《SJ/T

11804—2022工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員能力要求》

(2026年)深度解析目錄一

、

行業(yè)變革下工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才剛需：

《

SJ/T

11804—2022》

為何成能力認(rèn)證核心標(biāo)尺？

專家視角深度剖析二

、

能力框架全景透視：

《

SJ/T

11804—2022》

如何界定工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員的核心

、

必備與拓展能力？三

、

職業(yè)角色細(xì)分密鑰：

標(biāo)準(zhǔn)如何劃分工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵崗位群？

各崗位能力要求有何差異化側(cè)重？四

、

基礎(chǔ)能力筑牢根基：

標(biāo)準(zhǔn)為何將“工業(yè)素養(yǎng)+數(shù)字技能”列為通用要求？

兩大維度如何具體落地？五

、

核心技術(shù)能力解碼：

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)

、

網(wǎng)絡(luò)

、

安全三大領(lǐng)域能力要求有何細(xì)節(jié)？

專家拆解關(guān)鍵要點(diǎn)六

、應(yīng)用實(shí)施能力破局：

從需求分析到運(yùn)維優(yōu)化，

標(biāo)準(zhǔn)如何規(guī)范全流程實(shí)操能力？

案例印證指導(dǎo)性七

、

管理與支撐能力賦能：

項(xiàng)目管理

、

資源協(xié)調(diào)等能力為何被納入標(biāo)準(zhǔn)？

對(duì)行業(yè)發(fā)展有何長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值？八

、

能力評(píng)價(jià)體系揭秘：

標(biāo)準(zhǔn)如何設(shè)計(jì)科學(xué)的評(píng)價(jià)方法與等級(jí)？

企業(yè)如何落地人才測(cè)評(píng)？九

、

熱點(diǎn)與疑點(diǎn)回應(yīng)：

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才缺口下，

標(biāo)準(zhǔn)如何破解“培養(yǎng)與需求脫節(jié)”難題？

專家答疑十

、

未來(lái)趨勢(shì)預(yù)判：

2025-2030工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才需求演變，

標(biāo)準(zhǔn)將如何動(dòng)態(tài)適配行業(yè)新變革？一

、行業(yè)變革下工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才剛需：

《SJ/T

11804—2022》

為何成能力認(rèn)證核心標(biāo)尺？

專家視角深度剖析（一）

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)爆發(fā)

：人才缺口倒逼標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)的底層邏輯當(dāng)前工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)已進(jìn)入規(guī)?；涞仃P(guān)鍵期，

據(jù)工信部數(shù)據(jù)，

2024年產(chǎn)業(yè)規(guī)模超12萬(wàn)億元，

而人才缺口達(dá)數(shù)百萬(wàn)

。企業(yè)普遍面臨“懂工業(yè)不懂?dāng)?shù)字

、

懂?dāng)?shù)字不懂工業(yè)”

的困境，

缺乏統(tǒng)一能力標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致人才招聘

、

培養(yǎng)混亂

。

此標(biāo)準(zhǔn)正是為破解這一痛點(diǎn)，

構(gòu)建統(tǒng)一能力框架，

填補(bǔ)行業(yè)空白。（二

）標(biāo)準(zhǔn)的核心定位：

連接產(chǎn)業(yè)需求與人才供給的關(guān)鍵橋梁該標(biāo)準(zhǔn)并非單純的能力羅列，

而是立足產(chǎn)業(yè)實(shí)際，明確從業(yè)人員能力的“基準(zhǔn)線”

與“提升線”

。

它上接工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)架構(gòu)與應(yīng)用場(chǎng)景，

下連企業(yè)人才管理

、

院校培養(yǎng)體系，

使人才能力與崗位需求精準(zhǔn)匹配，

為人才選拔

、

培訓(xùn)

、

評(píng)價(jià)提供權(quán)威依據(jù)。（三

）

專家視角

：標(biāo)準(zhǔn)對(duì)行業(yè)規(guī)范化發(fā)展的戰(zhàn)略價(jià)值從行業(yè)專家視角看，

標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)標(biāo)志著工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化階段

