培訓(xùn)機(jī)構(gòu)測溫制度_第1頁
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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)測溫制度_第3頁
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文檔簡介

PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)測溫制度一、總則(一)目的為切實保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體師生的身體健康和生命安全,有效預(yù)防和控制各類傳染病的傳播,確保培訓(xùn)教學(xué)活動的正常有序開展,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特制定本測溫制度。(二)適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)所有教職工、學(xué)員以及進(jìn)入培訓(xùn)場所的其他人員。(三)基本原則1.預(yù)防為主原則強(qiáng)化疫情防控意識,采取科學(xué)有效的預(yù)防措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,防止疫情在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)傳播擴(kuò)散。2.全面覆蓋原則對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)所有人員進(jìn)行體溫檢測,確保無一遺漏,不留死角。3.規(guī)范操作原則嚴(yán)格按照規(guī)定的流程和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體溫檢測,保證檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。4.及時反饋原則對體溫異常人員及時進(jìn)行登記、報告,并采取相應(yīng)的措施,同時將相關(guān)情況及時反饋給相關(guān)部門和人員。二、職責(zé)分工(一)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人1.全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)測溫制度的組織實施和監(jiān)督管理。2.協(xié)調(diào)解決測溫工作中出現(xiàn)的各類問題,確保測溫工作順利進(jìn)行。(二)行政部門1.負(fù)責(zé)制定測溫工作方案和應(yīng)急預(yù)案,并組織實施。2.安排專人負(fù)責(zé)測溫設(shè)備的采購、配備、維護(hù)和管理。3.對測溫工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),確保其熟悉測溫流程和操作規(guī)范。4.負(fù)責(zé)收集、匯總和上報測溫數(shù)據(jù),及時向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門反饋測溫工作情況。(三)教師1.負(fù)責(zé)對本班級學(xué)員進(jìn)行每日體溫檢測,并做好記錄。2.如發(fā)現(xiàn)學(xué)員體溫異常,及時報告行政部門,并配合做好相關(guān)處置工作。3.向?qū)W員宣傳疫情防控知識,引導(dǎo)學(xué)員積極配合測溫工作。(四)安保人員1.負(fù)責(zé)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入口處對所有進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測,嚴(yán)禁體溫異常人員進(jìn)入培訓(xùn)場所。2.對體溫異常人員進(jìn)行初步詢問和登記,并及時通知行政部門。3.維護(hù)入口處的秩序,確保測溫工作有序進(jìn)行。三、測溫要求(一)測溫時間1.教職工和學(xué)員每日上午、下午進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時各進(jìn)行一次體溫檢測。2.對于因特殊情況需要臨時進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員,在進(jìn)入時進(jìn)行體溫檢測。(二)測溫地點1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入口處設(shè)置專門的測溫通道,配備體溫檢測設(shè)備。2.各班級教室門口可根據(jù)實際情況配備簡易體溫檢測設(shè)備,以便教師在上課前對學(xué)員進(jìn)行體溫檢測。(三)測溫設(shè)備1.選用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的體溫檢測設(shè)備,如紅外體溫計、電子體溫計等。2.定期對測溫設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)和維護(hù),確保其正常運行和檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性。(四)測溫方法1.使用紅外體溫計進(jìn)行檢測時,被測人員應(yīng)站在距體溫計適當(dāng)距離處,保持額頭正對體溫計,避免遮擋。2.使用電子體溫計進(jìn)行檢測時,應(yīng)將體溫計探頭放在被測人員腋下,夾緊腋窩,保持510分鐘后讀取體溫數(shù)值。3.對于體溫檢測結(jié)果異常的人員,應(yīng)使用不同的測溫設(shè)備進(jìn)行復(fù)測,以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。四、操作流程(一)進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1.安保人員在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入口處設(shè)立測溫通道,引導(dǎo)所有進(jìn)入人員有序排隊。2.安保人員使用體溫檢測設(shè)備對進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測,要求被測人員配合摘下口罩,露出額頭或腋下。3.如體溫檢測結(jié)果正常(體溫低于37.3℃),安保人員應(yīng)示意其通過測溫通道進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并提醒其佩戴好口罩。4.如體溫檢測結(jié)果異常(體溫≥37.3℃),安保人員應(yīng)立即將其引導(dǎo)至臨時隔離區(qū)域,并進(jìn)行如下處置:再次使用不同的測溫設(shè)備對其體溫進(jìn)行復(fù)測,確認(rèn)體溫異常。詢問其近期身體狀況、是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,以及是否去過疫情高發(fā)地區(qū)或接觸過確診、疑似病例等情況,并做好記錄。立即通知行政部門,行政部門應(yīng)在接到通知后10分鐘內(nèi)到達(dá)臨時隔離區(qū)域。行政部門到達(dá)后,應(yīng)安排專人陪同體溫異常人員前往附近的發(fā)熱門診進(jìn)行進(jìn)一步檢查和診斷,并及時向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人報告相關(guān)情況。(二)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)1.