PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢年報(bào)制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范管理，保障培訓(xùn)市場(chǎng)的健康有序發(fā)展，維護(hù)學(xué)員及相關(guān)方的合法權(quán)益，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，制定本年檢年報(bào)制度。（二）適用范圍本制度適用于在本地區(qū)依法設(shè)立的各類營(yíng)利性和非營(yíng)利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括但不限于職業(yè)技能培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)、語言培訓(xùn)、課外輔導(dǎo)等各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵循國(guó)家及地方有關(guān)教育培訓(xùn)的法律法規(guī)、政策文件要求，確保年檢年報(bào)工作合法合規(guī)。2.客觀公正原則：以客觀事實(shí)為依據(jù)，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)情況進(jìn)行全面、準(zhǔn)確、公正的評(píng)價(jià)。3.注重實(shí)效原則：通過年檢年報(bào)，督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷改進(jìn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮制度的監(jiān)管作用。二、年檢年報(bào)內(nèi)容（一）基本信息1.機(jī)構(gòu)概況機(jī)構(gòu)名稱、地址、聯(lián)系方式、法定代表人等信息。辦學(xué)許可證登記事項(xiàng)，包括辦學(xué)類型、層次、規(guī)模等。2.師資隊(duì)伍教師數(shù)量、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)背景、教師資格證書等情況。教師培訓(xùn)及繼續(xù)教育情況。3.教學(xué)設(shè)施教學(xué)場(chǎng)地面積、教學(xué)設(shè)備配備情況，如教室數(shù)量、桌椅、投影儀、電腦等教學(xué)設(shè)施的清單及狀態(tài)。教學(xué)場(chǎng)地的產(chǎn)權(quán)證明或租賃合同。（二）培訓(xùn)業(yè)務(wù)1.培訓(xùn)項(xiàng)目開設(shè)的培訓(xùn)課程名稱、內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)等詳細(xì)信息。培訓(xùn)教材及資料的選用情況，是否符合相關(guān)規(guī)定。2.招生情況本年度招生人數(shù)、招生渠道、招生廣告及宣傳資料。學(xué)員入學(xué)資格審查情況，包括年齡、學(xué)歷等要求的執(zhí)行情況。3.教學(xué)管理教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的制定與執(zhí)行情況。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施，如課堂教學(xué)評(píng)估、學(xué)員成績(jī)考核等情況。（三）財(cái)務(wù)狀況1.財(cái)務(wù)報(bào)表年度資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等財(cái)務(wù)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表需經(jīng)具有資質(zhì)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)。2.收費(fèi)管理收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)，是否在顯著位置公示。收費(fèi)票據(jù)的使用情況，是否規(guī)范開具。3.資金使用年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算及執(zhí)行情況，包括人員工資、教學(xué)設(shè)備購置、場(chǎng)地租賃等各項(xiàng)費(fèi)用支出。資金使用的合理性、合規(guī)性，有無違規(guī)挪用、侵占資金等情況。（四）安全管理1.安全制度制定的安全管理制度，包括消防安全、食品安全、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全等方面的規(guī)定。安全管理責(zé)任落實(shí)情況，明確各崗位安全職責(zé)。2.安全設(shè)施消防設(shè)施設(shè)備的配備、維護(hù)及檢測(cè)情況，如滅火器、消火栓、應(yīng)急照明等設(shè)施的清單及檢查記錄。食品安全管理情況，包括食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、食品采購索證索票等情況。3.安全教育開展安全教育培訓(xùn)的情況，包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、參與人員等記錄。應(yīng)急演練計(jì)劃及實(shí)施情況，如火災(zāi)、地震等應(yīng)急演練的組織過程及效果評(píng)估。（五）黨建工作（適用于民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）1.黨組織建設(shè)是否建立黨組織，黨組織的組建方式、隸屬關(guān)系等情況。黨組織負(fù)責(zé)人及成員情況。2.黨員隊(duì)伍建設(shè)黨員數(shù)量、黨員發(fā)展情況，包括入黨積極分子培養(yǎng)、黨員教育培訓(xùn)等情況。3.黨建活動(dòng)開展本年度黨組織開展的各類黨建活動(dòng)，如主題黨日、黨課學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)等活動(dòng)的內(nèi)容及參與情況。三、年檢年報(bào)程序（一）準(zhǔn)備階段1.每年[具體時(shí)間]前，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)按照本制度要求，準(zhǔn)備好相關(guān)年檢年報(bào)材料。2.材料應(yīng)真實(shí)、完整、規(guī)范，能夠充分反映機(jī)構(gòu)本年度的實(shí)際情況。（二）提交階段1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將年檢年報(bào)材料報(bào)送至當(dāng)?shù)亟逃姓块T指定的受理機(jī)構(gòu)。2.報(bào)送方式可采用現(xiàn)場(chǎng)提交或網(wǎng)上提交，具體要求按照當(dāng)?shù)亟逃姓块T的規(guī)定執(zhí)行。（三）審核階段1.教育行政部門收到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)送的年檢年報(bào)材料后，組織相關(guān)人員進(jìn)行審核。2.審核內(nèi)容包括材料的完整性、真實(shí)性、合規(guī)性等方面?？赏ㄟ^實(shí)地檢查、查閱資料、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方式進(jìn)行核實(shí)。3.對(duì)于審核中發(fā)現(xiàn)的問題，教育行政部門應(yīng)及時(shí)向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)反饋，并要求其限期整改。（四）結(jié)論公示1.教育行政部門根據(jù)審核結(jié)果，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年檢年報(bào)情況作出結(jié)論。2.年檢年報(bào)結(jié)論分為“合格”“基本合格”“不合格”三種。3.年檢年報(bào)結(jié)論將在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為[具體天數(shù)]。公示期間，接受社會(huì)監(jiān)督，如有異議，可向教育行政部門提出申訴。（五）結(jié)果處理1.對(duì)于年檢年報(bào)結(jié)論為“合格”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可正常開展下一年度的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。2.對(duì)于年檢年報(bào)結(jié)論為“基本合格”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育行政部門將下達(dá)整改通知書，要求其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改，并提交整改報(bào)告。整改完成后，經(jīng)復(fù)查合格的，方可繼續(xù)正常辦學(xué)；復(fù)查仍不合格的，將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。3.對(duì)于年檢年報(bào)結(jié)論為“不合格”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育行政部門將依法責(zé)令其限期整改，整改期間暫停招生。整改期滿仍未達(dá)到要求的，將吊銷其辦學(xué)許可證。四、監(jiān)督與管理（一）監(jiān)督檢查1.教育行政部門應(yīng)定期對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年檢年報(bào)情況進(jìn)行抽查，檢查其是否按照制度要求如實(shí)報(bào)送材料，是否存在弄虛作假等行為。2.建立投訴舉報(bào)機(jī)制，接受學(xué)員、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的投訴舉報(bào)。對(duì)于投訴舉報(bào)事項(xiàng)，教育行政部門應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給舉報(bào)人。（二）信息公開1.教育行政部門應(yīng)建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢年報(bào)信息公開平臺(tái)，及時(shí)向社會(huì)公布培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年檢年報(bào)結(jié)論、整改情況等信息。2.鼓勵(lì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動(dòng)公開自身的年檢年報(bào)情況，接受社會(huì)監(jiān)督，提高透明度。（三）信用管理1.將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年檢年報(bào)情況納入信用管理體系，作為對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用評(píng)級(jí)的重要依據(jù)。2.對(duì)于年檢年報(bào)結(jié)論為“不合格”或存在嚴(yán)重違規(guī)行為的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，將降低