新人教版八年級語文下冊期中考試卷及答案【完整版】滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列詞語中加點字注音全都正確的一項是（）A．秀頎（qí）爛熳（màn）潰退（kuì）深惡痛疾（è）B．畸形（qí）婆娑（suō）甲胄（zhóu）坦蕩如砥（dǐ）C．教誨（huǐ）瀕臨（pín）不遜（xùn）惟妙惟肖（xiào）D．嶙峋（xún）黝黑（yǒu）滯留（zhì）觸目傷懷（chù）3、下列句子中加點的成語運用正確的一項是（）A．浙江千島湖風景美如畫，真是巧奪天工。B．闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。C．朱自清先生的《春》，語言流暢，文筆優(yōu)美，是一篇膾炙人口的散文佳作。D．王偉的英雄事跡在神州大地上引起了軒然大波。4、下列句子中沒有語病的一項是()A．在“一帶一路”的推進過程中,中國將同哈薩克斯坦一道圓夢、筑夢、追夢。B．通過哈桑的誓言“為你,千千萬萬遍”,使我懂得了朋友間友誼的珍貴。C．航天員舉著國旗,通過攝像機鏡頭送出了節(jié)日的問候。D．共享單車具有快捷、方便、靈活,已成為廣大市民的重要交通工具之一。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）A．蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長的力量；雄鷹在藍天翱翔，是為了探尋奮斗的目標。B．這橘子酸得我的牙都快掉了。C．大家都很喜歡他，因為他長得好像周杰倫。D．于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。6、下列句子排序正確的一項是（）漢字，你是中年文化的載體。；；；。時間的長河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源遠流長。①采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在，因為你而淡泊成最美的風景②玄妙靈動的狐女、機智勇敢的屠戶，因為你而隨鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳③石壕村中的夜啼、“安得廣廈千萬間”的呼聲，因為你而伴著詩人的憂憤振聾發(fā)聵④河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩、白露時節(jié)的蒹葭，因為你而一起被采進《詩經(jīng)》的抑揚頓挫A．④①③②B．①④③②C．③①④②D．①③④②7、古詩文名句默寫。（1）悠哉悠哉，____________。（《詩經(jīng)·關雎》）（2）____________，胡為乎泥中?。ā对娊?jīng)·式微》）（3）_____________，雞犬相聞。（《桃花源記》）（4）青樹翠蔓，____________，參差披拂。（《小石潭記》）（5）成語“秋水伊人”源自《蒹葭》的詩句：____________，____________。（6）《望洞庭湖贈張丞相》中描繪洞庭湖煙波浩渺、洶涌澎湃的壯觀景象的詩句是：____________，____________。（7）人們常用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“____________，_____________”表達朋友雖然相距遙遠卻如在身邊的感情。