第第頁浙江省臺州市臨海市2025-2026學年三年級上學期數(shù)學1月期末檢測一、填一填(除標注外，每空1分，共29分)1．在橫線上填上合適的單位。一輛卡車載重為3繞靈湖一圈大約4手指甲10天長1一個蘋果重2502．用分數(shù)表示出下面涂色部分。3．250×8積的末尾有個0；502×2積的中間有個0。4．要使342×□的積是三位數(shù)，□里最大填。要使□46+555的和是四位數(shù)，□里最小填。5．在〇里填上“>”“<”或“=”。1112〇712582分〇200秒598×5〇300069+240-A〇300-A6．在橫線上填上合適的數(shù)。1分米=毫米10千米-3000米=米1噸-200千克=千克2500克+500克=千克7．時針從“3”走到“6”，形成的角是角；分針從“12”走到“4”，形成的角是角。8．下圖中有條線段，條射線。9．一根8分米長的繩子，對折兩次后，每段繩子是總長度的，每段長分米。10．如果學號0302012表示三年級2班1號女生；學號0403121表示四年級3班12號男生。那么學號0502222表示年級班號學生，是生(填“男”或“女”)。二、選一選(每題2分，共12分)11．小明的身高大約是13，體重大約25。A.千克B.厘米C.分米12．下面與24×6積相等的算式是()。A．26×4 B．14×16 C．48×313．下面說法正確的是()。A．兩個銳角一定能拼成一個鈍角。B．乘數(shù)的中間有0，積的中間不一定有0。C．0乘任何數(shù)都等于0，1乘任何數(shù)都等于1。14．一根鐵絲長10米，第一次用去15A．3 B．6 C．715．如圖，把兩張長度都是9厘米的紙條重疊粘貼在一起，重疊部分的長度是()厘米。A．2 B．3 C．416．一桶油連桶重100千克，用去一半油后連桶重55千克，原來油重()千克。A．45 B．90 C．95三、算一算。(共27分)17．口算。520+78=470-180=25×4=86×0×8=36×2=102×5=700×8=90-3×20=521?218．列豎式計算。786×5=807×6=250×6=19．遞等式計算。125×8-260480-98+125(204+196)×3四、實踐操作(共7分)20．按要求畫線段。（1）線段AB比2厘米長5毫米。（2）用圓規(guī)在直線l上作線段CD，長度是線段AB的2倍。(保留作圖痕跡)21．連一連，分別是誰看到的。五、解決問題(第6題5分，其余每題4分，共25分)22．一本故事書70頁，小林第一天看了全書的27,第二天看了全書的23．學校原來有26根跳繩，后來又買來16根?，F(xiàn)在把這些跳繩平均分給6個班，每個班可以分到多少根跳繩？24．學?？苿?chuàng)興趣小組共有45名同學，其中3525．“向陽花”小隊組織同學們假期到研學基地參觀。汽車每小時行78千米，途中要行駛162千米。他們上午7：30出發(fā)，9：30能到達嗎？26．圖書館里有故事書128本，科技書是故事書的3倍?？萍紩裙适聲喽嗌俦?？（1）用線段圖表示出已知條件和問題。故事書：科技書：（2）列式解答。27．旅游團有20位游客到東湖劃船。游客須知：小船：12元/條，限乘4人；大船：15元/條，限乘6人；怎樣租船最劃算？

答案解析部分1．【答案】噸；千米；毫米；克【解析】【解答】解：一輛卡車載重為3噸；繞靈湖一圈大約4千米；手指甲10天長1毫米；一個蘋果重250克。

故答案為：噸；千米；毫米；克。

【分析】質量的常用單位有噸、千克、克；長度常用的單位有千米、米、分米、厘米、毫米；根據(jù)實際情況并結合題中的數(shù)字選擇合適的單位。2．【答案】812；68【解析】【解答】解：把單位“1”平均分成12份，涂色部分占8份，用分數(shù)表示是812；

