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文檔簡(jiǎn)介
/河北省張家口市橋東區(qū)橋西區(qū)2025~2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題一、單選題1.下列幾何圖形中,既是中心對(duì)稱圖形也是軸對(duì)稱圖形的是(
)A. B. C. D.2.下列各式計(jì)算正確的是(
)A. B.C. D.3.在,,,,,中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)是(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.若式子有意義,則的取值范圍為()A. B. C.且 D.5.如圖,H是的高的交點(diǎn),且,則下列結(jié)論中正確的有①,②,③,④(
)
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.如圖1所示,已知線段,,求作,使,,小明的作法如圖2所示,下列說法中一定正確的是(
)A.作的依據(jù)為 B.弧是以長(zhǎng)為半徑畫的C.弧是以A為圓心,為半徑畫的 D.弧是以長(zhǎng)為半徑畫的7.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)“接力游戲”,用合作的方式完成二次根式的混合運(yùn)算,如圖,老師把題目交給一位同學(xué),他完成一步解答后交給第二位同學(xué),依次進(jìn)行,最后完成計(jì)算.規(guī)則是每人只能看到前一人傳過來的式子.接力中,自己負(fù)責(zé)的式子出現(xiàn)錯(cuò)誤的是(
)A.小明和小麗 B.小麗和小紅 C.小紅和小亮 D.小麗和小亮8.已知關(guān)于的分式方程有增根,則的值為(
)A. B. C.1 D.29.如圖,在中,,,分別以點(diǎn),點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn),,過點(diǎn),作直線交于點(diǎn),連接,則的周長(zhǎng)為(
)A.7 B.8 C.10 D.1210.已知,,且,則的值是()A.9 B. C.3 D.或311.如圖,在中,于點(diǎn)D,E是上的一點(diǎn).若,,,則的周長(zhǎng)為(
).A.20 B.23 C.24 D.2612.如圖,已知等邊,,點(diǎn)F在的延長(zhǎng)線上,,于G,于點(diǎn)P;下列結(jié)論中:①,②;③,④,一定正確的是(
)A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④二、填空題13.如圖,線段AD與BC相交于點(diǎn)O,連接AB、CD,且∠B=∠D,要使△AOB≌△COD,應(yīng)添加一個(gè)條件是(只填一個(gè)即可).14.如圖,兩個(gè)三角形全等,則的度數(shù)為.15.已知10+的整數(shù)部分是x,小數(shù)部分是y,求x﹣y的相反數(shù).16.如圖,在四邊形中,,,,,點(diǎn)E為線段的中點(diǎn),點(diǎn)M在線段上,且以的速度由C點(diǎn)向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)N在線段上由點(diǎn)D向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)速度為時(shí),與全等.三、解答題17.計(jì)算:(1);(2);(3)先化簡(jiǎn),再求值:,從、0、1、2、3、4中選取你喜歡的數(shù)作為x的值,代入求出原式的值.18.如圖,在長(zhǎng)度為1個(gè)單位的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C在正方形的頂點(diǎn)上.(1)在圖中畫出與關(guān)于直線成軸對(duì)稱,點(diǎn)D與點(diǎn)A對(duì)應(yīng),畫出直線和;(2)在直線上找一點(diǎn),使的值最?。ㄔ趫D形中標(biāo)出點(diǎn),保留作圖痕跡)19.(1)下面是小穎同學(xué)解分式方程的過程.請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)的任務(wù).解:方程兩邊同乘______,得…第一步去括號(hào),得…第二步移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得…第三步系數(shù)化為1,得…第四步①第一步中橫線處應(yīng)填______,這一步的目的是______,其依據(jù)是______;②小穎在反思上述解答過程時(shí)發(fā)現(xiàn)缺少了一步.請(qǐng)你寫出這一步,并說明這一步不能缺少的理由.(2)解分式方程:20.如圖,點(diǎn)E在CD上,BC與AE交于點(diǎn)F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.(1)求證:;(2)證明:∠1=∠3.21.在進(jìn)行二次根式化簡(jiǎn)時(shí),我們有時(shí)會(huì)碰上如,,這樣的式子,其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn),,.以上這種化簡(jiǎn)的方法叫做分母有理化.(1)化簡(jiǎn);(2)請(qǐng)化簡(jiǎn);(3)計(jì)算的值.22.某書店在世界讀書日這天舉辦了以“與書香為伴,攜快樂同行”為主題的活動(dòng),掀起了一股讀書熱潮.