跟進(jìn)，是生活中常常要面對(duì)的話題。有時(shí)候，跟進(jìn)體現(xiàn)為將一個(gè)考慮或決策付諸執(zhí)行；有時(shí)候，跟進(jìn)體現(xiàn)為就一次具體歷程不斷推動(dòng)或改進(jìn)。如何看待“跟進(jìn)”，已經(jīng)成為個(gè)人和事業(yè)發(fā)展中的重要方面。請(qǐng)以“跟進(jìn)”為題，寫一篇議論文。要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理；語(yǔ)言流暢，書寫清晰。【一類中】跟進(jìn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)方案的落地，需要跟進(jìn)；一個(gè)研發(fā)產(chǎn)品的改良，需要跟進(jìn)；一個(gè)國(guó)家政策的實(shí)施，也需要跟進(jìn)……跟進(jìn)，早已超越其物理意義，在個(gè)人事業(yè)、國(guó)家發(fā)展中具有重要價(jià)值。“跟進(jìn)”，不同于被動(dòng)跟上事物前進(jìn)態(tài)勢(shì)，而是個(gè)體的主動(dòng)選擇、主動(dòng)的緊跟與前進(jìn)。從詞語(yǔ)解釋上看，跟進(jìn)本身就包含著以主觀能動(dòng)性推動(dòng)事物不斷發(fā)展前行的意涵。跟進(jìn)是心動(dòng)化為行動(dòng)。生活中，人們的思想天馬行空，愛因斯坦曾說(shuō)：“想象力是人類推動(dòng)世界進(jìn)步的鑰匙，但我想比想象力更重要的，是將想象化作實(shí)踐，將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。它意味著思想者的精神財(cái)富化為具體可感的現(xiàn)實(shí)財(cái)富。屠呦呦很早便提出以中藥成分治療瘧疾的猜想。但若無(wú)攻克猜想的堅(jiān)持、翻閱上百古書的辛苦、提取青蒿素以身試藥的嘗試，再偉大的構(gòu)想也只能是空中樓閣。而在心動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)之后，行動(dòng)也并非是一條坦途。當(dāng)外部遇到阻力、困境，當(dāng)內(nèi)部發(fā)生能源不足、動(dòng)力缺失，便需要跟進(jìn)作為動(dòng)力源和強(qiáng)心針，推動(dòng)旅程的繼續(xù)抑或是及時(shí)調(diào)整航向。它意味著個(gè)體始終不能松懈，以集中精神、審慎眼光體察行進(jìn)途中的變化，方能及時(shí)跟進(jìn)、準(zhǔn)確跟進(jìn)。紅軍長(zhǎng)征途中，外部環(huán)境變幻莫測(cè)，毛主席敏銳察覺(jué)戰(zhàn)略問(wèn)題，不斷跟進(jìn)解決，方在遵義會(huì)議避免了左的錯(cuò)誤，帶領(lǐng)黨走向正確道路。開國(guó)以來(lái)，基于國(guó)情不斷變化，一系列治國(guó)方針應(yīng)運(yùn)而生，以精準(zhǔn)性、實(shí)踐性指導(dǎo)國(guó)家進(jìn)步，更是“跟進(jìn)”的生動(dòng)寫照。然而，在跟進(jìn)的重要意義為人所知的今天，打著“跟進(jìn)”的名義急功近利的問(wèn)題大行其道。在急躁的社會(huì)風(fēng)氣驅(qū)使下，人們的耐心被消磨，常常不經(jīng)等待，短時(shí)間不得成果便急忙調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，美其名曰“跟進(jìn)”。殊不知，跟進(jìn)是冷靜思考后的堅(jiān)定選擇，而非猶疑不決者的慣用伎倆。只知改變不知恒心與前行，便會(huì)陷入“行百里者半九十”的怪圈，“跟進(jìn)”便也失去了意義。愿我們緊跟時(shí)代浪潮，勇毅前行，用實(shí)踐的決心與堅(jiān)守的恒心譜寫青春的壯麗篇章！【一類中】跟進(jìn)大到國(guó)家戰(zhàn)略，小至個(gè)人規(guī)劃，都離不開“跟進(jìn)”一詞。所謂“跟進(jìn)”，即為以“跟”而“進(jìn)”。那么，“跟進(jìn)”的成效如何，就是值得考慮的問(wèn)題?！案敝缸裱?。并不是所有決策都值得去“跟”，明辨是遵循的前提。錯(cuò)誤地跟隨或許會(huì)導(dǎo)致“不進(jìn)則退”。