2026年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前校園安全自查報(bào)告校園安全是教育教學(xué)工作的前提與底線，事關(guān)師生生命健康與學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。為貫徹落實(shí)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)工作要求及上級(jí)教育部門(mén)安全工作部署，扎實(shí)做好2026年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，筑牢校園安全防線，我校于2026年2月開(kāi)展“全覆蓋、無(wú)縫隙”校園安全自查工作，全面排查治理安全隱患，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、自查基本情況本次自查圍繞校園安防、校舍設(shè)備、消防安全、周邊防控、食品安全、安全教育六大核心板塊，采取“實(shí)地核查、臺(tái)賬核對(duì)、設(shè)備測(cè)試”相結(jié)合的方式，確保排查無(wú)死角、無(wú)遺漏。（一）校園安防隊(duì)伍建設(shè)1.完善安防組織架構(gòu)，成立由帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、專職保安組成的護(hù)學(xué)崗隊(duì)伍，明確上下學(xué)時(shí)段崗位職責(zé)與到崗要求，確保校園出入口秩序井然。2.嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，細(xì)化外來(lái)人員、車(chē)輛登記核驗(yàn)流程，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員未經(jīng)許可進(jìn)入校園；學(xué)生接送實(shí)行“身份核實(shí)+簽字確認(rèn)”制度，保障學(xué)生出行安全。3.配齊防衛(wèi)器械、一鍵式報(bào)警設(shè)備等安防物資，建立使用保管臺(tái)賬；視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)校園重點(diǎn)區(qū)域全覆蓋，與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)通暢，定期開(kāi)展設(shè)備連接測(cè)試，確保運(yùn)行正常。（二）校舍及設(shè)備安全1.對(duì)教學(xué)樓、功能室、宿舍等場(chǎng)所的門(mén)窗、墻體、樓梯扶手等進(jìn)行全面檢查，建立校舍排查整治臺(tái)賬，無(wú)D級(jí)危房，所有建筑均符合安全使用標(biāo)準(zhǔn)。2.重點(diǎn)核查水、電、燃?xì)獾仍O(shè)施設(shè)備，檢修教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂等區(qū)域的電源線路、開(kāi)關(guān)插座、管道閥門(mén)，更換老化部件，杜絕漏電、漏水、漏氣等安全隱患。3.檢查多媒體、體育器材、實(shí)驗(yàn)儀器等教學(xué)設(shè)備，確保性能完好、操作規(guī)范，對(duì)存在安全風(fēng)險(xiǎn)的設(shè)備及時(shí)維修或更換，保障教學(xué)活動(dòng)安全開(kāi)展。（三）消防安全管理1.完成校園消防設(shè)施升級(jí)改造，按標(biāo)準(zhǔn)配齊滅火器、消防栓、應(yīng)急照明等設(shè)備，每學(xué)期開(kāi)展滅火器壓力檢測(cè)與維護(hù)，確保器材有效可用。2.排查消防通道、疏散通道是否暢通，清理占用、堵塞通道的雜物；檢查疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)施是否完好，確保應(yīng)急狀態(tài)下正常啟用。3.建立消防安全巡查制度，安保人員每日對(duì)食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行巡查并記錄；定期檢查用電設(shè)備、配電箱運(yùn)行情況，杜絕違規(guī)用電、超負(fù)荷用電現(xiàn)象。（四）校園周邊防控1.開(kāi)展校園周邊安全風(fēng)險(xiǎn)排查，建立隱患臺(tái)賬并及時(shí)對(duì)接相關(guān)部門(mén)整改；在校門(mén)50米范圍內(nèi)劃定家長(zhǎng)等候區(qū)，設(shè)置硬質(zhì)防沖撞設(shè)施，保障師生進(jìn)出安全。2.完善校園技防設(shè)施，重點(diǎn)部位及人員聚集場(chǎng)所視頻監(jiān)控全覆蓋，存儲(chǔ)時(shí)間符合規(guī)定要求，設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好；配合交管部門(mén)完善門(mén)前交通標(biāo)識(shí)，優(yōu)化校園周邊交通秩序。（五）食堂食品安全1.嚴(yán)格落實(shí)食品安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，健全食堂食品安全管理制度，規(guī)范采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷售、留樣等全流程操作，食材采購(gòu)索證索票齊全。2.推行“明廚亮灶”工程，實(shí)現(xiàn)食堂操作區(qū)域?qū)崟r(shí)監(jiān)控；定期組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢與安全培訓(xùn)，確保持證上崗、規(guī)范操作。3.