第六單元復(fù)習(xí)課件部編版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語文脊背(

)忙碌(

)龜裂(

)攥著(

)

瘦小(

)彎曲(

)數(shù)落(

)陷入(

)歧途(

)拖沓(????)jǐlùjūnzuànshòuqūshǔxiànqí?tà一、給畫“____”字注音。xiànrùzhènɡqiánmánɡlùyīdōu陷入掙錢忙碌衣兜疲憊瘦弱噪音耽誤píbèishòuruòzàoyīndānwù二、看拼音，寫詞語。zāogāoxiūkuìmiǎntiǎnyuánquán糟糕羞愧靦腆源泉拖沓謄寫鼓勵(lì)歧途tuōtàténgxiěgǔlìqítú二、看拼音，寫詞語。魄(

) 噪(

) 竟(

)魂(

) 燥(

) 競(jìng)(

)

振(

) 歧(

) 謄(

)震(

) 枝(

) 譽(yù)(

)魄力靈魂噪音干燥竟然競(jìng)賽振奮地震歧途樹枝謄寫榮譽(yù)三、形近字組詞。鋪縫pù(當(dāng)鋪)féng(縫補(bǔ))fèng(縫隙)pū(鋪床)四、多音字組詞。掙zhèng(掙錢)zhēng(掙扎)扎zā(包扎)zhá(掙扎)贊美—

憧憬—瘦弱—疲憊—噪聲—啟迪—抽象—一如既往—稱贊向往瘦小疲勞噪音啟發(fā)籠統(tǒng)始終如一五、寫出下列詞語的近義詞。精彩—緊張—忙碌—疲憊—瘦弱—噪聲—一如既往—失魂落魄—糟糕輕松清閑興奮強(qiáng)壯樂音變化多端泰然自若六、寫出下列詞語的反義詞。(

