2025年神木縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、“在歷史的分水嶺上(1950—1951年)，中國政府宣布開展長達6個月的全國募集資金的運動，以購買軍需品。”據(jù)此可知，這次募集資金的運動是為了適應()。

A.抗日戰(zhàn)爭的需要

B.解放戰(zhàn)爭的需要

C.抗美援朝的需要

D.土地改革的需要

【答案】：C2、“我看到蘋果的顏色和形狀，嗅到它的氣味，摸到它的光滑，嘗到它的滋味，就形成對蘋果的認識，所以蘋果的存在就是我的感覺的相加。”這種觀點屬于認識論上的（）。

A.客觀唯心主義

B.主觀唯心主義

C.形而上學唯物主義

D.辯證唯物主義

【答案】：B3、清明奠英烈，精神永傳承。2017年4月5日，西北大學研究生支教團組織陜西省富平縣杜家小學、田村小學14名留守兒童祭掃楊虎城將軍烈士陵園。楊虎城24歲自賦詩：“西北山高水又長，男兒豈能老故鄉(xiāng)。黃河后浪推前浪，跳上浪頭干一場?！边@首詩至今仍激勵著無數(shù)華夏兒女。下列選項與該詩句蘊含哲理一致的是（）。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】：B4、我國實行對外開放的根本目的是()。

A.使中國經(jīng)濟與國際經(jīng)濟接軌

B.促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立

C.加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)

D.利用國際分工提高國民經(jīng)濟效益

【答案】：C5、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動，是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的（）。

A.動力

B.前提

C.條件

D.基礎(chǔ)

【答案】：A6、面對幾種可能解答的問題情境，某生傾向于深思熟慮，錯誤較少，他的認知方式屬于（）。

A.沉思型

B.沖動型

C.輻合型

D.發(fā)散型

【答案】：A7、羅馬文化中對世界貢獻最大的當屬法學。以下集羅馬法之大成者是()。

A.《十二銅表法》

B.《赫爾摩格尼安法典》

C.《格里哥里安法典》

D.《查士丁尼法典》

【答案】：D8、對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生很大影響的社會文化環(huán)境因素包括（）。

A.風俗習慣

B.倫理道德

C.行為準則

D.價值觀念

E.價值標準

【答案】：A9、能夠促使脂肪酶水解的酶是（）。

A.脂肪水解酶

B.淀粉水解酶

C.蛋白質(zhì)水解酶

D.DNA水解酶

【答案】：C10、帕克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是()。

A.班級授課

B.設(shè)計教學法

C.道爾頓制

D.分組教學

【答案】：C11、歷史上被稱為“當代畫圣”的是（）。

A.顧愷之

B.曹仲達

C.陸探微

D.吳道子

【答案】：D12、下列不屬于柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇是()。

A.《天鵝湖》

B.《胡桃夾子》

C.《睡美人》

D.《黑桃皇后》

【答案】：D13、（）不屬于…….的心理策略

A.用較多的肢體語言傾聽,獲取更多的信息。

B.克服人際偏見,形成對學生的正確認知。

C.加強個性修養(yǎng),增進對學生的人際吸引。

D.采取民主型的溝通方式,促進師生心理相容。

【答案】：A14、老師采用列提綱的形式來講解知識，這里使用的學習策略是()。

A.精細加工策略

B.組織策略

C.元認知策略

D.閱讀理解策略

【答案】：B15、教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力，聲音抑揚頓挫，并伴有適當?shù)谋砬椋箤W生產(chǎn)生興趣，易引起學生的()。

A.有意注意

B.無意注意

C.有意后注意

D.共鳴

【答案】：B16、孔子的“學而不思則罔，思而不學則殆”表明孔子很強調(diào)（）。

A.啟發(fā)式教學

B.學習與思考想結(jié)合

C.因材施教

D.學習與行動相結(jié)合

【答案】：B17、1991年，蘇聯(lián)解體，“冷戰(zhàn)”結(jié)束，但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。

