī)定,教師不得組織或參與有償補(bǔ)課,“有償補(bǔ)課”的界定不包括()。A.在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職授課B.利用周末為自己子女輔導(dǎo)C.在家中收取費(fèi)用輔導(dǎo)本班學(xué)生D.在線(xiàn)上平臺(tái)開(kāi)設(shè)付費(fèi)課程答案:B28.教師在廉潔從教方面的“紅線(xiàn)”不包括()。A.接受家長(zhǎng)贈(zèng)送的購(gòu)物卡B.為學(xué)生免費(fèi)輔導(dǎo)課后作業(yè)C.暗示家長(zhǎng)為自己解決私人問(wèn)題D.參與虛假科研項(xiàng)目騙取經(jīng)費(fèi)答案:B29.弘德育人的核心目標(biāo)是()。A.提高學(xué)生考試成績(jī)B.培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念和行為習(xí)慣C.增加學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)D.完成上級(jí)布置的德育任務(wù)答案:B30.教師在日常教學(xué)中滲透廉潔教育,下列做法最有效的是()。A.每月開(kāi)展一次“廉潔主題班會(huì)”B.在學(xué)科教學(xué)中自然融入廉潔元素C.要求學(xué)生簽訂《廉潔承諾書(shū)》D.組織學(xué)生背誦廉潔格言答案:B二、判斷題(每題1分,共20題)1.教師可以接受家長(zhǎng)贈(zèng)送的土特產(chǎn),只要價(jià)值不高。()答案:×2.弘德育人只需要通過(guò)專(zhuān)門(mén)的德育課程實(shí)現(xiàn),與學(xué)科教學(xué)無(wú)關(guān)。()答案:×3.教師在職稱(chēng)評(píng)審中如實(shí)填寫(xiě)教學(xué)成果,是廉潔從教的體現(xiàn)。()答案:√4.教師組織學(xué)生參加自己親友開(kāi)辦的研學(xué)活動(dòng)并收取提成,屬于違規(guī)謀利。()答案:√5.學(xué)生因崇拜教師贈(zèng)送手工藝品,教師可以收下并回贈(zèng)小禮物。()答案:√6.教師在家長(zhǎng)群中分享教育經(jīng)驗(yàn)時(shí),推薦自己使用的教學(xué)軟件(無(wú)利益關(guān)聯(lián)),不違反廉潔規(guī)定。()答案:√7.為提高班級(jí)平均分,教師可以暗示學(xué)生家長(zhǎng)為孩子報(bào)自己開(kāi)設(shè)的補(bǔ)習(xí)班。()答案:×8.教師在課堂上批評(píng)社會(huì)腐敗現(xiàn)象,屬于弘德育人的合理行為。()答案:×(需客觀引導(dǎo),避免片面負(fù)面評(píng)價(jià))9.學(xué)校采購(gòu)教學(xué)設(shè)備時(shí),教師可以為親友企業(yè)“牽線(xiàn)搭橋”,只要不收取好處費(fèi)。()答案:×10.教師因?qū)W生成績(jī)優(yōu)秀,私下獎(jiǎng)勵(lì)其家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品,屬于公平激勵(lì)。()答案:×11.教師在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表教育類(lèi)文章并獲得稿費(fèi),屬于合法收入,不違反廉潔規(guī)定。()答案:√12.弘德育人要求教師不僅要傳授知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀。()答案:√13.教師可以接受家長(zhǎng)邀請(qǐng)參加孩子的生日聚會(huì),只要不收受貴重禮物。()答案:×(需避免利益關(guān)聯(lián)嫌疑)14.教師在評(píng)先評(píng)優(yōu)中,應(yīng)主動(dòng)避讓與自己有親屬關(guān)系的學(xué)生家長(zhǎng),確保公正。()答案:√15.教師將學(xué)校公共財(cái)物(如文具、圖書(shū))帶回家使用,只要及時(shí)歸還就不違規(guī)。()答案:×16.廉潔從教只針對(duì)在職教師,退休教師無(wú)需遵守。()答案:×17.教師在教學(xué)中引用廉潔案例時(shí),應(yīng)選擇貼近學(xué)生生活的內(nèi)容,避免空洞說(shuō)教。()答案:√18.教師可以利用職務(wù)之便為子女爭(zhēng)取學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源,這是“合理照顧”。()答案:×19.弘德育人需要家校協(xié)同,教師應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,避免“送禮求關(guān)注”。()答案:√20.教師在處理學(xué)生資助時(shí),若發(fā)現(xiàn)親友的學(xué)生符合條件,可以?xún)?yōu)先推薦。()答案:×三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10題)1.簡(jiǎn)述“弘德育人”與“廉潔從教”的內(nèi)在聯(lián)系。