高中生物重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)專題課堂講義專題一細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與功能核心知識(shí)點(diǎn)梳理1.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架，蛋白質(zhì)分子以鑲嵌、貫穿或覆蓋的方式分布其中，外側(cè)的糖蛋白與細(xì)胞識(shí)別、信息交流密切相關(guān)。其功能體現(xiàn)為：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔，維持內(nèi)部穩(wěn)態(tài)；通過(guò)選擇透過(guò)性控制物質(zhì)進(jìn)出；借助激素調(diào)節(jié)、突觸傳遞、胞間連絲等方式完成細(xì)胞間信息交流。2.細(xì)胞器的分工與協(xié)作線粒體：雙層膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜折疊形成嵴，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所（“動(dòng)力車間”）。葉綠體：雙層膜結(jié)構(gòu)，類囊體堆疊成基粒，是光合作用的場(chǎng)所（“養(yǎng)料制造車間”“能量轉(zhuǎn)換站”）。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：?jiǎn)螌幽そY(jié)構(gòu)，粗面型附著核糖體（參與分泌蛋白加工），滑面型參與脂質(zhì)合成。高爾基體：?jiǎn)螌幽そY(jié)構(gòu)，對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝，與植物細(xì)胞壁形成直接相關(guān)。核糖體：無(wú)膜結(jié)構(gòu)，由rRNA和蛋白質(zhì)組成，是蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”。溶酶體：含多種水解酶，可分解衰老細(xì)胞器、吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病原體。3.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞核由核膜（雙層，核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)物質(zhì)交換與信息交流）、核仁（與rRNA合成及核糖體形成相關(guān)）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)的復(fù)合體，遺傳物質(zhì)的主要載體）組成，是遺傳信息庫(kù)，調(diào)控細(xì)胞代謝與遺傳?？键c(diǎn)剖析與典型例題考點(diǎn)1：細(xì)胞器的識(shí)別與功能分析例題：下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.溶酶體含有水解酶，能分解衰老的細(xì)胞器B.高爾基體參與植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成C.葉綠體中的類囊體膜和線粒體的內(nèi)膜都能合成ATPD.核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，是噬菌體、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器解析：噬菌體為病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此無(wú)核糖體；酵母菌為真核生物，含核糖體。故D錯(cuò)誤。易錯(cuò)警示：混淆“液泡”與“溶酶體”：液泡含細(xì)胞液（調(diào)節(jié)滲透壓），溶酶體含水解酶（分解物質(zhì)）。誤認(rèn)“葉綠體基質(zhì)”為光反應(yīng)場(chǎng)所：光反應(yīng)在類囊體膜，暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)。專題二細(xì)胞代謝（酶、ATP、光合與呼吸）核心知識(shí)點(diǎn)梳理1.酶與ATP酶：活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物（多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA），具有高效性（比無(wú)機(jī)催化劑快）、專一性（催化特定反應(yīng)），作用條件受溫度、pH影響（過(guò)酸、過(guò)堿或高溫會(huì)破壞空間結(jié)構(gòu)，低溫僅抑制活性）。ATP：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P（“A”為腺苷，“~”為高能磷酸鍵）。ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化為細(xì)胞供能（放能反應(yīng)常伴ATP合成，吸能反應(yīng)常伴ATP水解）。2.光合作用光反應(yīng)（類囊體膜）：水的光解（產(chǎn)生[H]和O?）、ATP的合成（光能→ATP中活躍化學(xué)能）。暗反應(yīng)（葉綠體基質(zhì)）：CO?的固定（CO?+C?→2C?）、C?的還原（需[H]、ATP，生成(CH?O)和C?）。影響因素：光照強(qiáng)度、CO?濃度、溫度（影響酶活性）、水和礦質(zhì)元素。3.細(xì)胞呼吸有氧呼吸：分三階段，第一階段（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）：葡萄糖→丙酮酸+[H]+少量能量；第二階段（線粒體基質(zhì)）：丙酮酸+H?O→CO?+[H]+少量能量；第三階段（線粒體內(nèi)膜）：[H]+O?→H?O+大量能量。無(wú)氧呼吸：第一階段與有氧相同，第二階段（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）：丙酮酸→酒精+CO?