值周總結(jié)經(jīng)典口5篇］

值周總結(jié)1

時光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充

實的日子過去了，擔(dān)任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在參

與到工作中的同時，我收獲了很多?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面

體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：

累并恢著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的

疲憊，同時心里也承受著巨的壓力。在這周里，全體師生還是堅持

一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然

有序。周一、午時進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會。周二,

實施并落實會議工作。周三，召開本周工作推進(jìn)會，午時進(jìn)行六一

匯演第一次彩排。周四、午時進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上

午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點開始了我一

天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進(jìn)班輔導(dǎo)。

在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。

中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時的課堂還忙孩子們

輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1.上周的重要工作之一路隊紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊，能夠

極提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學(xué)校的形象。經(jīng)過檢

查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學(xué)校站隊時，隊伍

不整齊，有的班級學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒

背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬

路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會加以強調(diào)，后幾天的路隊得以很的改觀，放

學(xué)站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過馬

路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。

2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很改善，部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心

的感覺。

3.本周禮儀隊負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)

生站好禮儀隊。

三、午托方面

本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

四、學(xué)?；顒?/p>

統(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù)，可是班主任教師

們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的部分時間，把這項

工作圓滿的完成了c上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童

節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。所以在上

上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的

六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的?？墒俏覀兊慕處熥龅?/p>

了，在六天時間里，從選節(jié)目一排節(jié)目一節(jié)目成型一準(zhǔn)備服裝道具,

無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學(xué)生全員參與,

盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個

動作，每一個表情，復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是

全才！在此，我代表學(xué)校向組織“六一”節(jié)目的教師，參加表演的同

學(xué)，加班加點為節(jié)目排練的'教師道一聲：您們辛苦了！

生活給了我們出彩的機會，那就讓我貌同來享受吧！

本周亮點一：申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周

就要生了，她仍然堅守自我的崗位，不論是家長開放日的精彩講課,

還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作，還有學(xué)校分給她的任何一項工

作，她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點二：周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家，家長很

著急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立

匡忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。

廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。

亮點三：趙艷麗教師是一位溫柔方，和藹勤快的教師。在上周

一，由于她的搭班教師請假了，為了完成統(tǒng)計學(xué)籍這項工作，她在

學(xué)校工作到晚上九點多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中，有多少

次中午不休息孩子做道具，跟著視頻不計其數(shù)的學(xué)動作，目的在于

讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

亮點四：崔惠玲教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教

師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。

在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她

從不叫苦叫累，每當(dāng)問起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會歇一會

嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，為了咱們的孩子

不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀！樂意

忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn)，上周四給孩子們拿服裝，音樂教

師們都在忙著彩排節(jié)目，崔教師主動他們把衣服帶來還他們付了錢,

這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了，崔教師并沒有忙

著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。

崔教師，你真能干!我打心里佩服你！

亮點五：張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最

重的，不僅僅要忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目，還要每人自我排練一個節(jié)目。

僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的

節(jié)目是多么不容易呀！兩位教師利用好每個空檔時間教學(xué)生一遍又一

遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針，

嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心。

功夫不負(fù)有心人，周五的演出十分成功。

亮點六：英語組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作，周二午時的節(jié)

目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲

休息時間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人，沒有耽誤午時的彩排。

亮點七：周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目，都能登上舞臺,

自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個

孩子出彩的機會，培養(yǎng)了他們的自信！

亮點八：一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗

牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下

了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。

總之，精彩還有很多，時間有限，不在那里一一分享了。過去

的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時刻

都在上演！同時，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個別

教師不到位，路隊安全個別教師不以重視，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的

習(xí)慣。這些問題望教師們加強教育。

最終以四句話結(jié)束我的總結(jié)：安全提醒我們時刻注意預(yù)防，衛(wèi)

生提醒我們時刻注意保潔，職責(zé)提醒我們時刻注意履行，師德提醒

我們時刻注意操守！多謝家!值周總結(jié)2

體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：

累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的

疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值

周生的風(fēng)貌？怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值

周時，時刻提醒自己的問題。

初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。可以穿梭于校園，行

使自己的權(quán)利?？蓭坠?jié)課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那

么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值

周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而

且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，

都必須嚴(yán)格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初

會抱怨會發(fā)牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事

中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴

培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有

挑戰(zhàn)性的工作。

我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時我也感覺

到高三學(xué)子的拼搏的‘狀態(tài)。高考對他們來說是跨向成功的一座橋，

對我們來說有何嘗不是呢？我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精

神感動了。他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心。

一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。

雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能

是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我

校園生活記憶中的美好一段。

累并快樂著。我享受累的過程，同時更享受快樂的過程。值周

總結(jié)3

我們又迎來了新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)

校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序良好，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃

厚，秩序井然，表現(xiàn)出了我校良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)貌?，F(xiàn)將上周值周工作

總結(jié)如下：

1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)學(xué)生都能夠按規(guī)定時間到校、進(jìn)

班，進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。大多數(shù)值日生不怕臟，不怕累，及時打

掃衛(wèi)生。

2、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，并對學(xué)生進(jìn)

行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育等。以下是幾點

不足：

1、早晨上早讀之前，課間、下午上課前、學(xué)生放學(xué)至上晚自習(xí)

期間在教學(xué)樓樓道、教室內(nèi)學(xué)生大聲喧嘩、來回跑動、打鬧等現(xiàn)象

比較嚴(yán)重。

2、同學(xué)們早上走進(jìn)教學(xué)樓后，沒有積極主動讀書學(xué)習(xí)，而是在

班級里、走廊里玩耍，希望同學(xué)們早上走進(jìn)教學(xué)樓后抓緊時間進(jìn)班

讀書。

3、課間同學(xué)僅在走廊里跑動，叫喊的現(xiàn)象依然存在，影響其它

同學(xué)與老師學(xué)習(xí)與工作，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意

自己的言行。

4、衛(wèi)生保潔較差，打掃不徹底，值日生打掃衛(wèi)生效率不高，早

上和中午發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)打掃衛(wèi)生很托拉。在教學(xué)樓門口幾乎是天天

有亂倒垃圾現(xiàn)象，走廊、樓梯、食堂等地方有亂丟亂拋紙屑、食品

包裝袋、糖紙等現(xiàn)象。

希望同學(xué)們在本周能更加嚴(yán)格要求自己，爭取在各方面有更棒

的成績。值周總結(jié)4

在這樣一個美好的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總

體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們上林小學(xué)學(xué)

