人葫蘆島市普通高中2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末考試訂訂線時(shí)間：75分鐘滿分：100分如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；匾弧⑦x擇題：本題共15小題，滿分30分，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，A.總膽紅素B.尿素C.糖原D.性激素3.眼霜是一種抗皺保濕類化妝品，可以延緩眼周皮膚衰老。某女士購買眼霜時(shí)，取少量A.某市男女比例為105:100B.某市本地戶籍購房比例為33.33%C.某市外來務(wù)工人口比例為13.22%D.某市60歲以上人口比例為18.23%6.取一段玉米胚芽鞘，切去頂端使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長素，同時(shí)準(zhǔn)備含有生長素的瓊脂塊和空白瓊脂塊。應(yīng)選取下圖中①和組別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以證明生長素的運(yùn)輸是7.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是A.體溫調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同實(shí)現(xiàn)的B.人體最主要的散熱器官是皮膚，骨骼肌是運(yùn)動(dòng)時(shí)的主要產(chǎn)熱器官C.低溫下人體的產(chǎn)熱和散熱均增多，但散熱量增加幅度大于產(chǎn)熱量D.高溫環(huán)境中，人體會(huì)主動(dòng)減少產(chǎn)熱從而有利于維持體溫的相對(duì)恒定8.人的大腦皮層有140多億個(gè)神經(jīng)元，使得人腦具有很多復(fù)雜的高級(jí)功能。下列相關(guān)敘A.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用和蛋白質(zhì)的合成B.適量運(yùn)動(dòng)和調(diào)節(jié)壓力會(huì)幫助我們更好地應(yīng)對(duì)情緒變化C.人腦的高級(jí)功能包括語言功能、學(xué)習(xí)與記憶、情緒等D.大腦皮層H區(qū)神經(jīng)元死亡導(dǎo)致能聽懂話但出現(xiàn)講話障礙9.生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，不同類型的生物群落中生物有所不同。下列相關(guān)說法正確的是A.海洋生物群落的遠(yuǎn)洋深海中，陽光稀少，自養(yǎng)生物較少B.濕地生物群落中的動(dòng)植物物種十分豐富，但都是水生生物C.荒漠生物具有耐旱的特性，如爬行動(dòng)物體表覆蓋鱗片、且以尿素的形式排泄含氮廢物D.草原上降雨均勻，植物葉片狹窄，表面有茸毛或蠟質(zhì)層，動(dòng)物常為穴居或快速奔跑類型10.如圖為眨眼反射的示意圖，a、b表示神經(jīng)節(jié)兩端的不同突起。下列相關(guān)敘述正確的是：A.腦干中有控制呼吸、心跳和生物節(jié)律的中樞bB.a、b突起分別是傳入神經(jīng)末梢和傳出神經(jīng)末梢bD.刺激中央前回的下部可發(fā)生眨眼的過程屬于反射AD.若神經(jīng)遞質(zhì)能被A回收則表明興奮在神經(jīng)元之間吸入療法)治療。如圖甲、乙、丙表示人體內(nèi)環(huán)境三的是A.靜脈注射藥物直接進(jìn)入乙中，可使藥物快速到達(dá)二、選擇題：本題共5小題，滿分15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或多項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)得3分，選對(duì)但選不全得1分，有選錯(cuò)得0分。內(nèi)肉丘腦BIDm-血管激素高二生物第4頁(共8頁)析正確的是恢復(fù)階段優(yōu)勢(shì)種類型恢復(fù)早期一年生草本植物恢復(fù)中期多年生草本植物和灌木恢復(fù)后期多年生草本植物和喬木A.上述圍封過程中人類活動(dòng)并未改變?nèi)郝溲萏娴姆较駽.恢復(fù)后期，該群落中因喬木高大而不再存在灌木20.河流是一個(gè)流動(dòng)的生態(tài)系統(tǒng)，河流生物群落分急流河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后凈化作用示意圖。據(jù)圖分析正確的是D0B.在BC段上，溶解氧增加的原因是細(xì)菌的數(shù)量減少和藻類數(shù)量增多三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.(11分)如圖是胰島素調(diào)節(jié)血糖的途徑之一，其中圖中GLUT4是對(duì)胰島素敏感的葡胰島素膜外IR膜內(nèi)胰島素IRS受體底物相關(guān)基因表達(dá)相應(yīng)效應(yīng)葡萄糖(1)據(jù)圖分析，正常情況下，胰島素與靶細(xì)胞膜的結(jié)合，激活并磷酸化 ,經(jīng)過一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，促進(jìn)了相關(guān)基因表達(dá)和,從而促進(jìn)葡萄糖以 (2)有研究表明，口服葡萄糖比靜脈注射葡萄糖引起更多的胰島素分泌；進(jìn)行回腸切除術(shù)的大鼠，細(xì)胞表面的GLUT4的表達(dá)量明顯下降。據(jù)此，有人提出假說認(rèn)為回腸中的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的一種腸源性激素(GLP-1)對(duì)血糖的控制至關(guān)重要。