教師師德師風(fēng)考核結(jié)果公示與反饋制度教師師德師風(fēng)考核結(jié)果公示與反饋制度---第一章總則第一條制度制定依據(jù)為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教師法》《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等國(guó)家和行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)及政策要求，規(guī)范教師師德師風(fēng)考核管理，防范師德失范風(fēng)險(xiǎn)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，結(jié)合公司實(shí)際，特制定本制度。本制度旨在通過(guò)建立健全師德師風(fēng)考核、公示與反饋機(jī)制，強(qiáng)化教師職業(yè)操守，保障師生及社會(huì)權(quán)益，維護(hù)教育公平與師德尊嚴(yán)。第二條適用范圍本制度適用于公司旗下所有教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)中心及參與教育教學(xué)活動(dòng)的教師、教輔人員及其他教育相關(guān)從業(yè)者。包括但不限于幼兒園、中小學(xué)、高等院校、職業(yè)院校及在線教育平臺(tái)的專職教師、實(shí)習(xí)教師、外聘專家及教學(xué)管理人員。適用范圍涵蓋教師招聘、入職、在崗考核、離職等全周期管理，以及師德師風(fēng)事件的調(diào)查、處理、公示與反饋等環(huán)節(jié)。第三條核心術(shù)語(yǔ)定義1.師德師風(fēng)專項(xiàng)管理：指公司針對(duì)教師職業(yè)道德、行為規(guī)范、社會(huì)責(zé)任及教育教學(xué)能力等方面的系統(tǒng)性管理活動(dòng)，包括考核評(píng)價(jià)、監(jiān)督約束、培訓(xùn)提升及違規(guī)處置等機(jī)制。2.師德風(fēng)險(xiǎn)：指教師在教學(xué)、科研、管理及日常生活中可能出現(xiàn)的違反師德規(guī)范、損害學(xué)生權(quán)益、影響教育形象的行為或潛在隱患。3.師德合規(guī)：指教師嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)準(zhǔn)則及公司規(guī)章制度，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，維護(hù)教育公平與師德純潔性的行為準(zhǔn)則。4.師德反饋機(jī)制：指通過(guò)考核結(jié)果公示、意見(jiàn)收集、整改落實(shí)等方式，對(duì)教師師德表現(xiàn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督與改進(jìn)的閉環(huán)管理。第四條專項(xiàng)管理核心原則1.全面覆蓋：師德師風(fēng)考核涵蓋教師職業(yè)行為的各個(gè)方面，確保無(wú)死角、無(wú)盲區(qū)。2.責(zé)任到人：明確各級(jí)管理主體及教師的師德責(zé)任，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、終身追責(zé)。3.風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向：以防范和化解師德風(fēng)險(xiǎn)為核心，突出重點(diǎn)領(lǐng)域與關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管控。4.持續(xù)改進(jìn)：通過(guò)動(dòng)態(tài)評(píng)估、反饋優(yōu)化，完善師德師風(fēng)管理體系，提升教師職業(yè)素養(yǎng)。5.公正透明：考核過(guò)程、結(jié)果公示及反饋程序公開(kāi)規(guī)范，保障教師及公眾知情權(quán)與監(jiān)督權(quán)。---第二章管理組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)第五條決策層職責(zé)公司主要負(fù)責(zé)人為公司師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，對(duì)師德師風(fēng)專項(xiàng)管理工作的總體方向、資源投入及重大決策負(fù)責(zé)；分管教育業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，統(tǒng)籌日常管理、風(fēng)險(xiǎn)防控及考核監(jiān)督，確保制度有效落地。第六條專項(xiàng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立“教師師德師風(fēng)專項(xiàng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），由公司主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，人力資源部、教務(wù)部、紀(jì)檢監(jiān)察部、學(xué)生工作部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組主要履行以下職能：1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：制定師德師風(fēng)管理政策，協(xié)調(diào)跨部門協(xié)作，推動(dòng)制度執(zhí)行。