譬如在黨的歷史上，毛澤東正確分析了我國(guó)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，作出了“農(nóng)村包圍城市”的正確決斷。在對(duì)工農(nóng)武裝割據(jù)道路的跟進(jìn)下，農(nóng)村革命根據(jù)地不斷增多、壯大，形成燎原之勢(shì)。然而，李德、博古等人迷信國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，對(duì)“冒進(jìn)”路線的跟進(jìn)導(dǎo)致了第五次反“圍剿”失利，農(nóng)村革命政權(quán)陷入危局。由此可見，會(huì)“跟”才是前“進(jìn)”的基礎(chǔ)。“跟”還意味著延續(xù)?！案M(jìn)”往往是長(zhǎng)期的、持久性的過(guò)程，而非立竿見影的速成。究其根本，事物的發(fā)展是漸進(jìn)與飛躍的統(tǒng)一，只有持續(xù)地接力、跟進(jìn)，才能為實(shí)現(xiàn)蛻變蓄足力量。古人獻(xiàn)策，“徐徐圖之”“廣積糧，緩稱王”等謀略就體現(xiàn)出不冒進(jìn)的思想?？梢哉f(shuō)，“跟”得久是前“進(jìn)”的動(dòng)力。但是，“跟進(jìn)”的長(zhǎng)期性、延續(xù)性并不意味著它是永恒不變的動(dòng)作。一旦形勢(shì)發(fā)生質(zhì)的變化，原有的“跟進(jìn)”就將被打斷，轉(zhuǎn)而“跟進(jìn)”新方針。我國(guó)自漢以來(lái)，對(duì)邊疆少數(shù)民族政權(quán)都采取“羈縻”政策，即任用少數(shù)民族首領(lǐng)統(tǒng)治該地區(qū)。在這種理念的指導(dǎo)下，西南地區(qū)設(shè)置土司。清朝，統(tǒng)一多民族國(guó)家空前鞏固，邊疆與內(nèi)地一體化的趨勢(shì)大大強(qiáng)化，于是統(tǒng)治者積極調(diào)整邊疆政策，推行“改土歸流”，即中央派出官員管理地方。在西南地區(qū)的政策跟進(jìn)中，祖國(guó)統(tǒng)一得以鞏固。由是觀之，“跟進(jìn)”的目標(biāo)在“進(jìn)”，重點(diǎn)在“跟”。若掌握“跟”的智慧，則“進(jìn)”水到渠成。面對(duì)我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情，我輩青年當(dāng)砥礪自身，持續(xù)跟進(jìn)“中國(guó)式現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略布局。【一類中】跟進(jìn)跟，是循跡歸因的調(diào)查之智；進(jìn)，是決策前行的執(zhí)行之力。跟進(jìn)，既是明晰情況后的果決推動(dòng)，亦是行事途中的且行且思。汲取“跟進(jìn)”的智慧，將大有裨益于人生、事業(yè)發(fā)展?！案睘椤斑M(jìn)”注入理性與決策依據(jù)。“跟”是跟蹤事物發(fā)展態(tài)勢(shì)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，是掌握事物發(fā)展一手資料的不二途徑，也是對(duì)事物未來(lái)發(fā)展做謀劃、下判斷的基礎(chǔ)。在“跟”的基礎(chǔ)上“進(jìn)”，才是有的放矢的理性、高效之舉。《流浪地球》制作組在電影播出后緊跟風(fēng)評(píng)，了解到電影在技術(shù)場(chǎng)景呈現(xiàn)的“硬度”上仍有待改進(jìn)，便在續(xù)作的構(gòu)思及制作時(shí)緊抓技術(shù)呈現(xiàn)，最終創(chuàng)作出被網(wǎng)民譽(yù)為“硬科幻”的《流浪地球2》。正是“跟”的努力，使團(tuán)隊(duì)在“進(jìn)”時(shí)有了“著力點(diǎn)”。由此可見“跟”對(duì)“進(jìn)”的指引作用?！斑M(jìn)”是“跟”成果的轉(zhuǎn)化，亦是“跟”價(jià)值的顯化。誠(chéng)然，“跟”能助我們認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)并提供行事指引，但若要將“跟”的理論成果轉(zhuǎn)化為惠澤主體的切實(shí)價(jià)值，則“進(jìn)”的果決執(zhí)行必不可少。