二、文言文閱讀。（15分）峽江寺①飛泉亭記袁枚天臺②之瀑，離寺百步，雁蕩瀑旁無寺。他若匡廬，若羅浮，若青田之石門，瀑未嘗不奇，而游者皆暴日中踞危崖不得從容以觀。惟粵東峽山，高不過里許，而蹬級紆曲，古松張覆，驕陽不炙。過石橋，有三奇樹鼎足立，忽至半空，凝結為一。凡樹皆根合而枝分，此獨根分而枝合，奇已。登山大半，飛瀑雷震，從空而下。瀑旁有室，即飛泉亭也?？v橫丈余，八窗明凈；閉窗瀑聞，開窗瀑至。人可坐可臥，可箕踞，可偃仰，可放筆硯，可瀹茗③置飲，以人之逸，待水之勞，取九天銀河，置幾席間作玩。當時建此亭者，其仙乎！僧澄波善弈，余命霞裳與之對枰④。于是水聲、棋聲、松聲、鳥聲，參錯并奏。頃之，又有曳杖聲從云中來者，則老僧懷遠抱詩集尺許，來索余序。于是吟詠之聲又復大作。天籟人籟，合同而化⑤。不圖觀瀑之娛，一至于斯！亭之功大矣！（選自《小倉山房文集》有刪節(jié)）（注釋）①峽江寺：在廣東清遠東峽山上。②天臺：與下文的“雁蕩”、“匡廬”、“羅浮”、“石門”皆為山名。③瀹若：烹茶。擒：煮。④對枰：對坐下棋。⑤合同而化：匯合融化在一起。1．用“/”給文中加橫線的句子斷句（限斷兩處）。而游者皆暴日中踞危崖不得從容以觀2．解釋下列句子中的加點字。（1）高不過里許________（2）參錯并奏________（3）僧澄波善弈________（4）一至于斯________3．賞析下面的句子。以人之逸，待水之勞，取九天銀河，置幾席間作玩。4．作者說：“當時建此亭者，其仙乎！”作者為什么會發(fā)出如此感慨？用自己的話簡要回答。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、母親覺得你需要湯小?、購耐獾鼗丶?，上午坐車，到家時是凌晨。這條路已經(jīng)走了很多遍，但母親還是不放心，在電話里一遍又一遍地囑咐：“下車后坐在車站別走，我讓你爸去接你。半夜三更的，一個人走夜路多危險啊！”一聽這話，我連連叫苦，我又不是三歲小孩子，再說了，這條路早就走熟了。家離車站還有半個小時的車程呢，與其讓老爸半夜打車來來回回，不如我直接打車回家，我一個年輕人，應該比一個老年人走夜路安全系數(shù)高吧。②無論我怎么苦口婆心，母親都不松口。最終，我一下車，就看到了夜色中的爸，他站在昏黃的路燈下，引頸張望。看見我從車上走下來，一個箭步?jīng)_過去，奪過我手里的行李，滿臉喜悅地將我引進了出租車里。車子駛離車站時，看到很多乘客還在無頭蒼蠅一般到處找車，爸特得意地說：“你媽真英明！我要不來，你不一定能打到車。”我無語，比家鄉(xiāng)更大的地方我去過不少，一次也不曾在站臺上過夜呀，我早就不是扯著父母衣角的孩童了。③回到家，母親早已從被窩里爬了起來，微波爐轉(zhuǎn)著，包子的味道在整個房間里彌漫。轉(zhuǎn)動停止后，母親從里面端出一個盤子，盤子上面熱氣騰騰。她催促：“趕緊吃，專門給你買的，狗不理包子，可好吃了。”我苦笑不已，半夜三更的，哪有食欲吃東西?。吭僬f了，在車上已經(jīng)吃過晚飯，我現(xiàn)在也不餓啊。母親卻自有一番道理：“哪能不餓呀，我還不知道，坐車可辛苦了，吃不好睡不好的?！雹芟茨_水早已備好，臨睡前，母親將一個裝滿水的杯子塞到我手中，像抱著一個火球，整個手一下子暖和起來?？粗也唤獾臉幼?，母親說：“一個人睡冷，把它放腳頭取暖?！彪m然天氣有些冷，但真的沒到這個地步，本能地想要拒絕，母親卻已經(jīng)一把搶過去，自顧自掀開被了，把它丟到我的腳頭。