2025年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題庫(kù)帶答案解析_第1頁(yè)
2025年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題庫(kù)帶答案解析_第2頁(yè)
2025年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題庫(kù)帶答案解析_第3頁(yè)
2025年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題庫(kù)帶答案解析_第4頁(yè)
2025年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題庫(kù)帶答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題庫(kù)帶答案解析一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30分。每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填入括號(hào)內(nèi))1.社會(huì)工作者在接案階段最重要的任務(wù)是()A.制定服務(wù)計(jì)劃B.建立專業(yè)關(guān)系C.評(píng)估服務(wù)效果D.撰寫結(jié)案報(bào)告答案:B2.下列哪項(xiàng)不屬于兒童社會(huì)工作直接服務(wù)方法()A.游戲治療B.家庭寄養(yǎng)C.危機(jī)干預(yù)D.政策倡導(dǎo)答案:D3.老年社會(huì)工作中“緬懷治療”主要理論基礎(chǔ)是()A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論B.人生回顧理論C.活動(dòng)理論D.延續(xù)理論答案:B4.社區(qū)工作中“社區(qū)需求評(píng)估”最常用的定量工具是()A.焦點(diǎn)小組B.問(wèn)卷調(diào)查C.參與式觀察D.個(gè)案訪談答案:B5.社會(huì)工作者對(duì)流浪乞討人員實(shí)施救助時(shí),首先應(yīng)遵循的原則是()A.尊重自決B.最小傷害C.保護(hù)生命D.保密原則答案:C6.學(xué)校社會(huì)工作“三級(jí)預(yù)防”模式中,二級(jí)預(yù)防主要針對(duì)()A.全體學(xué)生發(fā)展性需要B.高風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生早期干預(yù)C.已出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的矯正D.教師職業(yè)倦怠答案:B7.殘疾人社會(huì)工作“職業(yè)康復(fù)”的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()A.職業(yè)評(píng)估B.職業(yè)培訓(xùn)C.就業(yè)指導(dǎo)D.崗位跟進(jìn)答案:D8.在醫(yī)療救助社會(huì)工作案例中,社工最優(yōu)先使用的資源鏈接對(duì)象是()A.慈善基金會(huì)B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心C.民政局醫(yī)療救助科D.醫(yī)院志愿者協(xié)會(huì)答案:C9.家庭結(jié)構(gòu)圖中,虛線“┈┈”表示()A.沖突關(guān)系B.疏離關(guān)系C.親密關(guān)系D.依賴關(guān)系答案:B10.社會(huì)工作者在結(jié)案階段出現(xiàn)“分離焦慮”屬于()A.移情B.反移情C.專業(yè)倦怠D.倫理困境答案:B11.下列哪項(xiàng)不是青少年社會(huì)工作“抗逆力”培養(yǎng)的核心要素()A.關(guān)懷關(guān)系B.高期望C.參與機(jī)會(huì)D.經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)答案:D12.婦女社會(huì)工作“賦權(quán)”模式中,最先開(kāi)展的步驟是()A.意識(shí)提升B.技能訓(xùn)練C.資源鏈接D.集體行動(dòng)答案:A13.社會(huì)工作者在災(zāi)害救援中“心理急救”最佳介入時(shí)間是()A.24小時(shí)內(nèi)B.48小時(shí)內(nèi)C.72小時(shí)內(nèi)D.一周內(nèi)答案:C14.矯正社會(huì)工作中“認(rèn)知行為療法”主要用于()A.改善家庭關(guān)系B.降低再犯風(fēng)險(xiǎn)C.鏈接就業(yè)資源D.恢復(fù)社會(huì)身份答案:B15.