王陽(yáng)明任江西巡撫，承剿匪之任，他先開展細(xì)致的調(diào)查工作，摸清敵勢(shì)情況，此為“跟”；繼而出兵，直擊敵人弱點(diǎn)，逐個(gè)剿滅匪幫，此為“進(jìn)”。正是在通曉形勢(shì)后的“進(jìn)”，將土匪猖獗之弊扭轉(zhuǎn)，為一方百姓帶去福祉?！斑M(jìn)”將“跟”的結(jié)果付諸實(shí)踐，將“跟”的價(jià)值外顯于成果。需要注意的是，“跟進(jìn)”不是“分析—行動(dòng)”的直線聯(lián)系，而是在行事中相互影響、相互優(yōu)化的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在“進(jìn)”的執(zhí)行中取得的成果，可反過(guò)來(lái)作為進(jìn)一步“跟”的對(duì)象，并依此優(yōu)化后續(xù)行動(dòng)，達(dá)到“進(jìn)”的方向與措施的細(xì)化優(yōu)化、“進(jìn)”效率的最大化。“進(jìn)”中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，亦可用于分析“跟”過(guò)程中的瑕疵，為“跟”開辟新的領(lǐng)域?！案M(jìn)”的互促，背后是開放的姿態(tài)、發(fā)展的眼光，蘊(yùn)含著靈活調(diào)整的前瞻智慧。在生活中，我們應(yīng)以“跟進(jìn)”的動(dòng)態(tài)思維指引判斷與行動(dòng)。事畢之時(shí)，我們不應(yīng)就此高枕無(wú)憂，而應(yīng)進(jìn)一步追蹤后續(xù)發(fā)展，避免因“一葉障目”而錯(cuò)失時(shí)機(jī)、忽略問(wèn)題。行事中，我們也應(yīng)靈活跟蹤事物現(xiàn)狀，以充足的信息進(jìn)行分析，做出更佳的行動(dòng)。愿你我均能以“跟進(jìn)”之智，取得矚目的人生成就?！疽活愊隆扛M(jìn)跟進(jìn)是生活中常常面對(duì)的話題。面對(duì)考慮或決策，一次具體歷程的推動(dòng)或改進(jìn)……這些都是跟進(jìn)的體現(xiàn)。所以，到底什么是跟進(jìn)？為什么要跟進(jìn)？關(guān)于這個(gè)概念，有很多值得探討的地方。跟進(jìn)，可以拆解為“跟隨”與“前進(jìn)”，既可以是跟隨著前行的一個(gè)動(dòng)作，也可以是“跟隨才能前進(jìn)”的一種選擇。跟進(jìn)的本質(zhì)，是面對(duì)不同選擇，面對(duì)前路，個(gè)體能否發(fā)揮主觀能動(dòng)性去判斷前路中的風(fēng)險(xiǎn)，能否有能力跟住最優(yōu)結(jié)果、選擇最優(yōu)方式。判斷風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展前景的能力，在此至關(guān)重要。在馬克思主義哲學(xué)中，正確的意識(shí)影響實(shí)踐取得預(yù)期目標(biāo)。在正確的方向上，跟隨前人的步伐積累點(diǎn)滴量變，最終才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。面對(duì)一個(gè)考慮與決策，正是因?yàn)槟軌蛘_權(quán)衡利弊，才會(huì)付諸一系列“跟進(jìn)”行動(dòng)；面對(duì)一段具體的歷程，正是因?yàn)槟軠?zhǔn)確判斷發(fā)展前景，才有一步步推進(jìn)與改進(jìn)的“跟進(jìn)”以靠近光明。在當(dāng)今社會(huì)，有無(wú)數(shù)“跟進(jìn)”的實(shí)踐：大學(xué)里有的同學(xué)在意識(shí)到專業(yè)與自身特點(diǎn)不符后果斷轉(zhuǎn)專業(yè)；職場(chǎng)中有人看清了自身發(fā)展上限后選擇跳槽甚至轉(zhuǎn)行；在新中國(guó)浩蕩的發(fā)展歷程中，領(lǐng)導(dǎo)人看到了社會(huì)主義之光能夠照亮中國(guó)的發(fā)展，于是我國(guó)在數(shù)十年風(fēng)雨征程中始終堅(jiān)持社會(huì)主義，從跟隨到創(chuàng)新，成長(zhǎng)為具有重要國(guó)際地位的大國(guó)。人如此，國(guó)亦如此，跟進(jìn)的能力，決定著前路跳入火坑還是平穩(wěn)地向上突破。作為青年，過(guò)往的“跟進(jìn)”往往由父母長(zhǎng)輩主導(dǎo)或協(xié)助，而未來(lái)面臨的是一個(gè)人要選擇是否跟進(jìn)的人生長(zhǎng)路，大學(xué)的專業(yè)，事業(yè)的選擇，跟進(jìn)的能力在這些舉足輕重的事前至關(guān)重要。