A.北約

B.華約

C.歐盟

D.世界貿(mào)易組織

【答案】：A18、第二次世界大戰(zhàn)后不久就相繼發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭、柏林危機、越南戰(zhàn)爭和古巴導彈危機等一系列國際沖突。其共同背景是()。

A.亞歐對抗力量失衡

B.不結(jié)盟運動迅速展開

C.美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局

D.雅爾塔體系完全瓦解

【答案】：C19、下列生理過程中，蛋白質(zhì)的形狀會發(fā)生改變的是（）。

A.①②

B.②①③

C.②③

D.①②③

【答案】：D20、馬克思說：“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級?！钡谝淮螌嵺`這一觀點的是()。

A.俄國二月革命

B.俄國十月革命

C.巴黎公社

D.巴伐利亞紡織工人起義

【答案】：C21、教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W生獲得知識或鞏固知識的方法是()。

A.演示法

B.實驗法

C.實習作業(yè)法

D.練習法

【答案】：A22、“一兩的遺傳，勝過一噸的教育”是（）的觀點。

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.教育萬能論

D.二因素論

【答案】：B23、關(guān)于共情,以下說法中不正確的是（）

A.共情就是必須與來訪學生擁有共同的情感

B.共情就是體驗來訪學生的內(nèi)心世界

C.共情就是把握來訪學生的情感、思維

D.共情有利于建立積極的咨詢關(guān)系

【答案】：A24、課程資源是課程設(shè)計、編制、實施和評價等整個課程發(fā)展過程中可以利用的一切人力、物力及自然資源的總和。張老師利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教學，這一做法屬于開發(fā)利用資源中的（）。

A.信息化資源

B.教科書資源

C.人力資源

D.實踐活動資源

【答案】：A25、春秋時，某諸侯國設(shè)立“稷下之學”，招攬文人學士，講學著書。它是()。

A.齊國

B.楚國

C.秦國

D.魯國

【答案】：A26、E大調(diào)的關(guān)系小調(diào)是()。

A.e小調(diào)

B.g小調(diào)

C.a小調(diào)

D.升c小調(diào)

【答案】：D27、唐朝時。一艘艘木制帆船從日本來到中國，中日兩國交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。

A.日本派遣唐使到唐朝學習

B.鑒真東渡日本弘揚佛法

C.玄奘西行去印度求佛取經(jīng)

D.海上絲綢之路促進東西方貿(mào)易的繁榮

【答案】：A28、在中華文明的歷史上我們永遠不能忘記這些人：倉頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來，李斯統(tǒng)一了漢字，讓文明可以流動起來，畢舁創(chuàng)造了活字印涮，讓文明傳播到世界的每一個角落，王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火，讓中華漢字文化走進了一個新時代，這說明（）。

A.科技進步能促進文化的傳播、繼承與發(fā)展

B.科技進步是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要力量

C.社會制度的更替可以促進文化的進步

D.傳播文化必須做到古為今用

【答案】：A29、弦子是()的歌舞音樂，以結(jié)構(gòu)簡練、曲調(diào)優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。

A.藏族

B.維吾爾族

C.蒙古族

D.苗族

【答案】：A30、?依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()。

A.⑥②①⑤④③

B.①⑥②⑤③④

C.⑥③①⑤②④

D.①⑥④⑤②③

【答案】：C31、教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。

A.質(zhì)量規(guī)格

B.社會價值

C.發(fā)展方向

D.發(fā)展速度

【答案】：B32、在操作的整合階段，動作的控制主要靠()。

A.聽覺控制

B.視覺控制

C.觸覺控制

D.動覺控制

【答案】：D33、小賈很喜歡在老師講課的時候在座位上扮鬼臉，當老師了解小賈的這個習慣后，當他再做鬼臉的時候，就裝作視而不見，時間久了，小賈覺得沒意思，也就不在課堂上扮鬼臉了，老師對于小賈采取的矯正方法屬于（

