魯教版初中語文2025年語法專項測試試題考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：魯教版初中語文2025年語法專項測試試題考核對象：初中語文學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）驚慌失措（cuò）B.恍然大悟（huǎng）按捺不住（nà）欽佩不已（qīn）C.氣沖斗牛（dǒu）惟恐不周（wéi）恍恍惚惚（huǎng）D.惟妙惟肖（xiào）按捺不?。╪à）欽佩不已（qīn）2.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，陽光明媚，鳥兒在樹上唱歌。C.你為什么總是遲到？難道你不覺得這是不對的嗎？D.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異。3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的演講精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。4.下列句子中，劃線詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這幅畫色彩絢麗，令人賞心悅目。B.他做事總是馬馬虎虎，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。C.這本書內(nèi)容枯燥，令人望而生畏。D.他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰。5.下列句子中，屬于反問句的一項是（）A.你難道不知道這是錯誤的嗎？B.他真的來了，真是太意外了！C.這難道不是我們的責(zé)任嗎？D.他今天沒來，一定是生病了。6.下列句子中，屬于比喻句的一項是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.她的笑靨如花般燦爛。C.他像一只勤勞的蜜蜂，每天早出晚歸。D.這座城市像一顆璀璨的明珠，照亮了整個夜空。7.下列句子中，屬于排比句的一項是（）A.春天來了，花兒開了，草兒綠了。B.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異。C.有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的同學(xué)在討論問題。D.風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，花兒輕輕搖曳，鳥兒歡快地歌唱。8.下列句子中，屬于擬人句的一項是（）A.花兒在風(fēng)中翩翩起舞。B.他像一只勇敢的戰(zhàn)士，面對困難毫不退縮。C.這本書內(nèi)容豐富，令人愛不釋手。D.他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰。9.下列句子中，屬于設(shè)問句的一項是（）A.你知道什么是友誼嗎？B.他真的來了，真是太意外了！C.這難道不是我們的責(zé)任嗎？D.他今天沒來，一定是生病了。10.下列句子中，屬于夸張句的一項是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.她的笑靨如花般燦爛。C.他像一只勤勞的蜜蜂，每天早出晚歸。D.這座城市大得像一片無垠的海洋。二、填空題（每空2分，共20分）1.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩的作者是________，出自________。2.“________，________，________?！边@句話出自《論語》，意思是學(xué)習(xí)時要虛心請教，也要獨立思考。3.“________，________?！边@句話出自《禮記》，意思是學(xué)習(xí)時要廣泛涉獵，也要深入研究。4.“________，________?！边@句話出自《孟子》，意思是君子之交淡如水，小人之交甘若醴。5.“________，________?！边@句話出自《荀子》，意思是學(xué)習(xí)時要不斷反思，才能進(jìn)步。6.“________，________。”這句話出自《韓愈·進(jìn)學(xué)解》，意思是讀書時要廣泛涉獵，也要有所選擇。7.“________，________。”這句話出自《朱熹·觀書有感》，意思是讀書時要反復(fù)思考，才能有所收獲。8.“________，________?！边@句話出自《陸游·游山西村》，意思是只要肯努力，就總有辦法。9.“________，________。”這句話出自《蘇軾·題西林壁》，意思是觀察事物要從不同的角度出發(fā)。10.“________，________?！边@句話出自《王之渙·登鸛雀樓》，意思是站得高看得遠(yuǎn)。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰?！边@句話沒有語病。（）2.“他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異。”這句話沒有語病。（）3.“今天天氣真好，陽光明媚，鳥兒在樹上唱歌?！边@句話標(biāo)點符號使用完全正確。（）4.“你難道不知道這是錯誤的嗎？”這句話屬于反問句。（）5.“他的聲音像洪鐘一樣響亮?！边@句話屬于比喻句。（）6.“有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的同學(xué)在討論問題。”這句話屬于排比句。（）7.“花兒在風(fēng)中翩翩起舞?！边@句話屬于擬人句。（）8.“你知道什么是友誼嗎？”