。

它將改變過(guò)去“各企業(yè)自定標(biāo)準(zhǔn)”

的分散狀態(tài)，

推動(dòng)形成“

院校按標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)

、企業(yè)按標(biāo)準(zhǔn)用人

、個(gè)人按標(biāo)準(zhǔn)提升”

的良性生態(tài)，

助力產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。二

、

能力框架全景透視：

《SJ/T

11804—2022》

如何界定工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員的核心

、

必備與拓展能力？（一）

能力框架設(shè)計(jì)邏輯

：基于“

崗位-任務(wù)-能力”

的倒推式構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)采用“

崗位分析→任務(wù)拆解→能力提取”

的科學(xué)方法構(gòu)建框架

。

先梳理工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)全產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵崗位，

拆解各崗位核心任務(wù)，

再提煉完成任務(wù)所需的能力要素，確保框架與實(shí)際崗位需求高度契合，

避免能力要求與實(shí)操脫節(jié)。（二

）核心能力：

支撐工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)核心業(yè)務(wù)的關(guān)鍵能力集合核心能力聚焦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)三大核心領(lǐng)域：

平臺(tái)

、

網(wǎng)絡(luò)

、

安全

。

包括平臺(tái)架構(gòu)設(shè)計(jì)

、

數(shù)據(jù)建模分析

、

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃部署

、

安全風(fēng)險(xiǎn)防控等能力，

是從業(yè)人員從事核心技術(shù)與業(yè)務(wù)工作的必備基礎(chǔ)，

也是區(qū)分專業(yè)水平的核心指標(biāo)。（三

）

必備能力

：保障崗位基本履職的通用與基礎(chǔ)能力必備能力涵蓋基礎(chǔ)能力與應(yīng)用基礎(chǔ)能力

?；A(chǔ)能力包括工業(yè)素養(yǎng)

、

數(shù)字技能

、職業(yè)素養(yǎng)等通用要求；

應(yīng)用基礎(chǔ)能力涉及行業(yè)知識(shí)

、

工具使用等，

確保從業(yè)人員具備崗位基本履職能力，

是進(jìn)入行業(yè)的“入門門檻”。（四）

拓展能力：

適配產(chǎn)業(yè)升級(jí)的前瞻性與復(fù)合能力拓展能力聚焦未來(lái)發(fā)展需求，

包括跨領(lǐng)域協(xié)同

、

新技術(shù)應(yīng)用（如AI+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)）、創(chuàng)新研發(fā)等能力

。標(biāo)準(zhǔn)明確拓展能力要求，

引導(dǎo)從業(yè)人員突破單一技能局限，適應(yīng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與各行業(yè)融合的升級(jí)趨勢(shì)。三

、職業(yè)角色細(xì)分密鑰

：標(biāo)準(zhǔn)如何劃分工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵崗位群？

各崗位能力要求有何差異化側(cè)重？（一）崗位群劃分依據(jù)

：基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)架構(gòu)與業(yè)務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)“

網(wǎng)絡(luò)

、

平臺(tái)

、

安全”三大體系及“應(yīng)用實(shí)施

、

管理支撐”等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，

將從業(yè)人員劃分為技術(shù)研發(fā)

、

平臺(tái)運(yùn)營(yíng)

、

網(wǎng)絡(luò)部署

、

安全防護(hù)等8大崗位群，

覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈各關(guān)鍵環(huán)節(jié)，

確保崗位劃分的全面性與邏輯性。（二

）技術(shù)研發(fā)崗位群：

聚焦創(chuàng)新突破的能力要求詳解該崗位群核心要求為技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)能力，

包括工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)核心技術(shù)研發(fā)

、

工業(yè)APP

開發(fā)

、

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新等

。

需具備扎實(shí)的技術(shù)功底，

如掌握分布式架構(gòu)

、工業(yè)數(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn)等，

同時(shí)要求較強(qiáng)的研發(fā)創(chuàng)新與問題解決能力。（三

）

平臺(tái)運(yùn)營(yíng)崗位群

：驅(qū)動(dòng)平臺(tái)價(jià)值釋放的能力側(cè)重點(diǎn)側(cè)重平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與數(shù)據(jù)價(jià)值挖掘能力，

