第一單元

走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時(shí)物質(zhì)的變化1.[2024·長(zhǎng)沙]“雷小鋒”愛心義賣活動(dòng)在各學(xué)校開展。下列制作義賣品的過程中涉及化學(xué)變化的是(

)A.編手鏈B.剪窗花C.燒火熬粥D.榨甘蔗汁C返回A2.請(qǐng)聽廚房中幾種物質(zhì)的“談話”，其中不包含化學(xué)變化的是(

)A.醋瓶：我摔碎了B.煤氣：我燃燒了C.菜刀：我生銹了D.蔬菜：我腐爛了【點(diǎn)撥】醋瓶摔碎只是玻璃的形狀發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A符合題意；煤氣燃燒過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，B不符合題意；菜刀生銹過程中有鐵銹等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，C不符合題意；蔬菜腐爛過程中有危害身體健康的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D不符合題意。返回C3.下列展示我國(guó)古法釀酒的工序中，以發(fā)生化學(xué)變化為主的是(

)【點(diǎn)撥】發(fā)酵成酒，有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化。返回B4.成語中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)，下列成語涉及化學(xué)變化的是(

)A.木已成舟 B.鉆木取火C.滴水成冰 D.沙里淘金【點(diǎn)撥】鉆木取火，發(fā)生了木材的燃燒，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。返回D5.化學(xué)上把生成新物質(zhì)的變化叫作化學(xué)變化。下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是(

)A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C.液態(tài)水變成水蒸氣，那么水蒸氣相對(duì)于液態(tài)水來說就是新物質(zhì)D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)【點(diǎn)撥】化學(xué)變化中的“新物質(zhì)”不一定是自然界中不存在的物質(zhì)，A錯(cuò)誤；“新物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)的顏色、狀態(tài)可能相同，也可能不同，B錯(cuò)誤；液態(tài)水變成水蒸氣是物理變化，C錯(cuò)誤。返回D6.化學(xué)反應(yīng)不僅有物質(zhì)變化，而且還伴隨著能量變化。以下能量變化不是由化學(xué)變化引起的是()A.鞭炮爆炸發(fā)聲 B.蠟燭燃燒發(fā)光C.煤燃燒火力發(fā)電 D.電水壺通電發(fā)熱返回7.如圖是教材的四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，按要求填空。(1)實(shí)驗(yàn)1中水沸騰，水蒸氣在干冷玻璃片上冷凝成______________。(2)實(shí)驗(yàn)2中石蠟由固體變?yōu)開_____________。小水珠液體(3)實(shí)驗(yàn)3向無色的氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生______________色沉淀。(4)實(shí)驗(yàn)4中白色固體逐漸減少但不消失，固體表面有______________產(chǎn)生，澄清石灰水變______________。(5)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生化學(xué)變化的是實(shí)驗(yàn)______(填數(shù)字)，物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是___________________。藍(lán)氣泡渾濁3、4是否有新物質(zhì)生成【點(diǎn)撥】(1)水沸騰形成水蒸氣，水蒸氣在干冷玻璃片上遇冷凝聚成小水珠。(2)石蠟在加熱時(shí)逐漸熔化，由固體變?yōu)橐后w。(3)實(shí)驗(yàn)3中向無色的氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀。(4)實(shí)驗(yàn)4中大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w等，可觀察到固體表面有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁。(5)四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有新物質(zhì)生成的是實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4，故發(fā)生化學(xué)變化的是實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4。物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成。返回C8.[2025·東營(yíng)期中]有關(guān)化學(xué)變化的說法中正確的是(

)A.化學(xué)變化的基本特征是發(fā)光放熱B.有氣體生成的變化一定是化學(xué)變化C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)不但生成了新物質(zhì)，還伴隨著能量的變化D.化學(xué)變化過程中不一定同時(shí)發(fā)生物理變化【點(diǎn)撥】化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成，A錯(cuò)誤；有氣體生成的變化不一定是化學(xué)變化，如水加熱變成水蒸氣，B錯(cuò)誤；物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的同時(shí)還伴隨著能量的變化，C正確；化學(xué)變化過程中一定同時(shí)發(fā)生物理變化，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)易錯(cuò)】辨別物理變化、化學(xué)變化的根本依據(jù)：是否產(chǎn)生新物質(zhì)，不能僅根據(jù)現(xiàn)象判斷。化學(xué)變化中常伴隨有發(fā)光、放熱、變色、產(chǎn)生沉淀、生成氣體等現(xiàn)象，但有上述現(xiàn)象產(chǎn)生的變化不一定是化學(xué)變化。如：水沸騰時(shí)產(chǎn)生氣泡，燈泡通電后發(fā)光、放熱，這些變化中都沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化。返回B9.詩(shī)詞凝聚中華傳統(tǒng)文化的精髓。下列詩(shī)句描寫的場(chǎng)景中包含化學(xué)變化的是(