）。

A.消退法

B.脫敏法

C.強化法

D.懲罰法

【答案】：A34、狹義的學校德育專指()。

A.思想教育

B.政治教育

C.道德教育

D.心理教育

【答案】：C35、下列關(guān)于免疫細胞的敘述中，正確的是()。

A.一個漿細胞可以合成和分泌不同的抗體

B.輔助性T細胞表面具有能與HIV結(jié)合的受體

C.效應細胞毒性T細胞能分泌淋巴因子

D.B細胞分化成記憶B細胞后，其膜表面接受抗原的受體類型已改變

【答案】：B36、單一產(chǎn)品或服務的發(fā)展戰(zhàn)略可通過（）實現(xiàn)其戰(zhàn)略目的。

A.把原有的產(chǎn)品或服務向新的市場領(lǐng)域擴展

B.提高原有分銷渠道的能力

C.加大廣告投入以吸引新的消費者

D.采取價格手段擠占競爭對手的地盤

E.填補產(chǎn)品系列或者增加新的品種

【答案】：A37、()決定了教育的領(lǐng)導權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。

A.政治經(jīng)濟制度

B.生產(chǎn)力水平

C.科學技術(shù)

D.文化水平

【答案】：A38、標志是具有特殊意義的視覺傳達符號,是一種（）。

A.形象主義

B.象征藝術(shù)

C.文化藝術(shù)

D.具象藝術(shù)

【答案】：B39、下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是（）。

A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分

B.T細胞是在胸腺中成熟的，而B細胞是在骨髓中成熟的

C.體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線

D.人體的三道防線會同時起作用

【答案】：B40、美國著名教育心理學家奧蘇伯爾認為在學校情境中學生的學習主要是()。

A.接受學習

B.有意義的接受學習

C.發(fā)現(xiàn)學習

D.機械學習

【答案】：B41、唯物主義在近代的表現(xiàn)形態(tài)是（）。

A.樸素唯物主義

B.機械唯物主義

C.辯證唯物主義

D.歷史唯物主義

【答案】：B42、我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是()。

A.民主集中制

B.人民當家作主

C.公正、公平、公開

D.依法治國

【答案】：A43、下列不屬于地理學科的學科特點的是()。

A.動態(tài)性

B.空間性

C.區(qū)域性

D.連續(xù)性

【答案】：D44、盲人的聽覺、嗅覺和觸覺一般都特別靈敏，這說明人的身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.互補性

【答案】：D45、對下列各句中引號的作用分析正確的一項是（）。

A.諷刺強調(diào)引用特殊含義特定稱謂

B.強調(diào)引用引用特定稱謂特殊含義

C.諷刺引用強調(diào)特定稱謂特殊含義

D.強調(diào)強調(diào)引用特殊含義特定稱謂

【答案】：A46、健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。

A.原尿中不含葡萄糖

B.腎小管的重吸收作用

C.膀胱能暫時存儲尿液

D.腎小球和腎小囊的過濾作用

【答案】：B47、流行于康、藏地區(qū)，多用牛角琴或二胡領(lǐng)舞伴奏的歌舞音樂是()。

A.堆諧

B.囊瑪

C.弦子

D.熱巴舞

【答案】：C48、醫(yī)生給病人進行輸液治療時，常把藥劑溶解于生理鹽水(0．9％的NaCI溶液)中，而不是直接溶解于蒸餾水或純水中，這是因為（）。

A.無機鹽在生命體的生命活動中是不可缺少的

B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

C.蒸餾水可增大細胞質(zhì)自由水比例，使細胞代謝加快，加劇病情

D.生理鹽水能維持細胞的形態(tài)和功能，防止細胞過度吸水或失水

【答案】：D49、學生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。

A.條件

B.前提

C.任務

D.途徑

【答案】：A50、北京的年降水量多于新疆的烏魯木齊，主要原因是()。

A.地形的影響

B.海陸位置的影響

C.緯度位置的影響

D.洋流的影響

【答案】：B51、在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷過程，叫作()。

A.心理評估

B.心理診斷

C.心理輔導

D.心理測驗

【答案】：A52、我國通過爭取和平的國際環(huán)境發(fā)展自己，又以自身的發(fā)展維護和促進世界的和平，擴大各方利益匯合點，推動建設(shè)持久和平，共同繁榮的和諧世界。這一外交理念表明（）。