這句話屬于設(shè)問句。（）9.“他的聲音像洪鐘一樣響亮?！边@句話屬于夸張句。（）10.“站得高看得遠(yuǎn)。”這句話出自《王之渙·登鸛雀樓》。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述單句和復(fù)句的區(qū)別。2.簡述并列句和遞進(jìn)句的區(qū)別。3.簡述比喻句和擬人句的區(qū)別。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.修改下列句子中的語?。骸巴ㄟ^這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性?！薄盀榱朔乐惯@類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施?！薄八难葜v精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲。”2.分析下列句子的修辭手法：“他的聲音像洪鐘一樣響亮?！薄八褚恢磺趧诘拿鄯?，每天早出晚歸?！薄盎▋涸陲L(fēng)中翩翩起舞?！?--標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B解析：A項“潛移默化”的“潛”讀qián；C項“氣沖斗?！钡摹岸贰弊xdǒu；D項“惟妙惟肖”的“肖”讀xiào。2.A解析：B項應(yīng)為“今天天氣真好，陽光明媚，鳥兒在樹上唱歌?！保籆項應(yīng)為“你為什么總是遲到？難道你不覺得這是不對的嗎？”；D項應(yīng)為“他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異?！?.B解析：A項應(yīng)為“這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性?！保籆項應(yīng)為“為了防止這類事故再次發(fā)生，我們必須采取有效措施?！?；D項應(yīng)為“我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)?！?.D解析：A項“賞心悅目”形容看到美好的景色而心情愉快；B項“雷厲風(fēng)行”形容執(zhí)行政策、命令等堅決、迅速；C項“望而生畏”形容看見了就害怕；D項“熱血沸騰”形容情緒高漲。5.C解析：A項是設(shè)問句；B項是感嘆句；C項是反問句；D項是陳述句。6.D解析：A項是比喻句；B項是比喻句；C項是擬人句；D項是比喻句。7.D解析：A項是并列句；B項是遞進(jìn)句；C項是并列句；D項是排比句。8.A解析：A項是擬人句；B項是比喻句；C項是比喻句；D項是夸張句。9.A解析：A項是設(shè)問句；B項是感嘆句；C項是反問句；D項是陳述句。10.D解析：A項是比喻句；B項是比喻句；C項是擬人句；D項是夸張句。二、填空題1.林則徐，己亥雜詩2.溫故而知新，可以為師矣3.博學(xué)而篤志，切問而近思4.君子之交淡如水，小人之交甘若醴5.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆6.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨7.問渠那得清如許，為有源頭活水來8.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村9.不識廬山真面目，只緣身在此山中10.欲窮千里目，更上一層樓三、判斷題1.×解析：“他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰。”這句話沒有語病。2.√解析：“他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異。”這句話沒有語病。3.×解析：“今天天氣真好，陽光明媚，鳥兒在樹上唱歌?！边@句話標(biāo)點符號使用不正確，應(yīng)為“今天天氣真好，陽光明媚，鳥兒在樹上唱歌?！?.√解析：“你難道不知道這是錯誤的嗎？”這句話屬于反問句。5.√解析：“他的聲音像洪鐘一樣響亮。”這句話屬于比喻句。6.√解析：“有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的同學(xué)在討論問題?！边@句話屬于排比句。7.√解析：“花兒在風(fēng)中翩翩起舞?！边@句話屬于擬人句。8.√解析：“你知道什么是友誼嗎？”這句話屬于設(shè)問句。9.×解析：“他的聲音像洪鐘一樣響亮。”這句話屬于比喻句。10.√解析：“站得高看得遠(yuǎn)?！边@句話出自《王之渙·登鸛雀樓》。四、簡答題1.單句是由一個主謂結(jié)構(gòu)組成的句子，復(fù)句是由兩個或兩個以上主謂結(jié)構(gòu)組成的句子。2.并列句是由兩個或兩個以上意義相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同的句子并列組成的句子，遞進(jìn)句是由兩個或兩個以上意義層層深入、結(jié)構(gòu)相同的句子組成的句子。3.比喻句是用具體的事物或事理來比喻抽象的事物或事理的句子，擬人句是把事物當(dāng)作人來寫的句子。五、應(yīng)用題1.修改語?。骸巴ㄟ^這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性?！毙薷臑椋骸斑@次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。”“為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施?！毙薷臑椋骸盀榱朔乐惯@類事故再次發(fā)生，我們