2025-2026學年甘肅省蘭州市榆中縣七年級(上)期末數(shù)學試卷(含答案)_第1頁
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第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學年甘肅省蘭州市榆中縣七年級(上)期末數(shù)學試卷一、選擇題:本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中央廣播電視總臺《2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會》傳播數(shù)據(jù)創(chuàng)下新紀錄,截至2月10日2時,總臺春晚全媒體累計觸達142億人次,較去年增長29%.將數(shù)科學記數(shù)法表示為()A.142×108 B.14.2×109 C.1.42×1010 D.0.142×10112.若m、n滿足|m-2|+(n+3)2=0,則nm=()A.-9 B.9 C.6 D.-63.已知等式3x=2y-4,則下列等式中不成立的是()A. B.3x+1=2y-3 C.3xz=2yz-4 D.3x-2y=-44.如圖,已知相同物體的質(zhì)量相等,①中天平保持平衡狀態(tài),則②中天平()A.能平衡 B.不能平衡,右邊比左邊低

C.不能平衡,左邊比右邊低 D.無法確定5.方程去分母正確的是()A.4x+1-10x+1=1 B.4x+2-10x-1=6 C.4x+2-10x-1=1 D.4x+2-10x+1=66.已知2x3y2和-x1+2my2是同類項,則m的值是()A.1 B.2 C.3 D.47.“3?5”學雷鋒日“獻上一杯姜茶”活動中,小明為環(huán)衛(wèi)工劉爺爺獻上熱茶并幫助劉爺爺打掃衛(wèi)生,小明了解到,再過5年,劉爺爺?shù)哪昙o正好是自己的4倍,小明今年13歲,設(shè)劉爺爺今年x歲,則可列方程為:()A.4×(13+5)=x+5 B.4x=13+5

C.4×13=x+5 D.(13+5)=4(x+5)8.學習了多邊形后,我們知道過多邊形的一個頂點可作若干條對角線(三角形除外).如圖,過一個頂點,四邊形有1條對角線,五邊形有2條對角線,六邊形有3條對角線……按照此規(guī)律,過十二邊形一個頂點的對角線有()A.11條 B.10條 C.9條 D.8條9.如圖,點C是線段AB上的點,點M、N分別是AC、BC的中點,若MN=5cm,則線段AB的長度是()

A.6cm B.7cm C.8cm D.10cm10.對于等式:|x-1|+2=3,下列說法正確的是()A.不是方程 B.是方程,其解只有2

C.是方程,其解只有0 D.是方程,其解有0和211.為了了解某地區(qū)老年人的健康狀況,小明在公園里調(diào)查了60名老年人今年生病的次數(shù),小穎在醫(yī)院里調(diào)查了50名老年人今年生病的次數(shù),小亮在鄰居中調(diào)查了30名老年人今年生病的次數(shù),小萌利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機調(diào)查了該地區(qū)10%的老年人今年生病的次數(shù),你認為他們的調(diào)查方式比較合理的是()A.小萌 B.小亮 C.小穎 D.小明12.學校環(huán)保小組的同學隨機調(diào)查了某小區(qū)10戶家庭一周內(nèi)使用環(huán)保方便袋的數(shù)量,數(shù)據(jù)如下(單位:只):6,5,7,8,7,5,7,10,6,9.利用學過的統(tǒng)計知識,根據(jù)上述數(shù)據(jù)估計該小區(qū)200戶家庭一周內(nèi)共需要環(huán)保方便袋約()A.200只 B.1400只 C.9800只 D.14000只二、填空題:本題共4小題,每小題3分,共12分。13.在實際問題中,修路和架線都盡可能減少彎路,是因為

.14.已知甲、乙、丙、丁共有課外書30本,又知甲、乙、丙、丁的課外書制作的條形統(tǒng)計圖的高度之比是2:4:3:1,則丙的課外書的本數(shù)是

.15.若a是最大的負整數(shù),b是最小的正整數(shù),c的相反數(shù)是它本身,則a2026+2b-c=

.16.知O是直如圖,已線AD上的點,三個角∠AOB、∠BOC、∠COD從小到大依次相差20度,則∠AOB=______度.

三、計算題:本大題共3小題,共14分。17.計算:.18.解方程:.19.先化簡,再求值,其中.四、解答題:本題共9小題,共58分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。20.(本小題4分)

化簡:2(x-3x2+1)-3(2x2-x-2)21.(本小題6分)

某商人一次賣出兩件衣服,一件賺了20%,一件虧了20%,售價都是60元,在這次生意中,該商人賺了還是虧了?列方程解決此問題.22.(本小題6分)

如圖所示,已知C,D是線段AB上的兩個點,M,N分別為AC,BD的中點,若AB=10cm,CD=4cm,求線段MN的長.23.(本小題6分)

如圖,已知A、O、B三點共線,∠AOD=42°,∠COB=90°.

