學(xué)前教育學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.我國學(xué)前教育法規(guī)定，幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以什么為基本任務(wù)？()A.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性B.促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展C.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神D.培養(yǎng)幼兒的審美能力2.幼兒園一日活動中，哪個環(huán)節(jié)最有利于幼兒語言能力的培養(yǎng)？()A.玩耍時間B.休息時間C.主題活動時間D.餐飲時間3.幼兒園教育活動中，教師的角色主要是？()A.被動的觀察者B.指導(dǎo)者C.參與者和引導(dǎo)者D.執(zhí)行者4.以下哪項(xiàng)不是幼兒園教育的基本原則？()A.發(fā)展適宜性原則B.教育性原則C.主體性原則D.系統(tǒng)性原則5.幼兒園教育活動中，如何培養(yǎng)幼兒的社交能力？()A.通過單獨(dú)活動B.通過集體活動C.通過家長參與D.通過以上所有方式6.幼兒園教育中，教師應(yīng)如何處理幼兒之間的矛盾？()A.忽略不計(jì)B.直接批評C.引導(dǎo)幼兒自己解決D.立即介入7.幼兒園教育活動中，如何培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識？()A.通過講解環(huán)保知識B.通過實(shí)踐活動C.通過家庭作業(yè)D.通過以上所有方式8.幼兒園教育活動中，如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識？()A.通過講故事B.通過游戲活動C.通過日常生活規(guī)范D.通過以上所有方式9.幼兒園教育中，教師應(yīng)如何與家長溝通？()A.通過電話B.通過家訪C.通過家長會D.通過以上所有方式10.幼兒園教育活動中，如何促進(jìn)幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展？()A.通過提供豐富的玩具B.通過鼓勵幼兒探索C.通過組織競賽活動D.通過以上所有方式二、多選題(共5題)11.幼兒園教育活動中，以下哪些方法是培養(yǎng)幼兒觀察力的有效途徑？()A.觀察自然B.觀察生活C.觀察藝術(shù)作品D.觀察同伴活動12.在幼兒園教育中，以下哪些是促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展的方法？()A.組織集體活動B.開展角色扮演游戲C.鼓勵幼兒自主交流D.增加戶外活動時間13.幼兒園教育活動中，以下哪些是培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力的途徑？()A.教授日常生活技能B.鼓勵幼兒參與整理活動C.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣D.組織競賽活動14.在幼兒園教育中，以下哪些是促進(jìn)幼兒語言發(fā)展的策略？()A.提供豐富的語言環(huán)境B.鼓勵幼兒多說話C.使用簡單易懂的語言D.定期進(jìn)行語言測試15.以下哪些是幼兒園教育中教師應(yīng)遵循的原則？()A.發(fā)展適宜性原則B.教育性原則C.主體性原則D.生活化原則三、填空題(共5題)16.幼兒園教育工作的基本原則是尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。17.幼兒園一日活動的組織應(yīng)遵循動靜交替、張弛有度的原則，以保證幼兒身心健康發(fā)展。18.幼兒園教育中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)豐富多樣的教育環(huán)境，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。19.幼兒園教育活動中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力，幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。20.幼兒園教育應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的社會性發(fā)展，幫助幼兒學(xué)會與人交往，形成良好的社會行為。四、判斷題(共5題)21.幼兒園教育的主要目的是對幼兒進(jìn)行智力教育。()A.正確B.錯誤22.幼兒在幼兒園的時間越長，對幼兒的發(fā)展越有利。()A.正確B.錯誤23.幼兒園教育中，教師的角色主要是執(zhí)行教育計(jì)劃。()A.正確B.錯誤24.幼兒園教育應(yīng)該完全以幼兒的興趣和需要為導(dǎo)向。()A.正確B.錯誤25.幼兒園教育中，教師應(yīng)該對每個幼兒都給予同樣的關(guān)注和評價。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡述幼兒園教育活動中，如何有效促進(jìn)幼兒的自主學(xué)習(xí)？27.在幼兒園教育中，如何平衡集體活動與個別活動的開展？28.如何培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣？29.幼兒園教育中，如何進(jìn)行幼兒行為規(guī)范的養(yǎng)成教育？30.在幼兒園教育中，如何進(jìn)行幼兒的品德教育？