那一夜，因了這個水杯，整個人像睡在春天里。手腳冰涼的毛病一下子全消失了。⑤在家里的每一天，母親總會出其不意地做一些完全沒必要的事?？墒?，你說沒必要，她偏說有必要，非要逼著你就范。我忍不住嘀咕，說她多此一舉?？伤⒉灰虼耸諗浚x開家時，她又是準備了一大包東西，（）拿出來給我交待：“這壺香油是自家釀的，送給你的婆婆，你還指望她老人家多照顧呢。這幾包花生也是自家種的，給每個同事送一包，大家低頭不見抬頭見的，要搞好關系。這些紅棗是給你的，每天煮粥時，里面放幾顆，補血的……”我一臉黑線，這哪用得著?。磕赣H真是想得多。剛把它們拿出來，母親又（）裝進去，到最后，我只能背著這沉甸甸的包裹上路。⑥我一直覺得，母親太啰嗦，太喜歡操心，還總是操不到點子上，明明我不需要的東西，她偏要硬塞過來，真是麻煩。直到我自己做了母親，天冷了，強迫女兒穿棉衣，女兒不吃早餐，非要把她摁到餐桌前，女兒數(shù)次（）吼：“真是多此一舉，我根本不需要！”⑦看著倔強的女兒，我站在那里氣得不行：天冷了不穿棉衣會得風濕的呀，不吃早餐對胃不好啊，我沒有多此一舉，是她太不會心疼自己啊?、嗄且豢蹋液鋈幌氲搅四赣H，想到了她一次又一次的多此一舉，那些在我看來“多此一舉”的事情，在她眼里，一定是必需的。我忽略掉的事情，我不在意的事情，她都會細心地捕捉到，樣樣周全地為我準備好。⑨原來，這世上，有一種感情，叫母親覺得你需要。你覺得不需要的，母親偏偏認為需要，不是因為母親多事兒，不是因為母親瞎操心，而是因為，母親比你更珍惜你。（選自《做人與處世》，有刪改）1．文章第①～④段寫“我”從外地回來經(jīng)歷的三件事。請依據(jù)原文，在空缺處填入恰當?shù)膬?nèi)容。__________→母親怕“我”挨餓為“我”熱包子→__________2．在文章第⑤⑥兩段的括號內(nèi)依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．一樣樣地氣咻咻地執(zhí)拗地B．一樣樣地執(zhí)拗地氣咻咻地C．氣咻咻地一樣樣地執(zhí)拗地D．執(zhí)拗地一樣樣地氣咻咻地3．請從描寫方法的角度，簡析第②段中畫線句子的表達效果。4．文中的“我”既是女兒，又是母親，分別具有怎樣的形象特點？請簡要分析。5．“母親”的“多此一舉”給你帶來哪些關于“母愛”的思考？請結合原文，寫出兩點啟示。2、風吹白鴿撥琴弦黃舒燦①在倫敦的鴿子廣場，我感受到的不只是異鄉(xiāng)風情。②這天，云淡風輕，我在熙熙攘攘的廣場上慢慢逛，細細看，轉(zhuǎn)眼間，一位老人映入眼簾。③我駐足觀察著他：他穿著米黃色風衣，帶著一頂黑帽子，鼻梁上，深色鏡框下鑲著一雙深邃的藍色眼睛。他坐在藤木長椅上，手拿著原木色吉他，獨特的氣質(zhì)，合適的穿著，在蔚藍天空的映襯下，成為一道獨特的風景。④他布滿皺紋的手，開始緩緩撥動琴弦，悠揚的琴聲綿延流出。我的目光停留在他的指尖，他的手法變化多端，節(jié)奏輕快，手指轉(zhuǎn)換讓我目不暇接。突然，他雙眼微閉，身體有節(jié)奏地晃動。這不用琴譜的曲子，卻如行云流水，酣暢淋漓，我心里不由得暗自贊嘆。⑤在他正前方的琴袋里，裝滿了銅幣。這些銅幣，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，如此和諧。一曲終了，我緩緩走上前，俯身彎腰，幾枚銅幣輕輕落下，聲音清脆，這是我對他琴聲的致謝。我望著他，笑了笑，本想夸贊他的琴技高超，卻覺得此刻無言勝有言，他也回報一個慈祥的笑容。