河南省駐馬店市汝南縣雙語學校、清華園學校2025-2026學年七年級上學期1月期末道德與法治試題時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題（共15題，每題3分，共45分）1.）①小周積極參加學校的各種社團活動，充實自己的初中生活②小君對信息技術課程非常感興趣，經(jīng)常偷偷約同學玩網(wǎng)游③小雯是班里的勞動委員，積極參加勞動課程，學會了種菜④小王報名參加志愿者活動，周末到市博物館做志愿講解員A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2漫畫《跟風》啟示我們（）A.面對競爭壓力，要贏在起跑線上B.生命雖然獨特，但也應相互借鑒C.要正確認識自己，活出自己的風采D.要敢于挑戰(zhàn)自我，發(fā)掘自身潛能3.新課標議題式下面是課堂學習的一個環(huán)節(jié)，下列同學們的發(fā)言要點符合任務要求的有（）議題：做有夢想的少年層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的道路，追尋兒時夢想。任務：從情境中獲得對做有夢想的少年的正確認識。①中國夢就是少年夢第1頁/共12頁②少年夢想都能實現(xiàn)③少年夢想應當與國家、家鄉(xiāng)的需要緊密相連④做有夢想的少年，應當樹立遠大志向A.①②B.③④C.②④D.①③4.新考法主題概括家是生命的居所，是心靈的港灣。對下面這對母女的聊天內(nèi)容概括最準確的是（）媽媽，今天是您的生日，祝您生日快樂！您辛苦了！收到寶貝的祝福了，謝謝！寶貝，明天降溫，注意多穿點，別感冒了。謝謝媽媽的提醒，您和爸爸也注意身體，別太勞累了。A.尊敬師長，命運與共B.換位思考，消除矛盾C.取長補短，共同進步D.相互關愛，體味親情5.語文老師：字跡工整，學習認真。數(shù)學老師：解題思維敏捷，未來可期。英語老師：很多英語單詞都不認識，學習態(tài)度不端正。面對上述幾位老師的評價，斌斌有喜有憂。作為他的好朋友，你會勸解他（）A.不同的老師有不同的評判標準，多關注老師的喜好B.尊重老師的差異，要學會隱藏對某些老師的不喜歡C.老師對你的評價都是客觀公正的，你應該全盤接受D.正確對待老師的表揚和批評，有則改之、無則加勉6.傳統(tǒng)文化東漢末年的禰衡和孔融年齡相差很大。初見時，一個未滿二十歲，一個已滿四十歲，他們卻互相欣賞、意氣相投，成為推心置腹的好友。之后，世人常用“忘年之交”來形容年歲差別大、行輩不同而）A.友誼能給我們物質(zhì)上的幫助B.友誼是平等的、雙向的C.年齡差距大更容易建立友誼D.友誼是一種心靈的相遇7.小麗很擅長短跑，然而在今年的學校運動會女子短跑200米比賽中，成績遠遠落后于她人，小麗非常傷第2頁/共12頁心，便向最好的朋友小華哭訴自己的委屈。此時，小華安慰小麗方法可取的是（）①耐心聽小麗傾訴，對她表示真誠理解②斷然制止小麗哭訴，指責她不盡全力③和小麗一起散步，幫助她轉(zhuǎn)移注意力④嘲笑小麗不夠堅強，心理素質(zhì)太差勁A.①②B.①③C.②④D.③④8.新考法概念解讀羊群本來很散亂，但是當領頭羊出現(xiàn)的時候，不管前面有沒有危險，羊群都會盲目跟著這只領頭羊走。這種現(xiàn)象便是“羊群效應”，也叫“從眾心理”，指的是個體受到群體行為或意見的影響，盲目跟隨他人。以下言論中體現(xiàn)了“羊群效應”的是（）①“我作班長，帶領班上同學共同進步，我們班被評為校優(yōu)秀班集體”②“早讀課上他們都不開口讀書，我也不讀了”④“本來想好好聽講，但看到幾個同學A.①③B.①④C.②③D.②④9.原創(chuàng)2025年5月1摩托車相撞，造成三輪摩托車側(cè)翻起火。在這千鈞一發(fā)之際，路過此地的鐘威挺身而出，徒手破窗，成功將駕駛員救出。鐘威的舉動告訴我們要（）A.見義勇為，不顧個人安危B敬畏生命，關愛他人生命C.熱心公益，不言物質(zhì)回報D.保護自我，增強安全意識10.果：第3頁/共12頁為解決上圖中反映的問題，下列措施可行的是（）①改變飲食習慣，合理膳食②控制電子產(chǎn)品，科學用眼③減少用眼時間，勞逸結(jié)合④增加戶外活動，超量運動A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④七年級（2）班準備開展“校園安全防護智慧課堂”活動，擬邀請學生家長進班宣講，以下適合作為邀請嘉賓的是（）A.