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文檔簡(jiǎn)介
/山東省濟(jì)寧市汶上縣2025?2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中數(shù)學(xué)試題一、單選題1.中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華漢字,寓意深廣.下列四個(gè)選項(xiàng)中,是軸對(duì)稱圖形的是(
)A. B. C. D.2.下列長(zhǎng)度(單位:cm)的3根小木棒能搭成三角形的是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,5,8 D.4,5,103.在中,,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.4.在如圖的房屋人字梁架中,,點(diǎn)在上,下列條件不能說(shuō)明的是(
)A. B. C. D.平分5.如圖,,下列結(jié)論成立的是(
)A. B. C. D.6.如圖,將沿折痕折疊,使點(diǎn)B落在邊上的點(diǎn)E處,若,則的周長(zhǎng)為(
)A.5 B.6 C.6.5 D.77.下列命題的逆命題成立的是(
)A.兩直線平行,同位角相等 B.如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相等C.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等 D.等邊三角形是銳角三角形8.下列四個(gè)條件:①在中,都是銳角;②的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比是;③在中,;④的三個(gè)外角的度數(shù)之比是.其中,能確定是直角三角形的是(
)A.① B.①② C.②③④ D.①③9.我們把兩組鄰邊分別相等的四邊形稱之為“箏形”.在四邊形中,對(duì)角線交于點(diǎn)O.下列條件中,不能判斷四邊形是箏形的是()A., B.,C., D.,10.如圖,將兩塊大小相同的三角板(∠B=∠C=30°的直角三角形)按圖中所示的位置擺放.若BE交CF于點(diǎn)D交AC于點(diǎn)M,AB交CF于點(diǎn)N,則下列結(jié)論:①∠EAM=∠FAN;②△ACN≌△ABM;③∠EAF+∠BAC=120°;④EM=FN;⑤CF⊥BE中,正確的結(jié)論有(
)A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)二、填空題11.如圖,,只需添加一個(gè)條件即可證明,這個(gè)條件可以為(寫(xiě)出一個(gè)即可).12.如圖,△ABO是關(guān)于x軸對(duì)稱的軸對(duì)稱圖形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.13.如圖,在中,,,則的值為14.如圖,點(diǎn)是的重心,交于點(diǎn)交于點(diǎn).已知的面積為,則的面積為15.如圖,鈍角三角形的面積為18,最長(zhǎng)邊,平分,點(diǎn)M、N分別是、上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為.三、解答題16.如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一直線上,,相交于點(diǎn)M,,,,求證:.
17.點(diǎn)C為BD上一點(diǎn),△ABC≌△CDE,AB=1,DE=2,∠B=110°.(1)求BD的長(zhǎng);(2)求∠ACE的度數(shù).18.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1)將向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到,畫(huà)出平移后的,并寫(xiě)出點(diǎn)C1的坐標(biāo);(2)畫(huà)出關(guān)于y軸對(duì)稱的,并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)19.如圖1,在中,,的平分線交于點(diǎn)D.(1)求的度數(shù);(2)如圖2,分別以點(diǎn)C,D為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線交于點(diǎn)E,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.已知,求的長(zhǎng).20.學(xué)習(xí)完第十三章《三角形》和第十四章《全等三角形》等相關(guān)知識(shí)后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)啟了作角平分線的智慧之旅,深入探究了角平分線的作法.【問(wèn)題呈現(xiàn)】作的平分線【實(shí)驗(yàn)操作】甲同學(xué)用尺規(guī)作出了角平分線;乙同學(xué)用圓規(guī)和直角三角板作出了角平分線:丙同學(xué)也用尺規(guī)作出了角平分線;工人師傅利用角尺作出了角平分線.在的邊上分別取,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點(diǎn)M,N重合,即,可得為的平分線.【交流討論】大家對(duì)甲同學(xué)和工人師傅的作法都深信不疑,認(rèn)為判斷角平分線的依據(jù)是利用三角形全等的性質(zhì),其判定三角形全等的方法是①,對(duì)乙同學(xué)的作法半信半疑,通過(guò)討論最終確定判定三角形全等的依據(jù)是②;對(duì)丙同學(xué)的作法陷入了沉思.