生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

上周主要有七大亮點

1、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,

小干部的管理能力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個

班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午12：

00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的

在處理班級事務(wù)，有的’在與學(xué)生一起活動?？傊瑢W(xué)生自覺性很強,

能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)

生總體較好。

3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,

他們手提著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動,

好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主

動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正

在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé),

都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開。

上周獲得流動紅旗的有6個班級，他們分別是：二（1）班、二

（2）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班。值周總

結(jié)5

大家早上好！忙碌中，我們又迎來了嶄新的一周，過去的一周

里同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們金山小學(xué)學(xué)生良好的

學(xué)習(xí)風(fēng)貌，值周教師、值周學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全體師生在齊心協(xié)

力加班加點忙教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的同時，保證了我們學(xué)校教學(xué)秩序正

常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

1、上周是忙碌的一周，為了迎接教育現(xiàn)代化的驗收，各班都能

按時積極進(jìn)行打掃，當(dāng)值周教師和值周學(xué)生前去檢查時，基本上都

已打掃就緒，課后衛(wèi)生的保持也很好，尤其是樓道衛(wèi)生，同學(xué)們能

做到隨臟隨掃，及時清理，整幢樓給人的感覺是整潔舒適。清理廁

所的班級上周也做的不錯。這充分展現(xiàn)了司學(xué)們的集體凝聚力，團(tuán)

結(jié)向心力。

2、上周是和諧的一周，安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明樣樣都做得不

錯。值周領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格督察，各位教師堅守崗位，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕了一

切不良安全事故的發(fā)生；不論是課堂紀(jì)律，還是出操紀(jì)律，同學(xué)們

都嚴(yán)格要求自己，按照校紀(jì)班規(guī)正常有序的進(jìn)行。中午1：00巡視

時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)到校，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班

級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強，能按照

常規(guī)有序活動。

通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問題：

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著,

隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每天第一

個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路

上逗留，按時回家,班與班之間的銜接再緊湊些，以節(jié)省放學(xué)時間。

3、周四周五這兩天，我們發(fā)現(xiàn)紙團(tuán)、塑料紙等雜物又時有出現(xiàn),

說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家見到

雜物主動撿起來，放到垃圾桶里，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的.

環(huán)境盡一份心，出一份力。

1、值日生衛(wèi)生工作比較及時到位，能做到一日三掃，但同學(xué)們

的衛(wèi)生保持意識有待加強，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象時有存在，樓梯口

等衛(wèi)生死角成了同學(xué)亂扔垃圾的“好地方”，希望各班加強教育，

提高衛(wèi)生保持的力度。

2、放學(xué)時有些學(xué)生下樓時候，有推操的現(xiàn)象，有的速度很快，

有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，請同學(xué)們注意安全，樓

梯口最多兩人同行，不要擁擠，與前面的司學(xué)保持距離。

3、周四周五這兩天，我們發(fā)現(xiàn)紙團(tuán)、塑料紙等雜物又時有出現(xiàn),

說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家見到

雜物主動撿起來，放到垃圾桶里，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的

環(huán)境盡一份心，出一份力。

4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里

走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒

有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了

我們的安全，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回

家。

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著,

隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每天第一

個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、課間和中午學(xué)校有學(xué)生扔下的垃圾，希望每一位同學(xué)們都要

養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，換來我們整潔干凈、安全和諧的校園

環(huán)境。

3、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路

上逗留，按時回家c班與班之間的銜接再緊湊些，以節(jié)省放學(xué)時間。

值周總結(jié)6

同學(xué)們好：我把上星期的值周情況給大家作個匯報。

首先我要說的是，每天早晨站在大門口值周的同學(xué)和清理操場

的同學(xué)很早就來到學(xué)校為大家服務(wù)，值周司學(xué)長時間的站立，不怕

風(fēng)吹，不怕寒冷，非常辛苦，但從沒有怨言。清理操場的同學(xué)不怕

臟、不怕累，掃除很認(rèn)真。希望同學(xué)們在乂后清理操場的時候一要

及時二要徹底，不用老師看管，就能自覺的完成掃除任務(wù)。樓內(nèi)打

掃衛(wèi)生的同學(xué)也非常勞累，不過老師希望你們能在最短的時間里干

完所有的活，那樣我們就有更多的時間去看書學(xué)習(xí)了。學(xué)校的衛(wèi)生

是要靠大家來保持的‘，如果我們每個人都很自覺，不亂丟垃圾，我

們的環(huán)境就會更美,可是我們的走廊和教室里會經(jīng)常看到果皮紙屑,

這一點不能不叫我們大家感到遺憾。

同學(xué)們，美國有一個叫福特的人，他去一家汽車公司應(yīng)聘，其

他應(yīng)聘者都比他的學(xué)歷高，然而最后留下的卻是福特，為什么？只

因為他在走進(jìn)董事長辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)門口地上有一塊廢紙，就

撿起來扔進(jìn)了紙簍里，從這一舉動來看，董事長認(rèn)為福特是一個能

看見小事情的人，將來也一定能看見大事情，所以留下了他。后來,

福特成為了美國福特汽車公司的創(chuàng)始人。

同學(xué)們，聽完這個故事以后，請隨時隨地?fù)炱鹉隳_下的廢紙，

無論是誰丟的，從現(xiàn)在做起，從自己做起。還有一件事情要告訴大

家，上周我們發(fā)現(xiàn)有四起打架事件，老師在批評他們的同時感到很

心疼，同學(xué)們在游戲的時候打架很不值得，如果打壞了就更麻煩，

所以希望大家有事情好好商量著解決或者找老師，千萬不能在下課

和放學(xué)的路上打架，我們長大了，懂事了，不能再讓家長和老師們

操心了。學(xué)校是一個大家庭，同學(xué)就是我們的兄弟姐妹，要互相關(guān)

心和愛護(hù)，要互相寬容和理解，希望大家能夠付出真情，收獲友誼。

最后向大家宣布，衛(wèi)生優(yōu)秀班級有：一年一班，三年二班，四

年一班。紀(jì)律優(yōu)秀班級有：一年二班，四年一班，四年二班。向他

們表示祝賀。謝謝！值周總結(jié)7

緊張而又有序的一周又要結(jié)束了，在這一周中從總體上來說，

同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)

習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有幾大亮點

1.各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和

自習(xí)。

2、晨會時段和中午自習(xí)時，班級紀(jì)律很好。班任老師及時到班,

學(xué)生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)

生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象，老師和學(xué)

