2025年福建福州市中小學(xué)教師招聘考試試卷含答案

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出，閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。以下關(guān)于閱讀教學(xué)的說法，不正確的是：()A.閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力B.閱讀教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀文本，了解作者的情感態(tài)度和價(jià)值觀C.閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀速度和閱讀量D.閱讀教學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生多讀、多思考、多交流2.根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》，教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容不包括：()A.愛國(guó)守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.樂于助人3.在《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中，關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的表述，正確的是：()A.數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程后所應(yīng)達(dá)到的知識(shí)目標(biāo)B.數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程后所應(yīng)達(dá)到的能力目標(biāo)C.數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程后所應(yīng)達(dá)到的情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)D.數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)是教師通過教學(xué)活動(dòng)所應(yīng)達(dá)到的教學(xué)效果4.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中，‘為人師表’的要求不包括：()A.尊重家長(zhǎng)B.舉止文明C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.尊重學(xué)生5.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，關(guān)于數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的表述，正確的是：()A.數(shù)學(xué)課程內(nèi)容應(yīng)注重知識(shí)的系統(tǒng)性B.數(shù)學(xué)課程內(nèi)容應(yīng)注重學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn)C.數(shù)學(xué)課程內(nèi)容應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用D.數(shù)學(xué)課程內(nèi)容應(yīng)注重學(xué)生的創(chuàng)新精神6.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中，‘終身學(xué)習(xí)’的要求不包括：()A.愛崗敬業(yè)B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.知識(shí)更新D.教學(xué)研究7.在《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，關(guān)于閱讀教學(xué)目標(biāo)的表述，正確的是：()A.閱讀教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀速度B.閱讀教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力C.閱讀教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣D.閱讀教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣8.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中，‘關(guān)愛學(xué)生’的要求不包括：()A.尊重學(xué)生B.關(guān)心學(xué)生C.愛護(hù)學(xué)生D.懲罰學(xué)生9.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)方法的表述，正確的是：()A.數(shù)學(xué)教學(xué)方法應(yīng)注重知識(shí)的傳授B.數(shù)學(xué)教學(xué)方法應(yīng)注重學(xué)生的主體地位C.數(shù)學(xué)教學(xué)方法應(yīng)注重教師的講解D.數(shù)學(xué)教學(xué)方法應(yīng)注重學(xué)生的記憶10.在《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，關(guān)于寫作教學(xué)目標(biāo)的表述，正確的是：()A.寫作教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧B.寫作教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣C.寫作教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作習(xí)慣D.寫作教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作速度二、多選題(共5題)11.以下哪些屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中‘愛國(guó)守法’的要求？()A.全面貫徹國(guó)家教育方針B.遵守教育法律法規(guī)C.依法履行教師職責(zé)權(quán)利D.不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行12.在《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，閱讀教學(xué)應(yīng)注重以下哪些方面的能力培養(yǎng)？()A.感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力B.知識(shí)積累與運(yùn)用能力C.語(yǔ)言文字運(yùn)用能力D.思維能力和創(chuàng)造力13.以下哪些是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中‘為人師表’的要求？()A.尊重家長(zhǎng)B.舉止文明C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.尊重學(xué)生14.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮以下哪些因素？()A.學(xué)生已有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)B.數(shù)學(xué)知識(shí)本身的邏輯結(jié)構(gòu)C.社會(huì)實(shí)際需求D.教育技術(shù)的應(yīng)用15.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中，‘教書育人’的要求包括哪些方面？()A.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育B.循循善誘，誨人不倦，因材施教C.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)三、填空題(共5題)16.《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》提出，語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)是文化性和17.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中，教師職業(yè)道德的核心是18.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)教學(xué)要注重學(xué)生的19.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到‘教書育人’，其基本要求是20.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中，教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容可以概括為‘愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、'四、判斷題(共5題)21.《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。()A.正確B.錯(cuò)誤22.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中，教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容是固定不變的。()A.正確B.錯(cuò)誤23.在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)該只注重知識(shí)的傳授，而不需要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該嚴(yán)格按照教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，不能進(jìn)行任何形式的創(chuàng)新。()A.正確B.錯(cuò)誤25.《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，閱讀教學(xué)的目標(biāo)是提高學(xué)生的閱讀速度。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)述《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中關(guān)于閱讀教學(xué)的主要目標(biāo)和基本要求。27.請(qǐng)結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》，談?wù)劷處煈?yīng)如何踐行‘關(guān)愛學(xué)生’這一職業(yè)道德。28.在數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力？29.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中，‘為人師表’對(duì)教師有哪些具體要求？30.請(qǐng)說明《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中數(shù)學(xué)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的幾個(gè)原則。

