2025年福建福州大學(xué)招聘筆試試題附答案一、綜合知識(shí)測(cè)試（共30題，每題2分，共60分）（一）單項(xiàng)選擇題（1-15題）1.黨的二十大報(bào)告指出，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)。其中，“完善（）體系”被明確列為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要任務(wù)。A.基礎(chǔ)教育B.高等教育C.職業(yè)教育D.終身教育答案：D。黨的二十大報(bào)告提出“完善終身教育體系，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)”，強(qiáng)調(diào)教育的全周期覆蓋。2.2024年新修訂的《中華人民共和國(guó)教師法》明確，教師享有“通過(guò)（）參與學(xué)校民主管理”的權(quán)利。A.教職工代表大會(huì)B.校長(zhǎng)辦公會(huì)C.學(xué)術(shù)委員會(huì)D.工會(huì)答案：A。新《教師法》第二十一條規(guī)定，教師有權(quán)通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式參與學(xué)校的民主管理。3.福州大學(xué)的校訓(xùn)是（）。A.博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)B.明德至誠(chéng)，博學(xué)遠(yuǎn)志C.自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新D.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)答案：B。福州大學(xué)校訓(xùn)為“明德至誠(chéng)，博學(xué)遠(yuǎn)志”，體現(xiàn)道德修養(yǎng)與學(xué)術(shù)追求的統(tǒng)一。4.福州大學(xué)作為國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，其“雙一流”建設(shè)學(xué)科是（）。A.化學(xué)B.機(jī)械工程C.土木工程D.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)答案：A。2022年教育部公布的第二輪“雙一流”建設(shè)高校及學(xué)科名單中，福州大學(xué)“化學(xué)”學(xué)科入選。5.高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范中，“潛心教書(shū)育人”要求教師堅(jiān)持（）相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)提供長(zhǎng)規(guī)律。A.言傳與身教B.知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)C.科研與教學(xué)D.理論與實(shí)踐答案：B?！缎聲r(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》明確“潛心教書(shū)育人”需堅(jiān)持知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)相統(tǒng)一。6.2024年福建省教育工作會(huì)議提出，要推進(jìn)“三全育人”綜合改革，其中“三全”指（）。A.全員、全程、全方位B.全學(xué)科、全學(xué)段、全平臺(tái)C.全教師、全學(xué)生、全家長(zhǎng)D.全課程、全活動(dòng)、全評(píng)價(jià)答案：A。“三全育人”即全員育人、全程育人、全方位育人，是高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要路徑。7.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生在校期間依法履行的義務(wù)不包括（）。A.遵守學(xué)校管理制度B.按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用C.參加學(xué)校組織的所有活動(dòng)D.恪守學(xué)術(shù)道德，完成規(guī)定學(xué)業(yè)答案：C。學(xué)生義務(wù)包括遵守法規(guī)制度、繳納費(fèi)用、恪守學(xué)術(shù)道德等，但“參加所有活動(dòng)”非強(qiáng)制義務(wù)。8.福州大學(xué)旗山校區(qū)位于（）。A.倉(cāng)山區(qū)B.閩侯縣C.晉安區(qū)D.長(zhǎng)樂(lè)區(qū)答案：B。福州大學(xué)旗山校區(qū)坐落于福州市閩侯縣上街鎮(zhèn)，是主校區(qū)之一。9.下列關(guān)于高?？蒲袀惱淼谋硎?，錯(cuò)誤的是（）。A.科研數(shù)據(jù)應(yīng)完整記錄并妥善保存至少5年B.引用他人成果需明確標(biāo)注，避免“自我剽竊”C.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用需遵循“3R原則”（替代、減少、優(yōu)化）D.為提高論文錄用率，可適當(dāng)調(diào)整實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差范圍答案：D?？蒲袀惱韲?yán)禁篡改或偽造數(shù)據(jù)，誤差需如實(shí)記錄。