把單位“1”平均分成8份，涂色部分占6份，用分數(shù)表示是68；

把單位“1”平均分成3份，涂色部分占1份，用分數(shù)表示是13。

故答案為：812；683．【答案】3；2【解析】【解答】解：250×8=2000，積的末尾有3個0；

502×2=1004，積的中間有2個0。

故答案為：3；2。

【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位；哪一位上得到的積滿幾十，就向前一位進幾。4．【答案】2；4【解析】【解答】解：342×2=684，積是三位數(shù)；

342×3=1026，積是四位數(shù)，要使342×□的積是三位數(shù)，□里最大填2；

1000-555=445，要使□46+555的和是四位數(shù)，□里最小填4。

故答案為：2；4。

【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位；哪一位上得到的積滿幾十，就向前一位進幾。

萬以內的加法，相同數(shù)位對齊，從個位加起，哪一位上相加滿十向前一位進一；萬以內的減法，相同數(shù)位對齊，從個位減起，哪一位上不夠減，就從前一位借一當十繼續(xù)減。5．【答案】1112＞71258＜5【解析】【解答】解：1112＞712

58＜57

240×3=720，230×4=920，所以240×3＜230×4

2分=120秒，所以2分＜200秒

598×5=2990，所以598×5＜3000

69+240=309，309＞300，所以69+240-A＞300-A。

故答案為：＞；＜；＜；＜；＜；＞。

【分析】分數(shù)比較大小，同分母分數(shù)，分子大的就大；同分子分數(shù)，分母小的就大；

多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位；哪一位上得到的積滿幾十，就向前一位進幾。6．【答案】100；7000；800；；3【解析】【解答】解：1分米=100厘米；

10千米=10000米，10000-3000=7000（米）；

1噸=1000千克，1000千克-200千克=800千克；

2500克＋500克=3000克=3千克。

故答案為：100；7000；800；3。

【分析】1米=10分米=100厘米=1000毫米，1千米=1000米，1噸=1000千克，1千克=1000克，據(jù)此單位換算。7．【答案】直；鈍【解析】【解答】解：時針從“3”走到“6”，走了3個大格，形成的角是直角；分針從“12”走到“4”，走了4個大格，形成的角是鈍角。

故答案為：直；鈍。

【分析】在鐘面上，時針和分針的夾角只要小于3個大格的，所組成的角是銳角；等于3個大格的，所組成的角的直角；大于3個大格的，所組成的角是鈍角、平角或者周角。8．【答案】3；6【解析】【解答】解：圖中有3條線段，6條射線。

故答案為：3；6。

【分析】線段有兩個端點，因此3點之間兩兩組成一條線段；射線只有一個端點，因此每個點都會有左右兩條射線。9．【答案】14【解析】【解答】解：2×2=4（段），每段是總長度的14；

8÷4=2（分米）。

故答案為：14；2。

【分析】一根8分米長的繩子，對折兩次后是平均分成了4段，每段是總長度的10．【答案】五；2；22；女【解析】【解答】解：學號0502222表示五年級2班22號的女生。

故答案為：五；2；22；女。

【分析】這個編碼的前兩位表示年級，第3、4位表示班級，第5、6位表示號碼，最后一位是性別，2表示女生，1表示男生。11．【答案】C；A【解析】【解答】解：小明的身高大約是13分米，體重大約25千克。

故答案為：C；A。

【分析】13分米=1米3分米，符號小明的身高，計量較重的質量用千克作單位，小明的體重大約是25千克。12．【答案】C【解析】【解答】解：24×6=144；

A項：26×4=104；

B項：14×16=224；

C項：48×3=144。

故答案為：C。

【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位；哪一位上得到的積滿幾十，就向前一位進幾。13．【答案】B【解析】【解答】解：A項：如：30°＋40°=70°，拼成的角是銳角；