為驗(yàn)證該假說，研究者選擇生理狀況良好的同種正常大鼠若干，隨機(jī)均分為3組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)方 (說明：假手術(shù)是指暴露大鼠腹腔后再縫合。手術(shù)后的大鼠均需恢復(fù)后再與其他組同時(shí)處理。)各組均高糖飼喂后一段時(shí)間內(nèi)測(cè)定并比較各組大鼠的餐后血糖水平。②預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：若,則推測(cè)成立。22.(11分)水痘由感染水痘帶狀皰疹病毒(VZV)引起，臨床特征為發(fā)熱、全身出現(xiàn)丘疹、水皰等。下圖表示VZV進(jìn)入人體后，機(jī)體免疫系統(tǒng)“作戰(zhàn)”的部分過程。圖中數(shù)字表示生理過程，大寫字母表示相關(guān)細(xì)胞，小寫字母表示相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回(1)VZV進(jìn)入人體液前會(huì)被人體的構(gòu)成的被細(xì)胞A處理，細(xì)胞A包括多種細(xì)胞(填名稱)。名稱)。(3)VZV進(jìn)入人體后，發(fā)生圖示的特異性免疫是,聯(lián)系這兩種免疫的關(guān)鍵細(xì)胞是(填字母)。 23.(11分)植物激素對(duì)植物的生長發(fā)育發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用，據(jù)此回答下(2)在植物體內(nèi)，生長素在細(xì)胞水平上起著促進(jìn),誘導(dǎo)等作用。當(dāng)抑制)生長素的作用。(3)赤霉素通過促進(jìn)從而使植物莖稈伸長，從而引起植(4)農(nóng)民將植物種子經(jīng)過浸泡后進(jìn)行播種，浸泡可以降低種子中(填激素(5)各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素植物的生長發(fā)24.(10分)請(qǐng)回答以下有關(guān)種群和群落的問題：某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，其種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線如圖1所示。某湖泊中兩種物種x、(1)圖1所示，在t?~t?時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量增長曲線呈“_”形；若在t3時(shí)種群(2)捕獲該魚的最佳時(shí)期為時(shí)，原因是o(3)據(jù)圖2分析，M越大，兩種物種的生態(tài)位重疊就越多，種間競(jìng)爭(zhēng)程度“越大”或“越小”),在生存斗爭(zhēng)中容易被淘汰的是物種_,原因是25.(12分)圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)和功能，其中A～C代表生態(tài)系統(tǒng)的某些生物成分，①~⑩則代表碳元素流動(dòng)的相應(yīng)過程。該生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”,圖2表示松毛蟲攝入能量的流動(dòng)方向，圖中字母代表能量值?；卮鹣翪e圖1(2)圖1中B?為第營養(yǎng)級(jí)，B?的同化量除呼吸方式以熱能的形式散失的以外，處獲得的能量比值為3:1,秋季該比值變成1:3,按照20%的能量傳遞效率，若讓B?獲取的能量增加1kJ,則秋季消耗的A的能量是春季消耗的A的倍。B?與B?、B?間的信息傳遞體現(xiàn)了信息傳遞具有的作用，信息傳遞往往具有…(填“單向”或“雙向”)性。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中松毛蟲到杜鵑的能量傳遞效率為%(用圖中字母表示),若松毛蟲的泛濫對(duì)馬尾松造成了一定的損害，用昆蟲信息素誘捕屬于.防治。1一、選擇題(本題共15小題，滿分30分，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)CDCA求的。全部選對(duì)得3分，選對(duì)但選不全得1分，有選錯(cuò)得0分)21.(11分，除特殊標(biāo)注外，每空1分)(1)胰島素受體(IR)胰島素受體底物(IRS)含GLUT4(葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白4)的囊泡向細(xì)胞膜移動(dòng)并與細(xì)胞膜融合(2分)協(xié)助擴(kuò)散氧化分解、合成肝糖原或肌糖原(2分)(2)回腸切除術(shù)正常大鼠+回腸切除術(shù)+GLP-1餐后血糖含量：B組>C組≈A組(2分)22.(11分，除特殊標(biāo)注外，每空1分)(1)皮膚和黏膜B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞(2分)(2)免疫防御細(xì)胞因子、抗體(3)體液免疫和細(xì)胞免疫B(4)漿增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附(2分)吞噬消化說明：(1)(2)為一個(gè)得分點(diǎn)(5分),(3)(4)為一個(gè)得分點(diǎn)(6分)23.(11分，每空1分)(1)幼嫩的葉和發(fā)育中的種子根的向地性(2)細(xì)胞伸長細(xì)胞分化(3)細(xì)胞伸長協(xié)同(4)脫落酸浸泡法(5)共同調(diào)控說明：(1)(2)為一個(gè)得分點(diǎn)(5分)(3)(4)(5)為一個(gè)得分點(diǎn)(6分)24.(10分，除特殊標(biāo)注外，每空1分)(2)t?(2分)t?時(shí)種群數(shù)量較多，捕獲后種群數(shù)量維持在t?,可以讓種群數(shù)量快速恢復(fù)，且不影響該魚類資源