包括平臺(tái)用戶運(yùn)營(yíng)

、

數(shù)據(jù)采集與分析

、

工業(yè)APP

推廣等

。

要求熟悉平臺(tái)功能與行業(yè)需求，

具備數(shù)據(jù)洞察能力，

能通過(guò)運(yùn)營(yíng)手段提升平臺(tái)活躍度與價(jià)值轉(zhuǎn)化，同時(shí)需良好的溝通協(xié)調(diào)能力。（四）

安全防護(hù)崗位群：

守護(hù)產(chǎn)業(yè)安全的差異化能力配置核心是安全風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)急處置能力，

包括安全策略制定

、

漏洞檢測(cè)

、應(yīng)急響應(yīng)等

。

需掌握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)，

熟悉常見安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，

具備敏銳的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和快速應(yīng)急處置能力，同時(shí)要求極強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)性。四

、基礎(chǔ)能力筑牢根基

：標(biāo)準(zhǔn)為何將“工業(yè)素養(yǎng)+數(shù)字技能”列為通用要求？

兩大維度如何具體落地？（一）

通用要求的底層邏輯：

工業(yè)與數(shù)字融合的必然要求工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的核心是“

工業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)”融合，

從業(yè)人員若僅懂工業(yè)或數(shù)字其一

，

無(wú)法實(shí)現(xiàn)深度融合

。標(biāo)準(zhǔn)將“

工業(yè)素養(yǎng)+數(shù)字技能”列為通用要求，

正是基于這一核心邏輯，

確保從業(yè)人員具備融合發(fā)展的基礎(chǔ)，

避免“偏科”

問題。（二

）

工業(yè)素養(yǎng)

：從生產(chǎn)邏輯到行業(yè)認(rèn)知的能力解構(gòu)工業(yè)素養(yǎng)包括工業(yè)生產(chǎn)基本邏輯

、

行業(yè)工藝知識(shí)

、質(zhì)量管理理念等

。

具體要求掌握所在行業(yè)生產(chǎn)流程

、

關(guān)鍵工藝參數(shù)，

理解工業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式，

具備質(zhì)量意識(shí)與成本意識(shí)

。例如，

制造業(yè)領(lǐng)域從業(yè)人員需熟悉精益生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)。（三

）

數(shù)字技能

：從工具使用到數(shù)據(jù)思維的能力界定數(shù)字技能涵蓋基礎(chǔ)數(shù)字工具使用

、

數(shù)據(jù)處理能力

、

數(shù)字化思維等

。

要求掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作

、

常用辦公軟件與工業(yè)軟件使用，

具備基本的數(shù)據(jù)采集

、

清洗與分析能力，

能運(yùn)用數(shù)字化思維解決工業(yè)場(chǎng)景中的問題，

如通過(guò)數(shù)據(jù)優(yōu)化生產(chǎn)流程。（四）

落地路徑

：企業(yè)與院校如何培養(yǎng)“雙素養(yǎng)”人才？企業(yè)可通過(guò)“

工業(yè)導(dǎo)師+數(shù)字導(dǎo)師”雙師帶教

、

跨部門輪崗等方式培養(yǎng)；

院校可優(yōu)化課程體系，

增設(shè)工業(yè)基礎(chǔ)與數(shù)字技能融合課程，

開展校企合作實(shí)訓(xùn)，

確保學(xué)生在校期間即具備“雙素養(yǎng)”基礎(chǔ)，

適配崗位需求。五

、核心技術(shù)能力解碼：

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)

、

網(wǎng)絡(luò)

、

安全三大領(lǐng)域能力要求有何細(xì)節(jié)？

專家拆解關(guān)鍵要點(diǎn)（一）

平臺(tái)領(lǐng)域

：從架構(gòu)設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)應(yīng)用的全鏈條能力要求平臺(tái)領(lǐng)域能力覆蓋“架構(gòu)-開發(fā)-運(yùn)營(yíng)-應(yīng)用”全鏈條

。

架構(gòu)設(shè)計(jì)需掌握微服務(wù)架構(gòu)

