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PAGE應(yīng)急救護培訓(xùn)基地制度一、總則(一)目的為了規(guī)范應(yīng)急救護培訓(xùn)基地的管理,提高應(yīng)急救護培訓(xùn)質(zhì)量,確保培訓(xùn)工作的順利開展,特制定本制度。本制度旨在培養(yǎng)和提升學(xué)員的應(yīng)急救護技能,增強社會公眾在面對突發(fā)傷病事件時的自救互救能力,保障人民群眾的生命健康安全。(二)適用范圍本制度適用于應(yīng)急救護培訓(xùn)基地的所有工作人員、參與培訓(xùn)的學(xué)員以及與基地相關(guān)的各類活動。(三)基本原則1.科學(xué)性原則:培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)基于科學(xué)的醫(yī)學(xué)理論和實踐經(jīng)驗,確保學(xué)員所學(xué)知識和技能準(zhǔn)確、有效。2.實用性原則:注重培訓(xùn)內(nèi)容與實際應(yīng)急救護場景的緊密結(jié)合,使學(xué)員能夠在實際生活中熟練運用所學(xué)技能。3.規(guī)范性原則:嚴(yán)格遵循國家相關(guān)法律法規(guī)以及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范培訓(xùn)流程、考核標(biāo)準(zhǔn)等各項工作。4.安全第一原則:在培訓(xùn)過程中,始終將學(xué)員和工作人員的安全放在首位,采取必要的安全措施,防止各類安全事故的發(fā)生。二、培訓(xùn)基地管理(一)場地設(shè)施管理1.場地要求培訓(xùn)基地應(yīng)具備相對獨立、固定的培訓(xùn)場地,場地面積應(yīng)滿足培訓(xùn)需求,包括理論教學(xué)教室、技能操作訓(xùn)練室等。教學(xué)場地應(yīng)通風(fēng)良好、采光充足、安靜整潔,符合衛(wèi)生和安全標(biāo)準(zhǔn)。2.設(shè)施配備理論教學(xué)教室應(yīng)配備多媒體教學(xué)設(shè)備,如投影儀、音響、電腦等,以滿足教學(xué)資料展示、視頻播放等教學(xué)需求。技能操作訓(xùn)練室應(yīng)配備各類應(yīng)急救護訓(xùn)練器材,如模擬人、急救箱、擔(dān)架等,并確保器材完好、功能正常,定期進行維護和更新?;貞?yīng)設(shè)置專門的儲物區(qū)域,用于存放教學(xué)資料、訓(xùn)練器材、急救藥品等物資,并做好分類存放和標(biāo)識管理。(二)設(shè)備器材管理1.采購管理根據(jù)培訓(xùn)需求和實際情況,制定設(shè)備器材采購計劃。采購計劃應(yīng)明確采購設(shè)備器材的名稱、規(guī)格、數(shù)量、預(yù)算等內(nèi)容,并報相關(guān)部門審批。采購設(shè)備器材應(yīng)選擇具有良好信譽的供應(yīng)商,確保產(chǎn)品質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)要求。采購過程中應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)進行招投標(biāo)或詢價等程序,簽訂規(guī)范的采購合同。2.驗收管理設(shè)備器材到貨后,應(yīng)由專人負(fù)責(zé)驗收。驗收內(nèi)容包括數(shù)量、規(guī)格、型號、外觀質(zhì)量、技術(shù)性能等方面,確保與采購合同一致。對于驗收不合格的設(shè)備器材,應(yīng)及時與供應(yīng)商溝通協(xié)商,要求其限期更換或處理。驗收合格的設(shè)備器材應(yīng)及時辦理入庫手續(xù),并做好登記記錄。3.使用管理建立設(shè)備器材使用登記制度,學(xué)員和工作人員使用設(shè)備器材時應(yīng)進行登記,記錄使用時間、使用人員、設(shè)備器材狀態(tài)等信息。培訓(xùn)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員正確使用設(shè)備器材,避免因操作不當(dāng)造成損壞。使用過程中如發(fā)現(xiàn)設(shè)備器材出現(xiàn)故障或損壞,應(yīng)及時報告并停止使用,安排專業(yè)人員進行維修。4.維護管理制定設(shè)備器材維護保養(yǎng)計劃,定期對設(shè)備器材進行清潔、檢查、調(diào)試、維修等維護工作,確保設(shè)備器材處于良好的運行狀態(tài)。對于大型設(shè)備器材或關(guān)鍵設(shè)備器材,應(yīng)建立詳細的維護檔案,記錄維護時間、維護內(nèi)容、維修情況等信息。5.報廢管理對于已損壞無法修復(fù)、超過使用年限或技術(shù)性能落后的設(shè)備器材,應(yīng)及時進行報廢處理。報廢設(shè)備器材應(yīng)填寫報廢申請表,經(jīng)相關(guān)部門審批后進行報廢處置。報廢處置方式可采用變賣、捐贈、回收等方式,但應(yīng)確保符合環(huán)保和安全要求。(三)人員管理1.