通過(guò)主題教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康飲食觀念，拒絕購(gòu)買(mǎi)食用“三無(wú)”食品、垃圾食品，提升學(xué)生食品安全自我保護(hù)意識(shí)。（六）安全教育常態(tài)化1.將安全教育納入學(xué)校課程體系，配備專職安全教育教師，每學(xué)年開(kāi)設(shè)不少于12課時(shí)安全教育課，覆蓋防溺水、交通、消防、防欺凌等重點(diǎn)內(nèi)容。2.扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)安全教育日、安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽等活動(dòng)，每月組織1次應(yīng)急疏散演練（含消防、防震等場(chǎng)景），提升師生應(yīng)急處置與自救互救能力。3.常態(tài)化開(kāi)展預(yù)防校園欺凌專題教育，通過(guò)主題班會(huì)、案例講解、心理輔導(dǎo)等形式，完善預(yù)警干預(yù)機(jī)制，營(yíng)造和諧校園氛圍。二、存在的主要問(wèn)題（一）硬件設(shè)施方面1.部分教學(xué)樓樓梯扶手高度略低于標(biāo)準(zhǔn)要求，低年級(jí)學(xué)生活動(dòng)區(qū)域存在安全隱患；2.校園部分監(jiān)控?cái)z像頭老化，拍攝畫(huà)面清晰度不足，需進(jìn)行更新?lián)Q代；3.食堂部分廚具使用年限較長(zhǎng)，存在輕微損耗，需檢修維護(hù)。（二）管理工作方面1.安全管理職責(zé)劃分不夠清晰，部分工作存在部門(mén)交叉重疊現(xiàn)象，導(dǎo)致責(zé)任落實(shí)不到位，存在管理漏洞；2.課間樓道安全執(zhí)勤、校園巡查存在偶爾脫崗、履職不規(guī)范情況，對(duì)學(xué)生課間追逐打鬧等危險(xiǎn)行為監(jiān)督制止不夠及時(shí)；3.安全教育存在“重形式、輕實(shí)效”現(xiàn)象，部分專題教育內(nèi)容與學(xué)生年齡特點(diǎn)、實(shí)際場(chǎng)景結(jié)合不夠緊密，存在應(yīng)付檢查、打折扣的情況。三、整改措施針對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校高度重視，立即召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，制定“清單化、時(shí)限化”整改方案，確保隱患整改到位。（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)安全責(zé)任1.調(diào)整完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，明確各部門(mén)、各崗位安全責(zé)任，簽訂安全責(zé)任狀，形成“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門(mén)協(xié)同抓、全員共參與”的責(zé)任體系。2.建立安全工作議事制度，將安全工作納入學(xué)校重點(diǎn)議事日程，定期研究解決安全管理中的突出問(wèn)題，確保各項(xiàng)措施落地見(jiàn)效。（二）補(bǔ)齊硬件短板，提升防控能力1.限期對(duì)教學(xué)樓樓梯扶手進(jìn)行加高改造，更換老化監(jiān)控?cái)z像頭，檢修食堂廚具設(shè)備，3月中旬前完成全部硬件整改工作并組織驗(yàn)收；2.增加安防物資儲(chǔ)備，補(bǔ)充應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志等設(shè)備，優(yōu)化校園技防、物防配置，提升安全防控硬件水平。（三）健全管理制度，規(guī)范管理流程1.修訂《學(xué)校安全工作管理制度》，細(xì)化各部門(mén)安全職責(zé)，避免工作交叉重疊；建立安全管理臺(tái)賬，規(guī)范隱患排查、整改、銷號(hào)流程，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。2.強(qiáng)化校園巡查與執(zhí)勤管理，實(shí)行“定崗、定人、定時(shí)、定責(zé)”制度，通過(guò)打卡簽到、隨機(jī)抽查等方式，確保執(zhí)勤人員到崗履職；加強(qiáng)學(xué)生課間行為規(guī)范教育，安排教師巡查疏導(dǎo)，預(yù)防校園意外傷害。（四）創(chuàng)新教育形式，增強(qiáng)教育實(shí)效1.優(yōu)化安全教育課程體系，結(jié)合春季學(xué)期特點(diǎn)，設(shè)計(jì)防溺水、傳染病預(yù)防、交通安全等專題教育內(nèi)容，采用案例分析、情景模擬、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，提升教育針對(duì)性與吸引力。2.豐富應(yīng)急演練形式，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)調(diào)整演練流程與難度，確保演練不走過(guò)場(chǎng)；建立安全教育效果評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)知識(shí)測(cè)試、技能實(shí)操等方式檢驗(yàn)教育成效。四、下一步工作打算我校將以此次自查整改為契機(jī)，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的理念，持續(xù)強(qiáng)化校園安全管理：一是建立安全隱患“定期排查+動(dòng)態(tài)清零”長(zhǎng)效機(jī)制，每月開(kāi)展一次專項(xiàng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除隱