小星爸爸：從事人工智能研究的科研人員B.小琪媽媽：生產(chǎn)一線認真工作的紡織工人C.小涵媽媽：具備日常急救知識的醫(yī)務人員D.可可爺爺：傳承傳統(tǒng)手工技藝的非遺匠人12.930走的思政課”學習活動可以讓中學生（）①放棄物質(zhì)生活，提升審美②豐富精神世界，滋養(yǎng)心靈③增長社會閱歷，鍛煉膽識④涵養(yǎng)品格，成就完美人生A.①③B.①④C.②③D.②④13.新考法邏輯推理所有近期目標都應該圍繞長遠目標展開，以下幾位同學為實現(xiàn)人生目標而進行的路徑規(guī)劃合理的是（）選人生目標路徑規(guī)劃項認真學習，閱讀專業(yè)相關書籍→考入高等學府深造→從事A小欣：成為科學家科研領域的工作小鵬：成為廚師開一B小餐館→提升烹飪技能→報考烹飪類專業(yè)學校家小餐館第4頁/共12頁把所有時間花在語文學科的學習上→考入師范類院校學習C小美：成為語文教師→考取教師資格證小強：成為奧運會乒參加各類乒乓球比賽，取得奧運會比賽資格→報考體校→D乓球項目冠軍參加奧運會A.AB.BC.CD.D14.有沮喪，而是在一旁觀察、進行模擬訓練，最終在“復活賽”中脫穎而出。下列對此點評錯誤的是（）A.小鐘勝負心太強，不利于其與他人交往B.小鐘擁有勤奮進取的積極的人生態(tài)度C.順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.經(jīng)歷一些挫折有助于我們更好發(fā)展自己15.誓言無聲，孤獨深潛。為了核潛艇研究，黃旭華放棄名利，30多年如一日，從青絲到白發(fā)，為中國核）①在奉獻中走向偉大，成就精彩人生②立足崗位作出貢獻，必須舍棄一切③把小我融入祖國大我之中，更好地實現(xiàn)人生價值④只有掌握高精尖技術，才能報效祖國，綻放光彩A.①④B.②③C.①③D.②④二、非選擇題（共4題，共55分）16.【了解學習狀況助力更好成長】某校七年級（3）班召開“學習成就夢想”主題班會，邀你共同參與【問卷調(diào)查】班主任對同學們的學習情況進行了問卷調(diào)查，結(jié)果如下：經(jīng)常需要老師和家長督制訂了學習計劃，調(diào)查項目覺得學習只是任務促才能按時完成作業(yè)及時預習和復習所占百分比54%40%24%第5頁/共12頁（1）上述調(diào)查結(jié)果反映出該班同學在學習上存在哪些問題？【明辨正誤】某同學指出，當下，人工智能（AI）在學生群體中被廣泛運用。它不僅能迅速給出各類學科問題的答案與解析，還能提供個性化的學習規(guī)劃，甚至能夠協(xié)助完成創(chuàng)意寫作、實驗模擬。不少同學使用后，作業(yè)輕松完成，成績也有所提升。對此，有同學認為：“當下，自主學習不再重要，只要依靠AI就能提升成績。”（2）請你對這一觀點進行簡要評析。17.【守護生命安全保持身心健康】某班生命探索小組圍繞“生命”話題，開展活動?；顒右宦嫹诸悺韵率墙M長搜集的五幅漫畫：（1）請你對上述漫畫進行分類，并說明分類的依據(jù)?；顒佣m(xù)寫劇本—小組成員編寫了如下情景劇劇本：劇本一續(xù)寫：①____續(xù)寫考量：②____做出改變。他決定請教老師，老師建議小莊……劇本二續(xù)寫：③____續(xù)寫考量：④____第6頁/共12頁（2）新考法續(xù)寫請你續(xù)寫上述情景劇劇本，并說明續(xù)寫考量。要求：①續(xù)寫內(nèi)容正向、積極，符合正確價值觀。②續(xù)寫考量規(guī)范使用學科用語。18.【成長時空你我共度】為了記錄成長歷程中的美好時光，七年級某班同學在班主任的指導下，共同在社交平臺上創(chuàng)建了一個公眾號，以下是公眾號中部分板塊的內(nèi)容?！尽拔摇钡拿帧客瑢W們計劃以班級名稱為該公眾號命名。班主任建議大家可以將自己對班級的愿景融入到班級名稱中，于是同學們展開了熱烈討論，有人說可以叫“繁星班”，希望每個同學都能如繁星般閃閃發(fā)光；有人說可以叫“雄鷹班”，希望大家都能如雄鷹般奮進……（1）請你幫助該班同學設計班級名稱并說明其寓意。要求：不能與材料中的內(nèi)容重復?！緸槟銓懺姟吭诩w生活中，老師和朋友是我們成長過程中重要的陪伴者和見證者。詩以寄情，同學們在公眾號內(nèi)開設了一個“為你寫詩”的專題。提醒，是指引迷途的明燈。聽。是誰的聲音？原來是你——我的摯友！贊的笑容。（2）你從以上詩句中收獲到哪些與老師、朋友相處的智慧？【我與集體】班集體是我們共同成長的園地，為了更好地認識集體與個人的關系，同學們在公眾號內(nèi)發(fā)起了一場線上“辯論”。正方觀點：集體成就個人反方觀點：個人成就集體（3）任選一方觀點，運用所學，聯(lián)系實際，進行論證。要求：邏輯嚴謹、表述完整，論證理由不少于兩個要點。19.【主題學習感悟人生】某校七年級（1）班開展了“追求美好人生”主題學習活動，請你參與并完成下列任務?；顒右徽f·人生目標圍繞“新時代青少年的人生目標”這一話題，同學們展開了熱烈的討論：第7頁/共12頁

