安徽教師考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括以下哪項(xiàng)？A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育環(huán)境2.我國(guó)最早使用“教育”一詞的是？A.孔子B.孟子C.荀子D.老子3.個(gè)體身心發(fā)展的順序性要求教育要？A.因材施教B.循序漸進(jìn)C.抓關(guān)鍵期D.揚(yáng)長(zhǎng)避短4.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是？A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定5.德育過(guò)程的基本矛盾是？A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾6.班主任工作的中心任務(wù)是？A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.了解和研究學(xué)生D.做好個(gè)別教育工作7.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是？A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程結(jié)構(gòu)D.課程實(shí)施8.以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和興趣為基礎(chǔ)，以各種不同形式的一系列活動(dòng)組成的課程是？A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.校本課程9.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案？A.做出分析B.做出判斷C.進(jìn)行評(píng)估D.做出決策10.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在？A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.進(jìn)行技術(shù)發(fā)明C.對(duì)未知領(lǐng)域的探索D.對(duì)教育規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用答案依次為：D、B、B、B、D、B、A、B、D、D多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會(huì)功能包括？A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有？A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性3.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有？A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生年齡特征D.教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件4.常用的教學(xué)原則有？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則5.德育的途徑有？A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)6.班級(jí)管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理7.課程資源的類型有？A.校內(nèi)課程資源B.校外課程資源C.素材性課程資源D.條件性課程資源8.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有？A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)控功能9.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括？A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)10.現(xiàn)代教育的特征有？A.公共性B.生產(chǎn)性C.科學(xué)性D.未來(lái)性答案依次為：ABCD、ABCD、ABCD、ABCD、ABCD、ABCD、ABCD、ABCD、ABCD、ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）2.遺傳素質(zhì)決定人的身心發(fā)展。（）3.教學(xué)是學(xué)校教育的中心工作。（）4.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）5.班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位。（）6.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù)。（）7.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)。（）8.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。（）9.教育現(xiàn)代化就是指學(xué)校設(shè)施的現(xiàn)代化。（）10.素質(zhì)教育就是要學(xué)生什么都學(xué)、什么都學(xué)好。（）答案依次為：√、×、√、×、√、√、×、√、×、×簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教育的文化功能。傳承、選擇、融合、創(chuàng)新文化功能。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。3.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個(gè)別教育工作、組織班會(huì)活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、做好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。4.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)的有效性？精心備課，明確目標(biāo)；采用多樣教學(xué)方法激發(fā)興趣；關(guān)注學(xué)生參與度及時(shí)反饋調(diào)整；合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊有序等。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？設(shè)置有趣情境；聯(lián)系生活實(shí)際；多樣化教學(xué)手段；及時(shí)給予肯定鼓勵(lì)；開展豐富多彩活動(dòng)。3.如何加強(qiáng)家校合作促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)？保持溝通交流，