生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來，放到垃圾箱里。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展教研活動，好

多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動

聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教

研課。

春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)

當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，

但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，

在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、三點不足：

1、幾乎是每天的不同時段，思想?yún)R報專題在學(xué)校的不同場合，

我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了

總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位司學(xué)會故意破壞我們整潔

的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要，

但關(guān)鍵要保持，希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。

2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

3、有個別的遲到現(xiàn)象。

4、放學(xué)路隊。

班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非

常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,

自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很

多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同

學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因比，為了我們的安全，為

了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請司學(xué)們務(wù)必要走好。

三、本周的扣分情況如下：

小結(jié)完畢，謝謝大家！

值周教師工作總結(jié)第二十篇

體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：

累并恢著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的

疲憊，同時心里也承受著巨的壓力。在這周里，全體師生還是堅持

一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然

有序。周一、午時進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會。周二,

實施并落實會議工作。周三，召開本周工作推進(jìn)會，午時進(jìn)行六一

匯演第一次彩排。周四、午時進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上

午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點開始了我一

天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進(jìn)班輔導(dǎo)。

在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。

中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時的課堂還忙孩子們

輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。

值周教師工作總結(jié)第二十一篇

上周是開學(xué)的第一周，重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開始

了。優(yōu)越的開端是勝利的一半，這個學(xué)期，學(xué)校發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變，

全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中，令我們異常沖動。

上個星期，由郭校長、—先生、—先生和我，以及201班的四

位小朋友一起擔(dān)負(fù)值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周先

生就來到了學(xué)校歡迎全體師生的到來，201班的四位小朋友也能提

早到校，和值周先生一同站于校門口，以飽滿的精神向同學(xué)、先生

問好。

在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣的幾個開端：

1、早晨進(jìn)校環(huán)境：

以往7點之前就到校的學(xué)生人數(shù)許多，現(xiàn)在有了很明顯的削減,

而且七點前到校的學(xué)生要在校門口有序排隊，分年級男女呈十二排。

七點整校門口定時開門，同學(xué)們能排好隊按一至六年級有序進(jìn)入校

園。早上的光陰很名貴，希望往后同學(xué)們不要早于7：00到學(xué)校，

這樣讓我們有更多光陰用于學(xué)習(xí)，而不是揮霍在無謂的期待中。

2、午間用餐環(huán)境：

午間用餐與以往不合了，新的快餐盤用起來加倍方便了，食堂

的飯菜質(zhì)量更好了，午餐揮霍的現(xiàn)象也更少了。許多班級的孩子做

的很棒，本身拿調(diào)羹，攤上毛巾，有序盛皈、盛菜。只是在同學(xué)們

上下樓梯搬膿包、菜桶的時候，必然要注意平安，因為已經(jīng)有同學(xué)

在搬運的歷程中受傷了。這些同學(xué)分外費力，讓我們向這些孩子表

達(dá)我們由衷的感謝，感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I(xiàn)!

3、衛(wèi)生方面：

各班課堂和包干區(qū)在先生和同學(xué)的配合盡力下，面貌面目一新,

地面整潔，課桌劃一，并且擺放有序。在比要分外表揚掃除衛(wèi)生的

同學(xué)，另外，中午光陰重要，希望人人在鈴聲響之前回到課堂，這

就要求人人掃除時專注，快速，不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,

亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。

4、下學(xué)環(huán)境：

下學(xué)時，校門口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉(zhuǎn)變，原先家長都圍

堵在校門口接孩子，現(xiàn)在家長接送可以或許做到車輛停放規(guī)范，接

送井井有條了。各班下學(xué)時也都按時排隊到指定所在聚攏，然后閉

幕后追隨家長回家C

一、三、五年級在校門口的西面指定所在，二、四、六年級在

校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學(xué)由于家長接送較晚，會留在保安

室或課堂里等待。還有個別同學(xué)會在校園里玩耍。分外是假山、水

池、紫藤架居多，爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,

望班主任給予教導(dǎo)，并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等待。

5、校車環(huán)境：

目前是舊城、?？?、同心三條學(xué)生接送車線路。可只支配兩輛

接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送，

希望這部分同學(xué)要遵守規(guī)律，注意平安。本日是教師節(jié)，我們?yōu)樯?/p>

活在這樣一個標(biāo)致的康小校園而認(rèn)為幸福，也為人人配合支付，掩

護(hù)我們這個美好的家園而認(rèn)為快樂。最后，祝愿全校師生，安全、

愉快、康健的度過每一天！

值周教師工作總結(jié)第二十二篇

忙忙碌碌中，我們又迎來了嶄新的一周，在過去的一周里，同

學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。對上周值

周工作作如下總結(jié)：

首先老師要表揚小朋友們做的好的方面：

1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時，值日老師站在校門口

要做的事是不停地點頭、不停地微笑，看著你們那一張張燦爛的笑

臉，聽著那一聲聲親切的問候，老師從心底里感到高興，不禁感慨

這就是我們學(xué)校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩

子。

2、午餐安靜有序。午餐時間，老師來到任何一層樓，幾乎聽不

見你們的說話聲音，無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教

室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生，教室外是一

排盛飯盛菜的隊伍c希望今后再接再厲！

3、我們學(xué)校規(guī)定每周的'一、三、五要穿校服上學(xué)，上周我看

到有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了，希望以后能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時要提

醒的是在校服上寫好班級、姓名，以便別人撿到了校服能正確無誤

地送還到你的手里C

其次要提出改進(jìn)的地方：

1、上周前四天都是晴朗的天氣，再加上天氣轉(zhuǎn)熱，早到校的現(xiàn)

象非常嚴(yán)重，每天7：10之前到校的超過100人，據(jù)保安介紹，最

早的小朋友在6點多一點就來了，在校門口足足等上一小時，老師

替你不值，想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書，那才是一舉

兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間。

2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我發(fā)現(xiàn)有一

些小朋友不帶雨傘，試想，放學(xué)時下起了大雨，你該怎么走出校門

呢？所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。

最后祝大家在新的一周里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家的聆

聽！

值周教師工作總結(jié)第二十三篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！

上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周，在主任的帶領(lǐng)下，由我和其

他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值

周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認(rèn)真對待自己的工作，起到

了很好的榜樣作用c值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以

身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為

文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全

體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)

定的作息時間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效

的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。老師每天早

晨總能在學(xué)生早讀前，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力，上課認(rèn)真

聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分

同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的

組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。最難能可

貴的是五班，在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí)，希望我們其他

班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。

3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動以來，本周大部分

班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。

4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時有部分同學(xué)

