2019-2020學(xué)年河北石家莊裕華區(qū)五上期末語文試卷單選選出下面每小題中帶點(diǎn)字注音錯誤的一項(xiàng)，把序號寫在括號里。(1) A．龜裂（jūn） B．勉強(qiáng)（mián） C．便宜（pián） D．果實(shí)累累（léi）(2) A．嫉妒（jí） B．馴良（xùn） C．著迷（zháo） D．悄無聲息（qiāo）(3) A．間隔（jiàn） B．紅暈（yùn） C．強(qiáng)逼（qiáng） D．不可計數(shù)（shǔ）單選選出下面每小題中含有錯別字的一項(xiàng)，把序號寫在后面的括號里。(1) A．崩塌 B．漲潮 C．呼蕭 D．玲瓏剔透(2) A．恩惠 B．銷毀 C．稀罕 D．迫不急待(3) A．遲延 B．采排 C．煩瑣 D．富麗堂皇拼寫讀拼音，寫漢字。(1)媽媽經(jīng)常dīngzhǔ我：“要踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，不能lǎnduò不可以sāhuǎng?！?2)夜mù降臨了，忙lù了一天的人們停xiē下來，柔和的月光照在小山的jí背上，照在湖pàn的tǎ樓上，照在遠(yuǎn)方的qiūlíng上，別有一番yùnwèi。填空將下面四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。(1)有味處心得忘心血請罪應(yīng)不直不哀遍(2)陳老師為了教育事業(yè)退休，以后仍然從事教學(xué)研究工作。(3)整整一下午，他都在地看新買的書，一動都沒有動。(4)上述詞語中，“”與俗語“打開天窗說亮話”的意思相同。(5)與“興高采烈”的意思相近，但感情色彩不同的詞語是。填空根據(jù)課文填空。(1)?，有作其芒。，?？v有千古，橫有八荒。(2)?看到同學(xué)不努力學(xué)習(xí)時，你會用“盛年不重來，”提醒他要珍惜光陰，奮發(fā)向上；看到同學(xué)吃飯時浪費(fèi)糧食，你會用“一粥一飯，；半絲半縷，”告訴他要勤儉節(jié)約。(3)?詩人常常借用詩句來抒發(fā)自己的情感；如“王師北定中原日，”展現(xiàn)了陸游真切的愛國之心；“姑蘇城外寒山寺，”表現(xiàn)了張繼夜泊楓橋時的滿腹愁情；“，不拘一格降人才”表達(dá)了作者變革社會，希望朝廷破格任用人才的愿望。(4)?暢游書海，語文讓我們的生活更精彩。從課本中我們認(rèn)識了的藺相如和的海力布，《落花生》一文讓我們明白了，《鳥的天堂》一文讓我們看到了傍晚的大榕樹和早晨的景象，不禁發(fā)出感嘆；“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂?。　遍喿x文言文,回答問題課內(nèi)閱讀。（一）敏而好學(xué)，不恥下問。之為知之，不知為不知，是知也。默而識之，學(xué)而不厭，。（二）余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，？(1)把文段內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2)文段（一）選自，文段（二）中的“余”指的是（寫出人名）。(3)下面對加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是 A．默而識之（記?。?B．心到最急（要緊，重要） C．學(xué)而不厭（厭煩） D．余嘗謂讀書有三到（說）(4)用自己的話說說“敏而好學(xué)，不恥下問”的意思。閱讀文章,回答問題課外閱讀?？蓯鄣牡厍蛭业巧显虑蜃顝?qiáng)烈的感受，是對地球愛之彌深。地球有缺點(diǎn)，比滿目凄涼、到處是窟窿的月球要強(qiáng)得多。據(jù)我們所知，金星永遠(yuǎn)被熾熱的氣體窒息住了；火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳；都是同樣不討人喜歡的星球。地球?qū)ξ覀儏s非常合適，地球有值得夸耀的，冷熱宜人的氣溫變化，有美妙的大氣層，氧的含量恰到好處。種地球的一大優(yōu)點(diǎn)，是它有一個斜軸。這個軸造成了一年四季的變化，使我們的生活免于單調(diào)，帶來了可喜的交替變化，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。了我們也很幸運(yùn)，地球旋轉(zhuǎn)的速度剛好合適。我一向贊成一天24小時的制度，因?yàn)檫@變跟我們睡眠的習(xí)慣配合的恰到好處。你想一想，地球如果轉(zhuǎn)得像土星一樣快，每10小時自轉(zhuǎn)一次，情形又會怎么樣？你就要不斷地上床起床了。