江蘇省南京市聯(lián)合體2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末九年級(jí)物理試卷(含答案)_第1頁(yè)
江蘇省南京市聯(lián)合體2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末九年級(jí)物理試卷(含答案)_第2頁(yè)
江蘇省南京市聯(lián)合體2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末九年級(jí)物理試卷(含答案)_第3頁(yè)
江蘇省南京市聯(lián)合體2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末九年級(jí)物理試卷(含答案)_第4頁(yè)
江蘇省南京市聯(lián)合體2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末九年級(jí)物理試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025~2026學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情分析樣題九年級(jí)物理g全卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間為90分鐘。一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1.某家用電器正常工作的功率約為1kW,則它可能是

A.臺(tái)扇 B.手機(jī) C.電視機(jī) D.電飯鍋2.如圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于省力杠桿的是

A.筷子 B.獨(dú)輪車(chē) C.笤帚 D.船槳3.關(guān)于溫度、內(nèi)能、比熱容,下列說(shuō)法中正確的是A.某物體溫度下降得越多,它放出的熱量可能越多B.不同物質(zhì)的比熱容一定不同C.兩個(gè)物體升高相同溫度,吸收的熱量一定相同D.1kg0℃的水與1kg0℃的冰內(nèi)能是相同的4.甲圖中的油條是將面粉經(jīng)發(fā)酵后做成條狀再放入熱油鍋內(nèi)炸出來(lái)的傳統(tǒng)美食,下列情境在改變內(nèi)能的方式上與之相同的是甲A.橡膠塞沖出 B.給碎冰加熱 C.搓手取暖 D.壓縮空氣5.下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法中,正確的是A.機(jī)械做功的功率越大,做功一定越快B.做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率一定越高C.功率越大的機(jī)械做功一定越多D.站在勻速上升電梯中的人沒(méi)有力對(duì)其做功6.物理學(xué)習(xí)小組在空曠的室外測(cè)試某型號(hào)無(wú)人機(jī)負(fù)重飛行能力。如圖所示,將重50N的物體固定在無(wú)人機(jī)上,并控制無(wú)人機(jī)完成以3m/s的速度勻速上升、在空中懸停、以2m/s的速度勻速下降三個(gè)階段的測(cè)試項(xiàng)目,并做出測(cè)評(píng)報(bào)告。下列說(shuō)法中正確的是

A.勻速上升階段,物體的動(dòng)能增大B.空中懸停階段,物體的機(jī)械能增大C.勻速下降階段,物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.勻速下降階段,物體的動(dòng)能小于勻速上升階段的動(dòng)能7.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說(shuō)法不正確的是A.家用電器達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換B.使用測(cè)電筆時(shí)手需要接觸筆尾金屬體C.開(kāi)關(guān)必須要接在用電器和火線之間D.空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”,一定是發(fā)生了短路8.如圖所示,物體在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)受到的水平推力為F1時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖像如圖甲;當(dāng)受到的水平推力為F2時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間圖像如圖乙。兩次推力的功率分別為P1

A.F1=F2P1>C.F1>F2P19.某舉重比賽有甲、乙、丙三名裁判,其中甲為主裁判,乙、丙為副裁判。若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起,就閉合自己前面的按鈕開(kāi)關(guān)。當(dāng)主裁判和至少一名副裁判均判定杠鈴被舉起時(shí),指示燈泡發(fā)光,表明運(yùn)動(dòng)員舉重成績(jī)有效。以下符合這一要求的電路是10.圖中A、B是用同種材料制成的導(dǎo)體,它們的長(zhǎng)度相等,A的橫截面積是B的兩倍,將它們串聯(lián)在電路中,下列關(guān)于A、B的電壓、電流、阻值和相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量的比較,正確的是A.QA<QC.IA>I11.如圖甲所示是一款酒精濃度監(jiān)測(cè)儀的簡(jiǎn)化電路圖,其電源電壓保持不變,R0為定值電阻,

R為酒精氣體濃度傳感器(氣敏電阻),R的阻值與酒精濃度的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)接通

A.電壓表的示數(shù)變化量ΔU與電流表的示數(shù)變化量ΔI的比值變大B.電流表的示數(shù)變小C.電壓表的示數(shù)變小D.R012.如圖甲,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω,電壓表

的量程為0~15V。閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到電壓表示數(shù)與滑動(dòng)變阻器接

A.電源電壓為15VB.R1C.R1D.為保證電壓表安全,R2二、填空題(本題共8小題,每空1分,共26分)13.如圖所示的盤(pán)山公路,相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的Δ模型,與直線上山的公路相比,盤(pán)山公

路的優(yōu)點(diǎn)是Δ。14.如圖所示,相同的木板豎直放置在水平地面上,輕輕碰倒第一塊木板就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng),

