2026年深圳中考生物生命活動的調(diào)節(jié)試卷（附答案可下載）考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分專項(xiàng)提示：本試卷專為深圳中考生物“生命活動的調(diào)節(jié)”專項(xiàng)突破設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)對標(biāo)中考核心考點(diǎn)，聚焦植物的激素調(diào)節(jié)、人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)及免疫調(diào)節(jié)四大模塊。試卷涵蓋基礎(chǔ)識記、邏輯分析、綜合應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)探究題，著重考查調(diào)節(jié)機(jī)制理解、情境化問題解決等關(guān)鍵能力，助力考生夯實(shí)專項(xiàng)基礎(chǔ)、突破解題瓶頸，適配中考專項(xiàng)提分需求。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡相應(yīng)位置；2.所有答案均需寫在答題卡上，寫在試卷上無效；3.考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每題只有一項(xiàng)符合題目要求，答案請?zhí)钔吭诖痤}卡對應(yīng)位置）下列關(guān)于植物生長素的敘述，正確的是（）

A.生長素是由植物所有細(xì)胞合成的微量有機(jī)物

B.生長素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端

C.生長素濃度越高，對植物生長的促進(jìn)作用越強(qiáng)

D.生長素能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長，從而促進(jìn)植物生長植物向光性生長的原因是（）

A.向光側(cè)生長素濃度高于背光側(cè)，向光側(cè)生長快

B.背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，背光側(cè)生長快

C.向光側(cè)生長素濃度低于背光側(cè)，向光側(cè)生長快

D.背光側(cè)生長素濃度低于向光側(cè)，背光側(cè)生長快

下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，與植物激素調(diào)節(jié)無關(guān)的是（）

A.適時(shí)摘除棉花頂芽，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育

B.播種前對小麥種子進(jìn)行浸泡處理

C.用一定濃度的赤霉素處理水稻，促進(jìn)莖稈伸長

D.用乙烯利處理未成熟果實(shí)，促進(jìn)果實(shí)成熟

關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成，說法正確的是（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、小腦和腦干組成

B.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)

C.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D.脊髓僅具有反射功能，無傳導(dǎo)功能

下列關(guān)于神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能，錯誤的是（）

A.神經(jīng)元由細(xì)胞體、突起兩部分組成

B.突起包括樹突和軸突，樹突能接受刺激并傳導(dǎo)興奮

C.軸突末端的神經(jīng)末梢能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D.神經(jīng)元能獨(dú)立完成反射活動

下列關(guān)于反射和反射弧的敘述，正確的是（）

A.反射是所有動物都具有的生理活動

B.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成

C.只要反射弧完整，就一定能發(fā)生反射

D.反射弧中傳入神經(jīng)受損，無感覺但能完成反射

人體完成“縮手反射”的神經(jīng)中樞位于（）

A.大腦皮層

B.小腦

C.腦干

D.脊髓

關(guān)于人類的感覺器官，說法錯誤的是（）

A.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞能感受光的刺激，形成視覺

B.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，能感受聲波的刺激

C.嗅覺感受器位于鼻腔上部的黏膜中

D.皮膚能感受冷、熱、痛、觸等多種刺激

下列關(guān)于人體激素的敘述，正確的是（）

A.激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，通過導(dǎo)管進(jìn)入血液

B.激素對人體的生理活動起調(diào)節(jié)作用，含量多且作用顯著

C.一種激素只能對一種生理活動起調(diào)節(jié)作用

D.激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，與神經(jīng)調(diào)節(jié)相互配合

下列內(nèi)分泌腺與其分泌的激素及功能對應(yīng)正確的是（）

A.垂體——生長激素——促進(jìn)骨骼生長和發(fā)育

B.甲狀腺——甲狀腺激素——抑制新陳代謝

C.胰島——胰島素——升高血糖濃度

D.腎上腺——腎上腺素——促進(jìn)睡眠

人體血糖濃度的相對穩(wěn)定主要依賴于（）

A.生長激素和甲狀腺激素的調(diào)節(jié)

B.胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié)

C.腎上腺素和性激素的調(diào)節(jié)

D.甲狀腺激素和腎上腺素的調(diào)節(jié)

關(guān)于人體的免疫調(diào)節(jié)，說法正確的是（）

A.第一道防線由皮膚和黏膜組成，能抵御所有病原體入侵

B.體液免疫中，漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，抗體能直接殺死病原體

C.細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞能裂解被病原體感染的靶細(xì)胞

D.免疫對人體總是有益的，能清除所有異常細(xì)胞

下列屬于特異性免疫的是（）

A.皮膚阻擋病原體入侵

B.唾液中的溶菌酶殺死細(xì)菌

C.接種疫苗預(yù)防某種傳染病

D.吞噬細(xì)胞吞噬消化病原體

關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述，錯誤的是（）

A.過敏反應(yīng)是人體免疫功能過強(qiáng)引起的

B.過敏反應(yīng)的發(fā)生與過敏原有關(guān)