學(xué)前教育學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】幼兒園教育的基本任務(wù)是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，包括身體、智力、品德、美育等方面的培養(yǎng)。2.【答案】C【解析】主題活動時間通過游戲、故事、歌唱等形式，有利于幼兒語言能力的培養(yǎng)。3.【答案】C【解析】在幼兒園教育活動中，教師應(yīng)扮演參與者和引導(dǎo)者的角色，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。4.【答案】D【解析】幼兒園教育的基本原則包括發(fā)展適宜性、教育性、主體性、生活化和游戲化等原則，系統(tǒng)性原則不是其中之一。5.【答案】D【解析】培養(yǎng)幼兒的社交能力需要通過單獨(dú)活動、集體活動、家長參與等多種方式綜合進(jìn)行。6.【答案】C【解析】教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自己解決矛盾，培養(yǎng)他們的解決問題的能力。7.【答案】D【解析】培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識需要通過講解、實(shí)踐、家庭作業(yè)等多種方式綜合進(jìn)行。8.【答案】D【解析】培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識需要通過講故事、游戲活動、日常生活規(guī)范等多種方式綜合進(jìn)行。9.【答案】D【解析】教師應(yīng)通過電話、家訪、家長會等多種方式與家長溝通，共同促進(jìn)幼兒的成長。10.【答案】B【解析】促進(jìn)幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展主要通過鼓勵幼兒探索，激發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】通過觀察自然、生活、藝術(shù)作品以及同伴活動，可以有效培養(yǎng)幼兒的觀察力。12.【答案】ABCD【解析】組織集體活動、角色扮演游戲、鼓勵幼兒自主交流以及增加戶外活動時間都是促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展的有效方法。13.【答案】ABC【解析】教授日常生活技能、鼓勵幼兒參與整理活動以及培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣是培養(yǎng)自我服務(wù)能力的有效途徑。14.【答案】ABC【解析】提供豐富的語言環(huán)境、鼓勵幼兒多說話和使用簡單易懂的語言是促進(jìn)幼兒語言發(fā)展的有效策略。15.【答案】ABCD【解析】幼兒園教育中，教師應(yīng)遵循發(fā)展適宜性、教育性、主體性以及生活化原則，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、填空題(共5題)16.【答案】尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展【解析】這一原則強(qiáng)調(diào)在幼兒園教育中，教師應(yīng)關(guān)注幼兒的個體差異，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，提供適宜的教育活動，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。17.【答案】動靜交替、張弛有度【解析】動靜交替原則意味著活動應(yīng)結(jié)合靜態(tài)和動態(tài)，張弛有度則是指活動安排應(yīng)合理，避免幼兒過度疲勞，保證幼兒身心健康。18.【答案】豐富多樣【解析】教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)當(dāng)多樣化，不僅包括物質(zhì)環(huán)境，還應(yīng)包括心理環(huán)境，以激發(fā)幼兒的好奇心和探索精神，促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。19.【答案】自主學(xué)習(xí)能力【解析】自主學(xué)習(xí)能力是幼兒終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師應(yīng)通過多種教學(xué)策略，引導(dǎo)幼兒學(xué)會獨(dú)立思考、自我管理和解決問題。20.【答案】社會性發(fā)展【解析】社會性發(fā)展是幼兒成長的重要組成部分，通過社會性活動，幼兒可以學(xué)習(xí)社會規(guī)范，發(fā)展人際關(guān)系，為未來的社會生活打下基礎(chǔ)。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯誤【解析】幼兒園教育的目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，包括身體、智力、品德、美育等各個方面，而不僅僅是智力教育。22.【答案】錯誤【解析】幼兒在幼兒園的時間不宜過長，過長的集體活動會影響幼兒的身心健康，應(yīng)保證幼兒有足夠的休息和自由活動時間。23.【答案】錯誤【解析】教師的角色不僅僅是執(zhí)行教育計(jì)劃，更重要的是作為幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)幼兒的主動學(xué)習(xí)。24.【答案】錯誤【解析】雖然幼兒的興趣和需要是教育的重要依據(jù)，但幼兒園教育還應(yīng)遵循教育目標(biāo)和幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，不能完全以幼兒的興趣和需要為導(dǎo)向。25.【答案】錯誤【解析】由于幼兒的個體差異，教師應(yīng)該根據(jù)每個幼兒的特點(diǎn)給予不同的關(guān)注和評價，以促進(jìn)每個幼兒的個性化發(fā)展。五、簡答題(共5題)26.【答案】1.創(chuàng)設(shè)有利于幼兒自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，提供豐富的材料和活動空間；

2.鼓勵幼兒提出問題，培養(yǎng)幼兒的好奇心；

3.支持幼兒的探索活動，允許幼兒犯錯并從中學(xué)習(xí)；

4.培養(yǎng)幼兒的自信心和獨(dú)立性，讓幼兒在活動中做主。【解析】通過創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、鼓勵提問、支持探索活動以及培養(yǎng)幼兒的自信心和獨(dú)立性，可以有效促進(jìn)幼兒的自主學(xué)習(xí)。27.【答案】1.根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒的年齡特點(diǎn)，合理設(shè)計(jì)集體活動和個別活動；

2.在集體活動中，給予幼兒充分的發(fā)言和表達(dá)機(jī)會；

3.在個別活動中，關(guān)注幼兒的個體差異，提供個性化的指導(dǎo)；

4.集體活動與個別活動相結(jié)合，相互補(bǔ)充，形成有效的教育合力?！窘馕觥科胶饧w活動與個別活動需要根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時確保集體活動中的個體參與和個別活動中的集體關(guān)注。28.【答案】1.建立規(guī)律的進(jìn)餐時間，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；

2.為幼兒提供營養(yǎng)均衡的飲食，鼓勵幼兒嘗試各種食物；

3.教育幼兒不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣；

4.家園合作，共同培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣?！窘馕觥颗囵B(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣需要從建立規(guī)律、提供營養(yǎng)、教育引導(dǎo)和家園合作等多方面入手。29.【答案】1.通過榜樣示范，讓幼兒學(xué)習(xí)良好的行為規(guī)范；

2.制定明確的規(guī)則，讓幼兒了解什么是可以接受的行為；

3.引導(dǎo)幼兒自我反省，培養(yǎng)自我控制能力；

4.鼓勵幼兒之間的相互監(jiān)督，形成良好的集體氛