初中手機(jī)管理制度及措施(3篇)_第1頁
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文檔簡介

第1篇一、背景隨著科技的不斷發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)生活中不可或缺的一部分。然而,手機(jī)在給學(xué)生們帶來便利的同時(shí),也帶來了一系列問題。為了保障學(xué)生的身心健康,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校特制定初中手機(jī)管理制度及措施。二、目的1.引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2.減少手機(jī)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和人際交往的負(fù)面影響。3.提高教育教學(xué)質(zhì)量,營造良好的校園環(huán)境。三、管理原則1.尊重學(xué)生個(gè)性,注重引導(dǎo)教育。2.寬嚴(yán)相濟(jì),獎(jiǎng)懲分明。3.家校合作,共同管理。四、管理制度1.學(xué)生手機(jī)使用時(shí)間(1)上課期間:禁止使用手機(jī),包括上課、自習(xí)、課間休息等時(shí)間。(2)課間休息:允許學(xué)生使用手機(jī),但需在規(guī)定區(qū)域使用,不得影響他人。(3)放學(xué)后:學(xué)生可自由使用手機(jī),但需遵守國家法律法規(guī)和社會(huì)公德。2.學(xué)生手機(jī)使用范圍(1)學(xué)習(xí):使用手機(jī)查閱資料、學(xué)習(xí)軟件等,提高學(xué)習(xí)效率。(2)生活:使用手機(jī)與家人、朋友保持聯(lián)系,傳遞正能量。(3)娛樂:適當(dāng)使用手機(jī)娛樂,但不得沉迷。3.學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定(1)學(xué)生需將手機(jī)帶入學(xué)校,并放置在指定位置。(2)手機(jī)不得帶入教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等場所。(3)學(xué)生不得在校內(nèi)隨意接打電話、發(fā)短信、玩游戲等。(4)學(xué)生不得將手機(jī)借給他人使用。五、措施1.加強(qiáng)宣傳教育(1)定期開展手機(jī)使用安全教育講座,提高學(xué)生安全意識(shí)。(2)利用班會(huì)、家長會(huì)等形式,向家長宣傳手機(jī)管理制度,爭取家長支持。2.嚴(yán)格監(jiān)督檢查(1)設(shè)立手機(jī)管理小組,負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查。(2)對(duì)違反手機(jī)管理制度的學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處罰。3.家校合作(1)建立家校聯(lián)系機(jī)制,及時(shí)溝通學(xué)生在校手機(jī)使用情況。(2)開展家長培訓(xùn),提高家長對(duì)手機(jī)管理的認(rèn)識(shí)。4.豐富校園活動(dòng)(1)舉辦各類文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,降低手機(jī)依賴。(2)開展心理健康教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。六、獎(jiǎng)懲措施1.獎(jiǎng)勵(lì)(1)對(duì)自覺遵守手機(jī)管理制度的學(xué)生,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(2)對(duì)在手機(jī)使用方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,給予榮譽(yù)稱號(hào)。2.懲罰(1)對(duì)違反手機(jī)管理制度的學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者給予警告、記過等處分。(2)對(duì)嚴(yán)重違反手機(jī)管理制度的學(xué)生,取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。七、總結(jié)初中手機(jī)管理制度及措施的實(shí)施,旨在引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過加強(qiáng)宣傳教育、嚴(yán)格監(jiān)督檢查、家校合作和豐富校園活動(dòng)等措施,營造一個(gè)良好的校園環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓我們共同努力,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。第2篇一、前言隨著科技的飛速發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而,手機(jī)在給我們的生活帶來便利的同時(shí),也帶來了一些負(fù)面影響。為了確保學(xué)生的身心健康,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校特制定初中手機(jī)管理制度及措施,旨在規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)的行為,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、管理制度1.學(xué)生手機(jī)使用原則(1)尊重學(xué)校規(guī)定,自覺遵守手機(jī)管理制度。(2)手機(jī)主要用于學(xué)習(xí)、生活、交流等方面,不得用于游戲、聊天、看電影等娛樂活動(dòng)。(3)手機(jī)使用時(shí)間應(yīng)合理安排,不影響正常的學(xué)習(xí)、生活和休息。2.手機(jī)使用時(shí)間(1)上課期間,學(xué)生不得使用手機(jī),包括課堂、自習(xí)課、早讀、晚自習(xí)等。(2)課間休息、午休、放學(xué)后,學(xué)生可適當(dāng)使用手機(jī),但需注意不影響他人。(3)節(jié)假日、周末,學(xué)生可適當(dāng)延長手機(jī)使用時(shí)間,但需遵守國家相關(guān)法律法規(guī)。3.手機(jī)管理措施(1)學(xué)生需將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,不得私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。(2)班主任負(fù)責(zé)手機(jī)的管理工作,定期檢查手機(jī)使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。(3)學(xué)校設(shè)立手機(jī)存放處,學(xué)生需將手機(jī)存放在指定位置,不得隨意丟棄。(4)學(xué)校定期開展手機(jī)使用教育,提高學(xué)生正確使用手機(jī)的認(rèn)識(shí)。三、具體措施1.加強(qiáng)宣傳教育(1)通過班會(huì)、家長會(huì)等形式,向?qū)W生、家長宣傳手機(jī)管理制度及措施,提高大家的認(rèn)識(shí)。(2)邀請(qǐng)專家開展手機(jī)使用講座,引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)。2.嚴(yán)格手機(jī)管理(1)班主任負(fù)責(zé)手機(jī)的管理工作,定期檢查手機(jī)使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。(2)學(xué)校設(shè)立手機(jī)存放處,學(xué)生需將手機(jī)存放在指定位置,不得隨意丟棄。(3)學(xué)校定期開展手機(jī)使用檢查,對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。