2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期八年級學(xué)業(yè)水平抽樣評估語文試卷注意事項：1.本試卷共8頁，總分100分，考試時間90分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規(guī)定答題。4.答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；答非選擇題時，請在答題卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5.考試結(jié)束時，請將本試卷和答題卡一并交回。第一部分(1-3題14分)學(xué)校開展“身邊的文化遺產(chǎn)”專題學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們走進(jìn)A博物館。1.閱讀下面材料，完成活動任務(wù)。(8分)A博物館位于城市中心區(qū)域，館區(qū)占地面積80畝，建筑面積3.5萬平方米，其中展陳面積1.6萬平方米。步入展廳，參觀者無不屏息凝神，仿佛為歷史的厚重所感染。青銅器、陶瓷等藏品、工藝甲(眼花繚亂/巧妙絕倫)，展現(xiàn)了古代匠人的卓絕智慧。館方亦注重展陳手段的創(chuàng)新，根據(jù)不同內(nèi)容靈活運(yùn)用多種表現(xiàn)形式：以環(huán)幕投影再現(xiàn)原始人類生活場景，以幻影成像復(fù)原紡織場面，以雕塑景觀呈現(xiàn)冶煉圖景，以動畫形式展示一幅長達(dá)8米的造紙流程圖。展廳內(nèi)，參觀者乙(車水馬龍/絡(luò)繹不絕)，或駐足欣賞，或拍照記錄，作為文化載體、A博物館是城市歷史記憶的記錄者，也是一方水土精神底蘊(yùn)的傳承者。(1)給下列加點字注音。(2分)①一幅 ②駐足(2)從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語填入田字格。(4分，其中書寫2分)甲 乙(3)材料中未使用的說明方法是()(2分)A.列數(shù)字 B.作比較 C.舉例子 D.打比方2.同學(xué)們決定到A博物館采訪，請補(bǔ)全采訪提綱。(3分)采訪提綱時間、地點2026年1月9日上午10時,A博物館采訪對象①②了解和體驗身邊的文化遺產(chǎn)采訪方式面對面訪談采訪用具紙、筆、相機(jī)(或手機(jī))采訪問題問題一：③問題二：在數(shù)字化時代，貴館有哪些互動性強(qiáng)的方式可以幫助中學(xué)生更好地了解和體驗文化遺產(chǎn)?3.語段中畫線句子放在這里合適嗎?請說明理由。(3分)通過這次專題學(xué)習(xí)活動，我了解了∧博物館。豐富的文物、復(fù)原的場景等，將城市的歷史變遷娓娓道來。主題活動中，班長把我們分成了六個小組，我們在活動中成為了好朋友。如今，以歷史為鏡，既銘記過往，又擁抱未來。這讓我明白：文明，是代代相傳的家園記憶與生生不息的精神力量。答：第二部分(4-17題46分)一、古詩文閱讀(一)默寫4.根據(jù)語境，將下面語句補(bǔ)充完整。(6分)(1)幾處早鶯爭暖樹，。(2)采菊東籬下，。(3)何夜無月?？但少閑人如吾兩人者耳。(4)域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，。(5)《三峽》中寫春冬之時各種景物趣味甚多的句子：“，?！?二)古代詩詞閱讀閱讀下面兩首詩歌，完成5~6題。(6分)【甲】 野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇?！疽摇?春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。5.下列對兩首詩內(nèi)容的理解，不正確的一項是()(2分)A.甲詩首聯(lián)交代時間、地點，以及人物心情。B.乙詩頸聯(lián)突出戰(zhàn)爭的慘烈，家書無比珍貴。C.乙詩的“白頭搔更短”，是憂國、思家所致。