使其余木板依次倒下。木板在倒下時(shí),其重力勢(shì)能將Δ,并轉(zhuǎn)化為Δ能;由于能

量的傳遞以及每塊站立的木板都具有重力勢(shì)能,則被撞擊木板的機(jī)械能將依次Δ。15.如圖所示,盒子面板上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān),電源和連接它們的導(dǎo)線在盒子內(nèi)部,小明同學(xué)采用下列方案去判斷兩個(gè)燈泡的連接方式:①擰下其中一個(gè)燈泡,另一個(gè)燈泡仍然亮,則兩個(gè)燈泡▲;②用電壓表分別并聯(lián)在兩個(gè)燈泡兩端,示數(shù)均為1.5V,則兩個(gè)燈泡▲(選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”或“串、并聯(lián)都有可能”)。16.如圖甲所示是某同學(xué)利用塑料瓶制作的“水火箭”,其原理是壓縮空氣使水從“火箭”尾部向下噴出,推動(dòng)“火箭”飛向空中,此過(guò)程中被壓縮的空氣內(nèi)能將▲?!八鸺北煌瞥龅倪^(guò)程相當(dāng)于圖乙中▲所示的汽油機(jī)沖程,該沖程的能量轉(zhuǎn)化為▲能轉(zhuǎn)化為▲能。17.如圖所示,用甲、乙兩個(gè)相同的滑輪將重力都為G的重物,在相同時(shí)間內(nèi),緩慢提升相同的高度,不計(jì)繩重和摩擦。則F1、F2所做的功W1和W2的大小關(guān)系為W1▲W2,兩滑輪的機(jī)械效率η甲18.小明同學(xué)利用電能表和秒表測(cè)家中電熱水壺的電功率。如圖所示,該電能表此時(shí)示數(shù)為▲kW·h,現(xiàn)讓電熱水壺單獨(dú)工作6min,電能表的指示燈閃爍了480次,則電熱水壺的實(shí)際功率為▲W。若電熱水壺的加熱效率為84%,則此過(guò)程中它能讓初溫為26°C的2kg的水溫度升高▲°C19.如圖所示的電路,電源電壓為18V,小燈泡L標(biāo)有“6V3W”(忽略燈絲電阻的變化),定值電阻R1的阻值為20Ω,R2是滑動(dòng)變阻器。電壓表的量程為0~15V,電流表的量程為0~0.6A。則小燈泡的電阻為▲Ω;若只閉合開(kāi)關(guān)S和S2,當(dāng)R2接入電路的阻值為其最大阻值的0.2倍時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,則滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為▲Ω;若只閉合開(kāi)關(guān)S和S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R220.某物理學(xué)習(xí)興趣小組設(shè)計(jì)了一臺(tái)利用電學(xué)原理直接測(cè)出液體密度的儀器,其工作原理是:向桶中加滿(mǎn)待測(cè)液體,待穩(wěn)定后閉合開(kāi)關(guān)S,就能從改裝的電流表表盤(pán)標(biāo)注的密度值中讀出待測(cè)液體的密度。已知電源電壓恒為6V,R0(1)小桶內(nèi)裝滿(mǎn)水(ρ水=1.0g/cm3),待穩(wěn)定后,電流表示數(shù)是0.2A,則R(2)某次測(cè)量時(shí),裝滿(mǎn)待測(cè)液體,待穩(wěn)定后,電流表示數(shù)是0.3A,則待測(cè)液體的密度為▲g/(3)在小桶內(nèi)裝滿(mǎn)待測(cè)液體,能測(cè)量的最大液體密度是▲g/(4)某同學(xué)認(rèn)為,該密度計(jì)也可以由電壓表改裝,要求密度越大電壓表示數(shù)越大,則電壓表應(yīng)并聯(lián)在▲兩端。三、解答題(本題共8小題,共50分.解答27、28題時(shí)應(yīng)有公式和解題過(guò)程)21.(6分)按題目要求作圖。(1)折疊式臺(tái)燈由底座、立桿和燈頭組成。如圖甲所示,燈頭OAB可視做繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,A點(diǎn)是燈頭的重心,用拉力F將燈頭拉至圖示位置。請(qǐng)畫(huà)出燈頭受到重力G的示意圖和拉力F的力臂l。(2)在圖乙中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈、控制電燈的開(kāi)關(guān)正確接入家庭電路中。(3)如圖丙所示,小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中虛線處標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極。乙丙22.(6分)小明用如圖甲所示的裝置探究杠桿的平衡條件。杠桿可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿上相鄰兩刻線間的距離相等。(1)如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)前杠桿所處的靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)杠桿▲(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài);實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向▲調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,便于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)量▲。(2)小明對(duì)杠桿的平衡條件提出以下兩種猜想:①動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂②動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂正確調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表所示:實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1動(dòng)力臂l1阻力F2阻力臂l2110.10.50.2210.110.131.50.330.15小明根據(jù)第2次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析認(rèn)為猜想②是正確的,你同意他的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由:?。(3)小華認(rèn)為“支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離影響杠桿的平衡”。為判斷這一觀點(diǎn)是否正確,小華將實(shí)驗(yàn)器材改裝成如圖乙所示的“H”型杠桿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在杠桿上的A點(diǎn)掛上4個(gè)鉤碼,又在B點(diǎn)掛上一定數(shù)量的鉤碼,使杠桿能在水平位置平衡;接著將掛在B點(diǎn)的鉤碼先后掛在C、D兩個(gè)點(diǎn)又進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)杠桿?(選填“仍水平平衡”“向左傾斜”或“向右傾斜”),說(shuō)明小華的觀點(diǎn)是?