在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍,

這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。

5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整

潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不

多見，但留長發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分司學(xué)及時響應(yīng)學(xué)校號召，

做一名文明的學(xué)生C

值周教師工作總結(jié)第二十四篇

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是本學(xué)期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同

學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然。現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

好的方面：

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位，

指導(dǎo)朗讀，各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生

總體較好。

3、眼保健操，科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生，尤其是星期

四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時，發(fā)現(xiàn)只有六

七個同學(xué)未戴紅領(lǐng)巾。（除過一年級學(xué)生）

5、放學(xué)路隊走的比較整齊。在這里要對中學(xué)一路的學(xué)生提出表

揚。不足：

1、個別學(xué)生下樓時候，仍有推操的現(xiàn)象，有的速度很快，有的

不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、上學(xué)路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形，學(xué)生沒有養(yǎng)

成上學(xué)來時自覺排隊的習(xí)慣，尤其是低年級學(xué)生，因此安全隱患突

出。

3、下雨天接送學(xué)生的家長在十字路匚圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的

學(xué)生無路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。

4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重，尤其是低年級學(xué)生，屢禁不改。

綜合評比：學(xué)習(xí)：六（三）班、紀(jì)律四（二）班、衛(wèi)生六（一）班。

值周教師工作總結(jié)第二十五篇

本周工作在值周師生的共同努力和大家的支持下，圓滿地完成

了周中心工作。現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下：

一、主要工作:

1、各科任教師都陸續(xù)對所教班級進(jìn)了學(xué)科考試。

2、6月22日，我校召開了全校家長代表座談會。

3、截止6月23日，各班走廊安全手抄報更新完畢。

4、6月24日，班主任把班級內(nèi)瓷磚與墻壁連接處粉刷完畢°

5、6月24日，大隊部組織檢查了各班級黑板報情況。

二、工作成績：

1、值周教師楊秀榮、王瑞能認(rèn)真做好值周工作，每天堅持早7

點、午1點前到校監(jiān)督學(xué)生清掃垃圾，本周的室外衛(wèi)生清掃徹底、

保持得好；每節(jié)課課間還能及時到各樓層維持課間紀(jì)律，監(jiān)督檢查

室內(nèi)外紀(jì)律、衛(wèi)生，保證了學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

2、本周16位班主任都能按學(xué)校的要求早早到校組織學(xué)生清掃

室內(nèi)外衛(wèi)生。堅持上好“兩操”。

3、中午、晚上放學(xué)時，班主任都能組織學(xué)生排隊并送到大門口。

三、存在問題：

1、早、午各班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃比較徹底，但保持得不好。

2、四樓的課間紀(jì)律不太好。原因是畢業(yè)班級學(xué)生較難管理。

3、后門樓梯口衛(wèi)生保持不好。

值周教師工作總結(jié)第二十六篇

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體

上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生

良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下：

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其

是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們

一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，

給校園平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班，

小干部的管理潛力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個

班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。午后1：

00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的

在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一齊活動。總之，學(xué)生自覺性很強，

能按照常規(guī)有序活動。

3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的

衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的

馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率

先示范，精神可嘉C

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,

他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，校園正在用心開展校本研修活動,

好多教師用心響應(yīng)，每一天總有教師在進(jìn)行群眾備課，群眾研討，

主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師

正在裝點和充實自己的教研博客。

6、午后用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé),

都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一齊用餐，督促

學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有好處的課間游戲，如：跳

皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健

康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種潛力。增進(jìn)了

學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事

故。

春天是播種期望的季節(jié)，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實的學(xué)

習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù)，

但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上

尋找新的目標(biāo)。

二、四點不足

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話,

做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強

教育，并參與指導(dǎo)C少先隊干部要加強檢查的力度。

2、午后用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推

操的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱

患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口

最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)持續(xù)距離，以免飯菜倒在

其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每一天的不同時段，在校園的不同場合，我們經(jīng)常會

發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒

服。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根

源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意

識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)

調(diào)，很不美觀。其實持續(xù)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名

學(xué)生，就就應(yīng)主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個

優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里

走得很整齊，也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒

有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大

門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因

為，在這個時候，校園大門口有很多家長和其他的社會人員在看著

我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們校園的

形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們校園的

形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

三、兩個推薦

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著,

隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的

空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個到班級的同學(xué)要做

的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的

預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路

上逗留，按時回家C

3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的

微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對

老師和同學(xué)。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候。桃花謝了，有再開的時候。

但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一齊珍惜時光，努力把這

天的每一件事做的比昨日更好！

值周教師工作總結(jié)第二十七篇

上周是第六周，值周老師是趙慧、張翠英、江煒玲、肖華、彭

越五位老師，他們能按時到崗，認(rèn)真履行值周義務(wù)，對一周衛(wèi)生、

紀(jì)律、安全等情況進(jìn)行了全面檢查，及時制止和糾正學(xué)生的不良行

為；值周班級二八班同學(xué)對待值周工作認(rèn)真，積極性高，能主動完

成學(xué)生交給的值周任務(wù)，在此，對以上值周師生提出表現(xiàn)，希望本

周值周師生再接再厲，認(rèn)真、圓滿地完成學(xué)校的值周工作。

上周，天氣晴好，秋高氣爽。好天氣也帶來了好心情，好行為。

同學(xué)們在兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生和安全方面總體表現(xiàn)都不錯，特別是一

年級的常規(guī)取得了較大進(jìn)步。

好的方面：

好人好事蔚然成風(fēng)，很多孩子拾到錢物都能及時主動上交，對

這些拾金不昧的行為特別提出表揚；二年級、四年級早讀一向都很

自覺，老師在與不在一個樣，希望其它年級向他們這兩個年級學(xué)習(xí)；

眼操特別規(guī)范認(rèn)真的班級有二七班，三一班和四一班；個人衛(wèi)生方

面，一六班值得表揚，經(jīng)值周老師檢查，全班無一人留指甲；學(xué)校

里面，遲到的越來越少了，講文明懂禮貌的越來越多了。上周學(xué)校

組織秋游，我校同學(xué)講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境的行為受

到了花博園里工作人員的贊賞，此次活動做到了安全有序，較好地

展現(xiàn)了百樹學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。在比，對全校同學(xué)提出表揚。