C.過敏反應(yīng)不會對人體造成嚴(yán)重傷害

D.過敏反應(yīng)具有反復(fù)發(fā)作的特點(diǎn)

下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的說法，錯誤的是（）

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反應(yīng)速度快

B.體液調(diào)節(jié)的作用范圍廣，反應(yīng)速度慢

C.人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時(shí)也受激素調(diào)節(jié)的影響

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)是相互獨(dú)立的，互不干擾

當(dāng)人體處于緊張狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)不會發(fā)生的變化是（）

A.心跳加快，呼吸頻率加深

B.腎上腺素分泌增多

C.血糖濃度升高

D.甲狀腺激素分泌減少關(guān)于植物激素的相互作用，說法正確的是（）

A.生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長，具有拮抗作用

B.生長素和脫落酸對植物的生長發(fā)育具有協(xié)同作用

C.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，與生長素配合調(diào)控植物生長

D.乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟，與赤霉素的作用無關(guān)聯(lián)

下列關(guān)于反射弧各部分功能的敘述，錯誤的是（）

A.感受器能接受刺激并產(chǎn)生興奮

B.神經(jīng)中樞能對傳入的興奮進(jìn)行分析和綜合

C.效應(yīng)器只能是肌肉，能接受興奮并作出反應(yīng)

D.傳出神經(jīng)能將神經(jīng)中樞的興奮傳導(dǎo)至效應(yīng)器

下列關(guān)于人體甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，說法正確的是（）

A.甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素

B.甲狀腺激素分泌過少時(shí)，下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素

C.甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)屬于分級調(diào)節(jié)，不存在反饋調(diào)節(jié)

D.甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共15分）植物激素中，______能促進(jìn)細(xì)胞分裂，______能促進(jìn)果實(shí)成熟，______能抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。

反射弧的五部分結(jié)構(gòu)中，______是反射活動的起點(diǎn)，______是反射活動的神經(jīng)中樞之一，______能接受興奮并作出相應(yīng)的反應(yīng)。

人體的內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素直接進(jìn)入______，隨血液循環(huán)輸送到全身各處。胰島素是由______分泌的，其主要功能是______。

人體的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，其中非特異性免疫是人生來就有的，對______病原體都有防御作用；特異性免疫是后天獲得的，只對______病原體有防御作用。

人體神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由______和______組成，周圍神經(jīng)系統(tǒng)由______和______組成。三、綜合分析題（本大題共3小題，共30分）33.（10分）請結(jié)合植物激素的作用，分析下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)象，并回答問題：現(xiàn)象一：種植棉花時(shí)，農(nóng)民通常會適時(shí)摘除頂芽，使棉花植株長出更多的側(cè)枝，從而提高棉花產(chǎn)量?，F(xiàn)象二：在水稻灌漿期，農(nóng)民會用一定濃度的赤霉素溶液噴灑水稻植株，使水稻莖稈粗壯，防止倒伏?，F(xiàn)象一中，摘除頂芽的目的是什么？體現(xiàn)了生長素的什么作用特點(diǎn)？（4分）

現(xiàn)象二中，赤霉素的作用是什么？除了赤霉素，還有哪種植物激素能促進(jìn)植物莖稈伸長？（3分）

除了上述兩種激素，列舉兩種植物激素，并說明其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。（3分）

34.（10分）下圖是人體反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題（[]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）：（示意圖提示：①感受器②傳入神經(jīng)③神經(jīng)中樞④傳出神經(jīng)⑤效應(yīng)器）請寫出圖中反射弧各部分的名稱：①______，②______，③______，④______，⑤______。（5分）

當(dāng)手不小心碰到滾燙的物體時(shí)，會立即縮回，該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的[]______，屬于______反射（填“簡單”或“復(fù)雜”）。（3分）

若圖中②傳入神經(jīng)受損，當(dāng)①感受器受到刺激時(shí)，人體會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？（2分）

