2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)卷(含答案)_第1頁(yè)
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2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。這份試卷將帶你開(kāi)啟一場(chǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)的檢驗(yàn)之旅,相信你會(huì)憑借積累與智慧,交出滿(mǎn)意的答卷!一、積累與運(yùn)用(38分)(一)根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀(guān)(8分)1.五位壯士屹立在狼牙山頂峰,臉上露出勝利的()(wēixiào),他們用生命詮釋了民族氣節(jié),譜寫(xiě)了一曲英雄的()(zàngē)。2.月光下,平靜的湖面泛起層層()(liányī),岸邊的蘆葦隨風(fēng)輕輕()(yáoyè),景致十分動(dòng)人。3.科學(xué)家們憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和不懈的努力,在()(tànsuǒ)未知領(lǐng)域的道路上不斷突破,為人類(lèi)帶來(lái)了諸多()(jīngxǐ)。4.爺爺用粗糙的手撫摸著那本()(chénjiù)的日記本,回憶起當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上()(yùxuèfènzhàn)的歲月。(二)給下列句子中加粗的字選擇正確的讀音,打“√”(3分)1.他寧(níngnìng)可犧牲個(gè)人利益,也要守護(hù)集體的安寧(níngnìng)。2.這首曲(qūqǔ)子描繪了山路曲(qūqǔ)折迂回的景象。3.他穿著單薄(bóbáo)的衣服,站在?。╞óbáo)霧中等待親人。(三)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.忘乎所以技高一籌別出新裁居高臨下B.威風(fēng)凜凜栩栩如生全神貫注斬釘截鐵C.暴露無(wú)遺恍然大悟熱血沸滕心驚肉跳D.張冠李戴飽經(jīng)風(fēng)霜余音繞粱輕歌曼舞(四)選擇合適的詞語(yǔ)填空(4分)激烈熱烈陸續(xù)連續(xù)1.這場(chǎng)足球比賽進(jìn)行得十分(),現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲()不斷。2.同學(xué)們()走進(jìn)禮堂,()三年獲得“文明班級(jí)”稱(chēng)號(hào)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(五)判斷下列句子中加粗詞語(yǔ)的運(yùn)用是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”(4分)1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解別具一格,提出的解決方案讓人耳目一新。()2.面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,戰(zhàn)士們堅(jiān)貞不屈,表現(xiàn)出了鋼鐵般的意志。()3.元宵節(jié)的夜晚,街上人山人海,燈火輝煌,一派歌舞升平的景象。()4.他平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試時(shí)卻想考高分,真是異想天開(kāi)。()(六)按要求完成句子練習(xí)(8分)1.閏土對(duì)我說(shuō):“晚上我和爹管西瓜去,你也去?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(2分)________________________________________________________________2.洪水沖垮了村莊。(擴(kuò)寫(xiě)句子,至少擴(kuò)兩處)(2分)________________________________________________________________3.我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,因?yàn)樽x書(shū)能豐富我們的知識(shí),提升我們的素養(yǎng)。(仿寫(xiě)句子,用上“因?yàn)椤保?分)________________________________________________________________4.通過(guò)這次主題班會(huì),讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。(修改病句)(2分)________________________________________________________________(七)根據(jù)課文內(nèi)容填空(8分)1.移舟泊煙渚,____________________。(孟浩然《宿建德江》)2.__________________,兩山排闥送青來(lái)。(王安石《書(shū)湖陰先生壁》)3.黑云翻墨未遮山,________________。(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》)4.《伯牙鼓琴》中,伯牙鼓琴志在高山,鐘子期曰:“________________,________________!”志在流水,鐘子期曰:“________________,________________!”