有待改進(jìn)的地方：

部分一年級和三年級班級早讀仍然不夠自覺，老師未進(jìn)教室時

班里顯得比較亂；同樣是這些班級，做眼操時紀(jì)律也不夠好，做操

時有睜眼的，有講話的，還有不會做的，相當(dāng)一部分同學(xué)的動作不

夠規(guī)范；部分班級衛(wèi)生保持較差，班上沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，

如一四班，三二班等班級，希望本周在衛(wèi)生方面加強管理；一三班,

一九班，一十班午休紀(jì)律差，在此提出批評；還有部分班級時常不

能準(zhǔn)時或忘記收看校園電視，如二八班，一九班，一十班。另外，

再次提醒乘坐校車的同學(xué)下樓梯時不要沖跑，與此同時，請所有上

課老師不要拖堂，特別是上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)課，眼操鈴聲

響了，個別老師有充耳不聞的現(xiàn)象，今天我不點名，我們老師自己

都不重視眼操，學(xué)生會重視嗎？希望及時、認(rèn)真地組織學(xué)生做眼操。

本周常規(guī)訓(xùn)練重點是講衛(wèi)生，愛環(huán)境，希望各班認(rèn)真落實。此

外，本周，第二屆校運動會籌備工作開始啟動，校首屆才藝大賽將

在周三進(jìn)行，請班主任認(rèn)真組織這兩項活動的報名選拔工作。一年

級新生常規(guī)評比將在本周四上午第四節(jié)課進(jìn)行，請各班做好準(zhǔn)備。

經(jīng)過一周評比，本周文明班級是二（6）班，二（7）班，四（1）

班、四（2）班，文明校車的2號車，6號車，8號車。

總結(jié)完畢，謝謝大家！

值周教師工作總結(jié)第二十八篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：大家早上好！

在這春風(fēng)和煦的早晨，（隨著春天的腳步，）我們又迎來了嶄

新的一周。上周是開學(xué)以來的第8周，為了迎接即將到來的期中考

試，同學(xué)們也步入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在值周領(lǐng)導(dǎo)和高一（8）班值周

同學(xué)的配合下，我們圓滿地完成了值周工作?，F(xiàn)我代表值周組將上

周工作簡單小結(jié)如下：：

一、上周的主要工作：

1、周一班會，政教處翁主任組織大家學(xué)習(xí)預(yù)防H7N9禽流感及

春季傳染病防控知識。會后，全校組織了徹底的衛(wèi)生大清掃活動。

2、周二早上劉校長、翁主任及部分領(lǐng)導(dǎo)對我校的部分處室、辦

公室、各年級組、教學(xué)樓、校園等一些衛(wèi)生死角做了詳細(xì)的檢查，

現(xiàn)場進(jìn)行了督促，對存在的問題提出了整改措施。

3、周三、周四正常教育教學(xué)。

4、周五下午學(xué)校召開了全干會，會上王主任對前一段的教學(xué)工

作做以總結(jié)，并安排部署了即將到來的期中考試。劉校長針對春季

傳染病防控措施提出了嚴(yán)格的要求，要求切實關(guān)注每一位師生的健

康，保障正常教育教學(xué)。

二、值得表揚方面：

1、周一有位同學(xué)在操場撿到一串鑰匙并主動上交政教處。現(xiàn)失

主已領(lǐng)回。

2、周五高一（8）班有位同學(xué)在操場撿到一個鉛球并上交政教

處。對以上兩位同學(xué)特提出表揚。

三、存在的問題

1、我們?nèi)杂袀€別學(xué)生行為習(xí)慣較差，將塑料袋等雜物扔進(jìn)洗手

間的水池里，引起堵塞。望大家能夠勿以善小而不為，勿以惡小而

為之。細(xì)小之處顯素養(yǎng)，爭做文明中學(xué)生，給大家營造一個良好的

生活環(huán)境。

2、天氣漸熱，上課睡覺現(xiàn)象較為嚴(yán)重，希望同學(xué)們能夠調(diào)整好

生物鐘，保證足夠的睡眠，提高課堂學(xué)習(xí)效率。

3、課間操個別班級集合不夠迅速，眼保健操有人不做，希望能

夠引起有關(guān)班主任和學(xué)生的重視。

4、現(xiàn)在正是流感高發(fā)期，望大家講究衛(wèi)生，注意飲食，加強鍛

煉，保持教室通風(fēng)C

經(jīng)綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有：請念到的班級上前

來領(lǐng)取紅旗。

紀(jì)律紅旗：初二（1）班，初二（2）班；初三（1）班，初三

(2)班；高一(1)班，高一(2)班，高一(4)班；高二(6)班,

高二(8)班，高二(10)班；高三(2)班，高三(5)班，高三

(10)班。

衛(wèi)生紅旗：初二(2)班；初三(1)班；高一(3)班，高一

(5)班，高一(9)班，高一(10)；高二(3)班，高二(4)班，

高二(7)班；高三(3)班，高三(5)無，高三(7)班，高三(9)

班。

體育紅旗：初二(3)班；初三(1)班；高一(1)班，高一

(3)班；高二(1)班，高二(2)班，高二(5)班，高二(9)班;

高三(1)班，高三(2)班，高三(4)無，高三(6)班，高三(8)

班?，F(xiàn)在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報：本周文明宿舍及

文明個人

同學(xué)們：也許你不是最棒的，也不是最優(yōu)秀的，但你應(yīng)該是最

自信的，因為自信是成功的基石，希望大家能夠用自己的努力、勤

奮來證明自己，驗證自己的美麗和自信，為自己而加油，喝彩。相

信你一定會成功。

最后預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異的成績。我的

總結(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！

值周教師工作總結(jié)第二十九篇

大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周，

過去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育

教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

一、要事回顧：

1、周一召開了例會，安排了本周的教育教學(xué)工作。

2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

3、全校教師進(jìn)行了閱卷評分工作。

二、上周優(yōu)點：

上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有

以下幾個優(yōu)點：

1、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書聲瑯

瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、午飯后，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時，班干

部的管理本事很強，學(xué)生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

3、早晨，學(xué)校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下,

同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)

真負(fù)責(zé)，每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了

同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭，相互學(xué)習(xí)

的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在

后半學(xué)期我們能對癥下藥，努力提高自我的成績。

三、上周存在的不足:

1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，

同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。司學(xué)們，“跑”是一項有

益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故,

期望同學(xué)們注意安全，做一個禮貌的好孩子。

2、學(xué)校保潔工作堅持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他

地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔

不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種

不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些司學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門