在活動(dòng)中書店老板發(fā)現(xiàn)A,B兩種圖書很受大家喜歡,決定購進(jìn)若干本.已知B種圖書每本的進(jìn)價(jià)比A種圖書貴6元,用2100元購進(jìn)A種圖書和用2520元購進(jìn)B種圖書的本數(shù)相同.(1)A,B兩種圖書每本的進(jìn)價(jià)各是多少元?(2)該書店老板第二次購進(jìn)兩種書共200本,已知每本A種圖書的利潤(rùn)為3元,每本B種圖書的利潤(rùn)為9元,若銷售完后所獲利潤(rùn)不少于1600元,則至多購進(jìn)A種圖書多少本?23.如圖,數(shù)軸上從左到右依次有、、、四個(gè)點(diǎn),、之間的距離為,、之間的距離為,B、D之間的距離為,將直徑為的圓形紙片按如圖所示的方式放置在點(diǎn)處,并沿?cái)?shù)軸水平方向向右滾動(dòng).(1)若圓形紙片從點(diǎn)處滾到點(diǎn)處,恰好滾動(dòng)了(為正整數(shù))圈,則__________(用含的代數(shù)式表示),是__________(填“有理數(shù)”或“無理數(shù)”);(2)若圓形紙片從點(diǎn)處滾動(dòng)圈后,恰好到達(dá)點(diǎn)處,求、之間的距離(結(jié)果保留);(3)若點(diǎn)表示的數(shù)為,圓形紙片從點(diǎn)處滾動(dòng)到點(diǎn)、、處的圈數(shù)均為整數(shù),其中圓形紙片從點(diǎn)處滾動(dòng)圈后,恰好到達(dá)點(diǎn)處,求點(diǎn)表示的數(shù).24.如圖(1),,,,垂足分別為A,B,.點(diǎn)P在線段上以2cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).同時(shí),點(diǎn)Q在射線上運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束).(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,當(dāng)時(shí),①試說明.②此時(shí),線段和線段有怎樣的關(guān)系,請(qǐng)說明理由.(2)如圖(2),若“,”改為“”,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為xcm/s,其他條件不變,當(dāng)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)到某處時(shí),有和全等,求出此時(shí)的x,t的值.
答案1.【正確答案】C【分析】本題主要考查了中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義,如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形;中心對(duì)稱圖形的定義:把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心.根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意;B.不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意;C.既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故符合題意;D.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意;故選C.2.【正確答案】D【分析】本題考查了二次根式的加減乘除運(yùn)算,根據(jù)二次根式的加減乘除運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:A.與被開方數(shù)不相同,不能進(jìn)行相加,故原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意;B.,不能與進(jìn)行加減運(yùn)算,故原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意;C.,故原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意;D.,故原選項(xiàng)計(jì)算正確,符合題意.故選D3.【正確答案】B【分析】本題考查了無理數(shù)的識(shí)別,無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù),初中范圍內(nèi)常見的無理數(shù)有三類:①類,如,等;②開方開不盡的數(shù),如,等;③雖有規(guī)律但卻是無限不循環(huán)的小數(shù),如(兩個(gè)1之間依次增加1個(gè)0),(兩個(gè)2之間依次增加1個(gè)1)等,據(jù)此先計(jì)算算術(shù)平方根和立方根,再根據(jù)無理數(shù)的定義判斷即可.【詳解】解:,,在,,,,,中,無理數(shù)有,,共2個(gè),故選B.4.【正確答案】C【分析】二次根式有意義的條件和分式分母有意義的條件即可解得.【詳解】∵式子有意義∴,解得且故選C.5.【正確答案】D【分析】利用證明得到,,由此即可判斷①②④;進(jìn)而證明,再根據(jù)線段的和差關(guān)系即可判斷③.【詳解】解:∵H是的高的交點(diǎn),∴,∵,∴,∴,,故①正確;∴,故④正確;∴,故②正確;∴,即,故③正確;故選D.6.【正確答案】A【分析】本題尺規(guī)作圖的步驟以及全等三角形的判定定理,熟悉掌握尺規(guī)作圖原理是解決本題的關(guān)鍵.