工作人員配備培訓(xùn)基地應(yīng)配備足夠數(shù)量的專業(yè)工作人員,包括培訓(xùn)教師、管理人員、后勤保障人員等。培訓(xùn)教師應(yīng)具備相應(yīng)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和應(yīng)急救護教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)并取得相關(guān)資格證書。管理人員應(yīng)具備良好的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗,負(fù)責(zé)培訓(xùn)基地的日常管理工作。后勤保障人員應(yīng)具備一定的服務(wù)意識和技能,負(fù)責(zé)場地設(shè)施維護、設(shè)備器材管理、物資采購等后勤保障工作。2.人員培訓(xùn)與考核定期組織工作人員參加各類培訓(xùn),包括應(yīng)急救護知識更新培訓(xùn)、教學(xué)方法培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)等,不斷提升工作人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。建立工作人員考核制度,對工作人員的工作表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等方面進行定期考核。考核結(jié)果作為工作人員薪酬調(diào)整、晉升獎勵等的重要依據(jù)。3.人員崗位職責(zé)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)負(fù)責(zé)制定教學(xué)計劃和教案,根據(jù)培訓(xùn)大綱和學(xué)員實際情況設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。認(rèn)真組織理論教學(xué)和技能操作訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)學(xué)員進行實踐操作,糾正學(xué)員錯誤操作,解答學(xué)員疑問,及時反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況。參與教學(xué)研究和課程開發(fā),不斷改進教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。管理人員崗位職責(zé)負(fù)責(zé)培訓(xùn)基地的日常管理工作,包括人員管理、場地管理、設(shè)備器材管理、財務(wù)管理等方面。制定培訓(xùn)基地各項管理制度和工作計劃,并組織實施和監(jiān)督檢查。協(xié)調(diào)與外部相關(guān)部門和單位的關(guān)系,保障培訓(xùn)基地工作的順利開展。負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員的報名登記、學(xué)籍管理、證書發(fā)放等工作。收集學(xué)員反饋意見,及時處理培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題,不斷提高培訓(xùn)基地的服務(wù)質(zhì)量。后勤保障人員崗位職責(zé)負(fù)責(zé)培訓(xùn)基地場地設(shè)施的日常維護和保養(yǎng),確保場地設(shè)施安全、整潔、正常使用。負(fù)責(zé)設(shè)備器材的采購、驗收、入庫、發(fā)放、維修等管理工作,保障設(shè)備器材的正常供應(yīng)和使用。負(fù)責(zé)教學(xué)資料、急救藥品、辦公用品等物資的采購、保管和發(fā)放工作,確保物資供應(yīng)及時、充足。協(xié)助培訓(xùn)教師做好技能操作訓(xùn)練的準(zhǔn)備和收尾工作,提供必要的后勤支持。三、培訓(xùn)管理(一)培訓(xùn)計劃制定1.根據(jù)社會需求、學(xué)員特點和培訓(xùn)目標(biāo),制定年度培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)課程設(shè)置(如心肺復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷急救、常見急癥處理等)、培訓(xùn)時間安排、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)師資等內(nèi)容。2.培訓(xùn)計劃應(yīng)提前向社會公布,接受社會監(jiān)督和報名申請。同時,根據(jù)報名情況和實際需求,合理調(diào)整培訓(xùn)計劃和課程安排。(二)培訓(xùn)課程設(shè)置1.理論課程應(yīng)急救護基礎(chǔ)知識:包括人體生理結(jié)構(gòu)、常見傷病的病因、癥狀等內(nèi)容。急救技術(shù)理論:詳細講解各類急救技術(shù)的原理、操作步驟、注意事項等,如心肺復(fù)蘇術(shù)的操作要點、創(chuàng)傷止血包扎的方法等。法律法規(guī)與職業(yè)道德:介紹應(yīng)急救護相關(guān)的法律法規(guī),強調(diào)急救人員的職業(yè)道德規(guī)范。