A.我國積極與各國發(fā)展結(jié)盟關(guān)系

B.我國堅定不移地走和平發(fā)展道路

C.和平共處是我國外交政策的基本立場

D.國家問共同利益是對外關(guān)系的決定因素

【答案】：B53、荀子認為“天地之變，陰陽之化?！薄疤斓睾隙f物生，陰陽接而變化起。”下列觀點與之一致的是（）。

A.牽一發(fā)而動全身

B.人病則憂懼，憂懼見鬼出

C.理生萬物，理主動靜

D.心外無物，心外無事，心外無理

【答案】：B54、馬克思主義中國化理論成果的精髓是（）。

A.解放思想

B.實事求是

C.歷史唯物主義世界觀、方法論

D.辯證唯物主義

【答案】：B55、研究表明，學習的熟練程度達到()%時，記憶效果最好。

A.100

B.150

C.200

D.50

【答案】：B56、對于數(shù)學、物理、化學等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識和技能的教學宜采用（）。

A.師生互動策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學習策略

D.以學生為中心的發(fā)現(xiàn)策略

【答案】：B57、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。

A.《馬太受難曲》

B.《英雄凱旋歌》

C.《G大調(diào)弦樂小夜曲》

D.《F大調(diào)大協(xié)奏曲》

【答案】：C58、1501-1504年，米開朗基羅為……的雕像（）。

A.《摩西》

B.《大衛(wèi)》

C.《創(chuàng)世紀》

D.《最后的審判》

【答案】：B59、從什么時候開始，個體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來?()

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

【答案】：B60、教育不但是一種消費，也是一種投資活動，這是()。

A.教育資本理論的觀點

B.人力資本理論的觀點

C.社會實踐性和能動性的體現(xiàn)

D.經(jīng)濟資本理論的觀點

【答案】：B61、豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因（）。

A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序

B.控制不同的生物性狀

C.脫氧核苷酸種類不同

D.位于同源染色體上

【答案】：D62、在等差數(shù)列{an}中，a1=2，a3+a5=16，則a7=()。

A.8

B.12

C.14

D.16

【答案】：C63、下列關(guān)于組成細胞化學元素的說法，正確的是()。

A.氮不是葉綠素分子的組成元素

B.缺硼會導致油菜只開花不結(jié)果實

C.鐵參與組成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分之一

D.磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素

【答案】：B64、系統(tǒng)設(shè)計是在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，按邏輯模型的要求，科學合理地進行系統(tǒng)的總體設(shè)計和詳細設(shè)計。系統(tǒng)設(shè)計應遵循（）的原則。

A.系統(tǒng)性

B.靈活性

C.可靠性

D.經(jīng)濟性

E.科學性

【答案】：A65、在管弦樂隊中，“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現(xiàn)力最豐富的樂器"，分別是()。

A.低音提琴、短笛、小提琴

B.大提琴、長笛、鋼琴

C.低音提琴、短笛、鋼琴

D.大提琴、雙簧管、小提琴

【答案】：A66、大型民族管弦樂隊的編制是()。

A.60～80人

B.30～50人

C.80～100人

D.40～60人

【答案】：A67、體育教學評價中收集評價信息的方法有（）。

A.觀察法問卷法測驗法

B.訪談法問卷法測驗法

C.觀察法訪談法測驗法

D.觀察法問卷法訪談法

【答案】：A68、為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是（）。

A.科學知識

B.信息技術(shù)