根據(jù)作圖痕跡可得,先在射線上截取,再分別以B,C為頂點(diǎn),在線段的兩端,利用作一個(gè)角等于已知角的方法,作,從而可得出所要求的三角形,【詳解】A、根據(jù)作圖知,,,,這里,,及夾邊來作,所以依據(jù)為,故選項(xiàng)正確,符合題意;B、弧是以點(diǎn)B為圓心,長(zhǎng)為半徑畫的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、弧是以B為圓心,為半徑畫的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、弧是以長(zhǎng)為半徑畫的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選A.7.【正確答案】B【分析】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵;【詳解】解:,,∴小麗和小紅負(fù)責(zé)的式子出現(xiàn)了錯(cuò)誤;故選B8.【正確答案】B【分析】本題考查分式方程有增根的問題,去分母將方程轉(zhuǎn)化為整式方程,將增根代入整式方程,進(jìn)行求解即可.此題主要考查了分式方程的增根,以及解分式方程,正確理解相關(guān)概念,準(zhǔn)確計(jì)算是解題關(guān)鍵.【詳解】解:方程兩邊同乘以,得,整理得,∴,∵方程有增根,且增根為,∴,解得:,∴,故k的值為,故選B.9.【正確答案】C【分析】本題考查了尺規(guī)作圖—作垂直平分線,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)即可證明,根據(jù)的周長(zhǎng),即可求出答案.【詳解】解:由作圖知,垂直平分,,的周長(zhǎng),,,的周長(zhǎng),故選C.10.【正確答案】C【分析】本題考查二次根式的運(yùn)算,熟練掌握平方根和立方根的定義是解題的關(guān)鍵,根據(jù)可得的值,再根據(jù)可確定的值,代入即可得到答案.【詳解】解:∵,,∴,,∵,∴,∴,故選C.11.【正確答案】C【分析】本題考查全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,是解題的關(guān)鍵.由全等三角形的性質(zhì)可得,,即可得的周長(zhǎng),即可求解.【詳解】解:∵,∴,,∴的周長(zhǎng),∵,,∴的周長(zhǎng)為.故選C.12.【正確答案】D【分析】由等邊三角形的性質(zhì)可以得出,就可以得出,,就可以得出,得出,,得出,就可以得出,從而得出結(jié)論.【詳解】解:∵是等邊三角形,∴,.∵,∴∵,,∴.在和中,,∴,∴,;在和中,,∴,故②正確;∴,不一定等于,當(dāng)時(shí),,故③錯(cuò)誤;∵,∴.∵,∴.故④正確.正確的有①②④,故選D.13.【正確答案】OB=OD(答案不唯一)【分析】添加條件OB=OD,可利用ASA定理證明△AOB≌△COD.【詳解】解:添加條件OB=OD,在△ABO和△CDO中,,∴△AOB≌△COD(ASA),故答案為OB=OD(答案不唯一).14.【正確答案】/50度【分析】此題考查了全等三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求解即可.解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.【詳解】解:∵兩個(gè)三角形全等,∴.15.【正確答案】【分析】先判斷在那兩個(gè)整數(shù)之間,用小于的整數(shù)與10相加,得出整數(shù)部分,再用10+減去整數(shù)部分即可求出小數(shù)部分.【詳解】解:∵,∴的整數(shù)部分是1,∴10+的整數(shù)部分是10+1=11,即x=11,∴10+的小數(shù)部分是10+﹣11=﹣1,即y=﹣1,∴x﹣y=11﹣(﹣1)=11﹣+1=12﹣,∴x﹣y的相反數(shù)為﹣(12﹣)=.16.【正確答案】3.5或【分析】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解決問題的關(guān)鍵.設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,則,,由點(diǎn)為線段的中點(diǎn)得到,由于,根據(jù)全等三角形的判定得到當(dāng),時(shí),;當(dāng),時(shí),,然后分別列方程求出即可.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,則,,∴,,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),,,當(dāng),時(shí),,即,,解得,,即此時(shí)點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)速度為;當(dāng),時(shí),,即,解得,,即此時(shí)點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)速度為;綜上所述,點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)速度為3.5或.17.【正確答案】(1)(2)3(3),當(dāng)時(shí),原式【分析】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用運(yùn)算法則.(1)根據(jù)零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義、絕對(duì)值的意義以及二次根式的化簡(jiǎn)即可求出答案;(2)利用平方差公式和二次根式的乘法法則計(jì)算即可;(3)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的分式減法,再計(jì)算除法,得到化簡(jiǎn)結(jié)果,再選取合適的x的值代入計(jì)算即可.