有人批評過地球的重力，說它太強(qiáng)，從一米左右高的地方跌下來，就能斷腿。不過也有一個優(yōu)點(diǎn)足以相抵：房子不會輕易被風(fēng)吹走。大體而論，我相信重力是很有價值的穩(wěn)定力。千秋萬世，運(yùn)轉(zhuǎn)不停，這是地球另一個優(yōu)點(diǎn)。只要妥善維護(hù)，地球總可以做我們水世的樂土，雖然這個樂土不能全無風(fēng)波，優(yōu)點(diǎn)卻不容抹殺。談到這里，我不禁想起駕“太陽神”8號太空船繞月飛行的宇航員安德斯上校接受電視訪問時所說的一句話。他說他最覺得驚奇的，是地球的色彩和渺小。他又補(bǔ)充說：“我覺得大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護(hù)這個微小、美麗而脆弱的星球?！?1)在文中第一、二自然段的橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2)聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。i愛之彌深：ii不容抹殺：(3)第一、二段中劃橫線的句子運(yùn)用了一種什么說明方法，有什么作用？(4)最后引用安德斯上校的話的目的是：閱讀文章,回答問題閱讀文章，完成下列各題。特別的愛從我上幼兒園的時候起,媽媽就逼著我到機(jī)關(guān)食堂去買早餐。我家住在六樓,每天早晨六點(diǎn)鐘,我就被媽媽從夢中叫醒,無可奈何地揉揉眼睛,嘟著小嘴,拖著無力的雙腿走向食堂……一個冬天的早晨,天特別地冷,我兩手端著盛滿燙稀飯的飯盒,一步一挨地在回家的路上走著。進(jìn)了宿舍,快上樓了,我兩手發(fā)燙,雙臂酸疼,腳下一滑,滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來,邊哭邊看，兩只手背都燙紅了一大塊?？蘼曮@動了底樓的王婆婆“呀！不得了！”王婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥，直往我手背上抹，她邊抹邊說:“你媽媽也真是的，叫這么小的孩子去打飯，今天要不是穿得厚身上準(zhǔn)會燙起泡”。我哭得更傷心了。媽媽聞訊跑下樓來，拉著我的手看了看說:“沒什么，不就是燙紅了一點(diǎn)皮嗎？路路是個勇敢的孩子，這點(diǎn)小事算不了什么，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯”。我想：媽媽怎么這么不心疼我呢？晩上睡在床上，不知什么時候，我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么，只聽媽媽說：“一個人就是要多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。我這樣對待孩子，雖然無情了點(diǎn)兒，但培養(yǎng)了她堅忍不拔的性格，獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會使她終生受益的……”說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊，替我把被子蓋嚴(yán)后，輕輕走岀了房間。頓時，我的淚水禁不住順著眼角流了岀來，我想：原來，媽媽就是這樣在愛著我。我該怎樣做個媽媽所希望的孩子呢？(1)“特別”一詞在字典中的解釋有：①與眾不同，不普通；②特地；③格外。聯(lián)系全文，“特別的愛”和“天特別冷”中“特別”的意思分別是、。（填序號）(2)本文記敘了一個冬天的早晨的事。(3)“無可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無力的雙腿走向食堂?！边@是對“我”的描寫，從中可以體會到。(4)文中有兩處寫“我”流淚,第一次是因?yàn)?；第二次是因?yàn)椤?5)媽媽“無情”地對待“我”，目的是。寫作習(xí)作。讀書帶給人們很多樂趣，引發(fā)人們思考。本學(xué)期，你一定讀了很多好書，請選擇一本你最喜歡的書介紹給同學(xué)們，與大家分享你的收獲。1.題目自擬。2.注意分段表述，重點(diǎn)突出，把自己喜歡的理由寫具體。3.書寫工整，不寫錯別字。4.不少于400字。

