2022年承德市隆化縣(中小學、幼兒園)教師招聘試題及答案

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.《義務教育數(shù)學課程標準（2011年版）》中，課程基本理念中的‘以人為本’的具體表現(xiàn)是什么？()A.強調(diào)學生的主體地位B.注重學生個性化發(fā)展C.強調(diào)教師的主導作用D.注重學科知識的系統(tǒng)性2.在《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師職業(yè)道德的核心是什么？()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.教書育人3.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行哪種教育制度？()A.九年義務教育制度B.職業(yè)教育制度C.民族教育制度D.全日制教育制度4.在小學語文教學中，‘字、詞、句、篇’教學順序的依據(jù)是什么？()A.識字寫字的規(guī)律B.語法規(guī)則C.學生認知規(guī)律D.修辭手法5.在課堂教學中，教師發(fā)現(xiàn)個別學生注意力不集中，下列哪種做法最恰當？()A.當眾批評該學生B.讓該學生離開教室C.課后找該學生談話D.忽視該學生的行為6.在小學數(shù)學教學中，‘解決問題’教學策略的核心是什么？()A.理解數(shù)學概念B.掌握數(shù)學運算C.培養(yǎng)學生解決問題的能力D.學習數(shù)學史7.在《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師職業(yè)道德的基本要求是什么？()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.教書育人8.在小學英語教學中，如何提高學生的口語表達能力？()A.側(cè)重講解語法規(guī)則B.注重詞匯記憶C.創(chuàng)設語言環(huán)境，鼓勵學生多開口說D.強調(diào)書面表達9.在小學科學教學中，教師如何引導學生進行探究式學習？()A.給學生提供現(xiàn)成的答案B.強調(diào)知識的記憶C.引導學生提出問題，自主探究D.側(cè)重知識的應用10.在小學美術教學中，如何培養(yǎng)學生的審美能力？()A.強調(diào)技巧訓練B.注重作品評價C.引導學生感受美，體驗美，表現(xiàn)美D.傳授美術理論知識二、多選題(共5題)11.在實施素質(zhì)教育的過程中，以下哪些是學校應遵循的原則？()A.尊重學生個性，促進全面發(fā)展B.堅持教育公平，關注每一個學生C.注重知識傳授，忽視能力培養(yǎng)D.強調(diào)教師權威，抑制學生創(chuàng)新12.以下哪些是《中華人民共和國教師法》中規(guī)定的教師權利？()A.教育教學權B.研究學術權C.參與學校民主管理權D.獲得報酬待遇權E.參與政治活動權13.在班級管理中，以下哪些方法有助于提高學生的自主管理能力？()A.班級規(guī)章制度管理B.班級民主管理C.班級目標管理D.班級常規(guī)管理E.班級情感管理14.以下哪些是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中提倡的教師職業(yè)道德行為？()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.教書育人E.為人師表15.在小學語文教學中，以下哪些策略有助于提高學生的閱讀理解能力？()A.預習策略B.閱讀策略C.理解策略D.復習策略E.應用策略三、填空題(共5題)16.《義務教育數(shù)學課程標準（2011年版）》的總體目標中，要求學生能夠初步學會運用數(shù)學知識解決簡單的實際問題，這是指學生需要具備的能力是________。17.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師享有________、________、________等權利。18.班級民主管理是現(xiàn)代班級管理的重要組成部分，它是指班級成員在________、________、________的基礎上，參與班級全程管理的一種管理方式。19.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應當履行的義務之一是________，________，________，________。20.在小學語文教學中，‘字、詞、句、篇’教學過程中，‘篇’的教學是指________的教學，‘篇’的教學應注重________與________的結(jié)合。四、判斷題(共5題)21.在小學英語教學中，教師應側(cè)重于語法規(guī)則的講解，以提高學生的英語水平。()A.正確B.錯誤22.在班級管理中，班主任應該全面負責學生的所有活動，確保學生全面成長。()A.正確B.錯誤23.《義務教育法》規(guī)定，適齡兒童必須接受義務教育，否則家長和學校將面臨法律責任。()A.正確B.錯誤24.在實施新課程改革的過程中，教師應該放棄傳統(tǒng)教學方法，完全采用新的教學理念和方法。()A.正確B.錯誤25.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中強調(diào)教師應該具備良好的道德品質(zhì)，但教師的個人生活與教學工作無關。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡要說明新課程改革對教師專業(yè)發(fā)展提出的新要求。27.在班級管理中，如何有效運用班級規(guī)章制度進行管理？28.在小學語文教學中，如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣和閱讀能力？29.在小學數(shù)學教學中，如何培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力？30.在幼兒園教育中，如何促進幼兒的全面發(fā)展？