、

容器化技術(shù)；

開發(fā)需精通工業(yè)APP

開發(fā)語(yǔ)言與工具；

運(yùn)營(yíng)需具備數(shù)據(jù)治理與價(jià)值挖掘能力；

應(yīng)用需能結(jié)合行業(yè)場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)平臺(tái)落地，

專家強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)建模是核心關(guān)鍵。（二

）

網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域：

適配工業(yè)場(chǎng)景的差異化網(wǎng)絡(luò)能力配置區(qū)別于傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)需適配高可靠

、低時(shí)延等工業(yè)場(chǎng)景需求

。

能力要求包括工業(yè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)（如5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)）、

設(shè)備接入與調(diào)試

、

網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維與優(yōu)化等，

專家指出網(wǎng)絡(luò)安全性與穩(wěn)定性是工業(yè)網(wǎng)絡(luò)能力的核心考量。（三

）

安全領(lǐng)域：

覆蓋“事前-事中-事后”

的全周期防護(hù)能力安全領(lǐng)域能力形成全周期防護(hù)體系：

事前需制定安全策略與防護(hù)方案；

事中具備風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與漏洞修復(fù)能力；

事后能快速應(yīng)急處置并追溯溯源

。

專家強(qiáng)調(diào)，

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全需兼顧IT

與OT

安全，

避免出現(xiàn)安全防護(hù)“盲區(qū)”。（四）

三大領(lǐng)域能力協(xié)同

：構(gòu)建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能力閉環(huán)平臺(tái)

、

網(wǎng)絡(luò)

、

安全三大領(lǐng)域能力并非孤立，

而是相互協(xié)同

。

網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)提供數(shù)據(jù)傳輸通道，

安全為平臺(tái)與網(wǎng)絡(luò)保駕護(hù)航，

平臺(tái)則實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的價(jià)值轉(zhuǎn)化

。

標(biāo)準(zhǔn)明確各領(lǐng)域能力要求的同時(shí)，

強(qiáng)調(diào)協(xié)同能力，

確保技術(shù)落地效果。六

、應(yīng)用實(shí)施能力破局

：從需求分析到運(yùn)維優(yōu)化

，標(biāo)準(zhǔn)如何規(guī)范全流程實(shí)操能力？

案例印證指導(dǎo)性（一）

應(yīng)用實(shí)施全流程拆解

：標(biāo)準(zhǔn)界定的“

五階段”能力要求標(biāo)準(zhǔn)將應(yīng)用實(shí)施劃分為需求分析

、

方案設(shè)計(jì)

、

部署實(shí)施

、

測(cè)試驗(yàn)收

、

運(yùn)維優(yōu)化五個(gè)階段

。各階段能力各有側(cè)重：

需求分析需精準(zhǔn)挖掘企業(yè)痛點(diǎn)；

方案設(shè)計(jì)需適配場(chǎng)景；

部署實(shí)施需保障落地效果；

測(cè)試驗(yàn)收需嚴(yán)控質(zhì)量；

運(yùn)維優(yōu)化需持續(xù)提升價(jià)值。（二

）

需求分析能力

：精準(zhǔn)捕捉企業(yè)痛點(diǎn)的核心方法要求具備行業(yè)認(rèn)知與溝通調(diào)研能力，

能通過(guò)訪談

、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等方式，

梳理企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)痛點(diǎn)，

轉(zhuǎn)化為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用需求

。

需掌握需求調(diào)研工具與方法，

形成規(guī)范的需求分析報(bào)告，

確保后續(xù)方案設(shè)計(jì)貼合企業(yè)實(shí)際。（三

）

部署實(shí)施與運(yùn)維優(yōu)化

：保障應(yīng)用落地見效的關(guān)鍵能力部署實(shí)施需具備設(shè)備調(diào)試

、

系統(tǒng)集成能力，

能協(xié)調(diào)各方資源推進(jìn)落地；

運(yùn)維優(yōu)化需實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)應(yīng)用運(yùn)行狀態(tài)，

通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)問題并優(yōu)化

。

要求具備問題排查與應(yīng)急處置能力，

確保應(yīng)用長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行并持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。（四）