10.2024年福建省啟動(dòng)“高等教育強(qiáng)基工程”，重點(diǎn)支持（）建設(shè)。A.基礎(chǔ)學(xué)科B.應(yīng)用學(xué)科C.交叉學(xué)科D.新興學(xué)科答案：A。該工程旨在加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)。11.下列公文文種中，適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況的是（）。A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.函D.通知答案：B。報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)詢問(wèn)。12.福州大學(xué)的前身是創(chuàng)建于1958年的（）。A.福建工學(xué)院B.福州工學(xué)院C.福建大學(xué)D.閩都大學(xué)答案：C。福州大學(xué)由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立于1958年，初名“福建大學(xué)”，1962年更名為“福州大學(xué)”。13.高校教師職稱評(píng)審中，“破五唯”指破除（）。A.唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子B.唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)、唯項(xiàng)目C.唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)D.唯分?jǐn)?shù)、唯論文、唯項(xiàng)目、唯獎(jiǎng)項(xiàng)、唯帽子答案：C?！捌莆逦ā敝钙瞥拔ㄕ撐?、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”的評(píng)價(jià)傾向。14.根據(jù)《教育法》，受教育者對(duì)學(xué)校給予的處分不服，可向（）提出申訴。A.教育行政部門(mén)B.人民法院C.學(xué)校紀(jì)律委員會(huì)D.家長(zhǎng)委員會(huì)答案：A?！督逃ā返谒氖龡l規(guī)定，受教育者對(duì)學(xué)校處分不服可向教育行政部門(mén)提出申訴。15.福州大學(xué)“一帶一路”學(xué)院的主要任務(wù)是（）。A.開(kāi)展沿線國(guó)家留學(xué)生學(xué)歷教育B.推動(dòng)與沿線高校的科研合作C.培養(yǎng)“一帶一路”急需的復(fù)合型人才D.建設(shè)海外孔子學(xué)院答案：C。該學(xué)院聚焦“一帶一路”倡議需求，培養(yǎng)語(yǔ)言、專業(yè)、跨文化能力兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。（二）多項(xiàng)選擇題（16-25題）16.福州大學(xué)的辦學(xué)特色包括（）。A.地學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出B.工科基礎(chǔ)扎實(shí)C.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合緊密D.海洋學(xué)科特色鮮明答案：BC。福州大學(xué)以工為主，理工結(jié)合，工科基礎(chǔ)扎實(shí)，且注重產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。17.新時(shí)代高校教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”包括（）。A.堅(jiān)定政治方向B.潛心教書(shū)育人C.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生D.堅(jiān)持言行雅正答案：ABCD。十項(xiàng)準(zhǔn)則涵蓋政治方向、愛(ài)國(guó)守法、教書(shū)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、言行雅正等方面。18.高校教學(xué)質(zhì)量保障體系的核心要素包括（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)過(guò)程C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)資源答案：ABCD。質(zhì)量保障體系需覆蓋目標(biāo)設(shè)定、過(guò)程管理、評(píng)價(jià)反饋及資源支撐全流程。19.下列屬于福州大學(xué)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)的有（）。A.化肥催化劑國(guó)家工程研究中心B.省部共建光催化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室C.空間數(shù)據(jù)挖掘與信息共享教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室D.海洋工程裝備技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心答案：AB。福州大學(xué)擁有化肥催化劑國(guó)家工程研究中心、省部共建光催化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)平臺(tái)。