社會(huì)工作者對(duì)艾滋病毒感染者開(kāi)展服務(wù)時(shí),首先應(yīng)進(jìn)行()A.行為干預(yù)B.心理評(píng)估C.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估D.政策宣傳答案:C16.社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目中“邏輯框架法”的核心是()A.問(wèn)題樹(shù)B.目標(biāo)樹(shù)C.假設(shè)條件D.指標(biāo)體系答案:C17.社會(huì)服務(wù)方案評(píng)估中“CIPP”模式里的“P”指()A.ProcessB.ProductC.PurposeD.Program答案:A18.社會(huì)工作督導(dǎo)“功能性模型”中,最強(qiáng)調(diào)情緒支持的是()A.行政性督導(dǎo)B.教育性督導(dǎo)C.支持性督導(dǎo)D.研究性督導(dǎo)答案:C19.社會(huì)工作者在街頭外展服務(wù)時(shí),首要技巧是()A.主動(dòng)介紹自己B.贈(zèng)送物資C.建立信任D.簽訂協(xié)議答案:C20.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中“舒緩療護(hù)”主要服務(wù)對(duì)象是()A.慢性病患者B.終末期病人C.精神障礙者D.傳染病攜帶者答案:B21.社會(huì)工作者使用“代幣制”屬于()A.系統(tǒng)脫敏B.行為契約C.正強(qiáng)化D.認(rèn)知重構(gòu)答案:C22.青少年網(wǎng)絡(luò)成癮小組工作初期,社工最宜采用的活動(dòng)是()A.角色扮演B.自畫像C.破冰游戲D.價(jià)值拍賣答案:C23.社會(huì)工作者在“社區(qū)動(dòng)員”中,最先接觸的群體通常是()A.社區(qū)精英B.弱勢(shì)群體C.青年學(xué)生D.外來(lái)人口答案:A24.社會(huì)工作者撰寫項(xiàng)目書時(shí),“SMART”原則中“A”指()A.AchievableB.AccountableC.AppropriateD.Attractive答案:A25.社會(huì)工作者對(duì)受暴婦女提供“安全計(jì)劃”時(shí),首要信息是()A.報(bào)警電話B.庇護(hù)所地址C.緊急聯(lián)系人D.逃生路線答案:D26.社會(huì)工作者在“陪伴式”服務(wù)中,體現(xiàn)的專業(yè)價(jià)值觀是()A.個(gè)別化B.同理心C.無(wú)條件接納D.案主自決答案:C27.社會(huì)工作者使用“家譜圖”主要為了解()A.家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)B.家庭生命周期C.家庭溝通模式D.家庭代際關(guān)系答案:D28.社會(huì)工作者在“政策倡導(dǎo)”中,最有效的策略是()A.媒體曝光B.數(shù)據(jù)可視化C.故事化敘事D.聯(lián)合署名答案:C29.社會(huì)工作者對(duì)留守兒童“朋輩輔導(dǎo)”屬于()A.初級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.四級(jí)預(yù)防答案:B30.社會(huì)工作者在“服務(wù)評(píng)估”中,最需優(yōu)先征求的意見(jiàn)來(lái)自()A.資助方B.督導(dǎo)C.服務(wù)對(duì)象D.合作單位答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分。每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,多選、少選、錯(cuò)選均不得分)31.社會(huì)工作者在“危機(jī)干預(yù)”中應(yīng)遵循的原則包括()A.立即介入B.評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)C.制定長(zhǎng)期計(jì)劃D.情緒穩(wěn)定E.鏈接資源答案:ABDE32.老年社會(huì)工作中“失智癥”早期篩查工具包括()A.MMSEB.ADLC.IADLD.MoCAE.GDS答案:AD33.社區(qū)工作中“參與式評(píng)估”常用方法有()A.問(wèn)題樹(shù)B.季節(jié)歷C.打分排序D.SWOTE.邏輯框架答案:ABC34.社會(huì)工作者在“反家暴”多機(jī)構(gòu)合作中,合作方包括()A.公安B.婦聯(lián)C.法院D.醫(yī)院E.社工機(jī)構(gòu)答案:ABCDE35.青少年社會(huì)工作“生涯規(guī)劃”小組內(nèi)容涵蓋()A.自我探索B.職業(yè)認(rèn)知C.簡(jiǎn)歷制作D.模擬面試E.理財(cái)知識(shí)答案:ABCD36.社會(huì)工作者在“禁毒”服務(wù)中,降低傷害措施有()A.