答案:弘德育人是教育的根本任務(wù),旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念和行為習(xí)慣;廉潔從教是教師職業(yè)道德的核心要求,強(qiáng)調(diào)教師自身的廉潔自律。二者相輔相成:教師只有做到廉潔從教(如公正對(duì)待學(xué)生、拒絕利益誘惑),才能為學(xué)生樹(shù)立道德榜樣,真正實(shí)現(xiàn)弘德育人;而弘德育人的目標(biāo)(如培養(yǎng)正直、誠(chéng)信的人)又要求教師必須堅(jiān)守廉潔底線(xiàn),確保教育過(guò)程的公正性和純潔性。2.教師在與家長(zhǎng)交往中應(yīng)遵守哪些廉潔規(guī)范?答案:①拒絕收受禮品禮金、消費(fèi)卡等財(cái)物;②不接受家長(zhǎng)組織的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)等活動(dòng);③不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀取私利(如托辦私事、推銷(xiāo)商品);④保持溝通的公開(kāi)透明,避免私下單獨(dú)接觸;⑤平等對(duì)待所有家長(zhǎng),不因家長(zhǎng)身份、經(jīng)濟(jì)條件區(qū)別對(duì)待學(xué)生。3.如何在學(xué)科教學(xué)中自然融入廉潔教育?請(qǐng)舉例說(shuō)明。答案:結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),挖掘廉潔教育元素。例如:-語(yǔ)文:分析《愛(ài)蓮說(shuō)》中“出淤泥而不染”的寓意,討論廉潔品質(zhì);-歷史:講述包拯、海瑞等清官故事,總結(jié)廉潔對(duì)社會(huì)的意義;-數(shù)學(xué):通過(guò)計(jì)算“班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)”收支,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約、透明的意識(shí);-美術(shù):組織“廉潔主題手抄報(bào)”創(chuàng)作,用藝術(shù)形式傳遞廉潔文化。4.教師組織有償補(bǔ)課有哪些危害?答案:①違背教育公平,加劇家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)壓力;②影響教師課堂教學(xué)質(zhì)量(可能保留關(guān)鍵內(nèi)容用于補(bǔ)課);③損害教師職業(yè)形象,破壞教育行業(yè)公信力;④誤導(dǎo)學(xué)生價(jià)值觀,認(rèn)為“付費(fèi)才能學(xué)好”;⑤違反《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等規(guī)定,需承擔(dān)紀(jì)律處分。5.教師在職稱(chēng)評(píng)審中應(yīng)遵守哪些廉潔要求?答案:①如實(shí)填寫(xiě)教學(xué)、科研、獲獎(jiǎng)等材料,禁止偽造、夸大;②不通過(guò)請(qǐng)客送禮、拉票等方式獲取評(píng)審優(yōu)勢(shì);③尊重評(píng)審程序,對(duì)結(jié)果有異議時(shí)通過(guò)合法途徑申訴;④避免利用職務(wù)便利影響評(píng)審專(zhuān)家的獨(dú)立判斷;⑤嚴(yán)守評(píng)審過(guò)程中的保密規(guī)定,不泄露內(nèi)部信息。6.簡(jiǎn)述“為人師表”對(duì)教師廉潔從教的具體要求。答案:①言行一致,在工作和生活中均保持廉潔自律;②衣著得體、舉止文明,避免奢靡炫富行為;③處理事務(wù)公正無(wú)私(如評(píng)優(yōu)、排座、資助),不偏袒特定學(xué)生;④抵制不良社會(huì)風(fēng)氣,不參與賭博、酒駕等違法活動(dòng);⑤主動(dòng)接受監(jiān)督,對(duì)家長(zhǎng)和同事的質(zhì)疑及時(shí)澄清。7.教師如何引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的“禮物觀”?答案:①通過(guò)班會(huì)、故事分享等活動(dòng),強(qiáng)調(diào)“心意比價(jià)值更重要”;②拒絕學(xué)生贈(zèng)送的貴重禮物,鼓勵(lì)用手工卡片、書(shū)信等表達(dá)情感;③自身做到不收禮、不攀比,為學(xué)生樹(shù)立榜樣;④教育學(xué)生珍惜父母勞動(dòng)成果,不要求家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)昂貴禮物;⑤引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)努力學(xué)習(xí)、關(guān)心集體等行為表達(dá)對(duì)教師的感謝。8.教師在使用學(xué)校公共資源時(shí)應(yīng)遵守哪些廉潔規(guī)范?