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:,,,,,,當(dāng)時(shí),原式.18.【正確答案】(1)見詳解(2)見詳解【分析】本題考查軸對(duì)稱變換的性質(zhì)、正方形的性質(zhì),熟練掌握軸對(duì)稱變換的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)連接,作的垂直平分線,這條垂直平分線即為直線,分別作點(diǎn)、關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接、、得到即可;(2)連接與直線的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn),根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得到當(dāng)、、三點(diǎn)共線時(shí),的值最小,即證得的值最小.【詳解】(1)解:先連接,作的垂直平分線,觀察發(fā)現(xiàn)是組成的正方形的對(duì)角線,則作出該正方形的另一條對(duì)角線并延長(zhǎng)對(duì)角線,這條對(duì)角線即為直線,分別作點(diǎn)、關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接、、,得到,如下圖所示:(2)解:根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),連接,與直線的交點(diǎn)為所求的點(diǎn),因?yàn)辄c(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,所以,那么,當(dāng)、、三點(diǎn)共線時(shí),的值最小,即的值最?。?9.【正確答案】(1)①,去分母,等式的基本性質(zhì);②檢驗(yàn);理由:因?yàn)榉质椒匠炭赡墚a(chǎn)生增根,所以分式方程必須檢驗(yàn);(2)【分析】本題考查了分式方程的解法,掌握分式方程的一般步驟是解決問題的關(guān)鍵.(1)①根據(jù)解分式方程的去分母方法,即可得出答案;②根據(jù)解分式方程的一般步驟,即可解決問題.(2)根據(jù)解分式方程的一般步驟,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)①第一步中橫線處應(yīng)填,這一步的目的是去分母,其依據(jù)是等式的基本性質(zhì).②檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,是原方程的增根,原方程無解.理由:因?yàn)榉质椒匠炭赡墚a(chǎn)生增根,所以分式方程必須檢驗(yàn);(2),方程兩邊同乘,得,去括號(hào),得,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得,系數(shù)化為1,得,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,是原方程的解.20.【正確答案】(1)見詳解;(2)見詳解.【分析】(1)先根據(jù)角的和差可得,再根據(jù)三角形全等的判定定理即可得證;(2)先根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可得,再根據(jù)對(duì)頂角相等可得,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理、等量代換即可得證.【詳解】(1),,即,在和中,,;(2)由(1)已證:,,由對(duì)頂角相等得:,又,.21.【正確答案】(1);(2);(3).【分析】本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,分母有理化,平方差公式和完全平方公式,正確進(jìn)行分母有理化是解題的關(guān)鍵.()直接進(jìn)行分母有理化即可得出答案;()進(jìn)行分母有理化即可得出答案;()將要求的式子各項(xiàng)進(jìn)行分母有理化,再進(jìn)行二次根式加減即可得出答案.【詳解】(1)解.(2)解:;(3)解:.22.【正確答案】(1)種圖書進(jìn)價(jià)為30元,則種圖書進(jìn)價(jià)為36元(2)至多購進(jìn)種圖書33本【分析】本題考查了分式方程和不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系和不等關(guān)系,列方程和不等式求解.(1)設(shè)種圖書進(jìn)價(jià)為元,則種圖書進(jìn)價(jià)為元,根據(jù)“用2100元購進(jìn)A種圖書和用2520元購進(jìn)B種圖書的本數(shù)相同”列方程求解即可;(2)設(shè)購進(jìn)種圖書本,則購進(jìn)種圖書本,根據(jù)“銷售完后所獲利潤(rùn)不少于1600元”列不等式即可求解.【詳解】(1)解:設(shè)種圖書進(jìn)價(jià)為元,則種圖書進(jìn)價(jià)為元,由題意得:,解得:,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí)是原分式方程的根且符合實(shí)際,∴,∴種圖書進(jìn)價(jià)為30元,則種圖書進(jìn)價(jià)為36元;(2)設(shè)購進(jìn)種圖書本,則購進(jìn)種圖書本,由題意得:,解得:,∵為整數(shù),∴
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