教師在上課前應(yīng)對本班級學(xué)員進(jìn)行體溫檢測,使用簡易體溫檢測設(shè)備(如電子體溫計)對學(xué)員逐個進(jìn)行檢測,并做好記錄。2.如發(fā)現(xiàn)學(xué)員體溫異常,教師應(yīng)立即停止授課,將該學(xué)員帶至教室外的臨時觀察區(qū)域,并再次使用不同的測溫設(shè)備對其體溫進(jìn)行復(fù)測,確認(rèn)體溫異常。3.教師應(yīng)及時通知行政部門,行政部門應(yīng)按照上述“進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”時體溫異常人員的處置流程進(jìn)行處理。(三)離開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1.教職工和學(xué)員在離開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時,無需再次進(jìn)行體溫檢測。2.對于因特殊情況需要臨時離開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后又返回的人員,在返回時應(yīng)按照“進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的流程進(jìn)行體溫檢測。五、信息登記與報告(一)信息登記1.安保人員和教師在進(jìn)行體溫檢測時,應(yīng)如實填寫《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員體溫檢測登記表》,詳細(xì)記錄被測人員的姓名、性別、年齡、身份(教職工/學(xué)員)、體溫檢測時間、體溫檢測結(jié)果等信息。2.對于體溫異常人員,應(yīng)在登記表中詳細(xì)記錄其近期身體狀況、是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,以及是否去過疫情高發(fā)地區(qū)或接觸過確診、疑似病例等情況。(二)報告流程1.安保人員或教師如發(fā)現(xiàn)體溫異常人員,應(yīng)立即向行政部門報告。2.行政部門接到報告后,應(yīng)在10分鐘內(nèi)將體溫異常人員的相關(guān)信息報告給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,并同時報告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和疾控機(jī)構(gòu)。3.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時了解體溫異常人員的進(jìn)一步檢查和診斷結(jié)果,并根據(jù)疾控機(jī)構(gòu)的建議采取相應(yīng)的防控措施。4.行政部門應(yīng)每日匯總當(dāng)日體溫檢測數(shù)據(jù),形成《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體溫檢測日報表》,并上報給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T。六、異常情況處置(一)臨時隔離1.在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立臨時隔離區(qū)域,用于安置體溫異常人員。臨時隔離區(qū)域應(yīng)遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)域和人員密集場所,保持通風(fēng)良好,并配備必要的防護(hù)用品和消毒設(shè)備。2.體溫異常人員應(yīng)在臨時隔離區(qū)域內(nèi)等待進(jìn)一步檢查和診斷,期間不得隨意離開隔離區(qū)域,避免與其他人員接觸。3.安排專人負(fù)責(zé)對臨時隔離區(qū)域進(jìn)行管理,定期對隔離區(qū)域進(jìn)行消毒和清潔,確保環(huán)境安全。(二)送醫(yī)檢查1.行政部門應(yīng)及時安排專人陪同體溫異常人員前往附近的發(fā)熱門診進(jìn)行進(jìn)一步檢查和診斷。2.在送醫(yī)過程中,應(yīng)確保體溫異常人員佩戴好口罩,避免乘坐公共交通工具,盡量選擇私家車或?qū)S密囕v前往醫(yī)院。3.陪同人員應(yīng)與發(fā)熱門診醫(yī)生保持密切溝通,及時了解體溫異常人員的檢查和診斷結(jié)果,并將相關(guān)情況反饋給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。(三)密切接觸者管理1.對與體溫異常人員有密切接觸的人員進(jìn)行登記,并采取相應(yīng)的防控措施,如居家隔離觀察等。2.密切接觸者應(yīng)每日進(jìn)行體溫檢測,并向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報告體溫檢測結(jié)果。3.如密切接觸者出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,應(yīng)及時通知行政部門,并按照上述“進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”時體溫異常人員的處置流程進(jìn)行處理。(四)場所消毒1.對體溫異常人員所在的教室、臨時隔離區(qū)域等場所進(jìn)行全面消毒。消毒工作應(yīng)按照相關(guān)消毒技術(shù)規(guī)范進(jìn)行,使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑,確保消毒效果。2.在消毒過程中,應(yīng)注意保護(hù)師生的身體健康,避免消毒劑對人體造成傷害。3.消毒完成后,應(yīng)做好消毒記錄,包括消毒時間、消毒地點、消毒劑名稱、消毒濃度等信息。七、培訓(xùn)與宣傳(一)培訓(xùn)1.行政部門應(yīng)定期組織測溫工作人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括疫情防控知識、測溫流程和操作規(guī)范、異常情況處置方法等。2.通過培訓(xùn),使測溫工作人員熟悉相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),掌握測溫工作的技能和要求,提高應(yīng)對疫情的能力和水平。3.培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)對測溫工作人員進(jìn)行考核,確保其能夠熟練掌握測溫工作的各項要求和技能。(二)宣傳1.利用多種渠道向教職工、學(xué)員和家長宣傳疫情防控知識和測溫制度,提高大家的疫情防控意識和自我保護(hù)能力。2.在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)張貼疫情防控宣傳海報、標(biāo)語等,營造良好的疫情防控氛圍。3.通過微信公眾號、家長群等平臺發(fā)布疫情防控信息和測溫工作動態(tài),及時向大家傳達(dá)相關(guān)要求和注意事項。八、監(jiān)督與檢查(一)內(nèi)部監(jiān)督1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人應(yīng)定期對測溫制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保各項措施落實到位。2.行政部門應(yīng)加強(qiáng)對測溫工作的日常管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改,并將整改情況報告給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。3.教師應(yīng)積極配合行政部門的工作,

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