口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，

讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂，用我們

的雙手去換來勞動的蜜甜一一干凈整潔的學(xué)校環(huán)境。

3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，很多同學(xué)一點鐘左右就到校，

個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有教師

是極不安全的，同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們以后中午

不要那么早來學(xué)校，必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校。

4、早上。中午就餐時間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接

耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心，互

相寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友誼。

同學(xué)們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候;

桃花謝了，有再開的時候。可是，我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我

們珍惜完美時光，努力把今日做的比昨日更好。

值周教師工作總結(jié)第三十篇

上周，我們班在先生的合理支配下，班干部的互相和諧下，圓

滿地完成了值周任務(wù)。

值周是一項對照繁瑣的工作，必要投入大量的光陰，更必要同

學(xué)之間互相共同。值周，不僅進(jìn)步了同學(xué)們的責(zé)任意識，也熬煉了

我們的才能。

一周來，每個同學(xué)都能死守在本身的崗位上，任勞任怨、盡心

盡職。固然人人分工不合，然則我們分工不分家。校園里有幾處衛(wèi)

存亡角，如北面窗臺，常常有同學(xué)往表面扔垃圾；再如，食堂表面的

圍墻旁，因雜草叢生，使這一帶的掃除任務(wù)尤為艱難。盡督工作涼

垠，任務(wù)重，同學(xué)們都能發(fā)揚吃苦刻苦的精神。

在校門口值日觀似輕松從容，其實關(guān)系到學(xué)校的形象。我班四

位同學(xué)用微笑換來了他人的理解，用文明的舉止博得了先生的贊許。

可以說，校園的每個角落，都留下了我們繁忙的身影。

值周歷程中，我們發(fā)明了以下問題：

1、有個別同學(xué)帶餐進(jìn)課堂或?qū)嬍?，分外是下午下學(xué)后，這個問

題尤為突出。

2、有些同學(xué)不愿自覺佩戴校牌，個別同學(xué)存在戴首飾現(xiàn)象。

3、個別同學(xué)言語粗俗，臟話連篇.

同學(xué)們，協(xié)調(diào)校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動起來,

營造安靜、溫馨、文明的校園情況吧！

值周教師工作總結(jié)第三十一篇

從正式上課到比刻，同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀

態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。此刻總結(jié)一下上

周的值周狀況：

一、亮點展示

1、紀(jì)律方面：

早讀靜校的紀(jì)律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、午后一

進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,

自覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典

禮和做廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班

上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

2、衛(wèi)生方面：

一周以來，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對全校進(jìn)行了

全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各

班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵

不染。各班學(xué)生都把群眾榮譽放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃

得十分干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

3、班級管理方面：

開學(xué)第一周，各班都能按照校園的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系

列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一

要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位，班

級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。個性是

剛從升入一年級的小同學(xué)，在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新校園的

生活。

4、住校生動員工作喜人：

本學(xué)期，經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力，我校的住校人數(shù)比上學(xué)

期有較大幅度提升，目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強化管理提

升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅

等老師的工作做的尤為突出，班級住校人數(shù)已近100%。那里我代

表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝，期望大家再接再

厲，為我們校園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

5、“三會”正常召開：

開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上，江校長

進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學(xué)分別代表教師和

學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、

行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全

身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和

備課組長按照校園要求，結(jié)合本部門實際，把新學(xué)期工作計劃落在

實處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。

上周班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，

狠抓養(yǎng)成教育，落實德育常規(guī)，使德育資料具體化，促使學(xué)生“從

小事做起，從我做適”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管

班的工作做了安排c

二、存在問題

1、禮貌禮貌工作有待強化。有少數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)沒有佩戴學(xué)生

證，很多同學(xué)沒有主動向老師問好的習(xí)慣。

2、部分學(xué)生早起身太早，個別同學(xué)甚至四點半左右就起床了。

有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或校園內(nèi)奔跑打鬧，既打擾了他人的休

息，又違反了校園紀(jì)律。

3、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑追逐打鬧的現(xiàn)象比較

嚴(yán)重（個性是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)

上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，

但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意

安全，做一個禮貌的好孩子。

4、七年級的養(yǎng)成教育有待強化，個性是按時就寢禮貌就餐禮貌

禮貌等方面。

5、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)不夠好：教學(xué)樓樓梯走廊和校園的其他地方偶

爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要

來自時常打掃，更要來自善于持續(xù)。

同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力

下，本學(xué)期我們開了一個好頭，期望全體師生鼓足干勁，持續(xù)良好

的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取

得更加優(yōu)異的成績，那時我們將無愧于新集人民，無愧于我們教師

這個光榮而神圣的職業(yè)。

值周教師工作總結(jié)第三十二篇

不知不覺已經(jīng)是負(fù)責(zé)倆個星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在

這兩個星期中，我們值日組的同學(xué)們堅持付出，并一絲不茍的去對

待衛(wèi)生打掃，最終都取得了不錯的成果，拿到了分?jǐn)?shù)獎勵，真的應(yīng)

7'一分耕耘一分攻貨'這句話。在此期間，我也收獲了很多東西,

包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會°下頭就來和大家分

享一下。

首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生

打掃分為兩大部分的，分別是大體上的打掃與細(xì)節(jié)上的衛(wèi)生打掃。

大體上的工作總體就是掃地與拖地，排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時

先做大體上的工作會使細(xì)節(jié)處更加明顯，至少我是這么認(rèn)為的。在

處理完大體上的衛(wèi)生后，就要摳細(xì)節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗

戶，再如教室四角的灰塵和各個衛(wèi)生死角的打掃，僅有做好了這些,

才算是打掃衛(wèi)生的結(jié)束。最終還得要檢查，看看哪里有缺漏，用我

的話來講，就是要做到比檢查人員還要細(xì)致，這樣才能讓他們無分

可扣。

再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。

排衛(wèi)生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作，因

為有經(jīng)驗，所以我的組員們做起事情來也簡便，唯一需要他們注意

的點就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走，也就是等

打掃完和我檢查完C這樣做的原因是：如果哪位同學(xué)需要幫忙處理

衛(wèi)生工作，我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問

題。獎勵分?jǐn)?shù)的分配上，也是先按照各個人自我的意愿來分配，然

后才是值日組長基于成員意愿進(jìn)行分配。民貴君輕，我認(rèn)為值日組

能參考組員意愿進(jìn)行值日組的工作，才能把這個值日組經(jīng)營下去并

越做越好。

然后還是想講講體會。其實，做這個值日組長，職責(zé)還是要比

較重的°一個班級的衛(wèi)生形象或是臉面，擔(dān)在肩上，僅有氣力夠大,

才不會被擔(dān)子壓倒，我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓

我為難的，每個值日小組的成員都在努力付出，我卻要拿25分來分

配衡量他們的高低，雖然有值日的表現(xiàn)和司學(xué)們自我的意愿作為參

考，但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長,

在整個經(jīng)營衛(wèi)生值日小組的過程中，我既學(xué)會了怎樣打掃衛(wèi)生，怎

樣管理小組，又學(xué)會了怎樣適當(dāng)處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔(dān)職責(zé)。