因此，我們要學(xué)會(huì)正確跟進(jìn)，不盲目跟風(fēng)，了解自己、社會(huì)、國(guó)家以及國(guó)際局勢(shì)，在開闊的眼界與充足的知識(shí)面前，“跟進(jìn)”才能擁有更高的成功概率。前路有太多局面與選擇，“學(xué)會(huì)正確跟進(jìn)，進(jìn)行正確跟"跟進(jìn)"是個(gè)體的必修課，如何處理未來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展就是你我作為青年的答卷?！疽活愊隆扛M(jìn)跟進(jìn)指基于一個(gè)基礎(chǔ)進(jìn)行繼續(xù)執(zhí)行或者推動(dòng)改進(jìn)，而不是簡(jiǎn)單的隨波逐流。其過(guò)程需要深思熟慮，找準(zhǔn)方向，其前提是已打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，其結(jié)果是游刃有余，達(dá)到成功。有人認(rèn)為，跟進(jìn)只是接手一個(gè)項(xiàng)目并按部就班即可，但跟進(jìn)并非如此簡(jiǎn)單。何為跟進(jìn)？且聽我分析。跟進(jìn)二字可拆而析之?！案钡淖置嬉馑季褪墙永m(xù)以往的任務(wù)，但“跟”要求我們有邁出的第一步。面對(duì)疫情，最美逆行者們承擔(dān)白衣天使的使命，邁出走向武漢的第一步，為后續(xù)抗疫成功的“跟”打下基礎(chǔ)；面對(duì)航天，不到26人的北斗科研團(tuán)隊(duì)的成員們，承擔(dān)國(guó)家重任，邁出背井離鄉(xiāng)的第一步，為北斗衛(wèi)星發(fā)射成功的“跟”打下基礎(chǔ)。由此可見，跟進(jìn)的“跟”不是一個(gè)機(jī)械的動(dòng)作，而是一塊穩(wěn)扎穩(wěn)打的堅(jiān)實(shí)地基。以牢固之基承接進(jìn)步之式?！斑M(jìn)”指在先前的基礎(chǔ)上能夠?qū)⒊掷m(xù)性和跨越性相統(tǒng)一的前進(jìn)。從小康初潮，消滅貧困，到南海激浪，百舸爭(zhēng)流；從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)；從一窮二白、建設(shè)探索，到世界第二大經(jīng)濟(jì)體。中國(guó)在接續(xù)奮斗的幾十年中，持續(xù)跟進(jìn)，以量變推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的質(zhì)變。由此可見，跟進(jìn)是跟了再進(jìn)、再跟再進(jìn)的螺旋式上升過(guò)程。跟進(jìn)二字唯有優(yōu)化組合才能展現(xiàn)其真正的推動(dòng)力。我國(guó)接連提出的十四個(gè)五年規(guī)劃正是一個(gè)生動(dòng)的體現(xiàn)，我國(guó)從“一五”計(jì)劃確立社會(huì)主義基本制度到如今2025年開始的“十五五”，不僅展現(xiàn)了我國(guó)的綜合實(shí)力，還體現(xiàn)出“跟進(jìn)思維”的優(yōu)勢(shì)。人大代表通過(guò)跟進(jìn)人民群眾的建議，反映到國(guó)家政策上，體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主的優(yōu)勢(shì)；科技公司跟進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，迎來(lái)了航空經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。將“跟進(jìn)思維”融入社會(huì)治理，方能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。縱使山河高遠(yuǎn)，路途漫長(zhǎng)，我輩青年仍應(yīng)以堅(jiān)實(shí)之基創(chuàng)造“跟”，以發(fā)展思維推動(dòng)“進(jìn)”，讓跟進(jìn)伴同個(gè)人素養(yǎng)，讓跟進(jìn)助力國(guó)家繁榮?！疽活愊隆扛M(jìn)山海尋夢(mèng)，前路迢迢，且行且至。