清潔針具交換B.美沙酮維持C.同伴教育D.強(qiáng)制隔離E.就業(yè)幫扶答案:ABC37.社會(huì)工作者“倫理困境”處理步驟包括()A.識(shí)別問(wèn)題B.厘清價(jià)值觀C.評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)D.咨詢督導(dǎo)E.記錄決定答案:ABCDE38.殘疾人“無(wú)障礙”環(huán)境評(píng)估包括()A.通道寬度B.電梯按鈕高度C.盲道連續(xù)性D.網(wǎng)站可讀性E.字幕服務(wù)答案:ABCDE39.社會(huì)工作者在“臨終關(guān)懷”中提供的服務(wù)有()A.疼痛管理B.遺囑見(jiàn)證C.情緒疏導(dǎo)D.家屬支持E.喪葬資源鏈接答案:ACDE40.社會(huì)工作者“項(xiàng)目可持續(xù)性”影響因素有()A.政府購(gòu)買B.社會(huì)捐贈(zèng)C.志愿者穩(wěn)定D.服務(wù)對(duì)象付費(fèi)E.企業(yè)贊助答案:ABCDE三、填空題(每空1分,共15分)41.社會(huì)工作者在接案階段使用“________”表格記錄案主基本信息。答案:接案登記表42.兒童保護(hù)熱線全國(guó)統(tǒng)一號(hào)碼是________。答案:1234543.老年抑郁量表簡(jiǎn)版(GDS15)臨界分值是________分。答案:544.社區(qū)工作中“________會(huì)議”是指居民代表定期討論社區(qū)公共事務(wù)。答案:居民議事45.社會(huì)工作者在“________模型”中強(qiáng)調(diào)個(gè)人與環(huán)境的互動(dòng)。答案:生態(tài)系統(tǒng)46.殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”是指困難殘疾人生活補(bǔ)貼和________補(bǔ)貼。答案:重度殘疾人護(hù)理47.社會(huì)工作者撰寫個(gè)案記錄應(yīng)遵循“________”原則,確保信息真實(shí)。答案:客觀48.青少年社會(huì)工作“________療法”通過(guò)寫作方式處理創(chuàng)傷情緒。答案:敘事49.社會(huì)工作者在“________評(píng)估”中比較服務(wù)前后量表得分差異。答案:結(jié)果50.婦女“________”熱線主要提供反家暴咨詢。答案:1233851.社會(huì)工作者對(duì)流浪兒童實(shí)施“________”保護(hù),避免二次傷害。答案:臨時(shí)52.醫(yī)務(wù)社工“________”指在患者入院24小時(shí)內(nèi)完成需求評(píng)估。答案:初評(píng)53.社會(huì)工作者使用“________圖”展示項(xiàng)目投入產(chǎn)出邏輯。答案:邏輯框架54.矯正對(duì)象“________”是指刑滿釋放后五年內(nèi)的跟蹤服務(wù)。答案:安置幫教55.社會(huì)工作者“________記錄”用于督導(dǎo)反思專業(yè)成長(zhǎng)。答案:過(guò)程四、簡(jiǎn)答題(共5題,每題8分,共40分)56.(封閉型)簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在接案階段需完成的四項(xiàng)基本任務(wù)。答案:1.了解案主求助意愿與需求;2.初步收集個(gè)人及環(huán)境資料;3.建立專業(yè)關(guān)系,明確角色與責(zé)任;4.決定是否接案或轉(zhuǎn)介。57.(開(kāi)放型)結(jié)合實(shí)例,說(shuō)明老年社會(huì)工作中“緬懷治療”的操作步驟及注意事項(xiàng)。答案:操作步驟:1.評(píng)估老人認(rèn)知與情緒狀態(tài);2.選擇安全舒適環(huán)境,準(zhǔn)備老照片、音樂(lè)等媒介;3.按人生階段引導(dǎo)回憶,記錄關(guān)鍵事件;4.幫助老人整合生命意義,肯定自我價(jià)值;5.分享感悟,布置后續(xù)緬懷作業(yè)。注意事項(xiàng):1.避免觸及未愈合創(chuàng)傷;2.控制每次時(shí)長(zhǎng)30—45分鐘;3.對(duì)抑郁嚴(yán)重者需聯(lián)合心理師;4.尊重老人節(jié)奏,不強(qiáng)迫回憶;5.做好家屬溝通,防止過(guò)度刺激。58.(封閉型)列出社會(huì)工作者在災(zāi)害救援中開(kāi)展“兒童友好空間”的五大功能。答案:1.提供安全保護(hù);2.開(kāi)展結(jié)構(gòu)化游戲;3.進(jìn)行心理支持;4.重建日常規(guī)律;5.收集兒童需求信息。59.(開(kāi)放型)說(shuō)明社會(huì)工作者在“社區(qū)動(dòng)員”中如何運(yùn)用“資產(chǎn)導(dǎo)向”理念,并舉一例。