2.決策審批：審議重大師德事件調(diào)查報(bào)告及處理決定，審批專項(xiàng)改進(jìn)方案。3.監(jiān)督評(píng)價(jià)：定期評(píng)估師德師風(fēng)管理成效，提出優(yōu)化建議。第七條各層級(jí)職責(zé)劃分1.牽頭部門（人力資源部）：-負(fù)責(zé)師德師風(fēng)制度的頂層設(shè)計(jì)、修訂與宣貫。-組織年度師德師風(fēng)考核，審核考核結(jié)果，匯總上報(bào)。-依托信息系統(tǒng)建立師德檔案，記錄考核、獎(jiǎng)懲及反饋信息。2.專責(zé)部門（教務(wù)部、紀(jì)檢監(jiān)察部）：-教務(wù)部：負(fù)責(zé)教學(xué)行為規(guī)范審核，監(jiān)督師德表現(xiàn)與教學(xué)質(zhì)量掛鉤。-紀(jì)檢監(jiān)察部：負(fù)責(zé)師德失范事件的調(diào)查處置，確保處理程序合規(guī)。3.業(yè)務(wù)部門/下屬單位：-教師個(gè)人：主動(dòng)踐行師德規(guī)范，參與考核，接受監(jiān)督。-教學(xué)單位（學(xué)院、系部）：開(kāi)展師德教育，日常監(jiān)督，初核違規(guī)線索。4.基層執(zhí)行崗（輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)）：-協(xié)助收集師德信息，及時(shí)上報(bào)異常情況，參與反饋意見(jiàn)收集。第八條基層執(zhí)行崗合規(guī)操作責(zé)任1.崗位合規(guī)承諾：所有教育從業(yè)者須簽署《師德師風(fēng)合規(guī)承諾書》，明確職業(yè)底線。2.風(fēng)險(xiǎn)上報(bào)義務(wù)：發(fā)現(xiàn)或接到師德違規(guī)線索，須在24小時(shí)內(nèi)向所在單位及人力資源部報(bào)告，嚴(yán)禁隱瞞或包庇。---第三章專項(xiàng)管理重點(diǎn)內(nèi)容與要求第九條教學(xué)行為規(guī)范教師須嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，不得擅自調(diào)課、代課，確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)；禁止敷衍教學(xué)、敷衍學(xué)生，課堂言行符合師德規(guī)范。第十條學(xué)術(shù)科研誠(chéng)信嚴(yán)禁學(xué)術(shù)造假、剽竊、抄襲，保護(hù)學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)，指導(dǎo)學(xué)生科研須明確署名權(quán)，避免利益沖突。第十一條學(xué)生關(guān)愛(ài)與保護(hù)尊重學(xué)生人格，禁止體罰、變相體罰，保護(hù)學(xué)生隱私，不得利用職務(wù)之便謀取私利（如暗示補(bǔ)課收費(fèi)）。第十二條職業(yè)行為邊界禁止與學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系，嚴(yán)禁接受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物，禁止參與有償補(bǔ)課或違規(guī)兼職。第十三條師德投訴處理建立師德投訴受理渠道（電話、郵箱、信箱），48小時(shí)內(nèi)響應(yīng)，調(diào)查須回避利益相關(guān)方，結(jié)果公示前需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核。第十四條師德培訓(xùn)與教育新入職教師須通過(guò)師德培訓(xùn)考核，年度不少于8學(xué)時(shí)；定期開(kāi)展師德案例研討，強(qiáng)化警示教育。第十五條師德考核結(jié)果運(yùn)用考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”四等，與職稱評(píng)定、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，“不合格”者需限期整改或解聘。第十六條違規(guī)行為禁止清單1.嚴(yán)禁有償補(bǔ)課或組織學(xué)生群體收費(fèi)培訓(xùn)。2.嚴(yán)禁傳播有害信息或發(fā)表不當(dāng)言論。3.嚴(yán)禁利用職務(wù)之便索取或收受財(cái)物。4.嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行歧視性評(píng)價(jià)或區(qū)別對(duì)待。第十七條專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn)1.高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)：招生錄取、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、科研經(jīng)費(fèi)分配等，須加強(qiáng)監(jiān)督。2.重點(diǎn)監(jiān)控：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、校外合作項(xiàng)目等新型教育模式，強(qiáng)化過(guò)程管理。