闊步于國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的康莊大道，吾輩青年了解“跟進(jìn)”內(nèi)涵、踐行“跟進(jìn)”智慧于當(dāng)下尤為重要。何為跟進(jìn)？跟進(jìn)并非茫然無(wú)序的閑移亂步，亦非先行再思的機(jī)會(huì)主義。跟進(jìn)首先要有主體經(jīng)由慎重斟酌或預(yù)先確定的宏觀性考慮與決策作為指引，再激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力將預(yù)先性決策付諸執(zhí)行；或是基于已有的行進(jìn)歷程規(guī)劃導(dǎo)向，進(jìn)一步驅(qū)動(dòng)自己在前行之路上且行且豐，不斷改造自身，最終達(dá)于目標(biāo)完成、理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。因此，跟進(jìn)須先有考慮決策之引，再施以主動(dòng)驅(qū)動(dòng)之行，二者相互聯(lián)結(jié)，缺一不可。跟進(jìn)的意義在于何處？首先，跟進(jìn)在于將美好理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，奠定了社會(huì)在物質(zhì)與精神上不斷豐盈與發(fā)展的直接現(xiàn)實(shí)性行動(dòng)基礎(chǔ)。我們深知，理念作為意識(shí)產(chǎn)生，無(wú)論如何高遠(yuǎn)壯闊，不加以執(zhí)行終歸是一片海市蜃樓。此刻跟進(jìn)有如驅(qū)動(dòng)器與安全帶，從內(nèi)部精神層面改變空想時(shí)的虛無(wú)，并將其銜接到具體行動(dòng)上去，將設(shè)定性決策與現(xiàn)實(shí)性實(shí)踐加以融合，讓我們做到在前行中踐行理想目標(biāo)。十月革命一聲炮響，為中國(guó)帶來(lái)了馬克思主義這一思想引領(lǐng)。但在艱苦的時(shí)代背景下，空有對(duì)美好決策的服膺無(wú)法改變中國(guó)現(xiàn)狀，唯有將革命的先進(jìn)理論加以執(zhí)行、予以跟進(jìn)，理論與決策中的勝事方能成為現(xiàn)實(shí)。其次，跟進(jìn)的過(guò)程不是追隨與依附，而是實(shí)踐與完善。跟進(jìn)在對(duì)于具體事物的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)中發(fā)揮作用，讓我們看清不足與缺陷，并進(jìn)行改進(jìn)，以改進(jìn)后的新形態(tài)去再推動(dòng)整體性發(fā)展。中國(guó)革命的實(shí)踐緊扣馬克思主義宗旨，但在具體革命歷程的無(wú)數(shù)次實(shí)踐探索中，我們結(jié)合中國(guó)國(guó)情與實(shí)際，滌除了蘇聯(lián)模式的弊端，在堅(jiān)定理想信念的指引下，居于實(shí)踐進(jìn)程之中能根據(jù)現(xiàn)狀不斷改進(jìn)和完善，進(jìn)而打造出一條正確且適宜的前進(jìn)道路，方為跟進(jìn)之旨。但跟進(jìn)亦有正誤之分。當(dāng)拜金、內(nèi)卷、非正義性競(jìng)爭(zhēng)在國(guó)內(nèi)及國(guó)際背景下愈演愈烈，若是考慮與決策其基不正，那么此時(shí)的跟進(jìn)就是對(duì)錯(cuò)誤的放大與衍生，阻滯了社會(huì)的發(fā)展。恰如無(wú)數(shù)家長(zhǎng)打著結(jié)合自家孩子學(xué)習(xí)實(shí)際的旗號(hào)，在所謂“促學(xué)促長(zhǎng)”理念的指引下不斷加重學(xué)生壓力，形成內(nèi)卷的病態(tài)熱潮；部分國(guó)家對(duì)關(guān)稅競(jìng)爭(zhēng)趨之若鶩，擾亂了世界經(jīng)濟(jì)，這些不正確的跟進(jìn)盡應(yīng)清除避免。愿吾輩深諳跟進(jìn)之理，不負(fù)韶華，共同進(jìn)步，迎接美好未來(lái)?！径惿稀扛M(jìn)“跟進(jìn)”是生活中常常需要面對(duì)的話題，在不同場(chǎng)景下，跟進(jìn)往往具有不同的內(nèi)涵?，F(xiàn)如今，“跟進(jìn)”已成為個(gè)人和事業(yè)發(fā)展中的重要方面。我認(rèn)為：跟進(jìn)是人生發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。