六下《畫一畫》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容：六年級下冊第四單元

畫一畫學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，通過“畫一畫”的活動，初步認(rèn)識正比例圖象，體會“正比例圖象是一條直線”的特點，深化對正比例的認(rèn)識。2.會在方格紙上描出成正比例的量所對應(yīng)的點，理解正比例圖象上的點所表示的意義。學(xué)習(xí)重點：通過“畫一畫”的活動，初步認(rèn)識正比例圖象，體會“正比例圖象是一條直線”的特點，深化對正比例的認(rèn)識。學(xué)習(xí)難點：會在方格紙上描出成正比例的量所對應(yīng)的點，理解正比例圖象上的點所表示的意義。學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.什么是比例？什么是正比例？2.正比例里還有什么有趣的知識呢，今天咱們就一起來畫一畫，在畫圖中體會。（板書課題）二、填表，并判斷看電影的人數(shù)與所付票費是否成正比例1.課件出示表格，請學(xué)生獨立填表，并判斷看電影人數(shù)與所付票費是否成正比例。2.學(xué)生獨立填寫后與全班交流。（1）填表的結(jié)果是什么？（2）人數(shù)增加票費也跟著增加；（3）票費與人數(shù)的比值都是2；（4）人數(shù)與票費兩個量，人數(shù)變化票費也跟著變化，并且票費與人數(shù)的比值（也就是單價）一定，所以這兩個量成正比例。3.你能跟據(jù)表格任意寫出一組比例嗎？三、認(rèn)識并嘗試描出點1.課件展示標(biāo)明縱橫軸相關(guān)數(shù)據(jù)的方格紙，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上面表中的數(shù)據(jù)，了解橫軸和縱軸表示的意義。2.討論：怎樣根據(jù)表中的數(shù)據(jù)來描點？3.點（2，4）怎么畫？先看橫軸2，再找縱軸4，兩者的交叉點就是（2，4），表示2人看電影要付4元錢。4.你能自己描出其他的點嗎？再自己選一個點說說各點的含義。5.這樣的點還有沒有？四、連線1.請連接圖上的各點，說說自己發(fā)現(xiàn)了什么？2.小組交流---所描的點都在同一條直線上。3.猜測：正比例關(guān)系的圖象是一條直線。五、點的含義的討論1.點A是直線上的一點，這一點表示什么含義？2.直線上的點有什么特點？（1）縱軸上的數(shù)是橫軸上數(shù)的2倍（2）所付票費與看電影的人數(shù)的比的比值是2……3.點（100，200）是否在這條直線上，并說說自己是怎么想的？4.你還能能想到哪個點？5.直線上所有的點都能表示人數(shù)和票價的關(guān)系嗎？只有整數(shù)、人數(shù)也受電影院場地的限制……六、練習(xí)鞏固畫正比例圖象的方法，并進一步體驗正比例在生活中的應(yīng)用。

七、小結(jié)1.你有什么收獲？2.你有什么問題？八、板書設(shè)計畫一畫（1）填表的結(jié)果是什么？（2）人數(shù)增加票費也跟著增加；（3）票費與人數(shù)的比值都是2；（4）人數(shù)與票費兩個量，人數(shù)變化票費也跟著變化，并且票費與人數(shù)的比值（也就是單價