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七年級上冊文言文/古詩文第一部分:文言文核心20詞(每天默寫5個)這20個詞是考試中出現(xiàn)頻率最高、最容易設(shè)錯的“題眼”。必須做到一眼就能反應(yīng)出它的多個意思。1.之·意思:①他/它/他們;②的;③去、往;④不譯(取消句子獨立性)?!だ洌簩W(xué)而時習(xí)之(它)/禽獸之變詐幾何哉(的)。2.其·意思:①他的/它的/那;②難道/大概。·例句:恐前后受其敵(指狼的)/其真無馬邪?(難道)3.以·意思:①用、憑借、因為;②來、用來。·例句:以刀劈狼首(用)/靜以修身(來)。4.而·意思:①然后,就;②但是,卻;③地、著(修飾)?!だ洌簻毓识拢ㄈ缓螅?人不知而不慍(卻)。5.于·意思:①在、到;②比;③對、向?!だ洌耗巳∫缓J置于地(在)/苛政猛于虎也(比)。6.為·讀音與意思:wéi:①做,成為;②是。wèi:③替,給?!だ洌捍撕五岵粸椋╳éi)福乎?(是)/愿為(wèi)市鞍馬(替)。7.乃·意思:①于是,就;②才;③是?!だ洌和滥吮家衅湎拢ㄓ谑牵?吾乃太白金星也(是)。8.則·意思:①就,那么;②卻;③就是?!だ洌簩W(xué)則不固(就)/此則岳陽樓之大觀也(就是)。9.若·意思:①像,如;②你;③如果?!だ洌何慈袅跻蝻L(fēng)起(如)/若為傭耕(你)。10.然·意思:①這樣;②……的樣子;③然而?!だ洌焊咐淙灰玻ㄟ@樣)/公欣然曰(……的樣子)。11.故·意思:①原因;②舊的;③所以。·例句:公問其故(原因)/溫故而知新(舊的)。12.顧·意思:①回頭看;②拜訪;③看。·例句:元方入門不顧(回頭看)/顧野有麥場(看)。13.舍·讀音與意思:shě:舍棄。shè:房屋?!だ洌禾鹕幔╯hě)去(舍棄)/屋舍(shè)儼然(房屋)。14.止·意思:①停止;②只?!だ洌阂焕堑霉侵梗ㄍV梗?止增笑耳(只)。15.敵·意思:①攻擊;②敵人。·例句:恐前后受其敵(攻擊)/蓋以誘敵(敵人)。16.意·意思:①神情;②意圖;③料想?!だ洌耗克祁ǎ庀旧酰ㄉ袂椋?意將隧入以攻其后也(意圖)。17.暇·意思:①從容;②空閑。·例句:意暇甚(從容)/應(yīng)接不暇(空閑)。18.徑·意思:①小路;②徑直。·例句:行不由徑(小路)/狼徑去(徑直)。19.去·意思:①離開;②距離?!だ洌禾鹕崛ィx開)/去人近(距離)。20.及·意思:①等到;②比得上;③和?!だ洌杭叭罩袆t如盤盂(等到)/何能及君也(比得上)?!臼褂弥噶睢浚好刻煸缱x晚讀,將這20個詞連同例句讀兩遍。同桌每天互相抽考5個,必須寫出所有意思。第二部分:重點句子翻譯(按課文)這些句子是翻譯題的“題庫”,必須做到看到原文,能一字不差地翻譯出劃線關(guān)鍵詞。注意:帶★的篇目(《論語》《誡子書》)要求全文默寫,其他篇目理解翻譯即可?!铩丁凑撜Z〉十二章》核心句:1.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?——學(xué)習(xí)了然后按時溫習(xí),不也很愉快嗎?2.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?…——我每天多次反省自己:替人辦事不盡心嗎?…3.溫故而知新,可以為師矣?!獪亓?xí)舊知識,得到新理解,就可以當(dāng)老師了。4.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!粚W(xué)不想會迷惑,只想不學(xué)會有害。★《誡子書》核心句:1.靜以修身,儉以養(yǎng)德?!快o來修身,靠儉來養(yǎng)德。2.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!坏淳蜔o法明確志向,不寧靜就無法達(dá)到遠(yuǎn)目標(biāo)。3.淫慢則不能勵精,險躁則不能治性?!趴v就不能振奮,浮躁就不能修養(yǎng)性情?!妒勒f新語》二則:·未若柳絮因風(fēng)起?!蝗绫茸髁醭孙L(fēng)飛舞?!と罩胁恢?,則是無信?!形绮坏?,就是不講信用?!独恰罚骸す且驯M矣,而兩狼之并驅(qū)如故?!穷^沒了,但兩狼像原來一樣一起追?!だ遣桓仪?,眈眈相向?!遣桓疑锨?,瞪眼朝著屠夫?!で莴F之變詐幾何哉?止增笑耳?!莴F的詭詐能有多少?只增加笑料罷了。《寓言四則》:·得一人之使,非得一人于井中也?!堑玫揭粋€人的勞力,不是在井里得到一個人。·其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜?!侨朔判牧撕芨吲d,開導(dǎo)他的人也放心了很高興?!臼褂弥噶睢浚簩φ赵暮头g,進(jìn)行“挖空默寫”練習(xí)。家長說中文,孩子默寫對應(yīng)原文關(guān)鍵詞。第三部分:必考問題與答題要點(理解題核心)這些問題是課內(nèi)閱讀理解的“母題”,必須記住答題方向和關(guān)鍵詞?!妒勒f新語》二則:·問:謝道韞的“柳絮因風(fēng)起”好在哪里?·答:比喻更生動、有美感。柳絮輕盈、潔白、飄逸的神態(tài)與雪花更相似,富有詩意和想象力。《〈論語〉十二章》:·問:如何理解“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”?·答:強(qiáng)調(diào)學(xué)與思必須結(jié)合。只學(xué)不思會迷茫(罔),只思不學(xué)會空想有害(殆)。二者不可偏廢。《誡子書》:·問:諸葛亮寫這封信的主要目的是什么?(中心論點)·答:告誡兒子要修身養(yǎng)德。核心是“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,要淡泊、寧靜,珍惜時間,勤學(xué)成才。《狼》:·問:這個故事告訴我們什么道理?·答:對待像狼一樣的惡勢力,不能妥協(xié),要敢于斗爭、善于斗爭,才能取得勝利?!对⒀运膭t》:·問:《穿井得一人》的寓意是什么?·答:對于傳聞,必須審慎查證,不可輕信、以訛傳訛,否則會鬧出笑話或造成誤解?!臼褂弥噶睢浚河涀〖哟值年P(guān)鍵詞。能用自己的話,把這些關(guān)鍵詞連成通順的答案即可,不需死記硬背長句?!窘K極10天復(fù)習(xí)計劃表】(每日約20-30分鐘)第1-3天:攻克字詞與翻譯1.每天熟讀并默寫“核心20詞”中的5個。2.每天熟練翻譯2-3句“重點句子”。3.★每天默寫《論語》《誡子書》2-3個核心句。第4-6天:突破理解與默寫1.每天背誦“必考問題”2-3個的答題要點。2.回頭復(fù)習(xí)所有“重點句子”翻譯,進(jìn)行抽測。3.★完成《論語》《誡子書》全文通篇默寫1遍。第7-9天:綜合模擬與查漏1.找一份期末卷,限時完成文言文和古詩
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