（植物、酵母菌）或乳酸（動(dòng)物、乳酸菌），僅第一階段產(chǎn)少量能量?？键c(diǎn)剖析與典型例題考點(diǎn)2：光合與呼吸的綜合分析例題：將某植物置于密閉容器中，不同光照強(qiáng)度下容器內(nèi)CO?濃度變化如下（溫度恒定）：光照強(qiáng)度（klx）01234------------------------------------1h后CO?濃度變化（mg/L）+10-2-4-6-6（1）光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物的呼吸速率為_(kāi)___mg/(L·h)。（2）光照強(qiáng)度為3klx時(shí)，植物的光合速率為_(kāi)___mg/(L·h)。解析：（1）光照為0時(shí)，只進(jìn)行呼吸作用，CO?增加量為呼吸速率，即10mg/(L·h)。（2）光照3klx時(shí)，凈光合速率為6mg/(L·h)（CO?減少量），總光合速率=凈光合+呼吸=6+10=16mg/(L·h)。易錯(cuò)警示：混淆“總光合”與“凈光合”：總光合（真正光合）=凈光合（表觀光合）+呼吸速率（黑暗條件下CO?釋放量或O?吸收量為呼吸速率）。誤認(rèn)“無(wú)氧呼吸第二階段”產(chǎn)能：無(wú)氧呼吸僅第一階段產(chǎn)ATP。專題三遺傳的基本規(guī)律與分子基礎(chǔ)核心知識(shí)點(diǎn)梳理1.孟德?tīng)栠z傳定律分離定律：形成配子時(shí)，等位基因隨同源染色體分離而分開(kāi)（實(shí)質(zhì)：等位基因分離）。自由組合定律：非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體自由組合而組合（實(shí)質(zhì)：非等位基因自由組合）。2.伴性遺傳性染色體上的基因控制的性狀遺傳與性別相關(guān)聯(lián)：伴X隱性（紅綠色盲、血友病）：男患者多于女，隔代交叉遺傳。伴X顯性（抗維生素D佝僂?。号颊叨嘤谀?，世代連續(xù)遺傳。伴Y遺傳（外耳道多毛癥）：傳男不傳女。3.DNA的結(jié)構(gòu)與復(fù)制結(jié)構(gòu)：雙螺旋結(jié)構(gòu)，外側(cè)為脫氧核糖和磷酸交替連接（基本骨架），內(nèi)側(cè)為堿基對(duì)（A-T、G-C），遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。復(fù)制：以DNA兩條鏈為模板，半保留復(fù)制（新DNA含一條母鏈、一條子鏈），需解旋酶、DNA聚合酶等，消耗ATP，場(chǎng)所為細(xì)胞核（主要）、線粒體、葉綠體。4.基因的表達(dá)轉(zhuǎn)錄：以DNA一條鏈為模板，合成RNA（mRNA、tRNA、rRNA），場(chǎng)所為細(xì)胞核，需RNA聚合酶，堿基配對(duì)為A-U、T-A、G-C、C-G。翻譯：以mRNA為模板，tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，在核糖體上合成多肽鏈，堿基配對(duì)為A-U、U-A、G-C、C-G，密碼子（mRNA上3個(gè)相鄰堿基）決定氨基酸（64種密碼子對(duì)應(yīng)20種氨基酸，含終止密碼子）?？键c(diǎn)剖析與典型例題考點(diǎn)3：遺傳系譜圖分析與概率計(jì)算例題：下圖為某家族遺傳病系譜圖（設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a，且為伴性遺傳），分析如下：（1）該遺傳病的遺傳方式為_(kāi)___。（2）Ⅱ-3的基因型為_(kāi)___，Ⅲ-2的基因型為_(kāi)___。（3）若Ⅲ-1與正常男性結(jié)婚，生患病孩子的概率為_(kāi)___。解析：（1）由Ⅱ-3（患病）和Ⅱ-4（正常）生育Ⅲ-3（患?。ⅱ?4（正常），且為伴性遺傳，判斷為伴X隱性遺傳（男患者多，隔代遺傳）。（2）Ⅱ-3患?。╔?X?），Ⅲ-2正常（X?Y）。（3）Ⅲ-1基因型為X?X?（母親Ⅱ-3為X?X?，父親Ⅱ-4為X?Y），與正常男性（X?Y）結(jié)婚，生患病孩子（X?Y）的概率為1/4。易錯(cuò)警示：伴性遺傳概率計(jì)算忽略性別：如伴X隱性遺傳中，“生患病兒子”概率=1/2（兒子概率）×1/2（患病概率）=1/4；“兒子患病概率”為1/2?；煜癉NA復(fù)制n次”與“第n次復(fù)制”原料：第n次復(fù)制需原料為2??1×堿基數(shù)，n次復(fù)制需(2?-1)×堿基數(shù)。專題四生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（神經(jīng)、體液、免疫）核心知識(shí)點(diǎn)梳理1.神經(jīng)調(diào)節(jié)反射?。焊惺芷鳌鷤魅肷窠?jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器（反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，缺一不可）。興奮傳導(dǎo)：神經(jīng)纖維上：以電信號(hào)（局部電流）形式雙向傳導(dǎo)（靜息電位：外正內(nèi)負(fù)；動(dòng)作電位：外負(fù)內(nèi)正）。突觸處：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)（神經(jīng)遞質(zhì)）→電信號(hào)，單向傳遞（神經(jīng)遞質(zhì)僅由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜）。2.體液調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)：內(nèi)分泌腺或細(xì)胞分泌激素，通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞（靶細(xì)胞含特異性受體）。如甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)（下丘腦→TRH→垂體→TSH→甲狀腺→甲狀腺激素，反饋抑制下丘腦和垂體）。3.