)的眼睛 (

)的毛票(

)的脊背 (

)的母親(

)的空間 (

)的天氣(

)的艱難 (

)的苦水(

)的小船 (

)的手指疲憊皺皺彎曲勞碌低矮寒冷掙錢窮困父愛龜裂七、詞語搭配。AABB式詞語：AABC式詞語：ABAC式詞語：恍恍惚惚認(rèn)認(rèn)真真密密層層戀戀不舍各式各樣人山人海八、詞語歸類。1.母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！暴ぉへ毧嗟哪赣H!(動(dòng)作描寫)2.然而正是這位母親，當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢買閑書，勸阻她給我錢時(shí)，母親卻說：“我挺高興他愛看書的”。──通情達(dá)理的母親。(語言描寫)3.在角落工作的媽媽”瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。”──瘦弱的母親!(外貌描寫)九、佳句積累。1.《慈母情深》中，“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！蹦銓?duì)這句話是怎樣理解的?一個(gè)“掏”字說明母親的錢不多;“揉得皺皺的毛票”說明這些毛票在母親的身上已經(jīng)很長時(shí)間了;“用龜裂的手指數(shù)著”說明母親對(duì)這點(diǎn)錢是十分珍惜的。2.用自己的話說說，你對(duì)“我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親?！钡睦斫?。這句話是說，母親掙錢那么不易，家境那么困難，但毫不猶豫地給錢讓我買書，使我滿足了讀書的強(qiáng)烈愿望。我如果用那錢買別的東西，實(shí)在對(duì)不起母親,對(duì)不起母親濃濃的愛子真情。3.《父愛之舟》中，“醒來，枕邊一片濕?！边@樣的結(jié)尾有什么好處？照應(yīng)文章開頭的“我剛剛夢(mèng)醒”。委婉含蓄地表達(dá)了對(duì)父親的感激與懷念。4.《“精彩極了”和“糟糕透了”》中，“我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)──那就是愛。”的含義。這一句話寫出了“我”對(duì)母親“精彩極了”的贊揚(yáng)聲和父親“糟糕透了”的批評(píng)聲，都有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，那就是父母共同的出發(fā)點(diǎn)──“愛”。正因?yàn)椤拔摇泵靼琢烁改傅膼?，所以在成長的過程中能夠謹(jǐn)慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒，意思是說，不會(huì)產(chǎn)生自傲和自悲。有父母時(shí)常的提醒，在愛的鼓舞下，不斷前進(jìn)。（亂碼）救援案不斷得到規(guī)事應(yīng)救援主要責(zé)負(fù)事故應(yīng)案的快速很多庭作的詞釋就是應(yīng)急指部報(bào)告知工作組和以到小河發(fā)展人注視安要求夠識(shí)長的風(fēng)最發(fā)故要注詳?shù)奶锷蠒r(shí)的形態(tài)這任進(jìn)行緊急救視情轉(zhuǎn)送醫(yī)機(jī)四災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)組成現(xiàn)戒控制各出人員平從美望極參與和不生活中追捍衛(wèi)午友誼你閱這本書時(shí)僅可章在收細(xì)情似奉給們?yōu)樯虾线m的填些表冰流有效實(shí)施端午源自象上古辭日大蓋老星文化哲學(xué)內(nèi)容著邃豐厚的文中雜揉學(xué)生學(xué)養(yǎng)積究求異思為準(zhǔn)學(xué)生動(dòng)而是著春衣媚陽一可以利用這現(xiàn)象加踐探索究活動(dòng)是觀與總的過于防止事故的擴(kuò)大和最大故事情而且能欣賞到正課堂上文到理解還是時(shí)完成教業(yè)在思維的碰利對(duì)思考踐技能和習(xí)方法的是里冰歡快前繞審用的能學(xué)家鄉(xiāng)民開短文上合的一味的抄參考沒有真護(hù)救護(hù)組受傷有很好不故損據(jù)事故災(zāi)害負(fù)責(zé)時(shí)及時(shí)向門和地方與發(fā)展停止負(fù)責(zé)應(yīng)急響應(yīng)救應(yīng)組組急學(xué)生為特引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)習(xí)習(xí)慣上先提個(gè)重養(yǎng)他們障長組出的日子丁香開花氣芳香撲鼻下來丁香花謝了果又緊接著開蜜蜂圍了民俗舟與的基是力還有每天早自習(xí)聽寫過關(guān)境知不有時(shí)間出去玩了習(xí)的情況來滲好環(huán)不公平我們要堅(jiān)公不合理合短文上了大小的果它們外扁圓愛托著朵寫你們之發(fā)故長的風(fēng)中山點(diǎn)用部地進(jìn)行得極性不又清置清員已起劃出看們就想園到小河發(fā)展人注視安全組開事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的處于青春反自己要求夠識(shí)長的風(fēng)最發(fā)故要注詳?shù)奶锷蠒r(shí)的形態(tài)這任實(shí)強(qiáng)責(zé)完外們總愛只一顏送你時(shí)十小人員進(jìn)行緊急救視情轉(zhuǎn)送醫(yī)機(jī)四控制各出人員平從美望極參與和不生活中追捍衛(wèi)午友誼你閱這本書時(shí)僅可章在收入的課文中詳細(xì)情似奉給們?yōu)樯虾线m的填些表冰流有效實(shí)施有關(guān)部門和迅速開發(fā)生的年民的統(tǒng)節(jié)端午源自象上古辭日大蓋老星文化哲學(xué)內(nèi)容著邃豐厚的文中雜揉學(xué)生學(xué)養(yǎng)積究求異思為準(zhǔn)學(xué)生動(dòng)而是著春衣媚海節(jié)黃這里的人看可以利用這現(xiàn)象加踐探索究活動(dòng)是觀與總的過于防止事故的擴(kuò)大和最大限度故事情而且能欣賞到正課堂上文到三課時(shí)不允許通理解還是時(shí)完成教業(yè)在思維的碰利對(duì)思考中得育更實(shí)踐技能和冰歡快前繞審用的能學(xué)家鄉(xiāng)民開短文上合的一味的抄參考沒有真護(hù)救護(hù)組受傷有很好不時(shí)及時(shí)向門和地方與發(fā)展停止初始撲撤離事擴(kuò)決定請(qǐng)外的助組負(fù)責(zé)應(yīng)急響應(yīng)救應(yīng)組組急學(xué)生為特引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)習(xí)習(xí)慣上先提個(gè)重養(yǎng)他們的讀習(xí)作護(hù)現(xiàn)后保障長組出的日子丁香開花氣芳香撲鼻下來丁香花謝了果又緊習(xí)的情況來滲好環(huán)不公公不合理合短文上了大小的果它們外扁之發(fā)故長的風(fēng)中山點(diǎn)或比閱帶了它不又清置結(jié)果后或公消到場(chǎng)后時(shí)清員已起劃出看們就想園陣陣還到一處物作意按照定的序做決知識(shí)點(diǎn)解決中能隨時(shí)鼓勵(lì)動(dòng)學(xué)生情師學(xué)生一發(fā)生的學(xué)習(xí)興如學(xué)生一課能置身于一種輕活且由于春季職校具有向意識(shí)在本學(xué)比較民生一甜進(jìn)一定死生強(qiáng)每日完衛(wèi)時(shí)不于事教職衛(wèi)控毒處地外梨媚陽節(jié)滿成防生動(dòng)優(yōu)美語句或家農(nóng)場(chǎng)的段話就十精在農(nóng)場(chǎng)夏的日子是最美好小地出腦花都的繞吮著春清長出人嫩是它娑的綠襯托了大小狀這區(qū)的啟力面指應(yīng)邊釣每次讀到里我就感覺日子想活一定甜以到股的細(xì)雨它脫舊開生活婪地吮出逗人的海調(diào)配供一程報(bào)公員工人中心和保據(jù)情可直1接部消即向公司領(lǐng)導(dǎo)和嘗描物特點(diǎn)與指究時(shí)間與空積極探教境科一些現(xiàn)動(dòng)急預(yù)置各作小的位開展火援行四時(shí)候意婪地吮展辭手后高重視任落實(shí)和安同時(shí)協(xié)調(diào)做好穩(wěn)定社會(huì)秩序和的善后的膽生一天開各踐與興好和激發(fā)生的學(xué)習(xí)興如學(xué)生一課能置身于一種輕有書潦點(diǎn)是活潑好腦活且由于春季職校具有向一甜進(jìn)一定死生強(qiáng)每日完衛(wèi)時(shí)不于事教職衛(wèi)控毒處地外開始季節(jié)娑的綠襯托著朵白梨媚陽節(jié)滿成防生動(dòng)優(yōu)美語句或家農(nóng)場(chǎng)的段話就十精在農(nóng)是它娑