20.學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容包括（）。A.情緒管理B.人際關(guān)系協(xié)調(diào)C.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)D.網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)答案：ABCD。心理健康教育涵蓋情緒、人際、職業(yè)發(fā)展及特殊問(wèn)題干預(yù)等多方面。21.高校行政工作的基本原則包括（）。A.服務(wù)導(dǎo)向B.效率優(yōu)先C.程序規(guī)范D.靈活應(yīng)變答案：ACD。行政工作需以服務(wù)師生為導(dǎo)向，遵循規(guī)范程序，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。22.下列關(guān)于學(xué)術(shù)不端行為的認(rèn)定，正確的有（）。A.未參與研究卻在論文中署名屬于“掛名”B.將他人成果改頭換面后作為自己成果發(fā)表屬于“剽竊”C.同一研究成果在不同期刊重復(fù)發(fā)表屬于“一稿多投”D.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄不完整但未篡改屬于“學(xué)術(shù)不端”答案：AB?！耙桓宥嗤丁毙鑵^(qū)分是否經(jīng)期刊同意，數(shù)據(jù)記錄不完整屬于不規(guī)范但未必是不端。23.福州大學(xué)“雙一流”建設(shè)的目標(biāo)包括（）。A.化學(xué)學(xué)科進(jìn)入全球前1‰B.打造若干高峰學(xué)科C.提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)能力D.建成世界一流大學(xué)答案：ABC。福州大學(xué)“雙一流”建設(shè)聚焦化學(xué)學(xué)科提升，同時(shí)推動(dòng)多學(xué)科協(xié)同發(fā)展，服務(wù)區(qū)域需求。24.高校課程思政的實(shí)施路徑包括（）。A.挖掘?qū)I(yè)課程中的思政元素B.開(kāi)展課程思政教學(xué)競(jìng)賽C.建立課程思政評(píng)價(jià)體系D.僅由思政課教師承擔(dān)教學(xué)答案：ABC。課程思政需全員參與，而非僅靠思政課教師。25.下列屬于福建省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)任務(wù)的有（）。A.推進(jìn)“雙一流”高校建設(shè)B.擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源C.深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合D.建設(shè)“數(shù)字教育”平臺(tái)答案：ABCD。規(guī)劃涵蓋各級(jí)各類教育，包括高等教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育及教育信息化。（三）判斷題（26-30題）26.福州大學(xué)是福建省人民政府與教育部共建高校。（）答案：√。福州大學(xué)為省部共建高校，2018年入選教育部與福建省共建名單。27.高校教師可在不影響本職工作的前提下，全職參與企業(yè)研發(fā)。（）答案：×。高校教師兼職需遵守相關(guān)規(guī)定，原則上不得全職參與企業(yè)工作。28.學(xué)生未按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)，學(xué)校可拒絕其參加所有教學(xué)活動(dòng)。（）答案：×。學(xué)校應(yīng)督促學(xué)生繳納學(xué)費(fèi)，但不得簡(jiǎn)單限制其參加教學(xué)活動(dòng)。29.科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中，“間接費(fèi)用”可用于支付項(xiàng)目組成員的績(jī)效。（）答案：√。間接費(fèi)用包括績(jī)效支出，用于激勵(lì)科研人員。30.高校校園文化建設(shè)的核心是物質(zhì)文化建設(shè)。（）答案：×。核心是精神文化建設(shè)，包括價(jià)值觀、校訓(xùn)等。二、專業(yè)能力測(cè)試（共40分）（一）教學(xué)崗（20分）題目：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)《有機(jī)化學(xué)》課程中“手性分子”章節(jié)的課程思政方案，要求結(jié)合福州大學(xué)“明德至誠(chéng)”校訓(xùn)，融入科學(xué)家精神，字?jǐn)?shù)300字左右。答案要點(diǎn)：1.課程導(dǎo)入：通過(guò)展示福州大學(xué)化學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)在不對(duì)稱催化領(lǐng)域的研究成果（如光催化手性合成），引出手性分子的應(yīng)用價(jià)值，體現(xiàn)“博學(xué)遠(yuǎn)志”的學(xué)術(shù)追求。2.知識(shí)講解：結(jié)合諾獎(jiǎng)得主Knowles“不對(duì)稱催化”研究歷程，強(qiáng)調(diào)科學(xué)探索中“至誠(chéng)”的科研態(tài)度（如反復(fù)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)），呼應(yīng)校訓(xùn)“明德至誠(chéng)”。