二、閱讀與鑒賞(32分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)《少年閏土》節(jié)選深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來(lái)了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞,只是不怕我,沒(méi)有旁人的時(shí)候,便和我說(shuō)話(huà),于是不到半日,我們便熟識(shí)了。1.這段文字主要寫(xiě)了哪兩方面內(nèi)容?(2分)________________________________________________________________2.文中加粗的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?刻畫(huà)了閏土怎樣的形象?(3分)________________________________________________________________3.從“日日盼望”“飛跑”等詞語(yǔ)中,你體會(huì)到“我”對(duì)閏土怎樣的情感?(4分)________________________________________________________________4.結(jié)合選段,說(shuō)說(shuō)閏土身上有哪些特點(diǎn)讓“我”感到新奇?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀(12分)______________①剪紙是中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù),有著悠久的歷史。它以簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條、生動(dòng)的形象,承載著人們對(duì)美好生活的向往,是中華民族文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。②剪紙的工具十分簡(jiǎn)單,主要是剪刀和刻刀,紙張則以紅色為主,因?yàn)榧t色象征著吉祥、喜慶。剪紙的題材廣泛,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、人物故事、民俗風(fēng)情等都能成為剪紙的內(nèi)容。藝人憑借靈巧的雙手,在一張普通的紙上剪刻出千變?nèi)f化的圖案,有的如行云流水,有的細(xì)致入微,讓人嘆為觀(guān)止。③我的奶奶是一位剪紙藝人,她的手藝十分精湛。每逢春節(jié),奶奶就會(huì)拿出剪刀和紅紙,開(kāi)始忙碌起來(lái)。她剪的“福”字形態(tài)各異,有的搭配著祥云,有的環(huán)繞著花鳥(niǎo),每一個(gè)都栩栩如生。有一次,我讓奶奶剪一只鳳凰,她凝神靜氣,剪刀在紅紙上穿梭,時(shí)而快如閃電,時(shí)而慢如流水。不一會(huì)兒,一只昂首展翅的鳳凰就躍然紙上,羽毛層次分明,眼神靈動(dòng)有神,仿佛下一秒就要騰空而起。④奶奶常說(shuō),剪紙不僅是一門(mén)手藝,更是一種傳承。她希望我能好好學(xué)習(xí)這門(mén)手藝,把老祖宗留下來(lái)的文化瑰寶繼續(xù)傳承下去。如今,我也跟著奶奶學(xué)起了剪紙,雖然手法還很生疏,但我相信,只要堅(jiān)持不懈,就能剪出屬于自己的精彩。1.給短文加一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上(2分)2.短文第②段主要介紹了剪紙的哪些方面?(3分)________________________________________________________________3.文中畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?表現(xiàn)了奶奶剪紙技藝的什么特點(diǎn)?(4分)________________________________________________________________4.結(jié)合短文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“剪紙不僅是一門(mén)手藝,更是一種傳承”這句話(huà)的理解(3分)________________________________________________________________(三)文言文閱讀(8分)書(shū)戴嵩畫(huà)牛蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà),所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà),有一牧童見(jiàn)之,拊掌大笑,曰:“此畫(huà)斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢?!辈豢筛囊?。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的字(3分)(1)所寶以百數(shù)寶:________________(2)一日曝書(shū)畫(huà)曝:________________(3)處士笑而然之然:________________2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子(2分)牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。________________________________________________________________3.