PAGE教師縣級(jí)培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為了提高我縣教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，加強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展，特制定本教師縣級(jí)培訓(xùn)制度。（二）適用范圍本制度適用于本縣范圍內(nèi)所有在職中小學(xué)教師、幼兒園教師及職業(yè)教育教師。（三）基本原則1.按需培訓(xùn)原則：根據(jù)教師的實(shí)際需求和教育教學(xué)工作的需要，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)活動(dòng)。2.分類指導(dǎo)原則：根據(jù)教師的不同學(xué)科、不同層次、不同教齡等進(jìn)行分類培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。3.學(xué)用結(jié)合原則：注重培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)教師將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到教育教學(xué)工作中。4.激勵(lì)發(fā)展原則：通過(guò)培訓(xùn)，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性和專業(yè)發(fā)展動(dòng)力，促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。二、培訓(xùn)組織與管理（一）培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)成立縣級(jí)教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣教育局局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)、教研室主任及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)全縣教師培訓(xùn)工作，研究解決培訓(xùn)工作中的重大問(wèn)題。（二）職責(zé)分工1.教育局相關(guān)科室人事科負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)計(jì)劃的審核、教師培訓(xùn)資格的認(rèn)定、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與管理等工作。教研室負(fù)責(zé)制定學(xué)科培訓(xùn)方案、組織學(xué)科培訓(xùn)師資隊(duì)伍、指導(dǎo)教師開展教學(xué)研究與實(shí)踐等工作。教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)具體實(shí)施教師培訓(xùn)工作，包括培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)、培訓(xùn)師資的聘請(qǐng)與管理、培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)施、培訓(xùn)效果的評(píng)估與反饋等工作。2.學(xué)校職責(zé)各學(xué)校負(fù)責(zé)組織本校教師參加縣級(jí)培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的宣傳動(dòng)員、報(bào)名組織、培訓(xùn)期間的管理等工作。學(xué)校要為教師參加培訓(xùn)提供必要的支持和保障，鼓勵(lì)教師積極參與培訓(xùn)，并將教師的培訓(xùn)情況納入教師績(jī)效考核體系。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式（一）培訓(xùn)內(nèi)容1.師德師風(fēng)培訓(xùn)：加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。2.教育教學(xué)理論培訓(xùn)：更新教育教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和手段，提高教師的教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。3.學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和發(fā)展需求，開展學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，拓寬教師的學(xué)科知識(shí)面，提高教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。4.教育技術(shù)培訓(xùn)：加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的能力。5.心理健康教育培訓(xùn)：開展心理健康教育知識(shí)培訓(xùn)，提高教師對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題的識(shí)別與干預(yù)能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（二）培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn)：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和教師需求，定期組織教師參加集中培訓(xùn)。集中培訓(xùn)可以邀請(qǐng)專家學(xué)者、教育名師進(jìn)行專題講座，也可以組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩、研討交流等活動(dòng)。2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程、觀看教學(xué)視頻、參與在線討論等活動(dòng)。3.校本培訓(xùn)：以學(xué)校為單位，組織開展校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)可以結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際，開展教學(xué)研討、課題研究、師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。4.跟崗培訓(xùn)：選派教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，通過(guò)參與跟崗學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理模式，提高教師的教育教學(xué)水平和管理能力。四、培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.教師進(jìn)修學(xué)校每年根據(jù)本縣教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況和教育教學(xué)改革的需要，制定年度教師培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)師資等內(nèi)容。2.各學(xué)校要根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合本校教師的實(shí)際需求，制定本校的教師培訓(xùn)計(jì)劃，并報(bào)教師進(jìn)修學(xué)校備案。（二）培訓(xùn)實(shí)施1.教師進(jìn)修學(xué)校按照培訓(xùn)計(jì)劃組織開展培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)前，要做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作，包括培訓(xùn)師資的聘請(qǐng)、培訓(xùn)教材的編寫、培訓(xùn)場(chǎng)地的安排等。2.在培訓(xùn)過(guò)程中，要嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案組織教學(xué)，加強(qiáng)培訓(xùn)管理。培訓(xùn)師資要認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，提高培訓(xùn)效果。3.各學(xué)校要積極配合教師進(jìn)修學(xué)校做好培訓(xùn)工作，組織本校教師按時(shí)參加培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)期間的管理工作。教師要認(rèn)真參加培訓(xùn)，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，積極參與培訓(xùn)活動(dòng)，按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。五、培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)（一）考核方式1.理論考核：通過(guò)閉卷考試、開卷考試、撰寫論文等方式，對(duì)教師所學(xué)的教育教學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行考核。2.實(shí)踐考核：通過(guò)課堂教學(xué)展示、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例分析等方式，對(duì)教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力進(jìn)行考核。