(1)求∠BOD的度數(shù);

(2)若OE平分∠BOD,求∠COE的度數(shù).24.(本小題6分)

為扎實推進“五育并舉”工作,某校利用課外活動時間,開設(shè)了書法、健美操、乒乓球和朗誦四個社團活動,每個學生選擇一項活動參加,為了了解活動開展情況,學校隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖:

請根據(jù)以上的信息,回答下列問題:

(1)抽取的學生有______人,n=______,a=______;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校有學生3200人,估計參加書法社團活動的學生人數(shù).25.(本小題6分)

某次籃球聯(lián)賽中,兩隊的積分如表所示:隊名比賽場次勝場場次負場場次積分前進1410424鋼鐵1401414請回答下列問題:

(1)負一場積______積分;

(2)求勝一場積多少分?

(3)某隊的勝場總積分比負場總積分的3倍多3分,求該隊勝了多少場?26.(本小題7分)

如圖,某同學設(shè)計了一種計算程序流程圖,按要求完成下列任務(wù):

(1)當輸入x的值為-3時,求輸出y的值;

(2)若輸出y的值為380,直接寫出輸入x的值為______;

(3)若輸入x的值為0,求輸出y的值.27.(本小題8分)

以下是兩張不同類型火車的車票(“D××××”表示動車,“G××××”表示高鐵),已知該高鐵的平均速度比動車的平均速度快100km/h.

請根據(jù)車票中的信息,解答下列問題:

(1)如果兩車均按車票信息準時出發(fā),準時到達終點,求該高鐵和動車的平均速度分別是多少?

(2)在(1)的條件下,請直接寫出在什么時刻兩車相距60km.28.(本小題9分)

綜合與實踐

【知識再現(xiàn)】我們都知道,數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值,記作|a|,因為原點表示的數(shù)是0,所以|a|=|a-0|,由此可知,|7-(-2)|表示7與-2之差的絕對值,實際上也可理解為數(shù)軸上分別表示7與-2的兩點之間的距離,所以|7-(-2)|=9;

【問題初探】閱讀以下材料,并回答問題:

如圖,把一根長度為acm的木棒MN放在一條數(shù)軸(單位長度為1cm)上,它的兩端M,N分別落在點A,B處,將木棒在數(shù)軸上水平移動,先向右移動,當點M移動到B處時,點N與點D重合,此時點N對應(yīng)的數(shù)為17,再向左移動,當點N移動到A處時運動停止,點M與點C重合,此時點M對應(yīng)的數(shù)為5.

(1)由此可得,CD=______cm,a的值為______cm.

(2)圖中點A所表示的數(shù)是______,點B所表示的數(shù)是______.

(3)若木棒MN以每秒2個單位長度的速度運動,從運動開始到結(jié)束共需要幾秒鐘?

【拓展應(yīng)用】

(4)借助上述方法解決下列問題:

一天,小華去問奶奶的年齡,奶奶說:“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要35年才出生;你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)是109歲的老壽星了,哈哈”小華納悶,奶奶到底是多少歲?請你畫出示意圖,求出小華和奶奶現(xiàn)在的年齡,并說明解題思路.

1.【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】A

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】A

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】D

11.【答案】A

12.【答案】B

13.【答案】兩點之間線段最短

14.【答案】9本

15.【答案】3

16.【答案】40

17.【答案】0.

18.【答案】解:去分母,得:2(2x+1)-(5x-1)=6

去括號,得:4x+2-5x+1=6

移項、合并同類項,得:-x=3

方程兩邊同除以-1,得:x=-3.

19.【答案】解:原式

;

當時,

原式

20.【答案】解:原式=2x-6x2+2-6x2+3x+6

=-12x2+5x+8.

21.【答案】所以虧了5元.

22.【答案】7cm.

23.【答案】解:(1)因為A、O、B三點共線,∠AOD=42°,

所以∠BOD=180°-∠AOD=138°;

(2)因為∠COB=90°,

所以∠AOC=90°,

因為∠AOD=42°,

所以∠COD=48°,

因為OE平分∠BOD,

所以∠DOE=∠BOD=69°,

所以∠COE=69°-48°=21°.

24.【答案】解:(1)200,54,25;

???????(2)參加朗誦社團活動的學生人數(shù)為200-(50+30+80)=40(人),

補全條形統(tǒng)計圖如圖:

(3)估計參加書法社團活動的學生人數(shù)為3200×25%=800(人).

25.【答案】解:(1)1;

???????(2)設(shè)勝一場得x分,依題意得:

10x+4×1=24,

解得:x=2,

答:勝1場得2分.

(3)設(shè)勝y場,則負(14-y)場,依題意得:

2y=3(14-y)+3,

解得y=9

答:該隊勝了9場.

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