2025年福建福州市中小學(xué)教師招聘考試試卷含答案一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，而不僅僅是閱讀速度和閱讀量。2.【答案】D【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，不包括樂于助人。3.【答案】C【解析】數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)應(yīng)包括學(xué)生通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程后所應(yīng)達(dá)到的情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。4.【答案】A【解析】‘為人師表’要求教師舉止文明、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重學(xué)生，但不包括尊重家長(zhǎng)。5.【答案】A【解析】數(shù)學(xué)課程內(nèi)容應(yīng)注重知識(shí)的系統(tǒng)性，以利于學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。6.【答案】A【解析】‘終身學(xué)習(xí)’要求教師不斷更新知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、進(jìn)行教學(xué)研究，但不包括愛崗敬業(yè)。7.【答案】B【解析】閱讀教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，這是閱讀教學(xué)的核心目標(biāo)。8.【答案】D【解析】‘關(guān)愛學(xué)生’要求教師尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，但不包括懲罰學(xué)生。9.【答案】B【解析】數(shù)學(xué)教學(xué)方法應(yīng)注重學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。10.【答案】B【解析】寫作教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】‘愛國(guó)守法’要求教師全面貫徹國(guó)家教育方針，遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。12.【答案】ABCD【解析】閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力，知識(shí)積累與運(yùn)用能力，語(yǔ)言文字運(yùn)用能力，思維能力和創(chuàng)造力。13.【答案】BCD【解析】‘為人師表’要求教師舉止文明，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重學(xué)生，但并不包括尊重家長(zhǎng)。14.【答案】ABCD【解析】數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮學(xué)生已有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)知識(shí)本身的邏輯結(jié)構(gòu)，社會(huì)實(shí)際需求，以及教育技術(shù)的應(yīng)用。15.【答案】ABCD【解析】‘教書育人’要求教師遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。三、填空題(共5題)16.【答案】工具性【解析】語(yǔ)文課程既具有文化性，又具有工具性，兩者相輔相成，共同構(gòu)成語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。17.【答案】關(guān)愛學(xué)生【解析】關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。18.【答案】實(shí)踐操作【解析】數(shù)學(xué)教學(xué)要注重學(xué)生的實(shí)踐操作，通過動(dòng)手實(shí)踐來(lái)加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。19.【答案】遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育【解析】‘教書育人’要求教師遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。20.【答案】教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)【解析】教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)六個(gè)方面。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》確實(shí)強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，包括文學(xué)作品的閱讀、欣賞和創(chuàng)作能力。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容會(huì)根據(jù)教育發(fā)展的需要和社會(huì)的變化進(jìn)行調(diào)整和修訂，不是固定不變的。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師不僅要傳授知識(shí)，還要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和解決問題的能力。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)需要，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和創(chuàng)新，以提高教學(xué)效果。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，閱讀教學(xué)的目標(biāo)不僅僅是提高學(xué)生的閱讀速度，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和文學(xué)素養(yǎng)。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】閱讀教學(xué)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，提高閱讀速度和理解能力，增強(qiáng)閱讀的興趣和鑒賞能力?；疽蟀ǎ阂龑?dǎo)學(xué)生通過閱讀文本，了解作者的情感態(tài)度和價(jià)值觀；培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力；注重閱讀方法的指導(dǎo)和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)?！窘馕觥窟@一回答概述了《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中閱讀教學(xué)的主要目標(biāo)和基本要求，涵蓋了培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、閱讀方法和閱讀習(xí)慣等方面。27.【答案】教師踐行‘關(guān)愛學(xué)生’這一職業(yè)道德，首先要尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異；其次，要對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)；最后，要公正公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不偏袒、不歧視，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境?！窘馕觥窟@個(gè)回答詳細(xì)闡述了教師如何踐行‘關(guān)愛學(xué)生’這一職業(yè)道德，包括尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、嚴(yán)慈相濟(jì)和公正對(duì)待學(xué)生等方面。28.【答案】培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力可以通過以下方法：一是通過數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、定理的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行邏輯推理；二是通過解決實(shí)際問題，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)邏輯思維的重要性；三是通過數(shù)學(xué)探究活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索精神；四是鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，通過討論和辯論提高邏輯思維的能力?！窘馕觥窟@個(gè)回答提出了多種方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用、探究活動(dòng)和合作學(xué)習(xí)等，全面且具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。29.【答案】‘為人師表’要求教師：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明；關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)；作風(fēng)正派，廉潔奉公；自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。【解析】這個(gè)回答詳細(xì)列出了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008