⑥我正準備轉(zhuǎn)身而去時，又一曲響起。開始反復快奏回旋，似流水潺潺，清澈明麗。忽而節(jié)奏輕快，伴著拍打琴身，如二重奏般奇妙。一會兒琴風又突轉(zhuǎn)，像悲傷的頌歌，敘述著憂愁。最后高亢激昂，讓人贊嘆。他好像在變著世間最高超的魔術，浮動的手影，顫動的琴弦，如此契合。⑦這尋常的一幕，原來可以這么美好。我感到自己的內(nèi)心產(chǎn)生了共鳴與應和。⑧我不打算再去繁華的商店，便走向他對面的環(huán)石椅，背靠著花壇，靜靜地坐看，遠遠地望著。無關風月，無關憂愁，我也微閉雙眼，陶醉在這無限的美好中，忘記了時間，也忘記了自己。⑨“小姑娘，你也在聽他彈吉他嗎？”一位東方中年女士問我，“對的”，我微笑回答。“其實你別以為他是賣藝的。我移居到劍橋五年了，常常在廣場看到他。后來聽人說他年輕時非常有才華，而且現(xiàn)在生活也很富足，但是他就是每天在固定的時間來這里彈吉他，本來只是為了傳播快樂，后來竟有人把他當作賣藝的，給他錢。開始時他有些手足無措，但慢慢地，他認為這是別人對他音樂的肯定，心里也獲得了坦然和更多的快樂，便欣然接受了。這么多年了，他積攢的銅幣全部捐給了紅十字會，用來救助那些因戰(zhàn)爭而流離失所的難民，他多么希望沒有戰(zhàn)爭啊。我雖然不懂音樂，但我可以肯定，他從來沒有彈過相同的曲子。”聽后，我對老人又多了幾分敬佩。長年累月，不彈相同的曲子，這得有多高的造詣？⑩我朝他的方向望去，此時，不知他又在彈奏一首什么曲子。我忽然地發(fā)現(xiàn)，在他身旁，有一群白鴿，這些白鴿扇動著翅膀，似一片白色的海洋。那情形，似乎是在為老人伴舞，相互配合得那么默契，好似多年的摯友。⑾我呆若木雞地駐足在這位老藝術家的面前心潮涌動。我從來沒有看見過這么多的白鴿飛舞，也從來沒有遇見過如此人物合一的震撼場面。⑿突然，最后的曲子結束了，清風拂過，和煦的陽光透過稠密的樹葉灑落下來，碎成一地的金光斑，所有的白鴿都朝著藍天的同一方向起飛……⒀我朝他的方向，再次深深鞠了一個90度的躬。（選自《黃舒燦作品集》，有刪改）1．文章以“風吹白鴿撥琴弦”為題有什么好處？2．文中的老人是一個怎樣的形象？3．選文第⑥段老人的琴風是怎樣變化的？4．試分析第12段劃線句子在文中的作用。5．從修辭手法角度品味下列句子的表達效果。他好像在變著世間最高超的魔術。四、寫作題（40分）半命題作文。春暖花開，柳舞鶯啼，那是美妙的青春旋律；朔風卷雪，梟鳥怪鳴，那是黯淡的青春音符。成功它并不平凡，是暴風雨后的彩虹；失敗也并不簡單，是千錘百煉的鍛造。在你青春瀲滟的波光中，一定有酸甜苦辣的生活體驗，有五彩繽紛的人生夢想，有敢為人先的探索追尋……請以“，我的青春旋律”為題，寫一篇600字以上的文章。要求：①將題目補充完整，例如填寫“拼搏”“堅強”“盡責”“感恩”“誠信”“追逐夢想”“成就美德”等，你也可以自行提煉一個詞語或短語填寫在橫線上，進行寫作。②文體自選，詩歌除外；

③書寫工整，卷面整潔；④不得套作抄襲；⑤文中不能出現(xiàn)與自己有關的真實姓名、地名、校名。

參考答案：一DCCCA（1）輾轉(zhuǎn)反側(cè)（2）微君之躬（3）阡陌交通（4）蒙絡搖綴（5）所謂伊人在水一方（6）氣蒸云夢澤波撼岳陽城（7）海內(nèi)存知己天涯若比鄰二1．而游者皆暴日中\(zhòng)踞危崖\不得從容以觀2．表示約數(shù)一起善于，擅長這樣3．示例一：用了“逸”和“勞”這一組反義詞，以水的奔騰飛瀉，反襯出人的