案例印證：

某制造業(yè)項(xiàng)目如何憑標(biāo)準(zhǔn)能力實(shí)現(xiàn)降本增效？某汽車零部件企業(yè)項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)按標(biāo)準(zhǔn)要求開展需求分析，

鎖定“設(shè)備利用率低”痛點(diǎn)，

設(shè)計(jì)設(shè)備聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控方案，

部署實(shí)施后通過(guò)運(yùn)維優(yōu)化持續(xù)調(diào)優(yōu)，

最終設(shè)備利用率提升15%，

降本8%，

印證標(biāo)準(zhǔn)能力要求的實(shí)操指導(dǎo)性。七

、管理與支撐能力賦能

：項(xiàng)目管理

、

資源協(xié)調(diào)等能力為何被納入標(biāo)準(zhǔn)？

對(duì)行業(yè)發(fā)展有何長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值？（五）

管理支撐能力納入標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)因：

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目復(fù)雜性的必然要求工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目涉及技術(shù)

、

業(yè)務(wù)

、

管理多維度，

需協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部資源，

把控項(xiàng)目進(jìn)度

、質(zhì)量與成本

。

缺乏管理支撐能力易導(dǎo)致項(xiàng)目延期

、效果不達(dá)預(yù)期

。

標(biāo)準(zhǔn)將其納入，

正是為適配項(xiàng)目復(fù)雜性，

確保項(xiàng)目順利推進(jìn)與價(jià)值實(shí)現(xiàn)。（六）

核心管理能力

：項(xiàng)目管理與資源協(xié)調(diào)的關(guān)鍵要求項(xiàng)目管理能力要求掌握進(jìn)度管理

、成本控制

、

質(zhì)量管理等方法，

能制定項(xiàng)目計(jì)劃并推進(jìn)實(shí)施；

資源協(xié)調(diào)能力要求具備溝通協(xié)調(diào)

、

資源整合能力，

能協(xié)調(diào)技術(shù)

、

業(yè)務(wù)

、供應(yīng)商等多方資源，

解決項(xiàng)目推進(jìn)中的各類沖突。（七）

支撐能力延伸

：培訓(xùn)賦能與標(biāo)準(zhǔn)推廣的能力價(jià)值支撐能力還包括培訓(xùn)賦能與標(biāo)準(zhǔn)推廣，

要求具備知識(shí)傳遞能力，

能開展內(nèi)部培訓(xùn)提升團(tuán)隊(duì)能力，同時(shí)能向企業(yè)推廣標(biāo)準(zhǔn)理念

。

這一能力有助于標(biāo)準(zhǔn)落地普及，

推動(dòng)全行業(yè)人才能力提升，

形成良性發(fā)展循環(huán)。（八）

長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值

：提升行業(yè)項(xiàng)目成功率與整體發(fā)展質(zhì)量管理與支撐能力的規(guī)范，

能有效提升工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目成功率，

避免資源浪費(fèi)

。

長(zhǎng)期來(lái)看，

將推動(dòng)行業(yè)形成科學(xué)的項(xiàng)目管理體系，

提升產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展質(zhì)量，

助力工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)從“試點(diǎn)示范”

向“規(guī)?；茝V”邁進(jìn)。八

、

能力評(píng)價(jià)體系揭秘

：標(biāo)準(zhǔn)如何設(shè)計(jì)科學(xué)的評(píng)價(jià)方法與等級(jí)？

企業(yè)如何落地人才測(cè)評(píng)？（一）

評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)原則

：科學(xué)

、公正

、

可操作的核心導(dǎo)向標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)體系遵循三大原則：

科學(xué)性即基于崗位能力要求設(shè)計(jì)指標(biāo)；

公正性即采用多元評(píng)價(jià)主體與方法；

可操作性即指標(biāo)量化

、

流程清晰

。確保評(píng)價(jià)結(jié)果能真實(shí)反映從業(yè)人員能力水平，

為人才管理提供可靠依據(jù)。（二

）評(píng)價(jià)方法創(chuàng)新：

“理論+實(shí)操+業(yè)績(jī)”

