丹東市民族中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘真題2024

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時(shí)，應(yīng)遵循哪個(gè)原則？()A.靈活多樣原則B.因材施教原則C.德育為主原則D.嚴(yán)格管理原則2.學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外傷害事故，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該做什么？()A.安撫學(xué)生情緒B.保護(hù)現(xiàn)場C.立即報(bào)警D.告知家長3.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些方面？()A.安全保障B.實(shí)踐內(nèi)容C.學(xué)生意愿D.教學(xué)安排4.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員日常工作的主要內(nèi)容？()A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.教學(xué)科研工作D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)采取哪種態(tài)度？()A.中立態(tài)度B.偏袒一方C.指責(zé)批評D.漠不關(guān)心6.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)如何選擇活動(dòng)形式？()A.以教師為主導(dǎo)B.以學(xué)生為主導(dǎo)C.以課程為主D.以講座為主7.以下哪項(xiàng)不是輔導(dǎo)員在班級管理中應(yīng)遵循的原則？()A.公平原則B.教育原則C.嚴(yán)格原則D.靈活原則8.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加文體活動(dòng)時(shí)，應(yīng)如何安排活動(dòng)時(shí)間？()A.課余時(shí)間B.課堂教學(xué)時(shí)間C.休息時(shí)間D.節(jié)假日9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)如何處理社團(tuán)之間的矛盾？()A.強(qiáng)制調(diào)解B.說服教育C.忽視不管D.偏袒一方二、多選題(共5題)10.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)重視哪些方面的教育內(nèi)容？()A.道德教育B.法制教育C.心理健康教育D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育11.以下哪些措施有助于提高學(xué)生的班級凝聚力？()A.定期組織班級活動(dòng)B.建立班級規(guī)章制度C.鼓勵(lì)學(xué)生參與班級管理D.定期開展班級交流12.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？()A.公正原則B.教育原則C.保密原則D.適度原則13.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮哪些因素？()A.學(xué)生的興趣和特長B.志愿服務(wù)活動(dòng)的性質(zhì)C.志愿服務(wù)的時(shí)間安排D.志愿服務(wù)的社會(huì)效益14.以下哪些是輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中應(yīng)具備的能力？()A.信息收集能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.生涯規(guī)劃能力D.心理輔導(dǎo)能力三、填空題(共5題)15.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則，關(guān)注學(xué)生的__________和__________。16.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)遵循__________、__________和__________的原則。17.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保__________，防止意外事故的發(fā)生。18.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的__________，及時(shí)提供幫助。19.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮__________，提升學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。四、判斷題(共5題)20.輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中，只需關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。()A.正確B.錯(cuò)誤21.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時(shí)，可以不遵循保密原則。()A.正確B.錯(cuò)誤22.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加文體活動(dòng)時(shí)，可以忽略學(xué)生的意愿。()A.正確B.錯(cuò)誤23.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí)，可以不關(guān)注學(xué)生的心理需求。()A.正確B.錯(cuò)誤24.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，可以不進(jìn)行教育引導(dǎo)。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)25.請簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要職責(zé)。26.如何有效地開展學(xué)生心理健康教育工作？27.在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)如何確保學(xué)生的安全？28.如何提高班級凝聚力？29.輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中，如何幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃？

丹東市民族中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘真題2024一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時(shí)，應(yīng)遵循因材施教原則，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行教育，以達(dá)到更好的教育效果。2.【答案】C【解析】學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外傷害事故，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該立即報(bào)警，確保及時(shí)處理事故，保護(hù)學(xué)生的安全。3.【答案】A【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注安全保障，確保學(xué)生的安全是首要任務(wù)。4.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員的主要工作內(nèi)容包括學(xué)生思想政治教育、學(xué)生日常管理和學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，不包括學(xué)科科研工作。