C.文化發(fā)展

D.政治體制

【答案】：B69、元末山水畫大家……風格形式是（）。

A.青綠山水

B.金碧山水

C.淺絳山水

D.書齋山水

【答案】：C70、下面不符合《普通高中語文課程標準(實驗)》說法的一項是()。

A.高中語文課程的建設(shè)，應以馬克思主義和教育科學理論為指導。在義務教育語文課程改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進

B.選修課程也應該體現(xiàn)基礎(chǔ)性。但更應該致力于讓學生有選擇地學習，促進學生有個性地發(fā)展

C.文學藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動，科學技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明以及社會生活的許多方面也都貫穿著審美追求

D.高中語文課程，應注重實踐，加強與生活的聯(lián)系，加強與數(shù)理課程的溝通，以適應現(xiàn)實生活和社會發(fā)展的需要

【答案】：D71、國家開發(fā)銀行自1994年成立以來，植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土，在探索中國特色開發(fā)性金融實踐和理論的過程中，逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化，自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華，有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵。對這段話理解正確的是（）。

A.文化對人的影響效果是因人而異的

B.文化對政治發(fā)展具有促進作用

C.人的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體

D.文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境

【答案】：D72、劉老師在講述宋代歷史時說道：“我是北宋開封的一個富商，憑著自己的聰明才智，生意越做越紅。我在開封開了一家很大的瓷器鋪子，后來又開了綢緞鋪子、煉鐵鋪……”劉老師采取了()。

A.倒敘式教學方法

B.對話式教學方法

C.情景式教學方法

D.問題探究式教學方法

【答案】：C73、宋代為監(jiān)督地方官設(shè)立()。

A.知州

B.郡守

C.通判

D.刺史

【答案】：C74、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應用。下列有關(guān)敘述正確的是（）。

A.利用固定化酵母發(fā)酵，發(fā)酵液濃度不宜過高

B.固定化的酵母不能繁殖，性狀較為穩(wěn)定

C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好，越硬越好

D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率

【答案】：A75、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說，在20世紀末中國教育界的具體實踐典型是()。

A.教育實驗的熱潮

B.教育改革的實踐

C.素質(zhì)教育運動

D.教育的國際化走勢

【答案】：C76、小三度減大二度加增六度是什么?()

A.三度

B.四度

C.五度

D.六度

【答案】：D77、科學知識再生產(chǎn)的最主要途徑是()。

A.市場推廣

B.生產(chǎn)領(lǐng)域的應用

C.學校教育

D.科研機構(gòu)的科研活動

【答案】：C78、將原有認知經(jīng)驗應用于新情境中時，需調(diào)整原有的經(jīng)驗，形成一種能包容新舊經(jīng)驗的更高一級的認知結(jié)構(gòu)，這種方式稱為（）。

A.順應性遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.—般性遷移

【答案】：A79、培養(yǎng)料進入細胞的方式中，運送前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是（）。

A.主動運輸

B.被動運輸

C.促進擴散

D.基團移位

【答案】：D80、當前，一些地方的“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)，比較注重文化硬件設(shè)施，如文化墻、廣場、體育設(shè)施等，但文化軟件建設(shè)投入不夠，比如先進文化素材的挖掘整理、好人好事的宣傳教育、提升村民文化素養(yǎng)的引導等。重視文化軟件建設(shè)，是因為（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】：D81、有學者描繪中國近代經(jīng)濟的基本格局：“第一世界已是馬達隆隆，汽笛長鳴，是工業(yè)文明曙光初現(xiàn)；而第二世界則是農(nóng)民面朝黃土背朝天，男耕女織、耕織結(jié)合的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟；第三世界則依然是‘天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊’的傳統(tǒng)畜牧業(yè)經(jīng)濟。”對此理解正確的是()。