答案1.【答案】(1)B(2)D(3)C【解析】(1)勉強(qiáng)的“勉”正確讀音應(yīng)為：“miǎn”；故填B選項(xiàng)。(2)悄無聲息的“悄”正確讀音應(yīng)為：“qiǎo”；故填D選項(xiàng)。(3)強(qiáng)逼的“強(qiáng)”正確讀音應(yīng)為：“qiǎng”。故填C選項(xiàng)?！局R點(diǎn)】勉、強(qiáng)（qiǎng）、悄（qiāo）2.【答案】(1)C(2)D(3)B【解析】(1)本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可。“呼蕭”的正確寫法為：“呼嘯”。故答案選擇C選項(xiàng)。(2)“迫不急待”的正確寫法為：“迫不及待”。故答案選擇D選項(xiàng)。(3)“采排”的正確寫法為：“彩排”。故答案選擇B選項(xiàng)?！局R點(diǎn)】遲延、稀罕、玲瓏剔透、恩惠、銷毀、漲潮、煩瑣、富麗堂皇、崩塌、呼嘯、迫不及待、彩排3.【答案】(1)叮囑；懶惰；撒謊(2)幕；碌；歇；脊；畔；塔；丘陵；韻味【解析】(1)本題考查根據(jù)拼音書寫漢字的能力。學(xué)生平時應(yīng)該注意對字音、字詞的積累識記，特別注意區(qū)分同音異形字，確保能根據(jù)拼音書寫漢字，同時注意規(guī)范書寫。該題要注意“囑”、“懶惰”“撒謊”的寫法。(2)該題要注意“碌”、“脊”、“丘陵”的寫法?！局R點(diǎn)】懶惰、叮囑、忙碌、韻味、丘陵、夜幕、脊背、停歇、湖畔、撒謊4.【答案】(1)津；津；積；慮；意；形；嘔；瀝；負(fù)；荊；接；暇；言；諱；鴻；野(2)嘔心瀝血(3)津津有味(4)直言不諱(5)得意忘形【解析】(1)本題考查補(bǔ)充四字詞語。根據(jù)課內(nèi)外積累所學(xué)，可得詞語為：津津有味；處心積慮；得意忘形；嘔心瀝血；負(fù)荊請罪；應(yīng)接不暇；直言不諱；哀鴻遍野。(2)本題考查結(jié)合語境和詞語釋義選擇合適的詞語。津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。處心積慮：存在著某種想法，早已有了打算。形容用盡心思地謀劃（貶義）。得意忘形：形容淺薄的人稍稍得志，就高興得控制不住自己。嘔心瀝血：比喻費(fèi)盡心血。多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。負(fù)荊請罪：形容主動向人認(rèn)錯、道歉，給自己嚴(yán)厲責(zé)罰。應(yīng)接不暇：原形容景物繁多。來不及觀賞。后多指來人或事情多，應(yīng)付不過來。直言不諱：直截了當(dāng)?shù)卣f出來，沒有絲毫顧忌。哀鴻遍野：比喻到處都有流離失所、悲哀呼號的災(zāi)民。結(jié)合語境，此處形容者師為了教育事業(yè)費(fèi)了許多心思，故填入：嘔心瀝血。(3)結(jié)合語境，此處形容讀書讀得非常入迷，故填入：津津有味。(4)打開天窗說亮話”意思是：毫無隱瞞地公開說出來。與詞語“直言不諱”意思相同。故填入：直言不諱。(5)興高采烈：形容興致高昂，情緒熱烈。與“得意忘形”意思相近，但“得意忘形”為貶義，與“興高采烈”感情色彩不同。故填入：得意忘形?！局R點(diǎn)】直言不諱、津津有味、負(fù)荊請罪、應(yīng)接不暇、嘔心瀝血、處心積慮、得意忘形、哀鴻遍野5.【答案】(1)干將發(fā)硎；天戴其蒼；地履其黃(2)一日難再晨；當(dāng)思來處不易；恒念物力維艱(3)家祭無忘告乃翁；夜半鐘聲到客船；我勸天公重抖擻(4)機(jī)智勇敢，不畏強(qiáng)暴，顧全大局；熱心助人，舍己救人；要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人的道理；靜態(tài)；群鳥活動【解析】(1)本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識記。根據(jù)所學(xué)課文《少年中國說》可知，本題答案是“干將發(fā)硎；天戴其蒼；地履其黃”。要注意“硎”“戴”“履”的寫法。(2)本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識記。“盛年不重來，一日難再晨?！币馑际牵壕Τ渑娴哪隁q不會再重新來過，就像一天之中只能有一個早晨。警示人們要珍惜光陰，奮發(fā)向上；“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”意思是：對于一頓粥或一頓飯，我們應(yīng)當(dāng)想著來之不易；對于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。警示人們要勤儉節(jié)約。要注意“晨”“恒”的寫法。(3)本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識記。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！