3.出勤考核：對(duì)教師參加培訓(xùn)的出勤情況進(jìn)行考核，無(wú)故缺席培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定次數(shù)的，取消培訓(xùn)成績(jī)。（二）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.培訓(xùn)成績(jī)：根據(jù)教師的理論考核成績(jī)、實(shí)踐考核成績(jī)和出勤考核成績(jī)，綜合評(píng)定教師的培訓(xùn)成績(jī)。培訓(xùn)成績(jī)分為優(yōu)秀、良好???合格、不合格四個(gè)等級(jí)。2.培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)價(jià)、教學(xué)成果展示等方式，對(duì)教師的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估和教師專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)。（三）結(jié)果運(yùn)用1.教師的培訓(xùn)成績(jī)和培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)結(jié)果將反饋給教師本人和所在學(xué)校，并納入教師績(jī)效考核體系。2.培訓(xùn)成績(jī)合格的教師，將獲得相應(yīng)的培訓(xùn)證書，培訓(xùn)證書作為教師職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)。3.對(duì)培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)秀的教師，將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳推廣。對(duì)培訓(xùn)成績(jī)不合格的教師，將進(jìn)行補(bǔ)考或重新培訓(xùn)，補(bǔ)考或重新培訓(xùn)仍不合格的，將取消其當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)來(lái)源教師縣級(jí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于以下幾個(gè)方面：1.縣財(cái)政預(yù)算安排的教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。2.上級(jí)教育部門下?lián)艿慕處熍嘤?xùn)經(jīng)費(fèi)。3.學(xué)校按照一定比例提取的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。4.社會(huì)捐贈(zèng)、贊助等其他渠道籌集的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。（二）經(jīng)費(fèi)使用原則1.?？顚Ｓ迷瓌t：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)必須?？顚Ｓ?，不得挪作他用。2.合理使用原則：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要合理使用，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。要嚴(yán)格控制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，確保經(jīng)費(fèi)用于培訓(xùn)教學(xué)、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)場(chǎng)地租賃、培訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置等與培訓(xùn)相關(guān)的支出。3.公開透明原則：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用要公開透明，接受教育部門、財(cái)政部門、審計(jì)部門和社會(huì)的監(jiān)督。要建立健全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度，定期公布培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用情況，確保經(jīng)費(fèi)使用的合法性、合規(guī)性和合理性。（三）經(jīng)費(fèi)管理與監(jiān)督1.教師進(jìn)修學(xué)校要建立健全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度，明確經(jīng)費(fèi)管理職責(zé)，規(guī)范經(jīng)費(fèi)審批程序，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)支出核算。2.縣教育局要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況的監(jiān)督檢查，定期對(duì)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)，確保經(jīng)費(fèi)使用安全、規(guī)范、有效。3.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)本校教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理，嚴(yán)格按照規(guī)定使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，不得截留、挪用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校要定期向教師公布培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用情況，接受教師的監(jiān)督。七、培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)（一）師資選拔1.建立縣級(jí)教師培訓(xùn)師資庫(kù)，選拔一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、熱心培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、教育名師、骨干教師等作為培訓(xùn)師資。2.培訓(xùn)師資的選拔要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，通過(guò)個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、專家評(píng)審等程序進(jìn)行選拔。選拔結(jié)果要向社會(huì)公布，并頒發(fā)培訓(xùn)師資聘書。（二）師資培訓(xùn)1.定期組織培訓(xùn)師資參加培訓(xùn)，不斷更新培訓(xùn)師資的教育教學(xué)理念，提高培訓(xùn)師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。2.鼓勵(lì)培訓(xùn)師資開展教育教學(xué)研究，積極參與課題研究、教學(xué)改革等活動(dòng)，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。（三）師資考核與評(píng)價(jià)1.建立培訓(xùn)師資考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)培訓(xùn)師資的教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)效果、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。2.考核評(píng)價(jià)結(jié)果將作為培訓(xùn)師資續(xù)聘、解聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。對(duì)考核評(píng)價(jià)優(yōu)秀的培訓(xùn)師資，將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考核評(píng)價(jià)不合格的培訓(xùn)師資，將取消其培訓(xùn)資格。八、培訓(xùn)檔案管理（一）檔案內(nèi)容1.教師培訓(xùn)檔案包括教師個(gè)人培訓(xùn)申請(qǐng)表、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)筆記、考核試卷、培訓(xùn)證書、培訓(xùn)成績(jī)、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)等材料。2.學(xué)校培訓(xùn)檔案包括學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃及總結(jié)、教師培訓(xùn)報(bào)名匯總表、培訓(xùn)考勤記錄???培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況等材料。（二）檔案管理1.教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)建立教師個(gè)人培訓(xùn)檔案，各學(xué)校負(fù)責(zé)建立本校教師培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)檔案要做到專人管理、專柜存放、分類歸檔、規(guī)范有序。2.培訓(xùn)檔案要妥善保管，保存期限為教師退休后五年。在