答案:①不將公共財(cái)物(如教具、圖書(shū)、辦公設(shè)備)占為己有;②合理使用經(jīng)費(fèi),禁止虛報(bào)、冒領(lǐng)或挪用;③采購(gòu)物品時(shí)貨比三家,選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的正規(guī)渠道;④公開(kāi)資源使用情況(如班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)明細(xì)),接受師生監(jiān)督;⑤禁止利用公共資源為個(gè)人或親友謀取利益(如用學(xué)校打印機(jī)打印私人材料)。9.弘德育人背景下,教師應(yīng)如何處理“嚴(yán)管”與“厚愛(ài)”的關(guān)系?答案:①“嚴(yán)管”體現(xiàn)在嚴(yán)格要求學(xué)生遵守規(guī)則(如課堂紀(jì)律、道德規(guī)范),培養(yǎng)自律意識(shí);②“厚愛(ài)”體現(xiàn)在關(guān)注學(xué)生需求,耐心引導(dǎo)而非簡(jiǎn)單懲罰;③嚴(yán)管需基于公平,不因?qū)W生家庭背景區(qū)別對(duì)待;④厚愛(ài)需把握邊界,避免因私人關(guān)系偏袒學(xué)生;⑤最終目標(biāo)是通過(guò)嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合,幫助學(xué)生形成正直、堅(jiān)韌的品格。10.教師發(fā)現(xiàn)同事存在違規(guī)收受家長(zhǎng)禮品的行為,應(yīng)如何處理?答案:①首先通過(guò)私下溝通提醒,說(shuō)明行為的違規(guī)性和后果;②若同事拒不改正,應(yīng)向?qū)W校紀(jì)檢部門(mén)或教育行政部門(mén)如實(shí)反映;③提供具體線(xiàn)索(如時(shí)間、地點(diǎn)、禮品類(lèi)型),協(xié)助調(diào)查;④?chē)?yán)守保密原則,避免泄露舉報(bào)信息;⑤配合組織處理,不參與包庇或阻撓調(diào)查。四、案例分析題(每題10分,共5題)案例1:某小學(xué)五年級(jí)班主任王老師,在家長(zhǎng)群中發(fā)布消息:“班級(jí)圖書(shū)角缺少課外書(shū),建議家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)50元以上的書(shū)籍,書(shū)名由我統(tǒng)一指定。”隨后,王老師將家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍登記在自己名下,并在學(xué)期末帶回家中。問(wèn)題:王老師的行為違反了哪些規(guī)定?應(yīng)如何處理?答案:①違規(guī)行為:強(qiáng)制家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)指定書(shū)籍(變相攤派)、將公共財(cái)物占為己有。②違反規(guī)定:《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“堅(jiān)守廉潔自律”“規(guī)范從教行為”的要求;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“廉潔從教”規(guī)定。③處理措施:責(zé)令退還書(shū)籍,退回家長(zhǎng)購(gòu)書(shū)款;由學(xué)校給予批評(píng)教育、記過(guò)處分;取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格;情節(jié)嚴(yán)重的,上報(bào)教育行政部門(mén)降低崗位等級(jí)。案例2:初三數(shù)學(xué)教師李老師,因所帶班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)下滑,利用周末在自己家中開(kāi)設(shè)補(bǔ)習(xí)班,收取每名學(xué)生500元/月的補(bǔ)課費(fèi),并承諾“補(bǔ)課學(xué)生優(yōu)先獲得中考復(fù)習(xí)資料”。問(wèn)題:李老師的行為是否違規(guī)?說(shuō)明理由及處理依據(jù)。答案:①違規(guī)。②理由:屬于“組織有償補(bǔ)課”,違反《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》“嚴(yán)禁組織、參與有償補(bǔ)課”的規(guī)定;利用職務(wù)之便謀利(以?xún)?yōu)先獲得資料為誘餌)。③處理依據(jù):《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第三條(禁止有償補(bǔ)課)、第七條(情節(jié)較重的給予降低崗位等級(jí)或撤職處分)。案例3:小學(xué)科學(xué)教師張老師,在指導(dǎo)學(xué)生參加科技競(jìng)賽時(shí),將自己與某教具公司的合作協(xié)議告知家長(zhǎng),要求學(xué)生必須購(gòu)買(mǎi)該公司的指定器材(價(jià)格高于市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品),并承諾“使用該器

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