的多元融合評(píng)價(jià)摒棄單一理論考核模式，

采用“理論考試+實(shí)操考核+業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估”

多元方法

。

理論考核心知識(shí)；

實(shí)操考動(dòng)手能力，

如平臺(tái)部署

、

網(wǎng)絡(luò)調(diào)試；

業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估看項(xiàng)目成果，

如應(yīng)用實(shí)施效果

。

多元評(píng)價(jià)確保全面

、

真實(shí)評(píng)估能力。（三

）

能力等級(jí)劃分

：從初級(jí)到高級(jí)的梯度化能力界定標(biāo)準(zhǔn)將從業(yè)人員能力劃分為初級(jí)

、

中級(jí)

、

高級(jí)三個(gè)等級(jí)

。

初級(jí)側(cè)重基礎(chǔ)履職能力；中級(jí)側(cè)重獨(dú)立完成核心任務(wù)能力；

高級(jí)側(cè)重創(chuàng)新突破與統(tǒng)籌規(guī)劃能力

。

等級(jí)劃分明確能力提升路徑，

為個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)提供指引。（四）

企業(yè)落地路徑

：構(gòu)建“標(biāo)準(zhǔn)適配+

自主調(diào)整”

的測(cè)評(píng)體系企業(yè)可以標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，

結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)與崗位需求，

細(xì)化評(píng)價(jià)指標(biāo)

。

通過(guò)內(nèi)部測(cè)評(píng)與外部認(rèn)證結(jié)合，

開展定期測(cè)評(píng)，

將測(cè)評(píng)結(jié)果與人才招聘

、

晉升

、

培訓(xùn)掛鉤，實(shí)現(xiàn)人才精準(zhǔn)管理，

提升團(tuán)隊(duì)整體能力。九

、

熱點(diǎn)與疑點(diǎn)回應(yīng)：

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才缺口下

，標(biāo)準(zhǔn)如何破解“培養(yǎng)與需求脫節(jié)”難題？

專家答疑（一）

行業(yè)熱點(diǎn)

：人才缺口百萬(wàn)

，標(biāo)準(zhǔn)如何成為培養(yǎng)“導(dǎo)航圖”？面對(duì)百萬(wàn)人才缺口，

標(biāo)準(zhǔn)明確了人才培養(yǎng)的目標(biāo)與內(nèi)容，

為院校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供“導(dǎo)航圖”

。

院校可按標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整課程，

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可設(shè)計(jì)針對(duì)性培訓(xùn)方案，

避免培養(yǎng)方向偏離產(chǎn)業(yè)需求，

快速補(bǔ)齊人才短板。（二

）核心疑點(diǎn)

：標(biāo)準(zhǔn)如何平衡“通用性”

與“行業(yè)差異性”？標(biāo)準(zhǔn)采用“通用基礎(chǔ)+行業(yè)適配”模式平衡二者

。

通用部分明確各行業(yè)共性能力要求；同時(shí)預(yù)留行業(yè)適配空間，

允許不同行業(yè)結(jié)合自身特點(diǎn)細(xì)化能力指標(biāo)

。

如制造業(yè)與能源行業(yè)在工業(yè)素養(yǎng)要求上各有側(cè)重，

確保標(biāo)準(zhǔn)適用性。（三

）

專家答疑：

中小企業(yè)如何低成本落地標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)人才？專家建議中小企業(yè)采用“

內(nèi)外結(jié)合”模式：

內(nèi)部利用標(biāo)準(zhǔn)開展在崗培訓(xùn)，

選拔骨干按標(biāo)準(zhǔn)提升；

外部與院校

、

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，

引入定制化培訓(xùn)服務(wù)

。

同時(shí)可借助行業(yè)協(xié)會(huì)資源，

共享培訓(xùn)資源，

降低培養(yǎng)成本。（四）

落地難點(diǎn)

：如何推動(dòng)企業(yè)主動(dòng)采用標(biāo)準(zhǔn)開展人才管理？推動(dòng)落地需多方發(fā)力：

政府可通過(guò)政策引導(dǎo)，

如將標(biāo)準(zhǔn)納入企業(yè)扶持考核；

行業(yè)