【問(wèn)題解決】(1)請(qǐng)將上述討論得出的依據(jù)補(bǔ)充完整;(2)完成對(duì)丙同學(xué)作法的證明.21.教材呈現(xiàn):下面是人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第頁(yè)的部分內(nèi)容.定理角的平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.已知:如圖1,是的平分線,點(diǎn)在上,,垂足分別為.求證:.證明:是的平分線,.,,,.(1)寫(xiě)出主定理的逆命題,并利用圖1.進(jìn)行證明(寫(xiě)出已知、求證及證明過(guò)程)(2)拓展應(yīng)用:小明同學(xué)用一副三角板按照如圖2的方式進(jìn)行擺放,使得點(diǎn)在邊上,在中,;在中,,已知,判斷與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.22.綜合與實(shí)踐【問(wèn)題提出】探究圖形中線的之間的數(shù)量關(guān)系,通常將一個(gè)圖形分割成幾個(gè)圖形,根據(jù)面積不變,獲得線段之間的數(shù)量關(guān)系【特例研究】(1)如圖1,在中,,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作于點(diǎn)D,于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)A作干點(diǎn)F,連接,由分割法可得圖形面積,則【推廣探索】(2)如圖2,在中,,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作于點(diǎn)D,于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)A作于點(diǎn)F.求證:;【拓展延伸】(3)如圖3,是等邊三角形,點(diǎn)P是邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作于點(diǎn)D,于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)A作于點(diǎn)F.設(shè)點(diǎn)P到三邊,,的距離分別為,,,的高為.求證:23.在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上,且AE=BD,(1)當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),如圖1,求證:EC=ED;(2)當(dāng)點(diǎn)E不是AB的中點(diǎn)時(shí),如圖2,過(guò)點(diǎn)E作EF//BC,求證:△AEF是等邊三角形;(3)在第(2)小題的條件下,EC與ED還相等嗎,請(qǐng)說(shuō)明理由.
答案1.【正確答案】C【分析】本題考查了軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,軸對(duì)稱圖形是關(guān)于某條直線折疊后,兩邊重合的圖形,熟記軸對(duì)稱圖形的定義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念逐項(xiàng)驗(yàn)證求解即可得到答案.【詳解】解:A、選項(xiàng)中的圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;B、選項(xiàng)中的圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;C、選項(xiàng)中的圖形是軸對(duì)稱圖形,符合題意;D、選項(xiàng)中的圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;故選C.2.【正確答案】B【詳解】1+2=3,不能搭成三角形,故A選項(xiàng)不符合題意;2+3>4,能搭成三角形,故B選項(xiàng)符合題意;3+3.【正確答案】C【分析】本題考查了三角形內(nèi)角和定理.利用三角形內(nèi)角和等于180度計(jì)算即可.【詳解】∵在中,,,∴.故選C.4.【正確答案】B【分析】本題考查三線合一,根據(jù)三線合一,進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:當(dāng)時(shí),∵點(diǎn)在上,∴,∴,∴;故選項(xiàng)A不符合題意;∵,∴,不能得到;故選項(xiàng)B符合題意;∵,∴當(dāng)或平分時(shí),;故選項(xiàng)C,D均不符合題意;故選B5.【正確答案】A【分析】本題考查三角形全等的性質(zhì),熟記兩個(gè)三角形全等的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.由,根據(jù)對(duì)應(yīng)邊及對(duì)應(yīng)角相等得到,,再逐項(xiàng)驗(yàn)證選項(xiàng)即可得到答案.【詳解】解:,,,A、,符合題意;B、由,可知不一定相等,不符合題意;C、由,可知不一定相等,不符合題意;D、由,可知不一定相等,不符合題意;故選A.6.【正確答案】D【分析】本題考查軸對(duì)稱的性質(zhì),根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)得到,,從而,從而即可解答.【詳解】解:由折疊可得,,∴,∴.故選D.7.【正確答案】A【分析】本題考查真假命題的判斷,逆命題.判斷各選項(xiàng)的逆命題是否為真.逆命題是將原命題的條件和結(jié)論互換,需逐一驗(yàn)證其正確性.【詳解】解:A.原命題:“兩直線平行,同位角相等”.逆命題:“同位角相等,兩直線平行”.