2025年中職兒童社會工作（兒童社工基礎(chǔ)）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.兒童社會工作的首要任務(wù)是（）A.促進兒童的健康成長B.保障兒童的基本權(quán)益C.推動兒童福利制度的完善D.提升兒童的社會適應(yīng)能力2.兒童的心理發(fā)展具有階段性，幼兒期主要面臨的心理社會危機是（）A.信任對不信任B.自主對羞怯與懷疑C.主動對內(nèi)疚D.勤奮對自卑3.兒童社會工作中，（）強調(diào)兒童的自我決定權(quán)，尊重兒童按照自己的意愿選擇和行動的權(quán)利。A.兒童最大利益原則B.尊重兒童權(quán)利與尊嚴原則C.無歧視原則D.兒童參與原則4.以下哪種情況不屬于兒童虐待（）A.身體暴力B.忽視C.過度溺愛D.性虐待5.兒童社區(qū)工作的主要內(nèi)容不包括（）A.兒童衛(wèi)生保健B.兒童教育服務(wù)C.兒童娛樂設(shè)施建設(shè)D.兒童心理輔導(dǎo)6.兒童個案工作的基本程序是（）A.接案、預(yù)估、計劃、介入、評估、結(jié)案B.接案、計劃、預(yù)估、介入、評估、結(jié)案C.接案、評估、預(yù)估、計劃、介入、結(jié)案D.接案、預(yù)估、介入、計劃、評估、結(jié)案7.兒童小組工作中，帶領(lǐng)者的角色不包括（）A.領(lǐng)導(dǎo)者B.協(xié)調(diào)者C.旁觀者D.引導(dǎo)者8.兒童福利政策的制定主要依據(jù)（）A.兒童的需求B.政府的意愿C.專家的建議D.社會輿論9.學(xué)校社會工作者主要關(guān)注的是（）A.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績B.學(xué)生的心理健康C.學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量D.學(xué)校與家庭的關(guān)系10.兒童社會工作者在服務(wù)過程中，要遵循保密原則，但在（）情況下可以打破保密。A.兒童主動要求B.家長詢問C.涉及兒童安全或他人權(quán)益受到威脅D.機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)要求11.兒童的社會支持系統(tǒng)不包括（）A.家庭B.學(xué)校C.社區(qū)D.網(wǎng)絡(luò)虛擬世界12.兒童發(fā)展的影響因素不包括（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.社會地位13.兒童社會工作中，（）是連接兒童與社會資源的橋梁。A.兒童社會工作者B.家長C.教師D.社區(qū)工作人員14.兒童游戲治療的目的不包括（）A.幫助兒童表達情感B.解決兒童的行為問題C.提高兒童的智力水平D.促進兒童的人格發(fā)展15.兒童寄養(yǎng)服務(wù)的特點不包括（）A.臨時性B.專業(yè)性C.長期性D.替代性16.兒童社會工作評估的主要方法不包括（）A.觀察法B.問卷調(diào)查法C.實驗法D.訪談法17.兒童權(quán)益保護的國際公約不包括（）A.《兒童權(quán)利公約》B.《消除對婦女一切形式歧視公約》C.《殘疾人權(quán)利公約》D.《世界人權(quán)宣言》18.兒童社會工作者在介入兒童問題時，首先要（）A.了解問題的本質(zhì)B.制定介入計劃C.尋求資源支持D.與兒童建立信任關(guān)系19.兒童心理健康的標準不包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.行為符合社會規(guī)范D.成績優(yōu)異20.兒童社會工作的發(fā)展趨勢不包括（）A.專業(yè)化B.綜合化C.單一化D.本土化第II卷（非選擇題，共60分）答題要求：請將答案寫在試卷相應(yīng)位置，要求字跡工整，條理清晰。二、簡答題（共20分）答題要求：簡要回答下列問題，每題10分。1.簡述兒童社會工作的主要內(nèi)容。2.兒童社會工作中，如何運用優(yōu)勢視角理論？三、論述題（共20分）答題要求：論述以下觀點，觀點明確，論述充分，邏輯清晰，字數(shù)不少于300字。試論述兒童社會工作在促進兒童全面發(fā)展中的重要作用。四、案例分析題（共15分）材料：小明是一名10歲的小學(xué)生，父母常年在外打工，他和爺爺奶奶生活在一起。小明性格內(nèi)向，不愛說話，學(xué)習(xí)成績也不太好。最近，他在學(xué)校里經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，老師多次找他談話，但情況并沒有好轉(zhuǎn)。答題要求：請根據(jù)上述材料，分析小明可能面臨的問題，并提出兒童社會工作者可以采取的介入措施。五、方案設(shè)計題（共5分）材料：某社區(qū)有許多留守兒童，他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)愛和陪伴，在學(xué)習(xí)和生活上遇到了一些困難。答題要求：請根據(jù)上述材料，設(shè)計一個針對該社區(qū)留守兒童的兒童社會工作服務(wù)方案，包括服務(wù)目標、服務(wù)內(nèi)容和實施步驟。答案：1.B2.C3.D4.C5.D6.A7.C8.A9.B10.C11.D12.D13.A14.C15.C16.C17.B18.D19.D20.C二、1.兒童社會工作的主要內(nèi)容包括：保障兒童基本權(quán)益，如生存權(quán)、發(fā)展權(quán)等；促進兒童健康成長，包括身體、心理和社會適應(yīng)能力的發(fā)展；預(yù)防和解決兒童問題，如虐待、忽視、行為偏差等；提供兒童教育、醫(yī)療、娛樂等服務(wù)；推動兒童福利政策的制定和完善；加強兒童家庭、學(xué)校、社區(qū)等支持系統(tǒng)建設(shè)。2.運用優(yōu)勢視角理論，兒童社會工作者要：識別兒童的優(yōu)勢和資源，如他們的能力、興趣、特長等；強調(diào)兒童的積極方面，而非只關(guān)注問題；協(xié)助兒童挖掘自身優(yōu)勢，增強自信心；與兒童合作，共同制定目標和計劃；連接外部資源，促進兒童優(yōu)勢的發(fā)揮；鼓勵兒童參與解決自身問題，提高自我效能感。三、兒童社會工作在促進兒童全面發(fā)展中具有重要作用。它能保障兒童基本權(quán)益，讓兒童在安全、健康的環(huán)境中成長。通過提供教育、心理輔導(dǎo)等服務(wù)，提升兒童的認知能力和心理素質(zhì)，促進其智力與情感發(fā)展。幫助兒童解決面臨的問題，如行為偏差、家庭困境等，增強他們的社會適應(yīng)能力。同時，兒童社會工作還能整合家庭、學(xué)校、社區(qū)等資源，為兒童構(gòu)建良好的支持網(wǎng)絡(luò)，助力兒童在德智體美勞各方面全面發(fā)展，為其未來奠定堅實基礎(chǔ)。四、小明可能面臨的問題：情感缺失，因父母常年在外打工缺乏關(guān)愛；性格問題，內(nèi)向不愛說話可能導(dǎo)致社交障礙；學(xué)習(xí)動力不足，成績不好影響自信心；行為問題，在學(xué)校常和同學(xué)沖突。介入措施：與小明建立信任關(guān)系，定期談心；聯(lián)系其父母，加強親子溝通；組織小組活動，提升社交能力；與老師合作，制定個性化學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)成績。五、服務(wù)目標：提升留守兒童的幸福感和