2022年承德市隆化縣(中小學、幼兒園)教師招聘試題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】‘以人為本’強調(diào)學生是學習的主體，教師在教學過程中應尊重學生的主體地位，關注學生的個體差異，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的自主學習能力。2.【答案】C【解析】教師職業(yè)道德的核心是關愛學生，教師應關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。3.【答案】A【解析】《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行九年義務教育制度，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。4.【答案】C【解析】‘字、詞、句、篇’教學順序的依據(jù)是學生的認知規(guī)律，符合學生從感性到理性、從具體到抽象的認知發(fā)展過程。5.【答案】C【解析】教師在發(fā)現(xiàn)學生注意力不集中時，最恰當?shù)淖龇ㄊ钦n后找該學生談話，了解原因，進行個別輔導，而不是當眾批評或讓該學生離開教室。6.【答案】C【解析】‘解決問題’教學策略的核心是培養(yǎng)學生解決問題的能力，通過實際問題引導學生運用所學知識，培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力。7.【答案】A【解析】教師職業(yè)道德的基本要求是愛國守法，教師應遵守國家法律法規(guī)，維護教育秩序，保障學生權益。8.【答案】C【解析】在小學英語教學中，提高學生的口語表達能力的關鍵是創(chuàng)設語言環(huán)境，鼓勵學生多開口說，通過實際交流提高學生的口語能力。9.【答案】C【解析】在小學科學教學中，教師應引導學生提出問題，自主探究，培養(yǎng)學生的科學探究能力和創(chuàng)新精神。10.【答案】C【解析】在小學美術教學中，培養(yǎng)學生的審美能力的關鍵是引導學生感受美，體驗美，表現(xiàn)美，激發(fā)學生的審美興趣和創(chuàng)造力。二、多選題(共5題)11.【答案】AB【解析】素質(zhì)教育要求學校在實施教育過程中，應尊重學生個性，促進全面發(fā)展，堅持教育公平，關注每一個學生，而不是忽視能力培養(yǎng)或抑制學生創(chuàng)新。12.【答案】ABCD【解析】《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師權利包括教育教學權、研究學術權、參與學校民主管理權、獲得報酬待遇權等，但不包括參與政治活動權。13.【答案】BCE【解析】在班級管理中，班級民主管理、班級目標管理和班級情感管理有助于提高學生的自主管理能力，而班級規(guī)章制度管理和班級常規(guī)管理更多側(cè)重于規(guī)范管理。14.【答案】ABCDE【解析】《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中提倡的教師職業(yè)道德行為包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表，這些行為是教師應當遵循的基本準則。15.【答案】ABCDE【解析】在小學語文教學中，提高學生的閱讀理解能力需要綜合運用預習策略、閱讀策略、理解策略、復習策略和應用策略，以全面提升學生的閱讀能力。三、填空題(共5題)16.【答案】解決簡單問題的能力【解析】這一能力體現(xiàn)了數(shù)學課程標準對學生解決問題能力的培養(yǎng)要求，強調(diào)學生能夠?qū)?shù)學知識與實際情境相結(jié)合，解決具體問題。17.【答案】教育教學權、科學研究權、管理學生權【解析】教師法明確規(guī)定了教師的權利，其中包括教育教學權、科學研究權和管理學生權，保障了教師的職業(yè)權益。18.【答案】民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督【解析】班級民主管理強調(diào)班級成員在民主選舉的基礎上，參與班級事務的決策和監(jiān)督，是班級成員共同參與班級管理的體現(xiàn)。19.【答案】愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人【解析】這是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》對教師義務的明確要求，要求教師必須遵守法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，關心學生成長，傳授知識技能。20.【答案】文章的教學，閱讀教學，寫作教學【解析】‘篇’的教學是針對整篇文章的教學，既包括閱讀教學，也包括寫作教學，要求在教學過程中注重閱讀與寫作的有機結(jié)合。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯誤【解析】小學英語教學應注重學生的語言實踐和應用，而不是僅僅側(cè)重于語法規(guī)則的講解，這樣才能有效提高學生的英語水平。22.【答案】錯誤【解析】班主任在班級管理中扮演重要角色，但全面負責學生的所有活動是不現(xiàn)實的。班級管理應該注重培養(yǎng)學生的自主性和獨立性。23.【答案】正確【解析】《義務教育法》明確規(guī)定了適齡兒童必須接受義務教育，家長和學校有責任確保適齡兒童完成義務教育，否則將承擔法律責任。24.【答案】錯誤【解析】新課程改革要求教師更新教育理念，改進教學方法，但并不是要完全放棄傳統(tǒng)教學方法，而是要結(jié)合新的教育理念對傳統(tǒng)方法進行創(chuàng)新和改進。25.【答案】錯誤【解析】教師的個人生活與教學工作是相互關聯(lián)的，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師不僅在職業(yè)道德上要規(guī)范，在個人生活上也要樹立良好的榜樣。五、簡答題(共5題)26.【答案】新課程改革對教師專業(yè)發(fā)展提出的新要求包括：1.教師要具備先進的教育理念；2.教師要具有扎實的學科專業(yè)知識；3.教師要具備教育教學能力；4.教師要具備終身學習的能力；5.教師要具備良好的職業(yè)道德?！窘馕觥啃抡n程改革要求教師不僅要更新教育觀念，還要提升自身專業(yè)素養(yǎng)，增強教育教學能力，樹立終身學習的理念，同時保持良好的職業(yè)道德。27.【答案】有效運用班級規(guī)章制度進行管理的策略包括：1.制度內(nèi)容要科學合理；2.制度制定過程要民主；3.制度執(zhí)行要嚴格規(guī)范；4.制度評價要公正及時。【解析】班級規(guī)章制度是班級管理的重要手段，其制定和執(zhí)行應遵循科學性和民主性原則，確保制度的有效性和公平性，同時及時進行評價和調(diào)整。28.【答案】培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力的方法包括：1.創(chuàng)設良好的閱讀環(huán)境；2.選擇適合學生年齡特點的閱讀材料；3.引導學生進行閱讀實踐；4.鼓勵學生進行課外閱讀；5.評價學生的閱讀成果。【解析】培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力需要從多方面入手，通過營造良好的閱讀氛圍、提供合適的閱讀材料、鼓勵閱讀實踐和課外閱讀，以及對學生閱讀成果的評價，全面提升學生的閱讀素養(yǎng)。29.【答案】培養(yǎng)小學生數(shù)學思維能力的方法包括：1.創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生思考；2.引導學生進行探究式學習；3.培養(yǎng)學生邏輯推理能力；4.強化數(shù)學語言訓練；5.注重數(shù)學與實際