30°＋60°=90°，拼成的角是直角

80°＋70°=150°，拼成的角是鈍角，原題干說法錯誤；

B項：如：105×7=735，積的中間沒有0；

102×4=408，積的中間有0，原題干說法正確；

C項：0乘任何數(shù)都等于0，1乘任何數(shù)都等于原數(shù)，原題干說法錯誤。

故答案為：B。

【分析】A項：兩個銳角可能拼成一個銳角、直角或者鈍角；

B項：乘數(shù)的中間有0，積的中間不一定有0；

C項：0乘任何數(shù)都等于0，1乘任何數(shù)都等于原數(shù)。14．【答案】B【解析】【解答】解：10÷5×1=2（米）

10-2-2=6（米）。

故答案為：B。

【分析】還剩下的長度=這根鐵絲原來的長度-第一次用去的長度-第二次用去的長度；其中，第一次用去的長度=這根鐵絲原來的長度÷第一次用去分率的分母×分子。15．【答案】A【解析】【解答】解：9＋9-16=2（厘米）。

故答案為：A。

【分析】重疊部分的長度=這兩張紙條的長度和-粘貼在一起后的長度。16．【答案】B【解析】【解答】解：（100-55）×2

=45×2

=90（千克）。

故答案為：B。

【分析】原來油的質量=（這桶油原來連桶的質量-用去一半油后連桶的質量）×2。17．【答案】520+78=598470-180=29025×4=10086×0×8=036×2=72102×5=510700×8=560090-3×20=30592111?527【解析】【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位；哪一位上得到的積滿幾十，就向前一位進幾。

整十、整百、整千數(shù)的加減法，分別看作幾個十、幾個百或者幾個千，然后再相加減。

因數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，再在積的末尾添上0。

同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減。18．【答案】解：786×5=3930

807×6=4842

250×6=1500

【解析】【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位；哪一位上得到的積滿幾十，就向前一位進幾。19．【答案】解：125×8-260

=1000-260

=740

480-98+125

=382＋125

=507

(204+196)×3

=400×3

=1200【解析】【分析】整數(shù)四則混合運算，如果有括號先算小括號里面的，再算括號外面的；如果沒有括號，先算乘除，再算加減；只含有同一級運算，按照從左到右的順序計算。

20．【答案】（1）解：2厘米＋5毫米=2厘米5毫米

（2）解：2厘米5毫米＋2厘米5毫米=5厘米

【解析】【分析】線段的畫法：先畫一個端點，然后用直尺的“0”刻度線和端點重合，在直尺要求長度的地方點一個點，然后連接兩個端點，這條線段就是要畫的線段。21．【答案】解：【解析】【分析】在要觀察物體的哪個面，就看到那個面，三個小朋友依次看到了一個長方形、長方形里面一個圓形、左邊一個長方形，右邊一個圓形。22．【答案】解：27＋37=57

【解析】【分析】兩天一共看了全書的分率=第一天看全書的分率＋第二天看全書的分率。23．【答案】解：（26＋16）÷6

=42÷6

=7（根）

答：每個班可以分到7根跳繩。【解析】【分析】每個班可以分到跳繩的根數(shù)=（學校原來有跳繩的根數(shù)＋后來又買來的根數(shù)）÷平均分的班級個數(shù)。24．【答案】解：45-45÷5×3

=45-27

=18（名）

答：這個興趣小組有18名女生?！窘馕觥俊痉治觥窟@個興趣小組有女生的人數(shù)=學?？苿?chuàng)興趣小組同學總人數(shù)-學校科創(chuàng)興趣小組同學總人數(shù)÷男生所占分率的分母×分子。25．【答案】解：9時30分-7時30分=2時

78×2=156（千米）

156＜162

答：9：30不能到達?！窘馕觥俊痉治觥窟@輛汽車截止9時30分行駛的路程=這輛汽車的速度×（結束時刻-出發(fā)時刻），然后與總路程比較大小。26．【答案】（1）解：（2）解：128×3-128

=384-128

=256（本）

答：科技書比故事書多256本?！窘馕觥俊痉治觥?/p>