這則短文告訴我們一個(gè)什么道理?(3分)________________________________________________________________三、語(yǔ)文實(shí)踐(5分)學(xué)校將舉辦“非遺文化進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)了剪紙藝人來(lái)校開(kāi)展講座。作為活動(dòng)主持人,請(qǐng)你寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白,歡迎各位嘉賓和同學(xué),介紹活動(dòng)的意義,不少于80字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作表達(dá)(25分)題目:那一刻,我長(zhǎng)大了要求:1.寫(xiě)一件自己親身經(jīng)歷的事,重點(diǎn)刻畫(huà)“那一刻”的場(chǎng)景和心理活動(dòng);2.內(nèi)容具體,感情真摯,語(yǔ)句通順,不少于450字;3.不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(38分)(一)(8分,每詞1分,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范酌情扣分)1.微笑贊歌2.漣漪搖曳3.探索驚喜4.陳舊浴血奮戰(zhàn)(二)(3分,每空0.5分)1.nìng√níng√2.qǔ√qū√3.bó√báo√(三)(3分)B(A.別出新裁—?jiǎng)e出心裁;C.熱血沸滕—熱血沸騰;D.余音繞粱—余音繞梁)(四)(4分,每空1分)1.激烈熱烈2.陸續(xù)連續(xù)(五)(4分,每題1分)1.√2.√3.√4.√(六)(8分,每題2分,答案合理即可)1.閏土對(duì)我說(shuō),晚上他和他爹管西瓜去,讓我也去。2.示例:兇猛的洪水無(wú)情地沖垮了寧?kù)o的村莊。3.示例:我們要堅(jiān)持鍛煉身體,因?yàn)殄憻捘茉鰪?qiáng)我們的體質(zhì),讓我們更有精力學(xué)習(xí)。4.這次主題班會(huì),讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。(或:通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。)(七)(8分,每空1分,錯(cuò)別字酌情扣分)1.日暮客愁新2.一水護(hù)田將綠繞3.白雨跳珠亂入船4.善哉乎鼓琴巍巍乎若太山善哉乎鼓琴湯湯乎若流水二、閱讀與鑒賞(32分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)1.(2分)主要寫(xiě)了“我”想象中閏土刺猹的場(chǎng)景,以及“我”與閏土初次相見(jiàn)并熟識(shí)的過(guò)程。2.(3分)外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)(1分),刻畫(huà)了閏土健康、活潑、勇敢,且受父親疼愛(ài)的農(nóng)村少年形象(2分)。3.(4分)“日日盼望”體現(xiàn)了“我”對(duì)閏土到來(lái)的急切期待(2分),“飛跑”寫(xiě)出了“我”見(jiàn)到閏土?xí)r的激動(dòng)心情,從中能體會(huì)到“我”對(duì)閏土的喜愛(ài)與好奇(2分)。4.(3分)閏土項(xiàng)帶銀圈的裝飾、紫色的圓臉(外貌特點(diǎn)),能刺猹的勇敢舉動(dòng)(行為特點(diǎn)),以及農(nóng)村少年特有的質(zhì)樸氣質(zhì),都讓“我”感到新奇。(二)課外閱讀(12分)1.(2分)示例:奶奶的剪紙、剪紙里的傳承(答案合理即可)2.(3分)主要介紹了剪紙的工具、紙張?zhí)攸c(diǎn)、題材范圍和藝人的技藝。3.(4分)動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)(2分),表現(xiàn)了奶奶剪紙時(shí)的專(zhuān)注和技藝的精湛、嫻熟(2分)。4.(3分)剪紙不僅是一門(mén)需要技巧的手藝,更承載著中華民族的文化內(nèi)涵和人們對(duì)美好生活的向往(1分),需要一代又一代人傳承下去,讓這份文化瑰寶得以延續(xù)(2分)。(答案合理即可)(三)文言文閱讀(8分)1.(3分,每空1分)(1)珍藏(2)曬(3)認(rèn)為……是對(duì)的2.(2分)牛爭(zhēng)斗的時(shí)候,力氣用在角上,尾巴緊緊地夾在兩腿中間,現(xiàn)在這幅畫(huà)卻畫(huà)成牛搖著尾巴爭(zhēng)斗,錯(cuò)了。(翻譯通順,重點(diǎn)字詞譯出即可)3.(3分)告訴我們實(shí)踐出真知,遇事要多向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,不能憑空想象的道理。(答案合理即可)三、語(yǔ)文實(shí)踐(5分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):稱(chēng)呼恰當(dāng)(1分),介紹活動(dòng)意義(2分),語(yǔ)言流暢、富有感染力(1分),字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)(1分)。示例:尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!非遺文化是中華民族的精神瑰寶,承載著千年的歷史與智慧。今天,我們有幸邀請(qǐng)到剪紙藝人蒞臨校園,分享剪紙技藝。讓我們一起走進(jìn)非

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