小東：我喜歡制作飛機模型。將來我要設計出最先進的戰(zhàn)機，讓它守衛(wèi)祖國藍天，捍衛(wèi)人類和平。

小軒：我的媽媽是醫(yī)生，我很崇拜她。我長大了，也要成為一名救死扶傷的醫(yī)生。

小琴：我希望和朋友一起為改變家鄉(xiāng)面貌貢獻力量。（1）教材素材說說上述同學在樹立人生目標時考慮了哪些因素。活動二析·人生態(tài)度人生的旅途，鮮花與荊棘同在，坦途與坎坷交替。（2）從人生態(tài)度的角度，分析實現(xiàn)從圖一到圖二的跨越需要具備的素養(yǎng)?；顒尤肌と松鷥r值在我們身邊，有無數(shù)立足本職工作、默默奉獻的榜樣人物。第8頁/共12頁家，戰(zhàn)斗在戈壁荒漠、邊防海島，鑄盾60余規(guī)武器工程防護等一系列關鍵技術難題。駛郵車在平均海拔3500米的雪線郵路上，八方的郵件送往雪域的各個角落。山風景區(qū)的工作人一日呵護著千年迎客的黃山。（3）學習榜樣人物事跡，思考他們成為榜樣人物的理由。第9頁/共12頁河南省駐馬店市汝南縣雙語學校、清華園學校2025-2026學年七年級上學期1月期末道德與法治試題時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題（共15題，每題3分，共45分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】A【題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C第10頁/共12頁【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】C二、非選擇題（共4題，共55分）【16題答案】【答案】（1）①部分同學沒有認識到學習的重要性，缺乏學習的自覺性和積極性。②大部分學生不能做好學習規(guī)劃，不能合理安排時間，缺乏良好的學習習慣。（2）這一觀點是錯誤的。①雖然AI功能強大，能幫助我們解決問題、規(guī)劃學習、提升成績，但自主學習仍至關重要。②自主學習是學生主動、自覺、獨立獲取知識的過程，能培養(yǎng)思考、創(chuàng)新、解決問題的能力，而這些能力是無法通過AI培養(yǎng)的。長期依賴AI，會導致我們的自主學習能力下降，不利于自身長遠發(fā)展。③我們應正確看待AI，將其作為學習的輔助手段，同時重視并加強自主學習，兩者有機結(jié)合，才能真正提升學習效率、提升學習成績。【17題答案】【答案】（1）分類：①③④為一類，②⑤為一類。依據(jù)：做眼保健操、早睡早起、做身體檢查都是健康的生活方式，是愛護身體、對生命負責的表現(xiàn)。濫用藥物、暴飲暴食都是有損身體健康的行為。（2）劇本一續(xù)寫：①勸阻叔叔酒后駕車，并叫來代駕將叔叔送回家。續(xù)寫考量：②敬畏生命，我們既要珍惜自己的生命，又要關愛他人的生命。劇本二續(xù)寫：③可以嘗試每天閱讀書籍，也可以走出家門多參加一些社交活動。續(xù)寫考量：④良好的生命狀態(tài)需要豐富的精神，這就需要我們滋養(yǎng)心靈?！?8題答案】【答案】（1（2）①我們應主動關心、尊重老師和朋友。②正確對待老師的表揚和批評。③帶著真誠與熱情，主動與老師、朋友交流。④交友要講原則，及時規(guī)勸朋友改正錯誤等。（3）我選正方觀點：集體成就個人。集體生活有助于我們學會與人交往，有助于培養(yǎng)責任感等，讓我們成為更好的自己，獲得更多成就。我選反方觀點：個人成就集體。集體是由個體成員構(gòu)成的，只有集體中的每個人各負其責，各盡其能，才能助力集體取得成就?！?9題答案】第11頁/共12頁【答案】（1）①個人的興趣愛好，如小東喜歡制作飛機模型，所以想設計戰(zhàn)機。②家庭環(huán)境，如小軒受媽媽的影響想成為醫(yī)生。③社會發(fā)展和國家發(fā)展的需求，如小琴希望為改變家鄉(xiāng)面貌作貢獻。（2）①樂觀