---第四章專項(xiàng)管理運(yùn)行機(jī)制第十八條制度動(dòng)態(tài)更新機(jī)制人力資源部每年聯(lián)合相關(guān)部門評(píng)估制度適用性，根據(jù)政策變化、行業(yè)動(dòng)態(tài)及業(yè)務(wù)需求，修訂完善相關(guān)條款，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后執(zhí)行。第十九條風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別預(yù)警機(jī)制1.定期排查：每學(xué)期開(kāi)展師德風(fēng)險(xiǎn)自查，形成問(wèn)題清單。2.分級(jí)評(píng)估：對(duì)違規(guī)行為按情節(jié)嚴(yán)重程度分為“一般”“較重”“重大”三級(jí)，動(dòng)態(tài)調(diào)整防控重點(diǎn)。3.預(yù)警發(fā)布：對(duì)高頻風(fēng)險(xiǎn)（如暑期補(bǔ)課）發(fā)布專項(xiàng)通知，要求整改。第二十條合規(guī)審查機(jī)制1.嵌入流程：師德審查嵌入招聘、晉升、評(píng)優(yōu)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，實(shí)行“一票否決制”。2.合同約束：簽訂《師德協(xié)議》，違約行為納入檔案管理。3.“未經(jīng)審查不得實(shí)施”原則：重大教學(xué)改革、合作項(xiàng)目須通過(guò)師德合規(guī)性審查。第二十一條風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制1.一般風(fēng)險(xiǎn)：由所在單位限期整改，人力資源部跟蹤復(fù)核。2.重大風(fēng)險(xiǎn)：?jiǎn)?dòng)專項(xiàng)調(diào)查，紀(jì)檢監(jiān)察部介入，結(jié)果提交領(lǐng)導(dǎo)小組審議。3.應(yīng)急流程：突發(fā)師德事件（如輿情曝光），立即啟動(dòng)預(yù)案，48小時(shí)內(nèi)發(fā)布初步聲明。第二十二條責(zé)任追究機(jī)制1.違規(guī)情形界定：參照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《高校教師師德失范行為處理辦法》等，明確處罰標(biāo)準(zhǔn)。2.處罰措施：警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)、撤銷稱號(hào)、解聘等，情節(jié)嚴(yán)重移送司法。3.聯(lián)動(dòng)考核：師德失范者考核直接評(píng)定為“不合格”，連續(xù)兩年不合格解除勞動(dòng)合同。第二十三條評(píng)估改進(jìn)機(jī)制1.年度評(píng)估：領(lǐng)導(dǎo)小組組織第三方機(jī)構(gòu)對(duì)師德管理有效性進(jìn)行評(píng)估。2.優(yōu)化閉環(huán)：針對(duì)評(píng)估問(wèn)題制定整改方案，跟蹤落實(shí)，形成管理改進(jìn)報(bào)告。---第五章專項(xiàng)管理保障措施第二十四條組織保障1.層級(jí)責(zé)任：公司領(lǐng)導(dǎo)履行督導(dǎo)責(zé)任，部門負(fù)責(zé)人落實(shí)直接責(zé)任，教師承擔(dān)主體責(zé)任。2.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)：每年預(yù)算安排師德建設(shè)經(jīng)費(fèi)，用于培訓(xùn)、宣傳及獎(jiǎng)勵(lì)。第二十五條考核激勵(lì)機(jī)制1.正向激勵(lì)：師德表現(xiàn)突出者優(yōu)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升，授予“師德標(biāo)兵”稱號(hào)。2.績(jī)效掛鉤：師德考核結(jié)果占年度績(jī)效考核權(quán)重不低于20%，不合格者績(jī)效清零。第二十六條培訓(xùn)宣傳機(jī)制1.分層培訓(xùn)：管理層側(cè)重合規(guī)履職，教師側(cè)重行為規(guī)范，每年培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。2.典型案例宣傳：每月發(fā)布師德優(yōu)秀事跡，每季度曝光違規(guī)案例，強(qiáng)化警示教育。第二十七條信息化支撐1.系統(tǒng)建設(shè)：開(kāi)發(fā)“師德管理平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)考核數(shù)據(jù)自動(dòng)采集、風(fēng)險(xiǎn)實(shí)時(shí)監(jiān)控。2.數(shù)據(jù)共享：與人力資源、教務(wù)系統(tǒng)對(duì)接，形成教師畫像，動(dòng)態(tài)預(yù)警風(fēng)險(xiǎn)。第二十八條文化建設(shè)1.發(fā)布手冊(cè)：《教師師德師風(fēng)合規(guī)手冊(cè)》作為入職及日常行為指南。2.簽訂承諾：新入職教師及在崗教師每年重簽《師德承諾書》，現(xiàn)場(chǎng)簽署留存。第二十九條報(bào)告制度1.月度報(bào)告：各教學(xué)單位每月向人力資源部提交師德動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)。2.年度報(bào)告：每年12月31日前提交《