35.（10分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：糖尿病是一種常見的代謝性疾病，主要是由于胰島素分泌不足或胰島素抵抗導(dǎo)致血糖濃度過高引起的。患者常出現(xiàn)多飲、多食、多尿、體重減輕等癥狀，長期高血糖會損傷心、腦、腎等器官。材料二：甲狀腺功能亢進(jìn)癥（甲亢）是由于甲狀腺激素分泌過多引起的?；颊叱３霈F(xiàn)心跳加快、怕熱、多汗、食欲亢進(jìn)但體重減輕、情緒激動等癥狀。根據(jù)材料一，糖尿病患者血糖濃度過高的主要原因是什么？胰島素的主要生理功能是什么？（3分）

根據(jù)材料二，甲狀腺激素的主要生理功能有哪些？甲亢患者體重減輕的原因是什么？（4分）

結(jié)合上述材料，說明激素調(diào)節(jié)對人體穩(wěn)態(tài)的重要意義。（3分）

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共15分）36.某生物興趣小組為探究“生長素濃度對植物根生長的影響”，以小麥種子為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)材料：小麥種子、不同濃度的生長素溶液（0mg/L、10mg/L、20mg/L、30mg/L、40mg/L）、培養(yǎng)皿、濾紙、蒸餾水等。實(shí)驗(yàn)步驟：①選取顆粒飽滿、大小一致的小麥種子，浸泡萌發(fā)后，選取根系長度相近的幼苗50株，平均分成5組，每組10株。②分別向5組培養(yǎng)皿中加入等量的不同濃度生長素溶液，對照組加入等量蒸餾水（0mg/L）。③將5組小麥幼苗分別放入對應(yīng)培養(yǎng)皿中，在相同且適宜的溫度、光照條件下培養(yǎng)3天。④測量并記錄每組小麥幼苗根系的平均長度，計(jì)算每組根系長度與對照組的差值，結(jié)果如下表：生長素濃度（mg/L）0（對照組）10203040根系平均長度（cm）5.06.25.84.53.2該實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量分別是什么？對照組是哪一組？實(shí)驗(yàn)中遵循了哪些實(shí)驗(yàn)原則？（4分）

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析不同濃度生長素對小麥根生長的影響有什么規(guī)律？（4分）

該實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長素的什么作用特點(diǎn)？若要進(jìn)一步確定促進(jìn)小麥根生長的最適生長素濃度，應(yīng)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)？（4分）

為什么生長素對植物根和芽的生長影響不同？（3分）

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）1.D2.B3.B4.C5.D6.B7.D8.A9.D10.A11.B12.C13.C14.C15.D16.D17.C18.D19.B20.D二、填空題（每空1分，共15分）21.細(xì)胞分裂素；乙烯；脫落酸22.感受器；脊髓（或大腦皮層等合理答案）；效應(yīng)器23.血液（或體液）；胰島；調(diào)節(jié)糖代謝，降低血糖濃度24.多種；特定（或某種）25.腦；脊髓；腦神經(jīng)；脊神經(jīng)三、綜合分析題（共30分）33.（10分）（1）目的：解除頂端優(yōu)勢，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝；（2分）作用特點(diǎn)：生長素具有兩重性（低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長）。（2分）（2）作用：促進(jìn)植物莖稈伸長，增強(qiáng)植株抗倒伏能力；（2分）另一種激素：生長素。（1分）（3）示例：生長素，用于扦插枝條生根；（1.5分）赤霉素，用于打破種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)。（1.5分，其他合理答案均可）34.（10分）（1）感受器；傳入神經(jīng)；神經(jīng)中樞；傳出神經(jīng)；效應(yīng)器。（每空1分，共5分）（2）③；神經(jīng)中樞；簡單。（每空1分，共3分）（3）無感覺，也不能完成反射。（2分，解析：傳入神經(jīng)受損，興奮無法傳到神經(jīng)中樞，既無感覺，也無法通過傳出神經(jīng)支配效應(yīng)器作出反應(yīng)）35.（10分）（1）主要原因：胰島素分泌不足或胰島素抵抗；（2分）生理功能：調(diào)節(jié)糖代謝，降低血糖濃度。（1分）（2）生理功能：促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；（2分）體重減輕原因：甲狀腺激素分泌過多，促進(jìn)新陳代謝速率加快，體內(nèi)有機(jī)物消耗過多。（2分）（3）激素調(diào)節(jié)能維持人體代謝、生長發(fā)育等生理活動的相對穩(wěn)定，保障人體正常生命活動的進(jìn)行，若激素分泌異常，會導(dǎo)致穩(wěn)態(tài)失衡，引發(fā)疾病。（3分，合理即可）四、實(shí)驗(yàn)探究題（15分）36.（15分）（1）自變量：生長素濃度；（1分）因變量：小麥幼苗根系平均長度；（1分）對照組：0mg/L生長素溶液組；（1分）實(shí)驗(yàn)原則：