根據(jù)平行線判定定理,內(nèi)錯(cuò)角相等則兩直線平行,逆命題成立,故本選項(xiàng)符合題意;B.原命題:“如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相等.逆命題:“絕對(duì)值相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)相等”.反例:但,逆命題不成立,故本選項(xiàng)不符合題意;C.原命題:“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”.逆命題:“對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)三角形全等”.對(duì)應(yīng)角相等不一定全等,逆命題不成立,故本選項(xiàng)不符合題意;D.原命題:“等邊三角形是銳角三角形”.逆命題:“銳角三角形是等邊三角形”.銳角三角形只需三個(gè)角均小于90°,未必等邊,逆命題不成立,故本選項(xiàng)不符合題意;故選A.8.【正確答案】C【分析】本題考查的是三角形的分類,三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,判斷每個(gè)條件是否能確定為直角三角形,逐一分析后即可得出答案.【詳解】解:①∵,都是銳角;∴不一定為,∴不一定為直角三角形;不符合題意;②∵的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比是,設(shè),∵,∴,解得,∴,∴為直角三角形;符合題意;③∵,∴,∵,∴,∴,符合題意;④∵的三個(gè)外角的度數(shù)之比是.設(shè)的外角為,則的外角為,的外角為,∴,∵,∴,解得,∴該三角形的一個(gè)內(nèi)角為,∴為直角三角形;符合題意;能確定為直角三角形的有:②③④.故選C.9.【正確答案】D【分析】本題考查了線段垂直平分線的判定和性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí);根據(jù)線段垂直平分線的判定和性質(zhì)可判斷A選項(xiàng),證明可判斷B、C選項(xiàng),由,不能判斷,即可判斷D選項(xiàng),進(jìn)而可得答案.【詳解】解:A、∵,,∴垂直平分,∴,∴四邊形是箏形;B、∵,,,∴,∴,∴四邊形是箏形;C、∵,,,∴,∴,,∴四邊形是箏形;D、由,不能判斷,,故不能判斷四邊形是箏形;故選D.10.【正確答案】B【分析】①由得到,由角的和差解題即可;②由得到,繼而證明即可解題;③由得到及三角形內(nèi)角和180°可得,再由角的和差解題即可;④證明即可解題;⑤根據(jù)四邊形內(nèi)角和360°解題即可.【詳解】①故①正確;②故②正確;③故③正確;④由①知,又故④正確;⑤在四邊形中,不一定垂直故⑤錯(cuò)誤,故正確的結(jié)論有:①②③④故選B.11.【正確答案】或或(答案不唯一)【分析】本題考查添加條件使兩個(gè)三角形全等,熟記三角形的判定定理是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.根據(jù)題意,可知,,添加,由即可證明;添加,由即可證明;添加,由即可證明;從而得到答案.【詳解】解:如圖所示:,,添加時(shí),在和中,,;添加時(shí),在和中,,;添加時(shí),在和中,,.12.【正確答案】【分析】根據(jù)點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱,利用關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的特征:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)相同,解題即可.【詳解】解:∵△ABO是關(guān)于x軸對(duì)稱的軸對(duì)稱圖形,∴點(diǎn)A和點(diǎn)B的橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),即點(diǎn)B的坐標(biāo)為,故答案為.13.【正確答案】【分析】本題考查三角形中求角度,涉及三角形內(nèi)角和定理、角平分線定義等知識(shí),數(shù)形結(jié)合,準(zhǔn)確表示出相關(guān)角度的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.在中,由三角形內(nèi)角和定理可得,再由,,得到,最后,在中,由三角形內(nèi)角和定理可得列式計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:在中,,則由三角形內(nèi)角和定理可得,,,,,在中,,則由三角形內(nèi)角和定理可得,則的值為.14.【正確答案】【分析】本題考查三角形重心的定義及性質(zhì)、由中線求三角形的面積等知識(shí),熟記三角形重心的定義及性質(zhì)、三角形中線等分面積等知識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.先由點(diǎn)是的重心,得到是邊上的中線,且,進(jìn)而由三角形中線等分面積得到,則得到.【詳解】解:點(diǎn)是的重心,是邊上的中線,且,的面積為,,.15.【正確答案】3【分析】過(guò)點(diǎn)C作于點(diǎn)E,交于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作于N,則即為的最小值,再根據(jù)三角形的面積公式求出的長(zhǎng),即為的最小值.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)C作于點(diǎn)E,交于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作于N,如圖,∵平分,于點(diǎn)E,于N,∴,∴的最小值.