2026年初中九年級(jí)化學(xué)拔高寒假作業(yè)每日一練（30天）說(shuō)明：本作業(yè)圍繞九年級(jí)化學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)（物質(zhì)構(gòu)成、酸堿鹽、化學(xué)方程式、金屬及其化合物、實(shí)驗(yàn)探究）及中考拔高考點(diǎn)設(shè)計(jì)，每日包含5種題型，旨在強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用、提升解題能力與實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。題型分別為：選擇題（側(cè)重易錯(cuò)點(diǎn)辨析與綜合應(yīng)用）、填空題（聚焦化學(xué)用語(yǔ)、概念填空與性質(zhì)應(yīng)用）、實(shí)驗(yàn)探究題（圍繞中考高頻實(shí)驗(yàn)，側(cè)重操作、分析與拓展）、化學(xué)方程式計(jì)算題（分層設(shè)計(jì)，兼顧基礎(chǔ)計(jì)算與綜合壓軸）、綜合應(yīng)用題（跨知識(shí)點(diǎn)融合，貼合中考命題趨勢(shì)）。請(qǐng)每日獨(dú)立完成，規(guī)范書(shū)寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)，嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，積累解題方法與易錯(cuò)點(diǎn)，提升應(yīng)試能力。第1天一、選擇題（每題3分，共15分）1.關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成，下列說(shuō)法正確的是（）

A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子

B.原子得失電子后形成離子，離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，原子由原子核和核外電子構(gòu)成

D.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素2.下列關(guān)于酸堿鹽的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

A.酸溶液中都含有H?，具有相似的化學(xué)性質(zhì)

B.堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿溶液

C.鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物

D.中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)3.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確且屬于基本反應(yīng)類型的是（）

A.2Fe+6HCl=2FeCl?+3H?↑（置換反應(yīng)）

B.CaO+H?O=Ca(OH)?（化合反應(yīng)）

C.Cu+2AgNO?=Cu(NO?)?+2Ag（分解反應(yīng)）

D.Na?CO?+HCl=NaCl+H?O+CO?↑（復(fù)分解反應(yīng)）下列關(guān)于金屬的說(shuō)法，正確的是（）

A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹，鐵銹的主要成分是Fe?O?

B.鋁的抗腐蝕性比鐵強(qiáng)，是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性比鐵弱

C.黃銅（銅鋅合金）的硬度比純銅大，熔點(diǎn)比純銅低

D.廢舊金屬的回收利用，僅能節(jié)約金屬資源，不能減少環(huán)境污染5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诰徛⑷霛饬蛩嶂?，并用玻璃棒不斷攪?/p>

