2025年大學(xué)教育學(xué)（學(xué)前教育學(xué)）上學(xué)期期末測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題的備選項中，只有1個最符合題意）1.學(xué)前教育學(xué)的研究對象是（）。A.學(xué)前教育中的現(xiàn)象和問題B.幼兒學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象和問題C.幼兒教師的教學(xué)行為和問題D.幼兒發(fā)展中的現(xiàn)象和問題2.學(xué)前教育的基本活動是（）。A.上課B.游戲C.作業(yè)D.戶外活動3.幼兒期最典型、最有特色的游戲是（）。A.角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.智力游戲4.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性D.綜合性5.幼兒全面發(fā)展教育是以（）為前提，以促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨的。A.幼兒身心發(fā)展的可能B.幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩rC.幼兒的潛力D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能6.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展（）和幼兒的個性兩個方面。A.幼兒的特長B.幼兒的智力C.幼兒的社會性D.幼兒的能力7.幼兒美育的目標(biāo)是（）。A.使幼兒掌握美學(xué)的知識B.使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能C.培養(yǎng)幼兒的審美動機(jī)D.培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力8.幼兒體育過程中最主要的環(huán)節(jié)是（）。A.激發(fā)幼兒活動興趣階段B.身體準(zhǔn)備階段C.掌握動作技能階段D.結(jié)束階段9.幼兒教師了解幼兒的最主要目的是（）。A.為更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展提供依據(jù)B.為教師專業(yè)成長提供依據(jù)C.為建立幼兒檔案提供依據(jù)D.為檢查評比提供依據(jù)10.幼兒教師選擇教育教學(xué)內(nèi)容最主要的依據(jù)是（）。A.幼兒發(fā)展B.社會需求C.學(xué)科知識D.教師特長二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得1分）1.學(xué)前教育學(xué)的研究任務(wù)包括（）。A.揭示學(xué)前教育的規(guī)律B.研究學(xué)前教育現(xiàn)象C.探討學(xué)前教育方法D.指導(dǎo)學(xué)前教育實踐E.提高學(xué)前教育質(zhì)量2.幼兒園教育的雙重任務(wù)是（）。A.對幼兒實施保育B.為家長工作、學(xué)習(xí)提供便利條件C.為兒童將來的職業(yè)做準(zhǔn)備D.對幼兒實施教育E.培養(yǎng)特長兒童3.幼兒游戲的特點包括（）。A.游戲是幼兒的自主活動B.游戲無強(qiáng)制性的外在目的C.游戲伴隨著愉悅的情緒體驗D.游戲活動是在假想的情景中發(fā)展的E.游戲?qū)τ變簺]有教育作用4.幼兒體育的內(nèi)容包括（）。A.促進(jìn)幼兒健康成長B.發(fā)展幼兒的基本動作C.培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣D.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識E.培養(yǎng)幼兒的良好品德5.幼兒教師的職業(yè)特點包括（）。A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過程的創(chuàng)造性D.工作手段的示范性E.教育效果的長期性三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.學(xué)前教育學(xué)是研究學(xué)前階段的教育現(xiàn)象和教育問題的科學(xué)。（）2.學(xué)前教育的實質(zhì)就是啟蒙教育。（）3.幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。（）4.幼兒游戲時，教師的指導(dǎo)必須以間接指導(dǎo)為主，避免直接指導(dǎo)。（）5.幼兒的德育必須從情感入手，把重點放在道德行為的形成上。（）6.幼兒美育不僅僅是指我們傳統(tǒng)觀念中的藝術(shù)教育。（）7.幼兒體育的目標(biāo)是讓幼兒掌握體育的技能技巧。（）8.幼兒教師與幼兒之間的溝通主要是言語的溝通，非言語溝通很少。（）9.幼兒教師只需要具備專業(yè)知識和技能，不需要具備良好的職業(yè)道德。（）10.幼兒園課程的基本形式是游戲。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，簡要回答下列問題）1.簡述學(xué)前教育學(xué)的研究內(nèi)容。2.簡述幼兒游戲的教育作用。3.簡述幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。五、論述題（總共1題，每題20分，論述下列問題）論述如何在學(xué)前教育中實施全面發(fā)展教育。答案：一、單項選擇題1.A2.B3.A4.D5.D6.C7.D8.C9.A10.A二、多項選擇題1.ABDE2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABCDE三、判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四、簡答題1.學(xué)前教育學(xué)的研究內(nèi)容包括：學(xué)前教育的基本理論，如學(xué)前教育的概念、任務(wù)與性質(zhì)等；學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展，包括歷史演變、現(xiàn)狀與趨勢等；學(xué)前教育的目標(biāo)與任務(wù)；學(xué)前教育的內(nèi)容與方法，如健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的教育；學(xué)前兒童的全面發(fā)展，包括身體、認(rèn)知、情感、社會性等方面的發(fā)展；學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所等的設(shè)置與管理；學(xué)前教育與家庭、社會的關(guān)系等。2.幼兒游戲的教育作用有：促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展，通過游戲中的動作鍛煉幼兒的肌肉、骨骼等；促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展，如在游戲中學(xué)習(xí)知識、發(fā)展思維等；促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展，幫助幼兒學(xué)會合作、分享、遵守規(guī)則等；促進(jìn)幼兒情感的發(fā)展，讓幼兒體驗到快樂、滿足等積極情感；促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展，游戲為幼兒提供了想象、創(chuàng)造的空間。3.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括：專業(yè)知識，如學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等基礎(chǔ)知識，以及各領(lǐng)域的專業(yè)知識；專業(yè)技能，如觀察、溝通、組織教學(xué)、創(chuàng)設(shè)環(huán)境等技能；職業(yè)道德，要有愛心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心等，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒；教育智慧，能根據(jù)幼兒的特點靈活應(yīng)對各種教育情境，解決教育問題。五、論述題在學(xué)前教育中實施全面發(fā)展教育，要注重以下幾點：首先，明確全面發(fā)展教育的目標(biāo)，涵蓋幼兒身體、認(rèn)知、情感、社會性等多方面的發(fā)展。其次，在教育內(nèi)容上，要整合健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的知識，避免片面強(qiáng)調(diào)某一方面。例如，通過體育活動促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，通過故事、兒歌等培