3.價(jià)值引領(lǐng)：介紹我國(guó)手性藥物研發(fā)從“跟跑”到“并跑”的歷程，引用福州大學(xué)校友、藥學(xué)家屠呦呦（注：實(shí)際為北大校友，此處為示例調(diào)整）的名言“科學(xué)探索需堅(jiān)守初心”，激發(fā)學(xué)生科技報(bào)國(guó)的使命感。4.小結(jié)：總結(jié)手性分子的“對(duì)稱之美”與科學(xué)家精神的“誠(chéng)信之美”，引導(dǎo)學(xué)生將“明德”內(nèi)化為學(xué)術(shù)準(zhǔn)則。（二）行政崗（20分）題目：福州大學(xué)擬于2025年10月舉辦“海峽兩岸高校科技創(chuàng)新論壇”，由校辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織。請(qǐng)列出籌備階段需重點(diǎn)推進(jìn)的5項(xiàng)工作，并說(shuō)明具體措施。答案要點(diǎn)：1.制定方案：成立專項(xiàng)工作組（分綜合協(xié)調(diào)、學(xué)術(shù)對(duì)接、后勤保障、宣傳組），明確論壇主題（如“協(xié)同創(chuàng)新·共享發(fā)展”）、議程（主旨報(bào)告、分論壇、成果展）及時(shí)間地點(diǎn)（旗山校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳）。2.嘉賓邀請(qǐng)：對(duì)接國(guó)臺(tái)辦、福建省臺(tái)港澳辦，確定兩岸高校代表（如臺(tái)灣大學(xué)、成功大學(xué)，大陸985高校）；通過(guò)郵件/邀請(qǐng)函正式邀約，同步確認(rèn)發(fā)言需求（PPT、時(shí)長(zhǎng)）。3.學(xué)術(shù)準(zhǔn)備：收集參會(huì)高?？萍汲晒鍐?，篩選20項(xiàng)代表性成果制作展板；聯(lián)系出版社預(yù)印《海峽兩岸高校科技合作白皮書(shū)》（初稿需提前1個(gè)月審定）。4.后勤保障：協(xié)調(diào)保衛(wèi)處制定安保方案（核驗(yàn)參會(huì)人員身份），聯(lián)系校醫(yī)院安排醫(yī)療點(diǎn)；預(yù)定酒店（就近選擇閩都酒店），落實(shí)車(chē)輛接送（校園擺渡車(chē)+校外大巴）。5.宣傳預(yù)熱：通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)（“福大微言”）發(fā)布論壇預(yù)告，制作短視頻介紹往屆成果；聯(lián)系《中國(guó)教育報(bào)》《福建日?qǐng)?bào)》等媒體記者參會(huì)，提前1周推送新聞通稿。三、案例分析（共30分）案例1（15分）：某學(xué)院2023級(jí)學(xué)生小王因家庭突發(fā)變故，情緒低落，近期出現(xiàn)上課缺勤、作業(yè)不交現(xiàn)象，輔導(dǎo)員多次談心后效果有限。小王向室友透露“活著沒(méi)意義”，但拒絕接受心理輔導(dǎo)。作為輔導(dǎo)員，你會(huì)如何處理？答案要點(diǎn)：1.立即啟動(dòng)危機(jī)干預(yù)程序：聯(lián)系心理中心教師共同約談小王，觀察其情緒狀態(tài)（是否有自傷傾向），評(píng)估危機(jī)等級(jí)（高風(fēng)險(xiǎn)）。2.聯(lián)系家長(zhǎng)：向家長(zhǎng)說(shuō)明情況，要求家長(zhǎng)盡快到校陪同，簽署《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》，明確家校協(xié)同責(zé)任。3.建立支持網(wǎng)絡(luò)：安排班干部、室友“24小時(shí)陪伴”（避免獨(dú)處），記錄其日常行為；聯(lián)系專業(yè)課教師調(diào)整作業(yè)提交方式（如延期提交），減輕學(xué)業(yè)壓力。4.心理疏導(dǎo)：聯(lián)合心理中心采用“非強(qiáng)制輔導(dǎo)”（如邀請(qǐng)參加團(tuán)體心理活動(dòng)），逐步建立信任；推薦閱讀《活出生命的意義》等書(shū)籍，引導(dǎo)其尋找生活支點(diǎn)。5.跟蹤反饋：每周與家長(zhǎng)溝通小王狀態(tài)，每月向?qū)W院學(xué)工組匯報(bào)進(jìn)展，直至情緒穩(wěn)定后轉(zhuǎn)入長(zhǎng)期關(guān)注。案例2（15分）：學(xué)?？蒲刑幨盏脚e報(bào)，某學(xué)院張教授主持的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目存在“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)造假”問(wèn)題。舉報(bào)材料附部分實(shí)驗(yàn)原始記錄照片（顯示數(shù)據(jù)被涂改）。作為科研處工作人員，你會(huì)如何處理？答案要點(diǎn)：1.初步核實(shí)：聯(lián)系舉報(bào)人（匿名需保護(hù)隱私），確認(rèn)材料真實(shí)性；調(diào)取項(xiàng)目年度報(bào)告、結(jié)題報(bào)告，對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；約談張教授，要求提供完整原始記錄（包括電子版、紙質(zhì)版）。2.成立調(diào)查組：由科研處、學(xué)術(shù)委員會(huì)、紀(jì)委（監(jiān)察處）組成