币馑际牵寒?dāng)大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天時，你們舉行家祭時不要忘了告訴我。展現(xiàn)了詩人陸游真切的愛國之心?！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”意思是：姑蘇城外那寒山古寺，半夜里敲響的鐘聲傳到了我乘坐的客船。表現(xiàn)了詩人張繼夜泊楓橋時的滿腹愁情。“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材?！币馑际牵何曳顒裆咸煲匦抡褡骶?，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。表達(dá)了作者變革社會，希望朝廷破格任用人才的愿望。要注意“祭”“擻”的寫法。(4)本題考查對課內(nèi)所學(xué)課文的掌握和理解。藺相如是課文《將相和》中的人物,《將相和》課文巧妙的運(yùn)用過渡句來將“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”三個相對獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事有機(jī)的聯(lián)系在一起，使得整篇文章脈絡(luò)清晰，通過描繪人物言行，刻畫了藺相如機(jī)智勇敢，不畏強(qiáng)暴，顧全大局的人物形象。海力布是課文《獵人海力布》中的人物，課文主要寫了海力布救了龍王的女兒，得到了一塊能聽懂動物說話的寶石，后來為了救鄉(xiāng)親們，他把聽到的話告訴了鄉(xiāng)親們，自己卻變成了一塊石頭的故事。贊美了海力布熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)?！堵浠ㄉ肥且黄獢⑹律⑽?，著重講了一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花生好處的談?wù)?，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人的道理?！而B的天堂》是巴金先生的作品。作者主要記敘了他和朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞，具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥活動的景象，從而感受大自然的和諧美好?！局R點(diǎn)】我勸天公重抖擻，不拘一格降人材、姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。、少年中國說（節(jié)選）、一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。、盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。、鳥的天堂、落花生6.【答案】(1)誨人不倦；眼口豈不到乎。(2)《論語》；朱熹(3)C(4)聰敏又勤學(xué)，不以向職位比自己低、學(xué)問比自己差的人求學(xué)為恥辱?！窘馕觥?1)本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識記。根據(jù)所學(xué)課文《古人談讀書》可知，本題答案是“誨人不倦；眼口豈不到乎”。要注意“誨”“倦”的寫法。(2)本題考查對文章內(nèi)容的掌握和理解。文段（一）選自《論語》。文段（二）作者是朱熹?！坝鄧L謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”意思是：我曾經(jīng)說：讀書講究“三到”，即讀書時要專心，要認(rèn)真看，要誦讀?！坝唷钡囊馑际牵骸拔摇?，指朱熹。(3)A選項(xiàng)：本題考查加點(diǎn)字釋義。默而識之：默默地記住所學(xué)的知識。識：記住。故A正確；B選項(xiàng)：心到最急：心到最重要。急：要緊，重要。故B正確；C選項(xiàng)：學(xué)而不厭：學(xué)習(xí)不覺得滿足。厭：滿足。故C錯誤；D選項(xiàng)：余嘗謂讀書有三到：我曾經(jīng)說：讀書講究“三到”。謂：說。故D正確。故選C。(4)本題考查了句子翻譯。敏：聰敏；好學(xué)：勤于學(xué)習(xí)；恥：恥辱。故句子翻譯為：聰敏又勤學(xué)，不以向職位比自己低、學(xué)問比自己差的人求學(xué)為恥辱。【知識點(diǎn)】朱熹、觀察與思考、默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。、探究與實(shí)踐、文言文、論語7.