2.技能操作課程心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練:學(xué)員在模擬人上進行心肺復(fù)蘇術(shù)的實際操作練習(xí),培訓(xùn)教師進行現(xiàn)場指導(dǎo)和糾正。創(chuàng)傷急救技能訓(xùn)練:包括止血、包扎、固定、搬運等技能的操作訓(xùn)練,讓學(xué)員在實踐中掌握正確的操作方法。常見急癥處理訓(xùn)練:如觸電、溺水、中暑、中毒等急癥的應(yīng)急處理方法訓(xùn)練,提高學(xué)員應(yīng)對突發(fā)急癥的能力。(三)培訓(xùn)教學(xué)方法1.理論講授:培訓(xùn)教師通過講解、演示等方式,系統(tǒng)傳授應(yīng)急救護知識和技能,使學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容有初步的了解和認(rèn)識。2.實踐操作:安排學(xué)員在技能操作訓(xùn)練室進行實際操作練習(xí),讓學(xué)員在實踐中掌握急救技能的操作要領(lǐng)和技巧,提高動手能力。3.案例分析:選取實際發(fā)生的應(yīng)急救護案例進行分析討論,引導(dǎo)學(xué)員運用所學(xué)知識和技能解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)急思維和判斷能力。4.模擬演練:組織學(xué)員進行模擬應(yīng)急救護場景演練,讓學(xué)員在逼真的環(huán)境中體驗應(yīng)急救護過程中的團隊協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)等,提高學(xué)員的綜合應(yīng)急能力。(四)培訓(xùn)考核1.考核方式理論考核:采用閉卷考試的方式,考核學(xué)員對應(yīng)急救護知識的掌握程度。技能考核:通過學(xué)員在模擬人或?qū)嶋H場景中進行急救技能操作考核,評估學(xué)員的技能操作水平。2.考核標(biāo)準(zhǔn)理論考核成績滿分為100分,60分為合格。技能考核按照操作規(guī)范、動作熟練程度、效果等方面進行評分,滿分為100分,60分為合格。3.補考與結(jié)業(yè)學(xué)員考核不合格者,可在規(guī)定時間內(nèi)申請補考。補考仍不合格者,需重新參加培訓(xùn)并考核。學(xué)員完成規(guī)定的培訓(xùn)課程,理論考核和技能考核均合格后,頒發(fā)應(yīng)急救護培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。四、學(xué)員管理(一)報名與入學(xué)1.學(xué)員報名時應(yīng)填寫報名申請表,提供個人基本信息、聯(lián)系方式等資料。2.培訓(xùn)基地對報名學(xué)員進行資格審核,審核通過后發(fā)放入學(xué)通知書,通知學(xué)員參加培訓(xùn)。(二)學(xué)籍管理1.建立學(xué)員學(xué)籍檔案,記錄學(xué)員的基本信息、培訓(xùn)課程、考核成績、證書頒發(fā)等情況。2.學(xué)員在培訓(xùn)期間如有個人信息變更,應(yīng)及時向培訓(xùn)基地提交變更申請,培訓(xùn)基地進行信息更新。(三)學(xué)員紀(jì)律與行為規(guī)范1.學(xué)員應(yīng)遵守培訓(xùn)基地的各項規(guī)章制度,按時參加培訓(xùn),不得遲到、早退、曠課。2.培訓(xùn)期間應(yīng)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律,尊重培訓(xùn)教師和工作人員,聽從指揮安排。3.在技能操作訓(xùn)練過程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛護訓(xùn)練器材,不得故意損壞。4.學(xué)員之間應(yīng)相互尊重、團結(jié)協(xié)作,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。(四)學(xué)員結(jié)業(yè)與證書管理1.學(xué)員結(jié)業(yè)后,培訓(xùn)基地應(yīng)及時為考核合格的學(xué)員頒發(fā)應(yīng)急救護培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)證書應(yīng)按照規(guī)定格式和內(nèi)容填寫,確保證書的真實性和有效性。2.建立結(jié)業(yè)證書發(fā)放登記制度,記錄證書發(fā)放時間、學(xué)員姓名、證書編號等信息。結(jié)業(yè)證書如有遺失或損壞,學(xué)員可在規(guī)定時間內(nèi)申請補辦,培訓(xùn)基地核實情況后予以補辦。五、財務(wù)管理(一)預(yù)算管理1.根據(jù)培訓(xùn)基地的工作計劃和發(fā)展需求,編制年度財務(wù)預(yù)算。預(yù)算內(nèi)容包括收入預(yù)算(如培訓(xùn)收費、政府補貼、社會捐贈等)和支出預(yù)算(如人員薪酬、場地租賃、設(shè)備器材采購、教學(xué)資料印刷等)。