最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們，多謝你們的付出，也

期望我們能團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)佳績！

值周教師工作總結(jié)第三十三篇

上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、

秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以

簡單總結(jié)。

一、優(yōu)點

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位，

指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生

總體較好。

3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，學(xué)生都是排隊等待,

插隊現(xiàn)象減少，希望同學(xué)們繼續(xù)保持。

4、課間操低年級的學(xué)生進(jìn)步很大，做操的時候講話打鬧的現(xiàn)象

減少。

二、不足：

1、中午用餐時，有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧，還有同學(xué)們在星

期二吃的是玉米湯，我在食堂的各個角落都能看見同學(xué)們丟的吃完

的玉米棒。

2、很多學(xué)生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾

丟在進(jìn)入學(xué)校的那條路上，我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境，校外也要

保持，養(yǎng)成一個不乳丟垃圾的好習(xí)慣。

3、放學(xué)路隊。各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走

得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你

沒到校門口就自動解散了，請同學(xué)們務(wù)必要走好。

三、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門

窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的司學(xué)要做的第一件事就是

開窗通風(fēng)。

2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路

上逗留，按時回家C

3、午睡的時候要保持安靜，不影響他人，希望同學(xué)們在這周表

現(xiàn)的更好。

我的講話就到這里，謝謝大家！

值周教師工作總結(jié)第三十四篇

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體

上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生

良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有七大亮點

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其

是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們

一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，

給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班，

小干部的管理能力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個

班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：

00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的

在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動。總之，學(xué)生自覺性很強，

能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)

生總體較好，尤其是一年級的_、_、_,四年級的_、六年級的

—等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,

他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

本周學(xué)校各項工作正常而有序開展，教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心，

涌現(xiàn)了許多先進(jìn)事跡?，F(xiàn)就第本周值周工作總結(jié)如下：

一、主要成績C

1、值日老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其負(fù)責(zé)上、放學(xué)在校門口站崗的

老師，做到準(zhǔn)時站崗，維護(hù)好校門口學(xué)生上、放學(xué)的秩序，讓學(xué)生

安全過馬路，下雨天也堅持站崗。負(fù)責(zé)課間在教學(xué)樓站崗的老師也

基本做到了定時、定點巡視教學(xué)樓，及時掌握學(xué)生課間活動的情況，

尤其星期四值日的老師做得特別好，每節(jié)課間都有老師站崗。

2、各班班容較好。可能是星期一各先進(jìn)行了一次大清潔的緣故,

本周大部分課室地面整潔，桌椅擺放整齊，走廊少紙屑，走廊的瓷

片、不銹鋼扶手也很干凈。

3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘，

學(xué)生基本上養(yǎng)成在課室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時，就算老師沒

有在課室，也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩，也很少有學(xué)生在課

室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。

4、普遍教師對教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。很多

老師在午練前十多分鐘已到教室，抓緊時間進(jìn)行全班或個別學(xué)生的

輔導(dǎo)。畢業(yè)班的老師更是抓得緊，他們大多數(shù)不僅早到課室，而且

每天放學(xué)最遲離開教室。每天放學(xué)后，他們總要留下一些成績差的

學(xué)生在自己身邊進(jìn)行輔導(dǎo)，不辭辛苦，不計較個人得失，精神可加。

值周教師工作總結(jié)第三十五篇

1.上周的重要工作之一路隊紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊，能夠

極提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學(xué)校的形象。經(jīng)過檢

查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學(xué)校站隊時，隊伍

不整齊，有的班級學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒

背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬

路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會加以強調(diào)，后幾天的路隊得以很的改觀，放

學(xué)站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過馬

路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。

2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很改善，部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心

的感覺。

3.本周禮儀隊負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)

生站好禮儀隊。

值周教師工作總結(jié)第三十六篇

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的工作已接近尾聲。我擔(dān)任第二十

周的值周教師，上周在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況

良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，秩序井然，

體現(xiàn)了我們青屏師生的精神風(fēng)貌。然而這短短一周的值周工作，我

感觸頗深，也收獲了許多。

一、工作亮點

1、周二下午，孩子們在各班老師的精心策劃下進(jìn)行了元旦歡活

動。周三元旦休息一天。

2、上周早上到校三次以上前十五名的教師有張釗老師、崔慧玲

老、李利航老師、張亞培老師、趙艷麗老師、馬麗娟老師、小柳青

老師、陳亞娟老師、慎博老師、孟麗娜老師、周云霞老師、平俊霞

老師、李桂芳老師、盧文惠老師。

3、課前輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)了，各班老師都能及早到校進(jìn)班輔導(dǎo)。

像顧偉杰老師、崔慧玲老師、趙艷麗老師、孟麗娜老師早上沒有早

讀都能及早進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生讀書。中午總能看到大柳青老師、楊秋煥

老師、平俊霞老師、李桂芳老師、周云霞老師坐在班里對學(xué)生耐心

輔導(dǎo)。

二、學(xué)習(xí)方面

校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)書聲朗朗：大部分同學(xué)能緊張。

認(rèn)真的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)教師到班及時，并能認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，由于氣

候原因，低年級感冒請假休息的學(xué)生較多，一年級辦公室的各科老

師充分利用副科、中午時間、在辦公室為學(xué)生補課。還有六年級的

裴亞楠老師、孟麗娜老師在下午放學(xué)六點多鐘還在教室給學(xué)生補課。

這些老師們嚴(yán)于律己、不讓每位孩子掉隊的責(zé)任心使我們青平小學(xué)