跟進(jìn)是將一個(gè)理論層面的考慮或決策付諸實(shí)踐，以檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)、獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。改革開放時(shí)期，為推動(dòng)中國(guó)進(jìn)一步發(fā)展，中國(guó)作出了對(duì)外開放的新決策?；诖?，國(guó)家設(shè)立深圳等地作為試點(diǎn)，并將這一理念付諸行動(dòng)。試點(diǎn)的成功，讓人們獲得了與他國(guó)交流的初步經(jīng)驗(yàn)，也讓對(duì)外開放的理念被廣泛接納，從而推動(dòng)了后續(xù)的國(guó)家發(fā)展。由此可見，跟進(jìn)能夠推動(dòng)理論真正用于實(shí)踐，以獲得經(jīng)驗(yàn)、檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)。跟進(jìn)是就一次具體歷程不斷推動(dòng)或改進(jìn)，以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)下一步實(shí)踐的過(guò)程，其核心在于不斷反思、審慎自我的態(tài)度。東北老工業(yè)基地在資源耗盡、環(huán)境污染后陷入發(fā)展停滯的局面，當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T通過(guò)對(duì)過(guò)往工業(yè)發(fā)展歷程的分析，發(fā)現(xiàn)發(fā)展弊端在于產(chǎn)業(yè)落后，于是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，探索綠色發(fā)展的新路徑，從而讓東北煥發(fā)新的生機(jī)。敦煌研究院的修復(fù)人員發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)技術(shù)無(wú)法完整保留壁畫原有的色彩，于是針對(duì)修復(fù)過(guò)程不斷復(fù)盤，找出技術(shù)缺陷并結(jié)合現(xiàn)代科技加以改進(jìn)，從而彌補(bǔ)不足，使敦煌壁畫得以完整修復(fù)。由此可見，跟進(jìn)是對(duì)過(guò)往發(fā)展歷程的不斷分析與思考，能夠從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以指導(dǎo)未來(lái)發(fā)展。跟進(jìn)不是跟從。跟進(jìn)的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在深思熟慮后確定跟進(jìn)的方向；而跟從是無(wú)目的、無(wú)方向的盲從?，F(xiàn)如今，正確的方向往往依托時(shí)代需求與大勢(shì)所趨。倘若東北老工業(yè)基地沒(méi)有看到綠色發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì)，再多的跟進(jìn)也將是徒勞。所以，只有找到正確的方向，跟進(jìn)才能發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)發(fā)展。作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)，不斷跟進(jìn)時(shí)代發(fā)展的節(jié)奏，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為國(guó)貢獻(xiàn)?！径愔小扛M(jìn)跟進(jìn)，能夠架起目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的橋梁，讓理想的航船抵達(dá)彼岸；跟進(jìn)，能讓水流奔涌不息，直至百川歸海。跟進(jìn)，對(duì)于個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和事業(yè)發(fā)展的興旺有著重要意義。跟，是對(duì)前方一個(gè)目標(biāo)或一個(gè)方向的追尋；進(jìn)，是向前向上的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展。