【答案】(1)雖然；但是；不僅；還。(2)i喜歡達(dá)到很深的程度。ii不允許被掩蓋、消除。(3)作比較；作用：突出強(qiáng)調(diào)了地球宜人的氣候，以及恰到好處的氧含量。(4)目的：更具說服力地強(qiáng)調(diào)共同保護(hù)地球的重要性?！窘馕觥?1)本題考查關(guān)聯(lián)詞語的正確運(yùn)用。分句“有缺點(diǎn)”，“比滿目凄涼、到處是窟窿的月球要強(qiáng)得多”之間也轉(zhuǎn)折關(guān)系，故第一處填入的關(guān)聯(lián)詞語為“雖然……但是……”，分句“有值得夸耀的，冷熱宜人的氣溫變化”，“有美妙的大氣層”為遞進(jìn)關(guān)系，故第二處填入的關(guān)聯(lián)詞語為“不僅……還……”。(2)i本題考查聯(lián)系上下文解釋詞語。由“我登上月球最強(qiáng)烈的感受，是對地球愛之彌深?！睆浬睿河洃浖由?，經(jīng)過什么事，使記憶加深了很多?？赏浦皭壑畯浬睢币馑际牵合矚g達(dá)到很深的程度。ii由“只要妥善維護(hù)，地球總可以做我們水世的樂土，雖然這個樂土不能全無風(fēng)波，優(yōu)點(diǎn)卻不容抹殺。”可推知“不容抹殺”意思是：不允許被掩蓋、消除。(3)本題考查說明方法及其作用。本篇課文主要描寫的對象是地球，而劃橫線句子描寫了金星、火星、地球的特點(diǎn)，故可知該說明方法是作比較。把地球同金星、火星相比較，突出強(qiáng)調(diào)了地球宜人的氣候，以及恰到好處的氧含量。(4)本題考查文章引用他人話語的作用。引用他人話語的作用是使論據(jù)確鑿充分，增強(qiáng)說服力，富啟發(fā)性。在文章末尾，作者引用了安德斯上校的話“我覺得大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護(hù)這個微小、美麗而脆弱的星球?！蹦康氖牵焊哒f服力地強(qiáng)調(diào)共同保護(hù)地球的重要性。【知識點(diǎn)】雖然……但是……、觀察與思考、不僅……還……、散文8.【答案】(1)①；③(2)“我”在機(jī)關(guān)食堂買早飯時，摔了一跤，把胳膊燙傷，樓底的王婆婆都替“我”擦了藥，聞訊而來的媽媽卻沒有安慰“我”，反而讓“我”繼續(xù)去打早餐。(3)動作；無奈和不情愿(4)被滾燙的稀飯燙傷；我理解了媽媽的良苦用心，懂得了媽媽對我特別的愛(5)意在培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力，多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，我才能成為強(qiáng)者?！窘馕觥?1)本題考查重點(diǎn)詞語的解釋?！疤貏e的愛”中的“特別”的意思是我媽媽對我的愛與眾不同，所以應(yīng)選①，“天特別冷”中的“特別“意思是冬天早晨的天氣格外冷，所以應(yīng)選③。(2)本題考查文章的整體內(nèi)容。短文主要寫了一個冬天的早晨，“我”在機(jī)關(guān)食堂買早飯時，摔了一跤，把胳膊燙傷，樓底的王婆婆都替“我”擦了藥，聞訊而來的媽媽卻沒有安慰“我”，反而讓“我”繼續(xù)去打早餐這件事來表現(xiàn)媽媽對“我”的特別的愛。(3)本題考查對短文內(nèi)容的篩選。題目中的句子是短文第二自然段中“我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無力的雙腿走向食堂……”從“揉″“嘟”“拖著”這三個字可以看出是動作描寫。句中“無可奈何”的意思是指沒有一點(diǎn)辦法，只好這樣?！班街臁翱梢钥闯鑫覍I早餐這件事情非常無奈和不情愿。(4)本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章，結(jié)合句子“我燙得跳了起來，邊哭邊看，兩只手背都燙紅了一大塊。”可知第一次流淚是因?yàn)楸粷L燙的稀飯燙傷；結(jié)合句子，“頓時，我的淚水禁不住順著眼角流了岀來，我想：原來，媽媽就是這樣在愛著我?！笨芍诙瘟鳒I是因?yàn)槲依斫饬藡寢尩牧伎嘤眯?，懂得了媽媽對我特別的愛。(5)本題考查對短文主旨的理解。從短文第四自然段，我晩上睡不著，正好聽見爸爸媽媽的談話，聽見媽媽說“一個人就要多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。我這樣對待孩子，雖然無情了點(diǎn)，但培養(yǎng)了她堅忍不拔的性格、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會使她終生受益的……”可知媽媽“無情”地對待“我”目