A.①②

B.③④

C.②③

D.①③

【答案】：D82、分析教材從教師的角度需要做好兩個“統(tǒng)一”?！牵ǎ┑慕y(tǒng)一。

A.編寫者與教師

B.編寫者與管理者

C.學習者與教師

D.學習者與管理者

【答案】：A83、截止到2015年4月15日，申請成為亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國多達57個，申請國遍布全球五大洲，包含了英國、德國、法國、澳大利亞等發(fā)達國家。中國在亞投行的份額將占30-40％，成為亞投行最大股東。這表明()。

A.美國超級大國地位的終結(jié)

B.多極化的世界進一步發(fā)展

C.布雷頓森林體系受到?jīng)_擊

D.國際經(jīng)濟新格局已經(jīng)形成

【答案】：B84、“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()

A.環(huán)境

B.遺傳

C.教育

D.社會活動

【答案】：A85、雌體不經(jīng)交配、受精即可繁殖后代的生殖方式稱為()。

A.幼體生殖

B.孤雌生殖

C.有性生殖

D.無性生殖

【答案】：D86、下列哪部作品不屬于舒伯特創(chuàng)作?()

A.《魔王》

B.《魔笛》

C.《野玫瑰》

D.《流浪者》

【答案】：B87、小組合作學習中最常用的分組形式有（）

A.同質(zhì)分組

B.異質(zhì)分組

C.隨機分組

D.有半分組

【答案】：D88、8個籃球隊參加比賽……共進行（）場比賽

A.14

B.16

C.28

D.32

【答案】：C89、系統(tǒng)上線或切換前的準備工作，不包括（）。

A.數(shù)據(jù)準備

B.用戶培訓

C.數(shù)據(jù)處理

D.數(shù)據(jù)恢復

E.系統(tǒng)切換

【答案】：C90、若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的噬菌體（）。

A.一定有35S，可能有32P

B.只有35S

C.一定有32P，可能有35S

D.只有32P

【答案】：A91、往裝有未成熟的香蕉的袋子里放幾個成熟的蘋果，香蕉很快成熟，推測其中起主要作用的植物激素是（）。

A.生長素

B.赤霉素

C.脫落酸

D.乙烯

【答案】：D92、下列說法有誤的一項是()。

A.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書，我們學過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書

B.《小石潭記》《醉翁亭記》是我國古典文學游記作品中的經(jīng)典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列

C.蒲松齡，字留仙，世稱“聊齋先生”，淄川人，清代文學家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的對聯(lián)

D.任何一部優(yōu)秀的小說，總有使人難忘的人物形象，如《西游記》中的豬八戒、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等，塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段

【答案】：A93、學生的()統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。

A.德、智、體、美

B.知、情、意、行

C.德、才、個性

D.胸襟見地

【答案】：B94、教師上課前，先要引導學生溫習上節(jié)課學過的相關(guān)內(nèi)容再進行新知識的學習。這種做法遵循的遷移理論是()。

A.關(guān)系說

B.認知結(jié)構(gòu)的遷移觀

C.形式練習說

D.相同要素說

【答案】：B95、口渴會促使個體做出覓水的活動，這是動機的()。

A.導向功能

B.激活功能

C.調(diào)節(jié)與維持的功能

D.強化功能

【答案】：B96、在教“鳥”概念時，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征，這是適當?shù)剡\用了（）。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】：D97、瑞士心理學家皮亞杰認為11～15歲的兒童思維已超越對具體可感知的事物的依賴，使形式從內(nèi)容中解脫出來，進入()。

A.感知運算階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

【答案】：D98、《威廉二世》一書描述道：“他(威廉二世)沖動魯莽的性格，以及在對待問題或別人時顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病，例如革退俾斯麥的事件?！边@些描述從側(cè)面反映了()。

A.領(lǐng)袖的個人素質(zhì)決定國家的施政效果

B.君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調(diào)和

C.德國的代議制不夠成熟與完善

D.封建君主專制政體得以保存

【答案】：C99、在色彩學上被稱為色彩的三大要素是（）

A.色相、純度、明度

B.原色、間色、復色

C.明度、純度、暗度

D.明度、色相、亮度

【答案】：A100、1949年，中央人民政府副主席6人中