每位老師的工作縮影。孫校長、崔松濤老師、張釗老師主動為各科

老師們印發(fā)試卷。老師們都以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)工作中。

三、紀(jì)律衛(wèi)生方面

L上周的路隊紀(jì)律。通過觀察上周的路隊，各班放學(xué)站隊及時

整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，就帶著出校門口，走時背古

詩或兒歌，學(xué)生說話打鬧的現(xiàn)象比以前少了，并且教師護(hù)送學(xué)生過

馬路。

2.校園衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以

舒心的感覺。

3.本周樓梯口值日的老師也及時到位。

4.每天早上個辦公室的值日老師都早早的把辦公室的衛(wèi)生，樓

梯衛(wèi)生打掃得干干凈凈，拖得一塵不染，但是保持的卻不是很好，

下課時樓梯的臺階上，操場上總是有或多或少的零食袋和細(xì)小的垃

圾，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。

四、午托方面

本周每天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。從

教師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與

責(zé)任。

總之，本周讓我學(xué)習(xí)的地方還有很多，時間有限，不在這里一

一分享了。一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。愿老師們一期的付出，

期末有個好收獲。謝謝大家！

值周教師工作總結(jié)第三十七篇

伴著九月的陽光，伴著九月另一番別致的景色，我們結(jié)束了開

學(xué)第二周的學(xué)習(xí)。透過一周的值周檢查，我認(rèn)為大部分同學(xué)各方面

表現(xiàn)都不錯，能按時到校學(xué)習(xí)，懂得使用禮貌語言，課間注意安全,

上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。其中有幾個班做得尤為突出，在那

里要個性提出來。

六年級的同學(xué)們，你們是好樣的，無論是課間活動、課堂紀(jì)律、

聚會的紀(jì)律，還是學(xué)習(xí)狀況，都是比較出色的，為我們低年級的弟

弟妹妹做出了好榜樣。你們對學(xué)習(xí)投入的精力以及奮發(fā)向上的朝氣,

是我們行政、老師有目共睹的，聚會時較為正規(guī)的站姿，整齊的隊

列，不但是校園的一道亮麗的風(fēng)景，而且也是其它班級學(xué)習(xí)的典范。

可惜的是，六二班的同學(xué)阿，只因你們上周做眼操時有兩個同學(xué)做

得不認(rèn)真，午后有一個早到的同學(xué)，由此丟掉了即將到手的流動紅

旗，老師真為你們感到惋惜呀！

五年級的同學(xué)們，老師看出，你們長大了，懂事了，不再是四

年級時那些個懵懵懂懂的無知小孩了，你們這學(xué)期各個方面都進(jìn)步

很大，教室衛(wèi)生打掃干凈，工具擺放整齊，課堂紀(jì)律持續(xù)良好，課

間活動開展得很有好處：打乒乓球、扔沙包……矯健的身姿活躍在

操場，愉快的笑聲蕩漾在校園。盡管上周你們沒有奪到流動紅旗，

但你們離流動紅旗只有一步之遙了。努力吧！只要全班同學(xué)擰成一

股繩，再作進(jìn)一步努力，老師相信：未來的一周，流動紅旗必須會

在你們這兩個班高高飄揚。

二一班的小朋友，你們?nèi)诵≈練獯螅瑥淖哌M(jìn)紫鳳小學(xué)的那天起,

就立志做一顆最閃亮的小星星，你們每一天都在努力用自己多彩的

筆，畫出一個絢麗燦爛的童年。在老師眼中你們是乖孩子、好學(xué)生。

這一周又以總分第二名奪得了流動紅旗。真不簡單！

二二班的小朋友，你們進(jìn)步也很大，組織紀(jì)律加強了，學(xué)習(xí)進(jìn)

步了。每當(dāng)晨讀走過你們教室門前，就會聽到你們瑯瑯的讀書聲，

上課時也能看到你們在認(rèn)真的聽老師講課。老師期望你們在其它方

面也能再進(jìn)一步。

上周開展了慶祝教師節(jié)的活動，同學(xué)們用不同的方式祝賀教師

節(jié)，表達(dá)了對老師的崇敬和熱愛之情。

上周在課間安全方面加大了值日力度，上周一開始，我就發(fā)現(xiàn)

有五個班的學(xué)生追跑現(xiàn)象較為嚴(yán)重，為了杜絕因追跑撞人受傷的事

故發(fā)生，我們值勤排的聯(lián)合這五個班的班主任，嚴(yán)加管教那些窮追

猛跑、打打鬧鬧的同學(xué)，除兩個一年級外，我們還對那些不聽勸告

的同學(xué)以違紀(jì)違規(guī)的性質(zhì)進(jìn)行扣分處罰。在我們的整治下，那些喜

歡追跑打鬧的同學(xué)，在認(rèn)識上有所提高，在行為上有所收斂。此刻

除一年級以外，其他班級基本上杜絕了這一安全隱患。來周我們將

加強一年級學(xué)生的安全教育。

說到那里，我要借此機會，對一年級的小朋友說幾句心里話：

一年級的小朋友，當(dāng)你走進(jìn)全新的校園，對小學(xué)生活必須充滿了好

奇，我能夠告訴你：那里有像媽媽一樣的老師，那里有熱情可愛的

大哥哥、大姐姐，那里有浩瀚無邊的知識，那里有豐富搞笑的游戲。

在那里你能夠盡情地學(xué)習(xí)，快樂地玩耍，幸福地成長！

但是，進(jìn)入了小學(xué)階段，你的生活中就多了一件快樂而又艱辛

的事情，那就是學(xué)習(xí)，因為在你的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對

你的殷切期望，他們期望你能成為一個自信、快樂、勤奮、獨立的

孩子。進(jìn)入了小學(xué)階段，你最要注意的是安全。無論何時何地，你

的平平安安，健健康康，就是我們最大的心愿°所以校園里不要追

追趕趕、打打鬧鬧，馬路邊行走要注意來往車輛，不要獨自過馬路,

大人不在身邊時不要和陌生人說太多的話，從小要有高度的警惕性，

從小要有保護(hù)自己生命安全的意識。不要讓家長和老師太操心。

最后祝愿每位同學(xué)一天更比一天好，陽光開心地學(xué)習(xí)、生活。

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大家，早上好！

秋風(fēng)紅葉，丹桂飄香。上周，我們初二（1）班迎來了值周工作。

檢查的情況是：儀容儀表、文明禮貌、紀(jì)律方面，都令人滿意。

環(huán)境衛(wèi)生方面初

一、初二表現(xiàn)良好，預(yù)備和初三有待改進(jìn)。美麗整潔的校園，

需要我們共同努力，只有在一個良好的環(huán)境中，我們才有可能有機

會學(xué)得更好，畢竟學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)。

一周的時間匆匆而過，雖然值周活動結(jié)