)A.北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C.八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天【點(diǎn)撥】“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”中涉及燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，B正確?！军c(diǎn)規(guī)律】成語、諺語、典故和古詩(shī)詞中涉及的物質(zhì)變化1.物理變化：木已成舟、滴水成冰、量體裁衣、積土成山、破釜沉舟、刻舟求劍。白玉為堂金作馬。千里冰封，萬里雪飄。冰凍三尺，非一日之寒。2.化學(xué)變化：鉆木取火、百煉成鋼、火上澆油、死灰復(fù)燃、火燒赤壁。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。返回C10.“中華藥都，養(yǎng)生亳州”。有關(guān)中藥材炮制工藝流程說法正確的是(

)A.凈制，指藥材通過挑選、清洗，達(dá)到規(guī)定精度的標(biāo)準(zhǔn)，該流程涉及化學(xué)變化B.切制，將凈藥材切成一定規(guī)格的厚度、粒度，該流程涉及化學(xué)變化C.炮制，對(duì)凈制或切制后的凈藥材進(jìn)行炒制、蒸制、煮制等，該流程涉及化學(xué)變化D.包裝、入庫(kù)，該流程涉及化學(xué)變化【點(diǎn)撥】對(duì)凈制或切制后的凈藥材進(jìn)行炒制、蒸制、煮制等，該流程涉及燃燒等，有新物質(zhì)生成，涉及化學(xué)變化，C正確。返回11.閱讀下列材料，回答問題：電影中展現(xiàn)硝煙彌漫戰(zhàn)場(chǎng)，顯示煙火效果所用的試劑是鎂粉和高氯酸鉀(KClO4)，將兩者混合，遇熱后高氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，從而引燃鎂粉，鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光，放出熱量，有白色固體生成。(1)上述材料中涉及兩個(gè)化學(xué)變化，分別是__________________________________________________________。高氯酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣、鎂粉燃燒(2)上述資料描述中，屬于化學(xué)變化伴隨現(xiàn)象的是________________________________________________。(3)描述物質(zhì)變化的成語有：①水中撈月、②死灰復(fù)燃、③積土成山、④火燒赤壁、⑤沙里淘金、⑥火上澆油，其中屬于化學(xué)變化的是__________(填字母)。A.②④⑤⑥ B.④⑤⑥C.①③④⑤ D.②④⑥發(fā)出耀眼白光，放出熱量，有白色固體生成D【點(diǎn)撥】(1)高氯酸鉀分解和鎂粉燃燒過程中都有新物質(zhì)生成，均屬于化學(xué)變化。(2)化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象為發(fā)出耀眼白光，放出熱量，有白色固體生成。(3)①“水中撈月”過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；②“死灰復(fù)燃”過程中，燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；③“積土成山”過程中只是形狀改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；④“火燒赤壁”過程中，燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；⑤“沙里淘金”過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；⑥“火上澆油”過程中，油燃燒生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。屬于化學(xué)變化的有②④⑥，故選D。返回12.認(rèn)真觀察下列圖示，判斷下列過程中各部分發(fā)生了什么變化。(1)圖①中A處發(fā)生的變化是______________，理由是_____________________；B處發(fā)生的變化是_________________

。物理變化沒有新物質(zhì)生成化學(xué)變化(2)圖②中蠟燭熔化發(fā)生的變化是_____________，蠟燭燃燒發(fā)生的變化是_____________，由此說明物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中，_____________(填“一定”或“不一定”)伴隨著物理變化。(3)圖③中發(fā)生的變化是_____________，該變化過程中__________轉(zhuǎn)化為光能和熱能。物理變化化學(xué)變化一定物理變化電能【點(diǎn)撥】(1)圖①中A處發(fā)生水的沸騰，該過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B處是木柴燃燒，該過程中有新物質(zhì)(如二氧化碳等)生成，屬于化學(xué)變化。(2)圖②中蠟燭熔化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)(如二氧化碳等)生成，屬于化學(xué)變化，由此說明物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中，一定伴隨著物理變化。(3)圖③中燈泡通電發(fā)光、發(fā)熱，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該變化過程中將電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能。返回13.下面是五位同學(xué)的讀書筆記，請(qǐng)你用你所熟悉的日常事例否定他們的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。同學(xué)筆記內(nèi)容否定事例A有發(fā)光現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化___________B有吸熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化______________________電燈發(fā)光冰塊融化吸熱同學(xué)筆記內(nèi)容否定事例C有顏色改變現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化__________________________D有氣體放出現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化__________________________E有沉淀現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化____________________________________________________向水中滴加墨水，水變