2.財務(wù)預(yù)算應(yīng)經(jīng)相關(guān)部門審核批準(zhǔn)后執(zhí)行,并定期對預(yù)算執(zhí)行情況進行分析和評估,及時調(diào)整預(yù)算偏差。(二)收費管理1.培訓(xùn)基地應(yīng)按照物價部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取培訓(xùn)費用,并在培訓(xùn)前向?qū)W員明確告知收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。2.收費應(yīng)開具合法有效的票據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理,確保培訓(xùn)收入及時足額入賬,??顚S?。(三)支出管理1.培訓(xùn)基地各項支出應(yīng)嚴(yán)格按照財務(wù)制度和預(yù)算安排執(zhí)行,確保支出合理、合規(guī)、透明。2.費用報銷應(yīng)按照規(guī)定的審批流程進行,報銷憑證應(yīng)真實、合法、有效,經(jīng)相關(guān)負(fù)責(zé)人審核簽字后予以報銷。(四)財務(wù)審計1.定期對培訓(xùn)基地的財務(wù)收支情況進行內(nèi)部審計,確保財務(wù)管理規(guī)范、資金使用安全。2.配合外部審計機構(gòu)對培訓(xùn)基地進行年度審計,及時整改審計發(fā)現(xiàn)的問題,不斷完善財務(wù)管理工作。六、安全管理(一)安全制度建設(shè)1.建立健全培訓(xùn)基地安全管理制度,明確安全責(zé)任,制定安全操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案。2.定期組織工作人員和學(xué)員學(xué)習(xí)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,提高安全意識和應(yīng)急處置能力。(二)場地安全管理1.確保培訓(xùn)場地的建筑結(jié)構(gòu)安全,消防設(shè)施、電氣設(shè)備等符合安全標(biāo)準(zhǔn),并定期進行檢查和維護。2.在培訓(xùn)場地設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)識,保持疏散通道暢通無阻。(三)設(shè)備器材安全管理1.對設(shè)備器材進行定期安全檢查,確保其正常運行且不存在安全隱患。2.指導(dǎo)學(xué)員正確使用設(shè)備器材,避免因操作不當(dāng)引發(fā)安全事故。對于存在安全風(fēng)險的設(shè)備器材,應(yīng)采取必要的防護措施或停止使用。(四)培訓(xùn)過程安全管理1.在培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,確保學(xué)員的人身安全。2.對于高風(fēng)險的急救技能操作訓(xùn)練,如心肺復(fù)蘇術(shù)的胸外按壓操作,應(yīng)提前做好安全提示,并在現(xiàn)場配備必要的防護設(shè)備和急救藥品。3.加強培訓(xùn)現(xiàn)場的秩序管理,防止因?qū)W員擁擠、混亂等情況導(dǎo)致安全事故發(fā)生。(五)應(yīng)急處置1.制定完善的應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和各部門、人員的職責(zé)分工。2.定期組織應(yīng)急演練,檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性,提高應(yīng)急處置能力。3.發(fā)生安全事故時,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速采取有效措施進行救援和處置,并及時向上級主管部門報告。七、檔案管理(一)檔案分類1.教學(xué)檔案:包括教學(xué)計劃、教案、教學(xué)資料、學(xué)員成績考核記錄等。2.人員檔案:工作人員和學(xué)員的個人基本信息、培訓(xùn)記錄、考核情況、證書頒發(fā)等檔案。3.設(shè)備器材檔案:設(shè)備器材的采購合同、驗收記錄、維護保養(yǎng)記錄、報廢記錄等檔案。4.財務(wù)管理檔案:財務(wù)預(yù)算、收支憑證、審計報告等檔案。5.安全管理檔案:安全制度、應(yīng)急預(yù)案、安全檢查記錄、事故處理記錄等檔案。(二)檔案收集與整理1.各部門應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)檔案的收集工作,確保檔案資料的及時、完整。2.對收集到的檔案資料進行分類整理,按照檔案類別和時間順序進行編號、裝訂,確保檔案資料的整齊、規(guī)范。(三)檔案保管與查閱1.設(shè)立專門的檔案保管室,配備必要的檔案保管設(shè)備,如檔案柜、防潮防蟲設(shè)備等,確保檔案資料的安全保管。2.建立檔案查閱制度,嚴(yán)格限定查閱范圍和查閱程序。因工作需要查
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