3.建立獎(jiǎng)懲機(jī)制(1)對(duì)自覺遵守手機(jī)管理制度的學(xué)生給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。(2)對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予處分。4.加強(qiáng)家校合作(1)與家長保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的手機(jī)使用情況。(2)定期召開家長會(huì),共同探討如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)。四、總結(jié)初中手機(jī)管理制度及措施的制定,旨在規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)的行為,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,加強(qiáng)宣傳教育,提高學(xué)生正確使用手機(jī)的認(rèn)識(shí)。同時(shí),家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的手機(jī)使用情況,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。希望全體師生共同努力,共創(chuàng)美好校園。以下是初中手機(jī)管理制度及措施的具體內(nèi)容:一、手機(jī)使用原則1.學(xué)生手機(jī)主要用于學(xué)習(xí)、生活、交流等方面,不得用于游戲、聊天、看電影等娛樂活動(dòng)。2.學(xué)生應(yīng)自覺遵守手機(jī)管理制度,不得私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。3.學(xué)生手機(jī)使用時(shí)間應(yīng)合理安排,不影響正常的學(xué)習(xí)、生活和休息。二、手機(jī)使用時(shí)間1.上課期間,學(xué)生不得使用手機(jī),包括課堂、自習(xí)課、早讀、晚自習(xí)等。2.課間休息、午休、放學(xué)后,學(xué)生可適當(dāng)使用手機(jī),但需注意不影響他人。3.節(jié)假日、周末,學(xué)生可適當(dāng)延長手機(jī)使用時(shí)間,但需遵守國家相關(guān)法律法規(guī)。三、手機(jī)管理措施1.學(xué)生需將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,不得私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。2.班主任負(fù)責(zé)手機(jī)的管理工作,定期檢查手機(jī)使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。3.學(xué)校設(shè)立手機(jī)存放處,學(xué)生需將手機(jī)存放在指定位置,不得隨意丟棄。4.學(xué)校定期開展手機(jī)使用教育,提高學(xué)生正確使用手機(jī)的認(rèn)識(shí)。四、獎(jiǎng)懲機(jī)制1.對(duì)自覺遵守手機(jī)管理制度的學(xué)生給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予處分。五、家校合作1.與家長保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的手機(jī)使用情況。2.定期召開家長會(huì),共同探討如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)。六、監(jiān)督與反饋1.學(xué)校設(shè)立手機(jī)使用監(jiān)督員,負(fù)責(zé)監(jiān)督手機(jī)管理制度及措施的執(zhí)行情況。2.學(xué)生、家長可通過學(xué)校郵箱、電話等方式對(duì)手機(jī)管理制度及措施提出意見和建議。通過以上措施,我們相信,我校初中手機(jī)管理制度及措施能夠得到有效執(zhí)行,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。第3篇一、引言隨著科技的飛速發(fā)展,手機(jī)已成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的通訊工具。然而,手機(jī)在給初中生帶來便利的同時(shí),也帶來了一系列問題。為了規(guī)范初中生的手機(jī)使用行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本管理制度及措施。二、管理目標(biāo)1.保障學(xué)生身心健康,避免手機(jī)對(duì)學(xué)生的身心造成負(fù)面影響。2.提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生將更多精力投入到學(xué)習(xí)中去。3.培養(yǎng)學(xué)生正確使用手機(jī)的習(xí)慣,為未來的社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。三、管理制度1.手機(jī)使用時(shí)間(1)學(xué)生上學(xué)期間,原則上不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。(2)學(xué)生在校期間,如需使用手機(jī),需向班主任申請(qǐng),并說明使用原因。(3)放學(xué)后,學(xué)生可使用手機(jī)與家長保持聯(lián)系。2.手機(jī)使用地點(diǎn)(1)教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場所,學(xué)生不得使用手機(jī)。(2)食堂、宿舍等生活場所,學(xué)生可適當(dāng)使用手機(jī),但需保持安靜,不影響他人。(3)校園內(nèi)公共場所,學(xué)生可使用手機(jī),但需遵守公共秩序。3.手機(jī)使用內(nèi)容(1)學(xué)生使用手機(jī),應(yīng)遵守國家法律法規(guī),不得傳播、瀏覽、下載有害信息。(2)學(xué)生使用手機(jī),不得參與網(wǎng)絡(luò)游戲、賭博等不良活動(dòng)。(3)學(xué)生使用手機(jī),不得隨意泄露個(gè)人信息,保護(hù)個(gè)人隱私。四、管理措施1.加強(qiáng)宣傳教育(1)定期開展手機(jī)使用教育活動(dòng),讓學(xué)生了解手機(jī)使用的利弊。(2)邀請(qǐng)家長參與,共同引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)。2.加強(qiáng)家校合作(1)建立家校聯(lián)系制度,及時(shí)溝通學(xué)生在校手機(jī)使用情況。(2)鼓勵(lì)家長關(guān)注孩子的手機(jī)使用,共同教育孩子正確使用手機(jī)。3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查(1)班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查本班學(xué)生的手機(jī)使用情況。(2)學(xué)校不定期開展手機(jī)使用專項(xiàng)檢查,對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。4.建立獎(jiǎng)懲機(jī)制(1)對(duì)遵守手機(jī)管理制度、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(2)對(duì)違反手機(jī)管理制度、造成不良影響的學(xué)生給予相應(yīng)處罰。五、實(shí)施步驟1.制定初中手機(jī)管理制度及措施,并進(jìn)行宣傳。2.各班級(jí)召

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