B.測(cè)定溶液pH時(shí)，將pH試紙直接浸入待測(cè)溶液中讀取數(shù)值

C.取用固體藥品時(shí)，對(duì)于粉末狀藥品，可用藥匙或紙槽送入試管底部

D.過(guò)濾時(shí)，漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣二、填空題（每空2分，共20分）1.用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）2個(gè)氫原子______；（2）3個(gè)硫酸根離子______；（3）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物______；（4）標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)______。2.空氣是一種寶貴的自然資源，其中體積分?jǐn)?shù)約為78%的是______（填化學(xué)式），能供給呼吸的是______（填化學(xué)式）；餅干在空氣中放置會(huì)變軟，是因?yàn)榭諝庵泻衉_____。3.現(xiàn)有①氯化鈉②氫氧化鈉③鹽酸④稀硫酸四種物質(zhì)，其中能用于除鐵銹的是______（填序號(hào)）；能用于改良酸性土壤的是______（填序號(hào)）；屬于鹽類物質(zhì)的是______（填序號(hào)）。4.電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是______，該實(shí)驗(yàn)證明水是由______組成的。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共15分）某實(shí)驗(yàn)小組圍繞“酸的化學(xué)性質(zhì)”進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（圖略，可結(jié)合題意作答），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：【實(shí)驗(yàn)1】向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入稀硫酸，加熱一段時(shí)間后，觀察到氧化銅粉末逐漸消失，溶液變?yōu)開(kāi)_____色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。【實(shí)驗(yàn)2】向盛有少量碳酸鈣粉末的試管中加入稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是____________________，該反應(yīng)可用于實(shí)驗(yàn)室制取______氣體?！緦?shí)驗(yàn)3】向盛有少量鐵粉的試管中加入稀硫酸，反應(yīng)一段時(shí)間后，觀察到有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。【拓展思考】1.上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同體現(xiàn)了酸的哪條化學(xué)性質(zhì)？____________________（3分）。2.實(shí)驗(yàn)3中，若鐵粉足量，反應(yīng)停止后，溶液中含有的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）（4分）。四、化學(xué)方程式計(jì)算題（共20分）取10g碳酸鈣樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），加入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量為3.52g。求：（1）該碳酸鈣樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（10分）（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（結(jié)果保留一位小數(shù)）。（10分）五、綜合應(yīng)用題（共30分）某化學(xué)興趣小組對(duì)一包敞口放置的氫氧化鈉固體樣品進(jìn)行探究，已知?dú)溲趸c固體在空氣中易變質(zhì)，變質(zhì)的原因是____________________（用化學(xué)方程式表示）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：1.【提出問(wèn)題】該樣品的成分是什么？【猜想與假設(shè)】猜想一：全部是NaOH；猜想二：全部是Na?CO?；猜想三：____________________。（6分）2.【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為驗(yàn)證猜想，小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：（1）取少量樣品于試管中，加入足量的水溶解，向其中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明樣品中含有______（填化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________（8分）。（2）過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液，若濾液變紅，說(shuō)明樣品中含有______（填化學(xué)式），則猜想三成立；若濾液不變紅，說(shuō)明猜想二成立（6分）。3.【拓展應(yīng)用】（1）實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉固體的方法是____________________（5分）。（2）若要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中的雜質(zhì)，可加入適量的______（填試劑名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________（5分）。第2天一、選擇題（每題3分，共15分）1.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）

A.濃硫酸具有吸水性，可用于干燥氫氣

B.氫氧化鈉具有堿性，可用于治療胃酸過(guò)多

C.一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬

D.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作霓虹燈2.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法，正確的是（）

A.溶液一定是無(wú)色透明的液體

B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

C.溶質(zhì)只能是固體，溶劑只能是水

D.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液3.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法，正確的是（）

A.化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類一定改變，原子的種類一定不變

B.化合反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)，分解反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

C.有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D.化學(xué)反應(yīng)前后，元素的化合價(jià)一定發(fā)生改變4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）

A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

D.向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生白色沉淀5.下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存，且溶液為無(wú)色的是（）

A.NaCl、NaOH、CuSO?

B.KNO?、HCl、Na?CO?

C.Na?SO?、KCl、BaCl?

D.MgCl?、NaNO?、KOH二、填空題（每空2分，共20分）1.化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）人體缺乏______元素會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松；（2）廚房中常用的調(diào)味品，且能除水垢的是______（填化學(xué)式）；（3）日常生活中，常用______的方法降低水的硬度。2.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）甲烷（CH?）燃燒生成二氧化碳和水____________________；（2）氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)____________________；（3）高溫下，一氧化碳還原氧化鐵____________________。3.現(xiàn)有A、B、C三種金屬，將A放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生；將B放入A的硫酸鹽溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象；將C放入A的硫酸鹽溶液中，C表面有A析出。則三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)開(kāi)_____。4.配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)_____g，量取蒸餾水時(shí)，若俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共15分）某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“燃燒的條件”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（圖略，可結(jié)合題意作答），實(shí)驗(yàn)步驟如下：①向燒杯中加入適量熱水，放入一小塊白磷（著火點(diǎn)為40℃），白磷不燃燒；②用導(dǎo)管向熱水中的白磷通入氧氣，白磷立即燃燒；③取另一小塊白磷放在銅片上，再取一小塊紅磷（著火點(diǎn)為240℃）放在銅片另一側(cè)，加熱銅片，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：1.實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比，可得出燃燒需要的條件是____________________（4分）。2.實(shí)驗(yàn)③中，白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出燃燒需要的條件是____________________（4分）。3.寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式____________________（3分）。4.實(shí)驗(yàn)中，熱水的作用是____________________（4分）。四、化學(xué)方程式計(jì)算題（共20分）向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為80g。求：（1）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量；（5分）（2）氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（10分）（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）。（5分）五、綜合應(yīng)用題（共30分）某化學(xué)工廠產(chǎn)生的廢水含有大量的硫酸亞鐵和硫酸銅，為回收金屬銅并得到硫酸亞鐵溶液，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：向廢水中加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：1.寫(xiě)出廢水中加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）（8分）。2.濾渣的成分是______（填化學(xué)式），理由是