免疫調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)組成：免疫器官（胸腺、脾等）、免疫細(xì)胞（吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等）、免疫活性物質(zhì)（抗體、淋巴因子、溶菌酶等）。特異性免疫：體液免疫：B細(xì)胞受抗原刺激（或T細(xì)胞呈遞抗原）后，增殖分化為漿細(xì)胞（產(chǎn)抗體）和記憶B細(xì)胞，抗體與抗原結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，被吞噬細(xì)胞吞噬。細(xì)胞免疫：T細(xì)胞受抗原刺激后，增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞（裂解靶細(xì)胞）和記憶T細(xì)胞，靶細(xì)胞裂解后抗原暴露，被抗體結(jié)合或吞噬。考點(diǎn)剖析與典型例題考點(diǎn)4：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的綜合應(yīng)用例題：人在恐懼、緊張時(shí)，腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.該過(guò)程有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)參與B.腎上腺素作用的靶器官包括心臟C.腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐KD.腎上腺素可使心肌細(xì)胞的代謝加快解析：腎上腺素通過(guò)體液（血液）運(yùn)輸?shù)叫呐K，而非神經(jīng)纖維。故C錯(cuò)誤。易錯(cuò)警示：混淆“激素運(yùn)輸”與“神經(jīng)遞質(zhì)傳遞”：激素通過(guò)體液運(yùn)輸（全身，僅作用于靶細(xì)胞），神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸間隙（組織液）傳遞，作用于突觸后膜。誤認(rèn)“漿細(xì)胞”識(shí)別抗原：漿細(xì)胞無(wú)抗原受體，不能識(shí)別抗原；B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、吞噬細(xì)胞可識(shí)別（吞噬細(xì)胞無(wú)特異性識(shí)別）。專題五生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)核心知識(shí)點(diǎn)梳理1.種群與群落種群特征：數(shù)量特征（種群密度、出生率/死亡率、遷入率/遷出率、年齡組成、性別比例），年齡組成可預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì)。種群數(shù)量變化：“J”型增長(zhǎng)（理想條件，λ不變）、“S”型增長(zhǎng)（資源有限，存在K值，即環(huán)境容納量）。群落結(jié)構(gòu)：垂直結(jié)構(gòu)（分層，提高光能利用率）、水平結(jié)構(gòu)（鑲嵌分布）；群落演替（初生演替：從裸巖開(kāi)始；次生演替：從棄耕農(nóng)田開(kāi)始，速度更快）。2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能結(jié)構(gòu)：組成成分（非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)，生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道）。能量流動(dòng)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減（傳遞效率約10%~20%），研究能量流動(dòng)可調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流向，使能量持續(xù)高效流向人類。物質(zhì)循環(huán)：以元素形式在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間循環(huán)（如碳循環(huán)：CO?通過(guò)光合作用進(jìn)入生物群落，通過(guò)呼吸作用、分解作用返回?zé)o機(jī)環(huán)境）。3.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與環(huán)境保護(hù)穩(wěn)定性：抵抗力穩(wěn)定性（抵抗干擾，保持原狀）、恢復(fù)力穩(wěn)定性（受破壞后恢復(fù)原狀），兩者常呈負(fù)相關(guān)（如熱帶雨林抵抗力強(qiáng)、恢復(fù)力弱；草原相反）。環(huán)境保護(hù)：全球性生態(tài)問(wèn)題（溫室效應(yīng)、酸雨、生物多樣性銳減等），生物多樣性包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，保護(hù)措施有就地保護(hù)（建立自然保護(hù)區(qū)，最有效）、易地保護(hù)等?？键c(diǎn)剖析與典型例題考點(diǎn)5：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)計(jì)算例題：某生態(tài)系統(tǒng)中，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為2×10?J，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為10%，則第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為（）A.2×10?JB.2×10?JC.2×10?JD.無(wú)法確定解析：能量傳遞效率=（第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量/第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量）×100%，故第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量=2×10?÷10%=2×10?J。選A。易錯(cuò)警示：混淆“攝入量”與“同化量”：