∵三角形ABC的面積為18,,∴∴.即的最小值為3.16.【正確答案】見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)線段間的數(shù)量關(guān)系得出,再由全等三角形的判定和性質(zhì)證明即可.【詳解】證明:∵,∴,即,在和中,∴,∴.17.【正確答案】(1)BD的長(zhǎng)為3;(2)∠ACE的度數(shù)為110°.【分析】(1)利用全等三角形的性質(zhì)得到CD=AB=1,BC=DE=2,據(jù)此即可求得BD的長(zhǎng);(2)利用全等三角形的性質(zhì)得到∠ECD=∠A,再利用三角形的外角性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)解:∵△ABC≌△CDE,AB=1,DE=2,∴CD=AB=1,BC=DE=2,∴BD=BC+CD=2+1=3;(2)解:∵△ABC≌△CDE,∴∠ECD=∠A,∵∠ACD=∠ACE+∠ECD=∠A+∠B,∴∠ACE=∠B=110°.18.【正確答案】(1)見(jiàn)詳解,點(diǎn)的坐標(biāo)為(2)見(jiàn)詳解,點(diǎn)的坐標(biāo)為【分析】本題考查了平移作圖,作軸對(duì)稱圖形,點(diǎn)的坐標(biāo),正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)平移的性質(zhì),分別找出點(diǎn),再依次連接,得,再寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo),即可作答.(2)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),分別找出點(diǎn),再依次連接,得,再寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo),即可作答.【詳解】(1)解:如圖所示:∴點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)解:如圖所示,點(diǎn)的坐標(biāo)為.19.【正確答案】(1)(2)4【分析】本題考查了角平分線的定義、含的直角三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.(1)由角平分線的定義求得,再利用三角形的外角性質(zhì)求解即可;(2)根據(jù)含的直角三角形的性質(zhì)可得,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,最后在中,運(yùn)用含的直角三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】(1)解:在中,,∴.∵平分,∴,∴;(2)解:由題意得,,∵,∴在中,,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴在中,.20.【正確答案】(1)①②(2)見(jiàn)詳解【分析】本題考查了角平分線的定義,全等三角形的判定與性質(zhì),作角平分線,作一個(gè)角等于已知角,三角形外角性質(zhì),等邊對(duì)等角,正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.(1)①認(rèn)真分析題干,觀察作圖過(guò)程,得出甲同學(xué)以及工人師傅:則,;乙同學(xué):根據(jù)作圖過(guò)程,得,(2)分析丙同學(xué)的作圖過(guò)程,得,再結(jié)合三角形外角性質(zhì),等邊對(duì)等角,即可得出.【詳解】(1)解:①甲同學(xué)以及工人師傅:根據(jù)作圖過(guò)程,得,∴,∴,故是的平分線,即判定三角形全等的方法是;②乙同學(xué):根據(jù)作圖過(guò)程,得,∴,∴,即判定三角形全等的依據(jù)是;(2)證明:由題意可得,,∴.又∵,∴.∴.∴為的平分線.21.【正確答案】(1)逆命題:角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上;見(jiàn)詳解(2),理由見(jiàn)詳解【分析】(1)先由題意寫(xiě)出逆命題,寫(xiě)出已知、求證,由兩個(gè)直角三角形全等的判斷定定理得到,然后由全等性質(zhì)得即可得證;(2)過(guò)點(diǎn)分別作,垂足分別為,如圖所示,由含的直角三角形性質(zhì)得到,再由等腰直角三角形的判定與性質(zhì)得到,結(jié)合,即可得到,再由角平分線的判定定理可知平分,最后根據(jù)即可得證.【詳解】(1)解:逆命題:角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上.已知:如圖1,點(diǎn)在上,,垂足分別為,.求證:是的平分線.證明:如圖所示:∵,,在和中,,,,∴是的平分線;(2)解:.理由如下:過(guò)點(diǎn)分別作,垂足分別為,如圖所示:,在中,,則,在中,,則,在中,,則,,,,,,,,平分,,.22.【正確答案】(1),,;(2)見(jiàn)詳解(3)見(jiàn)詳解【分析】本題考查了三角形的高與面積、等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握分割法是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)分割法可得,利用三角形的面積公式可得,再根據(jù)可得,由此即可得;(2)連接,先根據(jù)分割法可得,利用三角形的面積公式可得,再根據(jù)可得,由此即可得證;(3)連接,先根
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