答案:理念核心:聚焦社區(qū)內(nèi)在資源與能力,而非缺陷。步驟:1.繪制社區(qū)資產(chǎn)地圖,盤點(diǎn)個(gè)人、組織、物質(zhì)資源;2.通過(guò)“能人”座談會(huì)激活骨干;3.以資產(chǎn)交換平臺(tái)促進(jìn)互助;4.用小型成功項(xiàng)目增強(qiáng)自信。示例:某老舊小區(qū)通過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)退休電工、木工、教師資源豐富,社工組織“技能時(shí)間銀行”,居民用維修工時(shí)兌換家教服務(wù),三個(gè)月完成樓道燈修復(fù)、兒童課業(yè)輔導(dǎo),居民參與度提升40%。60.(封閉型)簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的“資源鏈接”流程。答案:1.需求評(píng)估與資源匹配;2.檢索并篩選可用資源;3.與資源提供方協(xié)商;4.陪同或轉(zhuǎn)介案主使用資源;5.跟蹤反饋并調(diào)整方案。五、應(yīng)用題(共3題,共45分)61.(分析類,15分)案例:小杰,15歲,父母離異后隨父生活,父親酗酒常施暴。小杰兩次離家出走,在網(wǎng)吧過(guò)夜,學(xué)校反映其逃課、偷竊同學(xué)財(cái)物。問(wèn)題:1.用“社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論”分析小杰的問(wèn)題層次;(6分)2.設(shè)計(jì)一份“多部門合作”服務(wù)方案,列出責(zé)任主體、介入策略、預(yù)期產(chǎn)出;(9分)答案:1.微觀:個(gè)體沖動(dòng)控制弱、法律意識(shí)淡??;中觀:家庭功能缺失、學(xué)校管教失效;外觀:網(wǎng)吧監(jiān)管缺位、社區(qū)非正式支持不足;宏觀:未成年人保護(hù)政策執(zhí)行不力。2.方案:責(zé)任主體:街道社工站、公安派出所、教育局、未保中心、社區(qū)居委會(huì)。策略:1.社工站:危機(jī)干預(yù),緊急安置到未保中心;2.公安:出具家庭暴力告誡書,責(zé)令父親接受戒酒治療;3.教育局:安排轉(zhuǎn)學(xué)至寄宿學(xué)校,提供心理教師輔導(dǎo);4.未保中心:?jiǎn)?dòng)監(jiān)護(hù)評(píng)估,必要時(shí)指定臨時(shí)監(jiān)護(hù)人;5.居委會(huì):招募志愿者提供課業(yè)幫扶。產(chǎn)出:一個(gè)月內(nèi)小杰人身安全得到保障,返校率100%,父親接受戒酒治療,家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估達(dá)標(biāo)。62.(計(jì)算類,15分)某社工機(jī)構(gòu)承接“獨(dú)居老人安全項(xiàng)目”,預(yù)算30萬(wàn)元,服務(wù)老人200人,周期12個(gè)月。已知:1.固定成本:人員工資18萬(wàn)元,行政分?jǐn)?萬(wàn)元;2.變動(dòng)成本:每人安裝緊急呼叫器硬件120元,每月維護(hù)費(fèi)10元/人;3.評(píng)估費(fèi):期末第三方評(píng)估2萬(wàn)元。問(wèn)題:1.計(jì)算項(xiàng)目總成本;(5分)2.計(jì)算人均服務(wù)成本;(3分)3.若資助方要求人均成本不超過(guò)1500元,判斷項(xiàng)目是否超標(biāo),并提出兩條優(yōu)化建議。(7分)答案:1.總成本=固定18+3+變動(dòng)(120×200+10×200×12)+評(píng)估2=21+2.4+2.4+2=27.8萬(wàn)元。2.人均成本=27.8萬(wàn)/200=1390元。3.未超標(biāo)。優(yōu)化:1.與電信公司談判批量采購(gòu),呼叫器單價(jià)降至100元,節(jié)省0.4萬(wàn)元;2.招募社區(qū)志愿者承擔(dān)部分回訪,減少維護(hù)費(fèi)支出0.6萬(wàn)元,進(jìn)一步降低人均成本至1360元。63.(綜合類,15分)案例:某村留守婦女40人,缺乏就業(yè)技能,農(nóng)閑時(shí)聚眾賭博,家庭矛盾上升。社工入駐后計(jì)劃開(kāi)展“巾幗工坊”項(xiàng)目,生產(chǎn)手工布鞋,已聯(lián)系到縣電商產(chǎn)業(yè)園包銷。任務(wù):1.撰寫一份項(xiàng)目邏輯框架表(含目標(biāo)、產(chǎn)出、活動(dòng)、指標(biāo)、風(fēng)險(xiǎn));(10分)2.設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ),要求16字以內(nèi)。(5分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論