5.【答案】A【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)采取中立態(tài)度，公平公正地處理問題，避免偏袒一方。6.【答案】B【解析】輔導(dǎo)員在開展心理健康教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)選擇以學(xué)生為主導(dǎo)的形式，鼓勵(lì)學(xué)生參與，提高活動(dòng)效果。7.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員在班級管理中應(yīng)遵循公平、教育和靈活原則，而不是嚴(yán)格原則。8.【答案】A【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加文體活動(dòng)時(shí)，應(yīng)安排在課余時(shí)間，不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。9.【答案】B【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)通過說服教育的方式處理社團(tuán)之間的矛盾，促進(jìn)社團(tuán)和諧發(fā)展。二、多選題(共5題)10.【答案】ABCD【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)重視道德教育、法制教育、心理健康教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。11.【答案】ABCD【解析】定期組織班級活動(dòng)、建立班級規(guī)章制度、鼓勵(lì)學(xué)生參與班級管理和定期開展班級交流，這些措施都有助于提高學(xué)生的班級凝聚力。12.【答案】ABCD【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)遵循公正、教育、保密和適度原則，確保處理過程的公平性和教育效果。13.【答案】ABCD【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮學(xué)生的興趣和特長、志愿服務(wù)活動(dòng)的性質(zhì)、時(shí)間安排以及社會(huì)效益，確保活動(dòng)的有效性和影響力。14.【答案】ABCD【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中應(yīng)具備信息收集能力、溝通協(xié)調(diào)能力、生涯規(guī)劃能力和心理輔導(dǎo)能力，幫助學(xué)生順利就業(yè)。三、填空題(共5題)15.【答案】思想成長成長需求【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則，關(guān)注學(xué)生的思想成長和成長需求，幫助學(xué)生全面發(fā)展。16.【答案】公平原則教育原則保密原則【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)遵循公平原則、教育原則和保密原則，確保處理過程的公正、有效且尊重學(xué)生的隱私。17.【答案】安全第一【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保安全第一，采取必要的安全措施，防止意外事故的發(fā)生。18.【答案】心理狀態(tài)【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助。19.【答案】主體作用【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主體作用，讓學(xué)生在活動(dòng)中提升自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。四、判斷題(共5題)20.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還要關(guān)注學(xué)生的思想、心理、健康和行為等方面，全面關(guān)心學(xué)生的成長。21.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時(shí)，應(yīng)遵循保密原則，尊重學(xué)生的隱私，避免泄露學(xué)生的個(gè)人信息。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加文體活動(dòng)時(shí)，應(yīng)充分考慮學(xué)生的意愿，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提高活動(dòng)的吸引力和參與度。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理需求，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和支持，幫助學(xué)生解決心理問題。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)進(jìn)行教育引導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識到錯(cuò)誤，改正行為，同時(shí)也要給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。五、簡答題(共5題)25.【答案】輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要職責(zé)包括：1)負(fù)責(zé)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的思想問題；2)開展思想政治教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想政治覺悟；3)指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；4)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體主義精神。【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的職責(zé)是幫助學(xué)生形成正確的思想觀念，是學(xué)生成長成才的重要引導(dǎo)者。26.【答案】1)建立健全心理健康教育體系，包括課程、講座、咨詢等；2)加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員的咨詢和輔導(dǎo)能力；3)開展心理健康教育活動(dòng)，如心理沙龍、心理講座等；4)建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，及時(shí)處理心理危機(jī)事件?！窘馕觥坑行У男睦斫】到逃ぷ饔兄谔岣邔W(xué)生的心理素質(zhì)，預(yù)防和解決心理問題，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。27.【答案】1)制定詳細(xì)的安全預(yù)案，明確安全責(zé)任；2)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高安全意識；3)選擇安全的活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容；4)配備必要的安全設(shè)施和人員；5)實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生的活動(dòng)狀況，確保學(xué)生安全?！窘馕觥看_保學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全是輔導(dǎo)員的重要職責(zé)，需要周密的計(jì)劃和嚴(yán)格的執(zhí)行。28.【答案】1)建立健全班級規(guī)章制度，明確班級成員的權(quán)利和義務(wù)；2)定期組織班級活動(dòng)，增強(qiáng)班級成員之間的交流和互動(dòng)；3)鼓勵(lì)學(xué)生參與班級管理，提高學(xué)生的主人翁意識；4)營造積極向上