跟進(jìn)，體現(xiàn)在決策后付諸實(shí)踐，在奔向目標(biāo)的途中不斷發(fā)展改進(jìn)。跟進(jìn)的價(jià)值在于何處？跟進(jìn)，可以使宏遠(yuǎn)的謀劃、精心的決策落細(xì)落實(shí)，搭建起由思維到現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的橋梁，使其不至于淪為海市蜃樓。在廈門大橋的修建中，施工團(tuán)隊(duì)面對(duì)大橋立交通往三個(gè)方向、分三層建設(shè)的設(shè)計(jì)圖紙，設(shè)計(jì)出一套模擬施工軟件，通過(guò)模擬測(cè)試持續(xù)跟進(jìn)，確定了立交修建的層級(jí)順序，促成了其順利完工，讓圖紙上的決策成為工程中的實(shí)踐執(zhí)行。可見，跟進(jìn)能讓決策付諸實(shí)踐，讓現(xiàn)實(shí)追上理想的腳步。跟進(jìn)的意義和價(jià)值還在于一段歷程中不斷改進(jìn)完善?！堕L(zhǎng)安的荔枝》中，小吏李善德面對(duì)將新鮮荔枝從嶺南運(yùn)至長(zhǎng)安這一看似無(wú)法完成的難題，他不斷試驗(yàn)荔枝保鮮方法，持續(xù)改進(jìn)運(yùn)輸路線，在跟進(jìn)中不斷完善運(yùn)輸方案，最終將荔枝送抵長(zhǎng)安。正是因?yàn)樗趪L試方案中不斷改進(jìn)、持續(xù)跟進(jìn)，才得以戰(zhàn)勝“不可能”，找到“最優(yōu)解”?？梢姡M(jìn)靠不斷推動(dòng)或改進(jìn)，能讓事業(yè)不斷發(fā)展，從“死局”中“破局”。跟進(jìn)是在一個(gè)方向或一項(xiàng)決策的指引下推進(jìn)，但若是方向錯(cuò)誤、決策失誤，跟進(jìn)反而會(huì)事倍功半，難以成功。將考慮或決策予以執(zhí)行時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)其合理性與可行性展開思考，明辨是非。在持續(xù)推動(dòng)跟進(jìn)中，不妨稍微停下來(lái)，調(diào)整跟進(jìn)的方向，避免陷入“事務(wù)主義”，最終一事無(wú)成。當(dāng)今世界，地緣競(jìng)爭(zhēng)格局演變，科技潮流洶涌。當(dāng)代青年在生活中常常需要跟進(jìn)，在個(gè)人發(fā)展中以跟進(jìn)推動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，久久為功；在事業(yè)發(fā)展中持續(xù)推動(dòng)改進(jìn)完善，從而精益求精。只有不斷跟進(jìn)，才能勇立潮頭，成為擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任的新青年！國(guó)家跟進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，企業(yè)決策層跟進(jìn)市場(chǎng)項(xiàng)目的進(jìn)展，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矔?huì)跟進(jìn)影視作品的更新……跟進(jìn)在社會(huì)生活中無(wú)處不在?！径愔小扛M(jìn)跟進(jìn)，顧名思義，就是跟隨一個(gè)事物的前進(jìn)過(guò)程。它既可以指“進(jìn)”了之后“跟”，也可以指“跟”推動(dòng)了“進(jìn)”。從某種意義上說(shuō)，一個(gè)是被動(dòng)的跟進(jìn)，一個(gè)是主動(dòng)的跟進(jìn)。這兩種跟進(jìn)各有其意義和價(jià)值。主動(dòng)的跟進(jìn)有利于保證執(zhí)行。無(wú)論是班會(huì)課還是國(guó)家的重要文件，我們總會(huì)聽到一個(gè)詞——“抓落實(shí)”。由于師生之間的角色差異，以及頂層設(shè)計(jì)與基層執(zhí)行的落差，通過(guò)跟進(jìn)以保證落實(shí)就成為連接雙方的橋梁。因此，班主任會(huì)跟進(jìn)同學(xué)們每天的衛(wèi)生、出勤、學(xué)習(xí)等情況，以確保大掃除的要求、按時(shí)考勤的紀(jì)律、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法在學(xué)生心中扎根發(fā)芽。