D.兩詩“望”中皆有悲，一為個人，一為家國。6.請任選一個角度賞析“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。(4分)答:(三)文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成7~11題。(16分)【甲】道元字善長。初襲爵永寧侯，例降①為伯。景明中，為冀州鎮(zhèn)東府長史。道元行事三年，執(zhí)法清正，吏人畏之，奸盜逃于他境。后試守②魯陽郡，道元表①立黃序④，崇勸學(xué)教。詔曰：“魯陽本以蠻人，不立大學(xué)。今可聽之，以成良守文翁⑤之化?！钡涝诳?，山蠻伏其威名、不敢為寇。后除御史中尉，道元素有嚴(yán)猛之稱，權(quán)豪頗憚⑥之。道元好學(xué)，多覽奇書，撰注《水經(jīng)》四十卷，《本志》十三篇。又為《七聘》及諸文皆行于世。(選自《北史·列傳卷十五》，有刪改)【乙】居天下之廣居立天下之正位行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移、威武不能屈。此之謂大丈夫。(選自《富貴不能淫》)【注】①例降：按當(dāng)時制度，繼承時爵位降低一等。②試守：代理太守。③表：上奏表。④黌(hōng)序：古代的學(xué)校。⑤文翁：漢景帝末年，為蜀郡守，興教育，政績卓著。⑥憚：忌憚，害怕。7.解釋下列加點的詞語。(4分)(1)吏人畏之 畏:(2)諸文皆行于世 皆:(3)與民由之 由:(4)威武不能屈 屈:8.下列對乙文中畫波浪線語句的斷句，正確的一項是()(2分)A.居天下之廣居/立天下之正/位行天下之大道B.居天下之廣/居立天下之正位/行天下之大道C.居天下之廣居/立天下之正位/行天下之大道D.居天下之廣/居立天下之正/位行天下之大道9.下列對材料的理解，不正確的一項是()(2分)A.酈道元起初承襲“永寧侯”爵，按制度降為“永寧伯”。B.酈道元代理冀州政務(wù)，因過于仁慈寬厚，導(dǎo)致盜賊增多。C.甲文略寫酈道元襲爵的經(jīng)歷，詳寫在冀州、魯陽的政績。D.孟子認(rèn)為大丈夫無論得志與否都應(yīng)堅持“天下之大道”。10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)道元好學(xué)，多覽奇書。答:(2)貧賤不能移。答:11.根據(jù)甲文內(nèi)容，寫出酈道元可以稱為“大丈夫”的兩點原因。(4分)答:二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文字,完成12~15題。(12分)為母親作畫趙麗宏①想不到，在母親年過百歲后，繪畫竟成了我和母親交流的一種方式。②那時，母親的目光依然清澈明亮，臉上依然常帶微笑。她心里什么都明白，但就是不開口。于是，我花更多的時間去探望母親，坐在母親的床頭，對她說話。母親看著我，微笑著點頭或者搖頭。我怕母親聽不懂我的話，便拿出一個本子，把我想說的話寫在紙上。這時，出現(xiàn)了奇跡，看著白紙上的黑字，母親竟然清晰地讀出了聲。我以為，母親的失語從此結(jié)束。我買了一塊白色的寫字板，在上面寫字讓母親念。但事與愿違，母親又不作聲了。我突然有了一個想法，說：“我在上面給您畫畫，好嗎?”母親看著我，徾笑著點頭，含笑的眼神中有期待。③除了水筆，寫字板還配備了四顆紅色的圓形磁石。水筆有四種顏色：黑色、紅色、藍(lán)色、綠色。這四色水筆和四顆紅磁石，就是我作畫的全部工具。④第一次在寫字板上作畫，我畫了兩條水泡眼金魚。四顆紅色磁石，正好用來做金魚的水泡眼。母親看到畫板上出現(xiàn)了綠色的水草、藍(lán)色的水波，襯托著兩條紅色的金魚，她的眼神中露出驚喜。她微笑著伸出手，小心地?fù)崦鴮懽职宓倪吘墸瑢χ莾蓷l金魚看了很久。⑤幾天后我去看母親，有了新的構(gòu)思。我畫了牡丹花，紅色的花，綠色的枝葉，四顆磁石變成四只紅色瓢蟲，停在綠葉上。我用黑筆在瓢蟲身上畫出小圓點，它們變成了四只七星瓢蟲。母親看著我的畫，滿臉是笑。⑥為母親畫畫，對我而言，是和母親談心，也是對往事的回憶。