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文檔簡介

第六單元碳和碳的氧化物專項提升9氣體的實驗室制取1.[2024·泰安期末]根據(jù)圖示,下列有關(guān)“實驗室制取氣體”的敘述不正確的是()A.實驗室中選擇裝置①制O2的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.實驗室制O2、CO2

均可選擇裝置②C.O2

和CO2

均可選擇裝置③收集D.選擇裝置②制氣,可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止D【點撥】裝置①是固體加熱型,可用高錳酸鉀制取氧氣,屬于分解反應(yīng),A正確;實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取O2,用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2

都可選擇裝置②,B正確;O2

和CO2

的密度都比空氣大,都可用向上排空氣法收集,則O2

和CO2

均可選擇裝置③收集,C正確;選擇裝置②制取氣體,便于添加液體試劑,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,D錯誤。返回2.[2025·漢中模擬]如圖1是實驗室常見的氣體制備裝置。(1)寫出標(biāo)有字母a的儀器名稱:_____________。(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________。集氣瓶B2H2O2====2H2O+O2

↑MnO2

(3)用圖2裝置檢驗CO2,裝置中的無色溶液應(yīng)是_________________,檢驗時,氣體應(yīng)從_____(填“b”或“c”)端通入。澄清石灰水b【點撥】(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時,需用固液常溫型裝置,則應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2=====2H2O+O2↑。(3)實驗室常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳;檢驗時,要將二氧化碳通入澄清石灰水中,則氣體應(yīng)從b端通入。MnO2返回3.根據(jù)下列裝置圖回答問題。(1)B裝置中儀器①的名稱是_________。(2)實驗室常用A、C裝置制取二氧化碳,其反應(yīng)原理是____________________________(用化學(xué)方程式表示)。試管CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(3)實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在裝入試劑前應(yīng)先檢查裝置的________;若需收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是________(填字母)。氣密性D【點撥】(2)實驗室用大理石或石灰石和稀鹽酸制取CO2,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2

↑。(3)實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在裝入試劑前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈。返回4.[2025·南通質(zhì)檢]化學(xué)實驗小組的同學(xué)正在進(jìn)行氣體制取實驗,請你結(jié)合下列實驗裝置,一起參與探究,并完成下列有關(guān)問題。(1)若用圖2裝置來收集二氧化碳,驗滿的方法是________________________________________________________________;若用圖2裝置檢驗?zāi)硽怏w是否為二氧化碳,則瓶內(nèi)應(yīng)裝入澄清石灰水,氣體通入后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。將燃著的木條放在導(dǎo)管口b處,木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O(2)若在圖2裝置的廣口瓶內(nèi)裝入紫色石蕊溶液,氣體通入后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w,裝置C與前兩者相比較,其優(yōu)勢是___________________________。CO2+H2O===H2CO3可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止D、F(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體的方法制取甲烷氣體。在通常狀況下,甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小。現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷,應(yīng)選用圖1中的_________(填字母)?!?/p>

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