國(guó)家也會(huì)以人民監(jiān)督、人大監(jiān)督等方式讓黨的路線方針政策得到貫徹執(zhí)行，以人大代表跟進(jìn)等方式確保議案得到政府的辦理。在主動(dòng)跟進(jìn)的過(guò)程中，班主任在“跟”的同時(shí)主動(dòng)推著同學(xué)們“進(jìn)”，人大代表在“跟”的同時(shí)主動(dòng)推動(dòng)議案“進(jìn)”。綜上，主動(dòng)跟進(jìn)有利于事物的執(zhí)行和進(jìn)步。被動(dòng)的跟進(jìn)也有其價(jià)值，它有利于我們認(rèn)識(shí)事物的全貌和全過(guò)程，盡管沒(méi)有主動(dòng)推動(dòng)“進(jìn)”的發(fā)生。跟著家長(zhǎng)上一天班，才意識(shí)到當(dāng)家的不易；追更一檔影視作品，全部跟進(jìn)下來(lái)才能對(duì)其有完整的認(rèn)識(shí)。主動(dòng)或被動(dòng)的跟進(jìn)各有其意義，但這并不意味著我們對(duì)每件事都要事無(wú)巨細(xì)地跟進(jìn)。這樣不僅會(huì)降低效率、浪費(fèi)跟進(jìn)者的時(shí)間，還可能導(dǎo)致被跟進(jìn)者的“進(jìn)”被耽誤。有太多的“直升機(jī)父母”，將全部精力耗在跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)中，反而影響了孩子自主學(xué)習(xí)能力的提升，最終誤了“進(jìn)”。這啟示我們?cè)诟M(jìn)的同時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)放手，讓事物自主地“進(jìn)”，而自己不必事事去“跟”。綜上，跟進(jìn)有利有弊，要發(fā)揮跟進(jìn)保執(zhí)行、推進(jìn)步的作用，在跟進(jìn)中把握全過(guò)程，同時(shí)適當(dāng)放手。【二類下】跟進(jìn)跟進(jìn)，指事情發(fā)展過(guò)程中，在人們已經(jīng)有所投入的前提下，對(duì)該事情進(jìn)行進(jìn)一步的投入，以求最終目的達(dá)成。人們常認(rèn)為只要投入就必將迎來(lái)回報(bào)，之所以還沒(méi)有回報(bào)，只是投入得不夠多，因而一次又一次地跟進(jìn)。孰不知，事實(shí)上，南轅北轍是常有的情況，一味盲目跟進(jìn)，只會(huì)造成更為巨大的損失。這便體現(xiàn)出跟進(jìn)之前進(jìn)行理智判斷與分析的重要性。所謂審時(shí)度勢(shì)，謀定而后動(dòng)，可不只是說(shuō)開始時(shí)，更是在局勢(shì)大好時(shí)。劉邦攻下咸陽(yáng)時(shí)，若是一時(shí)被勝利沖昏頭腦，選擇跟進(jìn)，去加強(qiáng)自己對(duì)城中的掌控，或是享受戰(zhàn)果，都將迎來(lái)楚勝漢敗的結(jié)局。但他理智收手，靜候項(xiàng)羽到來(lái)，以求最終的勝利，正是不盲目跟進(jìn)的最佳體現(xiàn)。而在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，有一個(gè)著名的論斷，便是沉沒(méi)成本不計(jì)入后續(xù)投入的考量之中。這便是人在面對(duì)逆境時(shí)，是否跟進(jìn)最容易陷入的誤區(qū)。這并非是南轅北轍，而是在做無(wú)用之功。相比于南轅北轍尚有悔過(guò)的機(jī)會(huì)，面對(duì)某些逆境，懂得放棄才是最正確的選擇。但人的情緒是很難控制的，一旦“上頭”，就會(huì)不斷跟進(jìn)，最終迎來(lái)血本無(wú)歸的結(jié)局。很多人會(huì)在此指出，投入于沉沒(méi)成本中的情感也是重要的一部分，但實(shí)際上，這是沒(méi)能明確自己的主要目的、分清主要矛盾的體現(xiàn)。再舉劉邦與項(xiàng)羽的例子，項(xiàng)羽在烏江自刎，縱然令人感慨萬(wàn)千，或歌頌他的英勇不屈，或批評(píng)他不應(yīng)意氣用事，而應(yīng)積蓄力量卷土重來(lái)，可實(shí)際上，他是忘卻了本心。若要當(dāng)一世之雄，打下天下、占領(lǐng)江山，便要明白自己的目的是最終的獲勝，而非將意氣也投入