母親生日臨近時，我想在畫上表現(xiàn)祝壽的場面。突然想起了漫畫中的三毛。小時候，母親給我買過一本張樂平畫的《三毛流浪記》，三毛的形象是母親喜歡的。我用黑筆畫了一個笑呵呵的三毛，三毛的手里揮舞著一串紅燈籠。四個燈籠，就是那四顆紅磁石。燈籠上寫著“壽比南山”。母親看著畫板上的畫，咧嘴一笑，突然輕輕地吐出兩個字：“三毛?！雹甙贇q后的母親，沒有什么食欲。我突發(fā)奇想，可以在寫字板上畫些好看的食物，逗母親開心。我問母親：“您想吃什么？我為您畫?！蹦赣H看著我，搖搖頭，又點點頭。我知道，她沒什么想吃的，但想看我為她畫點什么。我在寫字板上畫過西瓜、蘋果、壽桃，以及各種蔬菜。而那四顆紅磁石，變成了冰糖葫蘆、紅荔枝、紅櫻桃、紅山楂……⑧我總是在午后來到母親身邊。母親安靜地坐在床上，閉目養(yǎng)神。聽見我進(jìn)來，她就睜開眼睛，看著我笑，然后看看一旁的畫板，再笑著看我，仿佛在問：“今天，你還會畫什么？”在寫字板上作畫，考驗我的耐心，也考驗我的想象力。我總是一邊對母親說話，一邊構(gòu)思、創(chuàng)作。⑨新年臨近，我在寫字板上為母親畫了一棵萬年青，四顆磁石變成了綠色枝葉間的一串紅漿果，種在一只青花方形瓷盆里。旁邊用黑筆寫上三個字“萬年青”，再用紅筆畫一方印章。母親微笑著注視畫板，突然清晰地吐出三個字：“萬年青?！边@三個字，她說得那么清晰。這也是我聽到母親說的最后一句話。⑩母親的生命如一支紅燭，燃燒了一百多年。如今到了臨近熄滅的時刻。二○二四年元旦的那天上午，我去看望母親，她已失去知覺。我在母親身邊坐下，從床邊柜上取來寫字板，擦去了上面的畫。母親安詳?shù)靥芍辉傧裢Ｒ粯?，興致勃勃地看著我作畫。此時此刻，我畫什么呢？也許，這是我為母親畫的最后一幅畫。我畫了兩支紅蠟燭，不是殘燭，而是挺立在燭臺上的兩支燃燒的紅燭，兩朵紅色的火焰像兩顆燃燒的心。紅磁石化成了兩張?zhí)焓沟哪?，她們微笑著，被光芒籠罩，那光芒如飛舞飄拂的裙裾，映襯著開在紅燭邊上的兩朵紅花。?我把寫字板捧到母親面前，大聲對她說：“母親，您看看，我為您畫了什么！”母親微微睜開眼睛，用最后的余光看著這幅畫，而后閉上了雙眼。?二○二五年春天，法國的絲綢之路出版社翻譯出版了我的詩文繪畫集《心之旅：詩意的回響》，其中有一章、寫的是我為百歲母親作畫的經(jīng)歷，我畫在寫字板上的那些畫成了書的插圖。?法國女作家、諾貝爾文學(xué)獎得主安妮·埃爾諾讀了這本書后給我來信，信中寫道：“你的《為母親作畫》以一種無法言喻的方式，深深打動了我。在生命的黃昏時分，你的文章中沒有絲毫悲傷，愛與美洋溢其中，透過那些簡潔如護(hù)身符般的圖畫，升騰出對生命的禮贊。”(選自《光明日報》2025年07月04日，有刪改)12.下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是()(2分)A.“為母親作畫”貫穿全文，作畫的工具簡單，金魚等內(nèi)容卻富有美感。B.母親看到金魚“伸出手”，“小心地?fù)崦保眯袆踊貞?yīng)“我”的孝心。C.“我”構(gòu)思作畫，想讓母親“滿臉是笑”，更想準(zhǔn)備出版詩文繪畫集。D.“如護(hù)身符般的圖畫”，是對母親的美好祝福，也是對生命的禮贊。13.結(jié)合文章內(nèi)容，分析圖畫“萬年青”的寓意。(3分)答：14.請從修辭手法角度，賞析文中畫線句子。(3分)母親的生命如一支紅燭，燃燒了一百多年。答：15.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α皼]有絲毫悲傷，愛與美洋溢其中”這句話的理解。(4分)答：三、整本書閱讀16.根據(jù)“人物池”“情節(jié)池”填空。(4分)人物池許云峰、成崗、江姐、小蘿卜頭情節(jié)池獄中挖通道印《挺進(jìn)報》被捕受竹簽酷刑傳遞紙條17.閱讀下面語段，分析李青竹的精神品格。(2分)放開孩子，再一次告別了同志們，江姐轉(zhuǎn)身跨出牢門。她看見李青竹站在走廊上。特務(wù)遞給了她一根手杖，她那貧血蒼白的臉上，忽然浮起一陣憤激的紅暈?！拔易约耗?/p>