(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。23.(5分)小華利用如圖甲所示的裝置探究沙子與水吸熱升溫的現(xiàn)象,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)小華用紅外燈照射兩個(gè)瓷盤(pán)中初溫和?相同的沙子和水,4min后用紅外熱成像儀拍攝的紅外照片如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)?升溫快,是因?yàn)樗谋葻崛莞?;(2)小華認(rèn)為還可以通過(guò)丙圖中的裝置比較不同物質(zhì)的比熱容和不同燃料的熱值大小。通過(guò)圖丙中的?兩個(gè)裝置可比較不同液體的比熱容;通過(guò)圖丙中的?兩個(gè)裝置可比較不同燃料的熱值。24.(7分)物理小組的同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)連接電路前,發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,其原因是?;調(diào)整后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓。接下來(lái)的操作最合理的是:斷開(kāi)開(kāi)關(guān),?(選填下列字母),然后閉合開(kāi)關(guān),觀察電壓表示數(shù);A.立即更換兩個(gè)燈泡B.?dāng)Q緊燈泡LC.?dāng)Q緊燈泡L2(2)調(diào)整后發(fā)現(xiàn):兩燈都發(fā)光,且L1比L2更亮,則通過(guò)L1(3)在測(cè)燈泡L2兩端的電壓時(shí),為了節(jié)省時(shí)間,小組成員小方采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,便可測(cè)出燈泡L2兩端電壓,同組小紅認(rèn)為不可行,原因是Δ;(4)小組成員測(cè)出電源電壓U、燈泡L1兩端的電壓U1、燈泡L2兩端的電壓U(5)如圖丙所示,是小紅所用的L1、L2兩個(gè)燈泡的I?U圖像,若將兩燈泡串聯(lián)在電路中,如圖丁所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A,L1丁戊25.(5分)如圖甲所示是小明在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)所連接的電路。(1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,再用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把它改接到正確的位置上。(2分)(2)小明通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得多組數(shù)據(jù),并利用這些數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的電流I隨電阻的倒數(shù)1R變化的圖像,由圖像可以得到的結(jié)論是Δ(3)將10Ω的定值電阻更換為15Ω時(shí),應(yīng)向Δ調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為ΔV。26.(7分)同學(xué)們利用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量未知電阻Rx(1)閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)如圖乙所示為▲A,則Rx=▲(2)某次測(cè)量中,發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),而電流表有示數(shù),則故障原因可能是▲;(3)該小組的同學(xué)們進(jìn)一步拓展,利用電源(電壓未知但恒定不變)、阻值為R定值電阻、電流表、開(kāi)關(guān)等器材,設(shè)計(jì)了如圖丙的電路也能測(cè)出Rx①▲,讀出電流表的示數(shù)I1②閉合開(kāi)關(guān)S1、S③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出待測(cè)電阻Rx27.(6分)某型號(hào)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為54kW,在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1800N,在額定功率下,當(dāng)汽車(chē)勻速行駛時(shí),求:(1)汽車(chē)行駛10min牽引力所做的功;(2)汽車(chē)行駛速度的大小。28.(8分)教室里的飲水機(jī)有加熱和保溫兩個(gè)工作擋位,其內(nèi)部電路如圖甲所示。其中一開(kāi)關(guān)是溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)水溫較低時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合,使飲水機(jī)開(kāi)始自動(dòng)加熱,水溫較高時(shí)會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),起到保溫效果。如果飲水機(jī)正常工作,其功率P隨工作時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示。求:(1)電阻R1(2)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí),電阻R2(3)同學(xué)們經(jīng)常會(huì)把飲水機(jī)開(kāi)一個(gè)夜晚,從恰好開(kāi)始加熱的時(shí)刻計(jì)時(shí),一個(gè)夜晚的時(shí)間為8h,飲水機(jī)工作一個(gè)夜晚所消耗的電能。2025~2026學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情分析樣題九年級(jí)物理參考答案一、選擇題(每小題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意,每題2分,共24分)題號(hào)1234567891011答案DBABADDBCAD二、填空題(本大題共8小題,每空1分,共26分)13.斜面省力14.減小動(dòng)增大15.并聯(lián)串、并聯(lián)都有可能16.變小B內(nèi)機(jī)械17.<>增加被提升物重18.3023.6015005419.12120102.720.(1)10保護(hù)電路(2)1.5(3)2(4)定值電阻R三、解答題(本大題共8小題,50分)21.(6分)22.(6分)(1)是右力臂(2)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)次數(shù)少,結(jié)論具有偶然性,所以不同意(3)仍水平平衡錯(cuò)誤23.(5分)(1)質(zhì)量沙子?。?)A、CB、C24.(7分)(1)電壓表未調(diào)零B(2)等于(3)電壓表的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論